Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Lớp 2 - Chương trình cả năm

Tuần 1
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ( Tiết 1)
TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG 
I/ Mục tiêu :
	- HS biết được: truyền thống giảng dạy, học tập và các phong trào thi đua; các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục-thể thaocủa nhà trường.
	- Giáo dục HS niềm tự hào về những truyền thống đó.
II. Chuẩn bị : 
Tư liệu về truyền thống, tranh ảnh về các hoạt động của nhà trường
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOAÏT ÑOÄNG GV
HOAÏT ÑOÄNG HS
Hoaït ñoäng 1: Giới thiệu bài và chuẩn bị 
Muïc tieâu: Chuẩn bị đầy đủ các tư liệu phục vụ giảng dạy.
- Danh sách giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp thành phố, GVchủ nhiệm giỏi, tổng phụ trách và hs giỏi các hội thi
Cấp thành phố.
- Chọn một vài HS nói to cùng GV giới thiệu các thành tích đã đat được.
* Hoaït ñoäng2: HS tham quan, tìm hiểu truyền thống nhà trường:
 Muïc tieâu: Hiểu được truyền thống nhà trường
 - GV đưa HS tham quan phòng truyền thống.- Đội
- Trường chúng ta có tên gọi là gì? .
 -Đó là tên của danh nhân nào các em biết không ?
- Trường được thành lập vào năm nào ?
- Thầy hiệu trưởng trường chúng ta có tên gọi là gì? 
- Cô hiệu phó trường chúng ta có tên gọi là gì?
- Giới thiệu :danh sách giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp thành phố, GVchủ nhiệm giỏi, tổng phụ trách và hs giỏi các hội thi cấp thành phố.
* Hoaït ñoäng 3: Nhận xét – Đánh giá 
Muïc tieâu: Đánh giá kết quả học tập của các em.
Chúng ta vừa tham quan phòng truyền thống của trường, các em có thấy tự hào không ? Vì sao?
 GDKNS: Chúng ta làm gì để xứng là học sinh của trường?
- Thuyết trình
- Hỏi đáp
- HS giỏi
- Thi đua
Tuần 2
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ( Tiết 2)
TIỂU PHẨM “CÁI BÀN BIẾT ĐAU”
I/ Mục tiêu :
Giáo dục HS biết giữ gìn bàn ghế và các đồ dùng học tập trong lớp.
HS hiểu và giữ gìn bảo vệ tài sản của nhà trường là nghĩa vụ của HS, là thực hiện tốt nội quy của nhà trường.
II. Chuẩn bị :
 - Kịch bản,nội trường,lớp, ảnh trường lớp
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOAÏT ÑOÄNG GV
HOAÏT ÑOÄNG HS
Hoaït ñoäng 1: Giới thiệu bài và chuẩn bị 
Muïc tieâu: Chuẩn bị đầy đủ các tư liệu phục vụ giảng dạy.
- Trước một tuần , các tổ nhận kịch bản để tiến hành phân vai tập diễn.
- Mỗi tổ một tiết mục văn nghệ.
- Cử 1 bạn điều khiển chương trình
* Hoaït ñoäng2: Tập diễn tiểu phẩm
 Muïc tieâu: Hs tự tập diễn
- Các tổ chia thành nhóm, mỗi nhóm 3 bạn là 3 nhân vật trong tiểu phẩm.
- HS tiến hành tập diễn- Chọn nhóm trình diễn
* Hoaït ñoäng 3: Trình diễn tiểu phẩm
- Văn nghệ chào mừng
 -Đại diễn nhóm trình diễn;
 *GV hướng dẫn HS trao đổi:
- Cô giáo vào lớp thấy Vinh đang làm gì? ( Khoa chân, múa tay nhảy trên bàn,)
- Vì sao cô giáo cho rằng cái bàn biết đau?
- Ai tán thành hành động của bạn Vinh ở phần cuối tiểu phẩm?
- Văn nghệ kết thúc 
 * Hoaït ñoäng 3: Nhận xét – Đánh giá 
Muïc tieâu: Đánh giá kết quảbiểu diễn.
- Nhóm nào trình diễn hay nhất? Bạn nào thể hiện nhất vật thích nhất?
- Giao nhiệm vụ
- Tổ -nhóm
- 3 nhóm
- Hỏi đáp
- Cả lớp
Tuần 3
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ( Tiết 3)
VUI TRUNG THU
I/ Mục tiêu :
	-HS hiểu trong ngày Tết Trung thu,mặt nạ là một trong những món đồ chơi truyền thống được trẻ em như chúng ta rất ưa thích.
	- Hs biết cách làm mặt nạ.
	-Rèn đôi bàn tay khéo léo và khả năng sáng tạo của HS
II. Chuẩn bị :
- Một số mặt nạ, giấy bìa cứng, , bút ,hộp màu,dây thun,dây đeo,kéo,hồ dán.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOAÏT ÑOÄNG GV
HOAÏT ÑOÄNG HS
Hoaït ñoäng 1: Chuẩn bị 
Muïc tieâu: Chuẩn bị đầy đủ các tư liệu phục vụ dạy.- học
-- Làm mặt nạ đơn giản cần có các đồ dùng :giấy bìa cứng, , bút ,hộp màu,dây thun,dây đeo,kéo,hồ dán.
* Hoaït ñoäng2: Hướng dẫn cách làm
 Muïc tieâu: Hs tự làm được mặt nạ
- Làm khuôn hình mặt nạ:
-Cách 1: Đo miếng bìa lên khuôn mặt nạ mâu, vẽ theo kích cỡ: mặt, mắt ,miệngCắt theo hình đã vẽ.
Cách 2: Nếu không có mặt nã mẫu, đặt miếng bìa lên khuôn mặt của mình, vẽ hình khuôn mặt,mắt, miệng sao cho hình vừa vẽ to hơn khuôn mặt thật. Cắt hình rời ra khỏi miếng bìa
- Trang trí mặt nạ theo ý sáng tạo của mình.
+ Có thể cắt thêm các bộ phận: tai,mũi.
 * Hoaït ñoäng 3: Nhận xét – Đánh giá 
Muïc tieâu: Đánh giá sản phẩm
Chọn sản phẩm đẹp 
- Giao nhiệm vụ
- Cá nhân - nhóm
- Thi đua
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
........................................................................................................................................
Tuần 4
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ( Tiết 4)
PHẠT VI CẢNH
I/ Mục tiêu :
	-Thông qua tiểu phẩm “ phạt vi cảnh”HS hiểu được sự cần thiết của việc đội mũ bảo hiểm để bảo đảm an toàn cho mình và cho mọi người.
	- Giáo dục HS ý thức tự giác và thói quen đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông. Vận động những người thân cùng thực hiện.
II. Chuẩn bị :
- Kịch bản, tranh ảnh về tình trạng giao thông
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOAÏT ÑOÄNG GV
HOAÏT ÑOÄNG HS
Hoaït ñoäng 1: Chuẩn bị 
Muïc tieâu: Chuẩn bị đầy đủ các tư liệu phục vụ dạy.- học
- Trước một tuần , các tổ nhận kịch bản để tiến hành phân vai tập diễn.
* Hoaït ñoäng2: Tìm hiểu nội dung tiểu phẩm
 Muïc tieâu: - HS hiểu được nội dung tiểu phẩm
- - Thi đọc trước lớp- Chọn giọng đọc hay
* Hướng dẫn HS trao đổi nội dung tiểu phẩm:
-Vì sao người bố không tán thành khi bị chú cảnh sát yêu cầu dừng xe?( Cho rằng mình chạy đúng luật..)
* Hãy nhận xét về thái độ của chú cảnh sát:
- Ôn tồn giảng giải. Kiên trì thuyết phục. Vui vẻ khi người mắc lỗi đã nhận ra
* Theo bạn nếu tai nạn giao thông xảy ra sẽ gây những thiệt hại gì?
 * Hoaït ñoäng 3: Nhận xét – Đánh giá 
Muïc tieâu: Đánh giá sản phẩm
Chọn sản phẩm đẹp 
- Giao nhiệm vụ
- Cá nhân - nhóm
- Thi đua
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
........................................................................................................................................
Tuần 5
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ( Tiết 5)
TRÒ CHƠI : TÔI YÊU CÁC BẠN
I/ Mục tiêu :
	- Hs biết thêm một trò chơi tập thể.
	- Rèn kĩ năng quan sát nhanh ,linh hoạt ,tác phong nhanh nhẹn
II. Chuẩn bị :
- Mỗi hs 1 cái ghế, quà thưởng cho hs chiến thắng
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOAÏT ÑOÄNG GV
HOAÏT ÑOÄNG HS
Hoaït ñoäng 1: Chuẩn bị 
Muïc tieâu: Chuẩn bị đầy đủ các tư liệu phục vụ dạy.- học
* Hoaït ñoäng2: Tiến hành chơi
 Muïc tieâu: - HS nắm được cách chơi và thích trò trò chơi
- Hs ngồi ghế theo vòng tròn
- Quản trò đứng giữa vòng tròn
- Bắt đầu chơi, quản trò quan sát và ho to một đặc điểm chung của một số bạn trong lớp.VD:
+ Tôi yêu các bạn mặc quần xanh, áo trắng.
+ Tôi yêu các bạn mặc đầm .
+ Tôi yêu các bạn tổ trưởng.
.
* Khi đó các bạn có đặc điểm được nêu được đứng dậy chạy đổi chỗ cho nhau. Trong lúc đó quản trò phải nhanh chân chiếm lấy một ghế ngồi. Người bạn mất ghế lúc này phải làm quản trò.
 * Hoaït ñoäng 3: Nhận xét – Đánh giá 
Muïc tieâu: Đánh giá khả năng chơi của hs
- GV nhận xét ý thức tham gia trò chơi của hs trong lớp. khen ngợi khả năng quan sát nhanh, quyết định đủng hs khi chơi.
- Giao nhiệm vụ
-Cả lớp
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
........................................................................................................................................
Tuần 6
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Tiết: 6 .
Bµi: CÙNG HÁT VỚI BẠN BÈ
I. Mục tiêu :
 -HS biết một số bài hát có nội dung nói về tình bạn
-GDHS biết: thương yêu, đoàn kết, chan hòa với bạn bè.
II. Chuẩn bị :
-Tuyển tập các bài hát có chủ đề về nhà trường dành cho HS tiểu học
-Các băng, đĩa nhạc có bài hát về chủ đề bạn bè phủ hợp với lứa tuổi tiểu học.
+Một số bài hát: Đường và chân , Lớp chúng ta đoàn kết 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Hoạt động dạy
Hoạt động 1 Chuẩn bị
=> GV phổ biến chuẩn bị:
+Nội dung: Trình diễn từ 2-3 tiết mục văn
 nghệ có nội dung nói về tình bạn
+Hình thức: Mỗi tổ là một đội biểu diễn – ăn mặc đẹp
+Thể loại: Hát tốp ca, song ca, đơn ca, đọc thơ
=>GV cung cấp một số bài hát cho HS,
 yêu cầu HS sưu tầm thêm.
-Giờ chơi GV cho HS nghe băng đĩa để HS hát theo
-GV chọn người điều khiển chương trình.
Hoạt động 2:
+Bước 2: HS luyện tập
-Các tổ chọn bài hát, tiến hành tập luyện
-Đăng kí tên các tiết mục tham gia trong buổi LH VN
Hoạt động 3: Liên hoan văn nghệ
-MC tuyên bố lí do, giới thiệu ý nghĩa của buổi liên hoan VN.
-Các đội lên tự g. thiệu và trình diễn các tiết mục LH VN
Hoạt động 4: Nhận xét – Đánh giá
-MC mới GVCN nhận xét buổi liên hoan văn nghệ
Hoạt động học
- HS lắng nghe
-Đội trưởng đai diện đăng ký
-Các đội lên tự g. thiệu và trình diễn các tiết mục LH VN
-GV khen ngợi cả lớp mạnh dạn, tự tin tham gia tích cực,
sôi nổi trong buổi liên hoan văn nghệ. Lời ca tiếng hát 
luôn đem đến niềm vui, tình thân thiện trong một tập thể
 “ Hát hay không bằng hay hát”. Chúc các em luôn sẵn sàng
 mang lời ca, tiếng hát của mình để tạo nên bầu không khí
 vui tươi , thoãi mái trong học tập, sinh hoạt tập thể
-Khen ngợi HS có giọng hát truyền cảm nhất.
-Nhận xét tiết học
- HS lắng nghe GV nhận xét.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
........................................................................................................................................
Hoaït ñoäng ngoaøi giôø leân lôùp ( Tieát 8)
TIỂU PHẨM: “ CHÚ LỢN NHỰA BIẾT NÓI”
Tuần 8
I/ Mục tiêu :
	- HS biết sắm vai đóng tiểu phẩm
- GD HS có ý thức tiết kiệm và biết dành tiền tiết kiệm để giúp các bạn HS có hoàn cảnh khó khăn.
II. Chuẩn bị :
- Kịch bản: “ Chú lợn nhựa biết nói”
- Mặt nạ con lợn bằng nhựa.
- Hình ảnh về các hoạt động từ thiện của lớp, của trường.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOAÏT ÑOÄNG GV
HOAÏT ÑOÄNG HS
* Hoaït ñoäng 1: Chuẩn bị 
Muïc tieâu: Chuẩn bị đầy đủ các tư liệu phục vụ dạy - học.
- GV cho HS luyện đọc phân vai tiểu phẩm.
- Đề nghị hS suy nghĩ, xung phong sắm vai một trong các nhân vật trong tiểu phẩm.
- Chuẩn bị một con lợn nhựa hoặc mặt nạ lợn để các nhóm lên trình diễn.
- Cử người điều khiển chương trình
- GV chia nhóm đóng tiểu phẩm.
* Hoaït ñoäng2: Trình diễn tiểu phẩm
 Muïc tieâu: - Hs dùng cử chỉ, điệu bộ trình diễn đúng tiểu phẩm
- MC tuyên bố lí do.
- Mời các nhóm lên trình diễn.
- Gv hướng dẫn cả lớp trao đổi về nội dung tiểu phẩm ...  sân rộng để chơi.
 - Một số tờ báo cũ,khổ to,đủ cho mỗi nhóm một tờ.
 - Bài hát về biển.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV.
HOẠT ĐỘNG HS.
Hoạt động 1:Giáo viên phổ biến trò chơi.
- GV phổ biến trò chơi ,cách chơi để hs năm vững.
+ Tên trò chơi :Vượt biển an toàn.
+ Cách chơi:
- GV chia hs thành các nhóm , mỗi nhóm khoảng 4-6 hs .
-Phát cho mỗi nhóm một tờ báo và quy định khoảng sân là “biển” còn tờ báo là “thuyền “ để vượt biển. 
-Khi chơi tất cả hát một bài hát về biển vừa đi lại trong sân như đang bơi trên biển.
-Khi có hiệu lệnh “Bão biển’ ,mọi người phải chạy về thuyền 
-Trò chơi cứ tiếp tục như vậy như vậy càng về sau càng khó khăn hơn vì thuyền càng nhỏ lại.
-Nhóm nào bảo tồn được số người đến cuối cùng thì nhóm đó thắng cuộc.
Hoạt động 2:HS thực hiện trò chơi.
-GV tổ chức cho hs chơi thử
- HS chơi thật.
-GV giải thích thêm về nội dung của trò chơi.
-Để giành được chiến thắng trong trò chơi,mỗi nhóm cần làm gì?
-Em rút ra điều gì sau khi chơi?
Hoạt động 3: Nhận xét –đánh giá.
-GV hướng dẫn hs cùng bình chọn nhóm tham gia tích cực nhất.
 - GV nhận xét , khen ngợi nhóm chiến thắng.
- GV nhắc nhở hs cần phải đoàn kết ,hợp tác với nhau, nhất là những khi khó khăn hoạn nạn.
-HS theo dõi.
-Thuyết trình.
HS thực hành theo nhóm.
-Hỏi đáp.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
........................................................................................................................................
Tuần 31
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (TIẾT 31)
 QUYÊN GÓP ỦNG HỘ THIẾU NHI CÁC VÙNG BỊ THIÊN TAI.	
I.Mục tiêu:
 - HS biết cảm thông và quyên góp ủng hộ các bạn thiếu nhi các vùng bị thiên tai phù hợp với khả năng của bản thân.
II. Quy mô hoạt động:
 -Tổ chức theo khối lớp hoặc toàn trường.
III.Đồ dùng dạy học:
 - Một số tranh ,ảnh thông tin về thiệt hại và cuộc sống khó khăn của nhân dân ,thiếu nhi một số vùng bị thiên tai, lũ lụt.
 - Một số đồ dùng,sách vở đồ chơi, quần áo
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV.
HOẠT ĐỘNG HS.
Hoạt động 1:Chuẩn bị.
-GV phát động phong trào thi đua”Quyên góp,ủng hộ thiếu nhi các vụng bị thiên tai” và phổ biến cho hs nắm được mục đích ,ý nghĩa của buổi lễ trao quà ủng hộ các bạn hs nghèo vượt khó.
- HS chuẩn bị các món quà quyên góp phù hợp với khả năng của bản thân như đồ dùng học tập, quần áo cũ, sách truyện,đồ chơi
- Đóng gói quà của cá nhân,nhóm hoặc tập trung cả tổ,thống kê số lượng.
-Ban tổ chức tiếp nhận quà ( GV chủ nhiệm,lớp trưởng,lớp phó
Hoạt động 2: Lễ quyên góp ,ủng hộ.
-GV tuyên bố lí do và cung cấp một số thông tin về những thiệt hại và cuộc sống khó khăn của nhân dân. 
- Lần lượt từng cá nhân ,hoặc đại diện từng tổ ,từng nhóm hs lên trao quà cho Ban tổ chức.
-HS phát biểu ý kiến.
-GV cảm ơn hs biết quyên góp quà, tiền ủng hộ các bạn vùng bị thiên tai.
Hoạt động 3: Nhận xét –đánh giá.
-GV nêu cao tinh thần nhân ái của các bạn hs biết chia sẻ ,giúp đỡ các bạn khi gặp khó khăn hoạn nạn.
- GV khen ngợi cá nhân, nhóm nhiệt tình tham gia.phong trào ủng hộ người nghèo.
- GV tuyên bố kết thúc buổi lễ.
-HS theo dõi.
-Thuyết trình.
-Cá nhân
Cá nhân lên trao quà.
1-2 hs.
-HS theo dõi.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
........................................................................................................................................
Tuần 32
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (TIẾT 32)
TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC VÌ HÒA BÌNH”
I.Mục tiêu:
 - Thông qua trò chơi ,giáo dục hs tinh thần đoàn kết ,hợp tác vì hòa bình.
II. Chuẩn bị :
 - Sân bãi rộng ,sạch sẽ.
 - Mỗi tổ một chiếc hòa bình nhỏ 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV.
HOẠT ĐỘNG HS.
Hoạt động 1: GV nêu tên trò chơi,nêu ý nghĩa và phổ biến luật chơi.
*Tên trò chơi :Chạy tiếp sức` vì hòa bình.
*Ý nghĩa :Trò chơi muốn nhắc nhở chúng ta cần phải biết đoàn kết ,hợp tác vì hòa bình.
*Cách chơi :
-Chiều dài là quanh sân trường học chia thành nhiều chặng (Tùy theo số người của mỗi đội ).
-Đích là chặng cuối cùng có bố trí lỗ cắm cờ.
-Mỗi tổ cử một đội chơi khoảng 4-5 em. HS thực hiện theo hiệu lệnh của trọng tài.
- Ngưới số 1 của mỗi đội sẽ cầm cờ chạy hết chặng đường thứ nhất và giao cờ cho người thứ hai của đội mình và tương tự cho đến người cuối cùng .
-Đội nào mang được cờ về cắm ở đích trước là đội đó thắng cuộc.
* Luật chơi ;Đội nào để rơi cờ trong khi chạy hoặc khi trao cờ cho nhau ,đội đó sẽ thua cuộc.
Hoạt động 2: Học sinh thưc hiện trò chơi.
-Các tổ cử người tham gia trò chơi. 
- GV tổ chức cho hs chơi thử.
- HS chơi thật.
-GV nhắc nhở hs giữ trật tự và an toàn trong khi chơi.
-GV công bố đội thắng cuộc và trao quà cho đội đó.
Hoạt động 3: Nhận xét –đánh giá.
-GV cho hs nhắc lại tên trò chơi và ý nghĩa của trò chơi.
 - GV khen ngợi cá nhân, tổ có thành tích tốt khi tham gia trò chơi.
- GV tuyên bố kết thúc tiết học.
-HS theo dõi.
-Thuyết trình.
-HS thực hiện theo nhóm.
-Cá nhân.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
........................................................................................................................................
Tuần 33
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ( Tieát 33)
NGHE - KỂ CHUYỆN VỀ TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC BÁC HỒ
I.Mục tiêu :
- HS biết được một số mẩu chyện về tấm gương đạo đức Bác Hồ.
- Kính yêu Bác Hồ và có ý thức học tập theo gương đạo đức Bác Hồ.
II. Chuẩn bị :
 - Các mẩu chuyện về gương đạo đức Bác Hồ.
- Một số tranh, ảnh minh họa.
- Một số bài hát, bài thơ về Bác Hồ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG HS
Hoạt động 1: Chuẩn bị
- Gv chuẩn bị một số tranh ảnh, mẩu chuyện về gương đạo đức Bác Hồ phù hợp với lứa tuổi để kể cho Hs nghe.
- Hs sưu tầm một số mẩu chuyện về gương đạo đức Bác Hồ cùng tham gia kể với GV.
Hoạt động 2: Kể chuyện
- Cả lớp hát: “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”
- GV bắt đầu kể chuyện, kết hợp với tranh minh họa.
- Sau mỗi chuyện kể, GV dừng lại hỏi :
+ Câu chuyện các em vừa nghe, nói về đức tính nào của Bác Hồ?
+ Các em còn biết những câu chuyện khác về gương đạo đức Bác Hồ nói về đức tính này không ?
- Gv mời 1 vài HS kể thêm những câu chuyện khác về gương đạo đức Bác Hồ mà các em đã sưu tầm được cho cả lớp cùng nghe.
- Hs trình bày một số tiết mục văn nghệ về Bác Hồ.
Hoạt động 3: Kết thúc
- Gv nhắc Hs hãy học tập, rèn luyện theo gương đạo đức Bác Hồ
- Hs lắng nghe + Tự chuẩn bị
- Cả lớp hát
- Hs lắng nghe.
- Hỏi - đáp
- 4 - 5 Hs
- Cá nhân
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
........................................................................................................................................
Tuần 34
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ( Tieát 34)
QUÀ THÁNG 5 DÂNG BÁC
I.Mục tiêu :
- HS biết thi đua học tập, rèn luyện để lấy thành tích dâng lên Bác Hồ.
- Kính yêu Bác Hồ và có ý thức học tập theo gương đạo đức Bác Hồ.
II. Chuẩn bị :
- Cờ, lọ hoa, ảnh, tượng Bác Hồ
- Bản báo cáo thành tích của Hs trước ảnh/ tượng bác.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG HS
Hoạt động 1: Chuẩn bị
- GV phổ biến phong trào thi đua học tập, rèn luyện trong tháng 5 với chủ đề: “ Quà tháng 5 dâng Bác” ( thi đua giành nhiều điểm 10 trong học tập và làm nhiều việc tốt. Mỗi điểm 10, mỗi việc tốt sẽ là một món quà, một bông hoa dâng lên Bác).
- HS tích cực học tập, ghi lại những điểm 10, những việc tốt các em đã thực hiện được trong tháng.
- Mỗi Hs trong tổ sẽ viết mấy dòng chữ để báo cáo thành tích với Bác Hồ.
Hoạt động 2: Tiến hành
- Cả lớp hát: “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”
- GV tuyên bố lí do.
- HS xếp hàng theo tổ và lần lượt từng Hs mỗi tổ đến trước tượng/ ảnh Bác, để dâng hoa và báo công với Bác.
- Gv nhận xét, khen ngợi những Hs đã lập được nhiều thành tích trong học tập. 
- Tổ chức cho Hs biểu diễn một số tiết mục văn nghệ.
Hoạt động 3: Kết thúc
- Cả lớp hát một bài hát về Bác Hồ.
- Hs lắng nghe + Tự chuẩn bị
- Cá nhân
- Cá nhân
- Cả lớp
- Lắng nghe
- 5 - 6 HS lên biểu diễn.
- Cả lớp
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
........................................................................................................................................
Tuần 35
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ( Tieát 35)
MÚA HÁT MỪNG SINH NHẬT BÁC HỒ
I.Mục tiêu :
- Hs biết thể hiện tình cảm kính yêu Bác Hồ qua lời ca, tiếng hát, điệu múa.
II. Chuẩn bị :
- Ảnh Bác.
- Các bài hát, điệu múa về Bác Hồ, về thiếu nhi với Bác Hồ, về quê hương, Tổ quốc Việt Nam.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG HS
Hoạt động 1: Chuẩn bị
- Gv yêu cầu HS về tập các bài thơ, bài hát, điệu múa về Bác Hồ, về thiếu nhi với Bác Hồ, về quê hương, Tổ quốc Việt Nam và đăng kí tham gua biểu diễn.
- HS tự tập các tiết mục văn nghệ.
- Các tổ và cá nhân đăng kí tiết mục với Gv.
Hoạt động 2: Tiến hành
- Gv hoặc cán sự văn nghệ tuyên bố lí do và thông báo chương trình biểu diễn.
- Các tổ, nhóm, cá nhân lần lượt lên biểu diễn theo chương trình đã định.
Hoạt động 3: Đánh giá và trao giải
- Gv hướng dẫn cả lớp bình chọn tiết mục hay nhất; tiết mục có nhiều bạn tham gia nhất; tiết mục ấn tương nhất; tổ tham gia nhiều tiết mục nhất.
- Gv trao giải thưởng cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt giải.
- Lắng nghe
- Tự chuẩn bị
- Cán sự lớp
- Cả lớp tham gia bình chọn.
- Cá nhân, tổ, nhóm lên nhận giải.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
........................................................................................................................................