Giáo án Hoạt động tập thể - Bài 2: An toàn giao thông - Tìm hiểu đường phố

Kế hoạch dạy học Tuần 
Lớp Hai
Hoạt động tập thể
Bài 2 : An toàn giao thông.
 TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ.
I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : Học sinh kể tên và mô tả một số đường phố nơi em ở. Phân biệt được đường phố, ngỏ hẻm, ngã ba, tư.
2.Kĩ năng : Nhớ và nêu được đặc điểm của đường phố.
3.Thái độ : Thực hiện đúng quy định khi đi trên đường phố.
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : 4 tranh SGK/ tr 6. Phiếu thảo luận.
2.Học sinh : Sách ATGT Lớp Hai. Quan sát đường phố nơi em ở.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
5’
25’
4’
1’
1.Bài cũ : 
-Cho HS làm phiếu kiểm tra.
-Nhận xét.
2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : Tìm hiểu đặc điểm đường phố.
Mục tiêu : Biết nêu một số đặc điểm đường phố nơi em ở.
-Trực quan : Tranh. 
Câu hỏi :
-Nêu một số đặc điểm của khu phố em ở ?
-Nêu một số đặc điểm của con đường nhà em?
-Nhận xét. Kết luận.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu đường phố an toàn và chưa an toàn.
Mục tiêu : Học sinh biết một số đường phố an toàn và chưa an toàn.
-Tranh .
-Nhận xét. 
Kết luận : Đường phố là nơi đi lại của mọi người vì vậy phải chấp hành đúng luật để bảo đảm an toàn.
-Luyện tập. Nhận xét.
Củng cố : Trò chơi : “Nhớ tên phố”
-Nhận xét tuyên dương nhóm ghi nhiều tên đường đúng.
-Kết luận : Cần nhớ tên phố và phân biệt được đường phố.
-Nhận xét tiết sinh hoạt.
* Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài.
-An toàn, nguy hiểm.
-Lớp làm phiếu .
-Tìm hiểu đường phố.
-Quan sát thảo luận.
-Nhóm thảo luận.
 -Đại diện nhóm trình bày.
-2 em nhắc lại.
-Quan sát. Thảo luận.
-Đại diện nhóm trình bày.
-Vài em nhắc lại.
-Làm phiếu trắc nghiệm.
-Tham gia trò chơi.
-Chia ra 3 nhóm chơi. Mỗi nhóm tiếp sức nhau ghi tên những đường phố em biết.
-1 em nhắc lại.
-Học bài.
Hoạt động tập thể.
 Bài 1 : An toàn giao thông 
 AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM KHI ĐI TRÊN ĐƯỜNG.
I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : Học sinh nhận biết thế nào là hành vi an toàn và nguy hiểm khi đi trên đường.
2.Kĩ năng : Biết phân biệt những hành vi an toàn và nguy hiểm.
3.Thái độ : Ý thức không đùa nghịch dưới lòng đường để bảo đảm an toàn.
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Tranh phóng to ở SGK. Phiếu học tập..
2.Học sinh : Sách ATGT Lớp Hai
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
30’
4’
1’
Hoạt động 1: Giới thiệu an toàn và nguy hiểm.
Mục tiêu : Giúp học sinh hiêu ý nghĩa an toàn và không an toàn khi đi trên đường. Nhận biết được các hành động an toàn và không an toàn trên đường phố.
-Trực quan : Đèn chiếu, giải thích.
-Giải thích : Thế nào là an toàn và nguy hiểm.
-Đưa ra tình huống : Nếu em đang đứng ở sân trường có hai bạn đang đuổi nhau chạy xô vào em, làm em ngã có thể hai em cùng ngã.
-Đá bóng dưới lòng đường sẽ bị xe máy đâm vào là nguy hiểm.
-Tranh : Thảo luận nhóm .
-Nhận xét.
-Kết luận : Khi đi trên đường không để xảy ra va quẹt, không bị ngã đau.Đó là an toàn. Nguy hiểm là các hành vi dễ gây tai nạn.
Hoạt động 2 : Phân biệt hành vi an toàn, nguy hiểm.
Mục tiêu : Giúp các em biết chọn lựa thực hiện hành vi khi gặp các tình huống không an toàn trên đường phố.
-Phát 5 phiếu cho 5 nhóm.
-Kết luận (SGV/ tr 13)
Hoạt động 3: An toàn khi đi trên đường.
Mục tiêu : Học sinh biết khi đi học, đi chơi trên đường phải chú ý để bảo đảm an toàn.
-Yêu cầu học sinh nêu tình huống : ‘Em đi đến trường như thế nào để bảo đảm an toàn ?” 
-Kết luận: Rút ra bài học (SGV/ tr 13)
-Luyện tập. Nhận xét.
Củng cố : Thế nào là hành vi an toàn và
nguy hiểm ? Giáo dục tư tưởng : Chấp hành tốt luật giao thông là bảo đảm được tính mạng và ổn định tốt trật tự đô thị .
- Nhận xét tiết học.
Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài.
-Theo dõi.
-2 nhóm tham gia .Phân tích tình huống.
-Đại diện nhóm kể về một tình huống mà em nhìn thấy.
-Quan sát.
-Thảo luận : Nêu những hành vi nào là an toàn, hành vi nào nguy hiểm trong tranh.
-Nhóm cử đại diện lên trình bày.
-Vài em nhắc lại.
-Thảo luận nhóm .
+ Đại diện nhóm trình bày.
+ Nhờ người lớn lấy hộ. 
+ Không đi và khuyên bạn không nên đi
+ Nắm vào vạt áo của mẹ,
+ Không chơi và khuyên các bạn tìm chỗ khác chơi.
+Tìm người lớn và nhờ đưa qua đường.
-Vài em nhắc lại.
-HS bàn bạc đưa ra nhiều tình huống.
+ Đi bộ trên vĩa hè.
+ Chú ý tránh xe đi trên đường.
+ Không đùa nghịch trên đường.
+ Khi qua đường phải chú ý quan sát các xe qua lại.
-Nhận xét, bổ sung.
-Bài học. (Vài em đọc bài).
-Làm phiếu bài tập.
1 em trả lời.
-Học bài.