Giáo án Kể chuyện tiết 32: Chuyện quả bầu

Môn : Kể chuyện Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2003 
 Lớp : 2 Tên bài dạy : 
Tiết : 32 Tuần : 32 Chuyện quả bầu
I. Mục tiêu: 
 1. Rèn kĩ năng nói:
- Dựa vào trí nhớ , tranh minh hoạ và gợi ý, kể được từng đoạn của câu chuyện với giọng thích hợp. Biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới.
2. Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe và ghi nhớ lời kể của bạn để nhận xét hoặc kể tiếp phần bạn đã kể.
II. Đồ dùng dạy học : 
 - Tranh minh hoạ đoạn 1 và 2 của câu chuyện.
 - GV ghi sẵn nội dung gợi ý để HS kể lại đoạn 3.
 III. Hoạt động dạy học: 
Thời gian
Nội dung các hoạt động
dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng
Ghi chú
5'
1’
12'
15'
1’
I. Kiểm tra bài cũ:
Chiếc rễ đa tròn
+ Qua câu chuyện em biết thêm về đức tính đáng quý của Bác Hồ là Bác rất tôn trọng nội quy chung.
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: 
 Chuyện quả bầu
2. Hướng dẫn kể chuyện: 
a. Kể lại đoạn 1,2 (theo tranh); đoạn 3 (theo gợi ý): 
a) GV hướng dẫn HS kể đoạn 1,2:
+ Tranh 1: Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con dúi.
+ Tranh 2: Khi hai vợ chồng chui ra từ khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất vắng tanh không còn một bóng người.
b) GV hướng dẫn HS kể đoạn 3:
+ Người vợ sinh ra quả bầu.
+ Hai người thấy có tiếng lao xao trong quả bầu.
+Những con người bé nhỏ sinh ra từ quả bầu.
c) Kể trong nhóm:
d) Thi kể trước lớp:
Đoạn 1: Ngày xửa ngày xưa có hai vợ chồng nọ đi rừng, ....
Đoạn 2: Hai vợ chồng làm theo lời con dúi nói. ....
2. Kể lại toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới:
 Đất nước ta có 54 dân tộc anh em. Mỗi dân tộc đều có tiếng nói riêng, có cách ăn mặc riêng. Nhưng tất cả các dân tộc ấy đều sinh ra từ một mẹ. Chuyện kể rằng.
+ Cách mở đầu đó giúp cho em hiểu thêm về ý nghĩa của câu chuyện.
3. Củng cố, dặn dò:
* Kiểm tra, đánh giá
- 2 HS kể lại câu chuyện “ Chiếc rễ đa tròn”
- Qua câu chuyện em biết thêm điều gì về đức tính đáng quý của Bác Hồ?
- HS nhận xét, GV đánh giá.
* Trực riếp.
 GV nêu yêu cầu tiết học rồi ghi tên bài lên bảng. 
* Trực quan, luyện tập.
- GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh, nói về nội dung tranh.
- GV treo bảng phụ ghi sẵn các gợi ý của đoạn 3
- 1 HS đọc các gợi ý.
- GV chia lớp thành các nhóm 4,5
- HS kể trước nhóm. 
- Mỗi nhóm cử đại diện để thi kể từng đoạn 1; 2trước lớp.
- 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 2
- 1 HS đọc đoạn mở đầu câu chuyện đã cho sẵn trong SGK.
- Cách mở đầu đó giúp cho em hiểu điều gì? 
- 2; 3 HS khá giỏi thực hành kể
 đoạn 1 của câu chuyện. HS cả lớp và GV nhận xét.
- 2;3 HS kể lại đầy đủ toàn bộ câu chuyện có cả phần mở đầu ( có thể như SGK hoặc có thể theo cách của các em). 
- GV nhận xét tiết học, khuyến khích HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
 * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: 
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................