TẬP ĐỌC
Tiết 4: PHẦN THƯỞNG
I. Mục tiêu
-Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các cụm từ.
-Hiểu ND: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt( CH 1,2,3)
-HS khá, giỏi trả lời được CH 3.
II. Chuẩn bị
- GV: SGK + tranh + thẻ rời
- HS: SGK
III. Các hoạt động
TẬP ĐỌC Tiết 4: PHẦN THƯỞNG I. Mục tiêu -Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các cụm từ. -Hiểu ND: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt( CH 1,2,3) -HS khá, giỏi trả lời được CH 3. II. Chuẩn bị GV: SGK + tranh + thẻ rời HS: SGK III. Các hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động 2. Bài cũ:Tự thuật 3. Bài mới Giới thiệu: Nêu vấn đề Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ Phương pháp: Phân tích, giảng giải GV đọc mẫu đoạn 1, 2 Nêu các từ cần luyện đọc. Nêu các từ khó hiểu. + Luyện đọc câu + Một buổi sáng,/ vào giờ ra chơi,/ các bạn trong lớp/ túm tụm ở một góc sân bàn bạc điều gì/ có vẻ bí mật lắm + Luyện đọc đoạn 1, 2 GV chỉ định 1 số HS đọc. GV tổ chức cho HS đọc nhóm và góp ý cho nhau về cách đọc. GV theo dõi hướng dẫn các nhóm làm việc v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu được ý của bài ở đoạn 1, 2 Phương pháp: Đàm thoại, trực quan GV đặt câu hỏi + Câu chuyện này nói về ai? + Bạn ấy có đức tính gì? + Hãy kể những việc làm tốt của Na? GV giúp HS nhận ra và đưa ra nhận xét khái quát. - Theo em điều bí mật được các bạn Na bàn bạc là gì? 4. Củng cố – Dặn dò Em học tập được điều gì ở bạn Na. Chuẩn bị: tiết 2 - Hát - HS đọc - HS nêu - Hoạt động cá nhân - ĐDDH: Tranh, thẻ rời - HS lắng nghe - HS khá đọc - HS đọc đoạn 1 - Quen, tuyệt, bàn tán, xếp hạng, sáng kiến - Bí mật, sáng kiến, lặng lẽ - HS đọc từng câu đến hết đoạn - Từng nhóm đọc - HS trả lời - Nói về 1 bạn HS tên Na - Tốt bụng, hay giúp đỡ bạn bè - HS nêu những việc làm tốt của Na - Na sẵn sàng giúp bạn, sẵn sàng san sẻ của mình cho bạn. - Đề nghị cô giáo thưởng cho Na vì lòng tốt của Na đối với mọi người. - HS nêu
Tài liệu đính kèm: