I .MỤC TIÊU:
- Trẻ em có bổn phận tham gia làm những công việc nhà phù hợp với khả năng.
- Chăm làm việc nhà là thể hiện tình thương yêu của em đối với ông bà, cha mẹ.
- HS có thái độ không đồng tình với hành vi chưa chăm làm việc nhà.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- VBT.
- Thẻ đỏ, xanh, vàng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
đạo đức Tuần: 8 khối: 2 Ngày dạy : 16/10/2008 bài 4: chăm làm việc nhà (tiết 2) I .Mục tiêu: - Trẻ em có bổn phận tham gia làm những công việc nhà phù hợp với khả năng. - Chăm làm việc nhà là thể hiện tình thương yêu của em đối với ông bà, cha mẹ. - HS có thái độ không đồng tình với hành vi chưa chăm làm việc nhà. II. Đồ DùNG DạY HọC: VBT. Thẻ đỏ, xanh, vàng. III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU: TG HOạT ĐộNG CủA GIáO VIÊN HOạT ĐộNG CủA HọC SINH 2 ph 10 ph 10 ph 10 ph 3 ph 1. ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : - Hôm trước chúng ta học bài gì? - Vì sao cần phải chăm làm việc nhà ? Gv nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới : * Hoạt động 1: Tự liên hệ - Gv y/c hs tự suy nghĩ ở nhà mình đã làm được những công việc gì giúp đỡ bố mẹ. - GV nhận xét, khen ngợi. * Hoạt động 2 : Đóng vai. - Gv yêu cầu Hs thảo luận sau đó đóng vai các tình huống trong VBT. - Gv kết luận: Cần làm việc nhà xong mới đi chơi, * Hoạt động 3 : Làm bài tập. - Yêu cầu Hs suy nghĩ bài tập 5 (VBT), trả lời bằng cách giơ thẻ. Gv nhận xét, kết luận. 4. Củng cố dặn dò: Kết luận chung: Tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng là quyền và bổn phận của trẻ em. - Hệ thống lại bài học. - GV nhaọn xeựt. - Giao BTVN. - Hs trả lời. - Cả lớp lắng nghe, nhận xét - Hs suy nghĩ - Hs trình bày trước lớp. - Cả lớp lắng nghe, bổ sung. - Các nhóm thảo luận, đóng vai. - Cả lớp theo dõi, bổ sung. - Hs giơ thẻ màu đỏ (tán thành), màu xanh (không tán thành), màu vàng (phân vân). - Hs lắng nghe.
Tài liệu đính kèm: