Giáo án Hoạt động giáo dục - Tuần 1

TUẦN 1
THÖÙ BA	Hoạt động giáo dục:
 Vệ sinh trường lớp; GD VS răng miệng
I. Mục tiêu:
 - HS có ý thức giữ vệ sinh khuôn viên trường, lớp sạch sẽ
 - GD hs có ý thức giữ vệ sinh răng miệng
 II. Chuẩn bị:
 - Dụng cụ để làm vệ sinh
 - Tranh ảnh về giữ vệ sinh răng miệng
 III. Các hoạt động sinh hoạt:
1. Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ của các tổ
2. Thực hành làm vệ sinh 
 - Phân công khu vực cho các tổ:
 + Tổ 1: Lau chùi cửa kính, vệ sinh lớp học
 + Tổ 2,3 : Vệ sinh khuôn viên trực tuần
 - Các tổ nhận nhiệm vụ làm vệ sinh dưới sự điều khiển của tổ trưởng
 - GV theo dõi nhắc nhở các em về an toàn trong lao động
 - Nhận xét đánh giá các tổ
 - Vệ sinh tay, chân vào lớp
 3. Sinh hoạt chủ điểm (giữ vệ sinh răng miệng)
 - Treo tranh, ảnh có nội dung vệ sinh răng miệng
 - Yêu cầu hs quan sát nhận xét về những việc làm đúng và không đúng của các bạn trong tranh
 ? Để răng không bị sâu chúng ta cần phải làm gì? 
 ? Em đã thực hiện giữ vệ sinh răng miệng chưa?
 4. Sinh hoạt văn nghệ:
 - Tổ chức cho các em hát,múa, kể chuyện, đọc thơ về chủ đề mái trường mến yêu
 - Thi đua giữa các tổ
 - Nhận xét, tuyên dương tổ thắng cuộc
 5. Nhận xét, đánh giá:
 - Nhận xét giờ học
 - Tuyên dương các tổ có ý thức tốt trong giờ học
 - Thực hiện tốt vệ sinh trường, lớp, nhà ở, nơi công cộng. Tuyên truyền mọi người cùng thực hiện 
	THỨ NĂM	Hoạt động giáo dục:
Muïc tieâu: 
Giuùp HS coù hieåu bieát ban ñaàu veà cuoäc CMT8, höôùng HS ñeán kæ nieäm ngaøy leã naøy.
HS coù thaùi ñoä toân troïng vaø töï haøo veà nhöõng truyeàn thoáng cuûa daân toäc.
Chuaån bò: 
Moät soá tö lieäu, hình aûnh veà cuoäc CMT8
Moät soá caâu ñoá coù lieân quan ñeán söï kieän naøy.
Caùc hoaït ñoäng chính:
HÑ 1: HS haùt baøi haùt ngaén.
HÑ 2: Sinh hoaït, GD veà CMT8:
GV yeâu caàu HS neâu moät soá ngaøy leã, söï kieän lòch söû trong thaùng 8 maø em bieát.
GV choát laïi vaø cho HS bieát söï kieän quan troïng nhaát trong thaùng 8 laø kæ nieäm CMT8 thaønh coâng .
Cho HS xem moät soá hình aûnh tö lieäuveà CMT8.
GD HS tinh thaàn yeâu queâ höông, ñaát nöôùc vaø quyù troïng, töï haøo veà caùc truyeàn thoáng cuûa daân toäc.
HÑ 3: Troø chôi “ ñoá em”
GV cho HS leân boác thaêm vaø traû lôøi caâu hoûi veà chuû ñeà cuoäc CMT8.
GV nhaän xeùt tinh thaàn tham gia cuûa HS.
GV nhaän xeùt tieát hoïc.
TUẦN 2
THỨ BA	Hoạt động giáo dục:
I. Muïc tieâu :
- Giuùp hoïc sinh nhôù laïi caùc böôùc trong tieát hoïc GDNGLL.
- Giuùp hoïc sinh naâng cao nhaän thöùc veà yù nghóa cuûa vieäc baûo quaûn CSVC trong vaø ngoaøi nhaø tröôøng, baûo quaûn ÑDHT cuûa baûn thaân.
	- Bieát giöõ gìn saùch vôû, vaø duïng cuï hoïc taäp cuûa baûn thaân.
Chuaån bò :
GV chuaån bò noäi dung tieát sinh hoaït .
HS caùc duïng cuï hoïc taäp .
Caùc hoaït ñoäng :
TG
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1’
15’
15’
4’
OÅn ñònh:
Caùc hoaït ñoäng :
2.1) Hoaït ñoäng 1 :sinh hoaït vôùi hoïc sinh
- Giaùo vieân nhaéc laïi cho hoïc sinh naém ñöôïc caùch thöùc cuûa tieát GDNGLL, noù seõ ñöôïc thöïc hieän theo chuû ñieåm cuûa töøng tuaàn. Ngoaøi ra coøn coù caùc tieát hoïc An toaøn GT, Nha hoïc ñöôøng .
+ Hoïc An toaøn GT, Nha hoïc ñöôøn töø tuaàn 2 14.
2.2) Hoaït ñoäng 2 : toå chöùc troø chôi – vaên ngheä:
- Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh chôi troø “Ai laø ngöôøi lòch söï”.
- Gv höôùng daãn caùch chôi cho hoïc sinh chôi thöû (1-2 laàn)thaáy hoïc sinh chôi ñöôïc cho caû lôùp cuøng chôi .
- Cho hoïc sinh töï ñieàu khieån neáu baïn naøo phaïm loãi phaûi chòu phaït.
- Cho hoïc sinh haùt 1-2 baøi .
Cuûng coá – daên doø:
Giaùo vieân nhaän xeùt tieát sinh hoaït .
Daën hoïc sinh tieát sau hoïc An toaøn GT
Hoïc sinh haùt.
Chuù yù nghe.
+ hoïc sinh ghi vaøo soå nhaùp ñeå nhôù.
HS chôi thöû roài cuøng chôi.
Caû lôùp cuøng haùt 
THỨ NĂM
AN TOÀN GIAO THÔNG
	BÀI 1:	AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM
KHI ĐI TRÊN ĐƯỜNG
I - MỤC TIÊU :
 1. Kiến thức 
 -HS nhận biết thế nào là hành vi an toàn và nguy hiểm của người đi bộ , đi xe đạp trên đường.
 - HS nhận biết những nguy hiểm thường có khi đi trên đường phố (không có hè đường ,hè bị lấn chiếm ,xe đi lại đông ,xe đi nhanh)
 2. Kĩ năng 
 - Biết phân biệt hành vi an toàn và nguy hiểm khi đi trên đường .
 - Biết cách đi trong ngõ hẹp ,nơi hè đường bị lấn chiếm,qua ngã tư.
 3. Thái độ 
 - Đi bộ trên vỉa hè , không đùa nghịch dưới lòng đường để đảm bảo an toàn
II - CHUẨN BỊ :
 Tranh , 5 phiếu học tập 
 2 bảng chữ: An toàn – Nguy hiểm 
III - NỘI DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1- Ổn định lớp:
2- Dạy bài mới : 
Hoạt động 1 : Giới thiệu an toàn và nguy hiểm 
 Giải thích thế nào là an toàn ,thế nào là nguy hiểm 
 An toàn : Khi đi trên đường không để xảy ra va quệt , không bị ngã , bị đau,...đó là an toàn .
 Nguy hiểm : là các hành vi dễ gây ra tai nạn .
Chia lớp thành các nhóm 
 - Y/c Hs thảo luận xem các bức tranh vẽ hành vi nào là an toàn , hành vi nào là nguy hiểm 
 Nhận xét kết luận : Đi bộ hay qua đường nắm tay người lớn là an toàn ; Đi bộ qua đường phải tuân theo tín hiệu đèn giao thông là đảm bảo an toàn ; Chạy và chơi dưới lòng đường là nguy hiểm ; Ngồi trên xe đạp do bạn nhỏ khác chở là nguy hiểm
 Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm phân biệt hành vi an toàn và nguy hiểm 
 Chia lớp thành 5 nhóm ,phát cho mỗi nhóm một phiếu với các tình huống sau: 
 Nhóm 1 : Em và các bạn đang ôm quả bóng đi từ nhà ra sân trường chơi . Quả bóng bỗng tuột khỏi tay em ,lăn xuống đường . Em có vội vàng chạy theo nhặt bóng không? Làm thế nào em lấy được bóng ?
 Nhóm 2 : Bạn em có một chiếc xe đạp mới , , bạn em muốn chở em ra phố chơi nhưng đường phố lúc đó lại rất đông xe đi.Em có đi hay không ? Em sẽ nói gì với bạn em ? 
 Nhóm 3 : Em cùng mẹ chuẩn bị qua đường , cả hai tay mẹ em đều bận xách túi . Em sẽ làm thế nào để cùng mẹ qua đường ? 
 Nhóm 4 : Em và một số bạn đi học về , đến chổ có vỉa hè rộng. các bạn rủ em cùng chơi đá cầu . Em có cùng chơi không ? Em sẽ nói gì với bạn ?
 Nhóm 5:Có mấy bạn ở phía bên kia đường đang đi chơi ,các bạn vẫy em sang đi cùng nhưng bên kia đường đang có nhiều xe cộ đi lại .Em sẽ làm gì ? làm thế nào để qua đường đi cùng với bạn em được ?
 Nhận xét kết luận : khi đi bộ qua đường trẻ em phải nắm tay người lớn và biết tìm sự giúp đỡ của người lớn khi cần thiết ,không tham gia vào các trò chơi hoặc đá bóng đá cầu trên vỉa hè , đường phố và nhắc nhở bạn mình không tham gai vào các hoạt động đó .
 Hoạt động 3 : An toàn trên đường đến trường
 Cho HS nói về an toàn trên đường đi học 
 + Em đến trường trên con đường nào ?
 + Em đi như thế nào để được an toàn ? 
 Kết luận : Trên đường có nhiều loại xe cộ đi lại ,ta phải chú ý khi đi đường :
 Đi trên vỉa hè hoặc đi sát lề đường bên phải 
 Quan sát kĩ trước khi đi qua đường để đảm bảo an toàn. 
 3 - Củng cố :
Để đảm bảo an toàn cho bản thân, các em cần:
+Không chơi các trò chơi nguy hiểm (dùng kéo doạ nhau, đá bóng trên vỉa hè).
+Không đi bộ một mình trên đường, không lại gần xe máy, ô tô vì có thể gây nguy hiểm cho các em.
+Không chạy, chơi dưới lòng đường.
+Phải nắm tay người lớn khi đi trên đường.
 Lắng nghe 
 Chia nhóm , thảo luận
 N1 : Tranh 1
 N2 : Tranh 2 
 N3 : Tranh 3
 N4: Tranh 4
 N5 : Tranh 5
 Các nhóm cử đại diện nhóm trình bày và giải thích ý kiến của nhóm mình 
HS khác nhận xét và bổ sung ý kiến.
 Chia lớp thành 5 nhóm 
 Các nhóm thảo luận từng tình huống ,tìm ra cách giải quyết tốt nhất 
 Đại diện nhóm trình bày ý kiến của nhóm mình 
 Lắng nghe 
Từng HS lần lượt trả lời 
 HS nhận xét 
 Lắng nghe 
TUẦN 3
THỨ BA	HOAÏT ÑOÄNG GIAÙO DUÏC 
Muïc tieâu :
- Giuùp hoïc sinh nhôù laïi caùc böôùc trong tieát hoïc GDNGLL.
- Giuùp hoïc sinh naâng cao nhaän thöùc veà yù nghóa cuûa vieäc baûo quaûn CSVC trong vaø ngoaøi nhaø tröôøng, baûo quaûn ÑDHT cuûa baûn thaân.
	- Bieát giöõ gìn saùch vôû, vaø duïng cuï hoïc taäp cuûa baûn thaân.
Chuaån bò :
GV chuaån bò noäi dung tieát sinh hoaït .
HS caùc duïng cuï hoïc taäp .
Caùc hoaït ñoäng :
TG
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1’
15’
15’
5’
OÅn ñònh:
Caùc hoaït ñoäng :
2.1) Hoaït ñoäng 1 :sinh hoaït vôùi hoïc sinh
- Giaùo vieân nhaéc laïi cho hoïc sinh naém ñöôïc caùch thöùc cuûa tieát GDNGLL, noù seõ ñöôïc thöïc hieän theo chuû ñieåm cuûa töøng tuaàn. Ngoaøi ra coøn coù caùc tieát hoïc An toaøn GT, Nha hoïc ñöôøng .
+ Hoïc An toaøn GT, Nha hoïc ñöôøn töø tuaàn 2 14.
2.2) Hoaït ñoäng 2 : toå chöùc troø chôi – vaên ngheä:
- Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh chôi troø “Ai laø ngöôøi lòch söï”.
- Gv höôùng daãn caùch chôi cho hoïc sinh chôi thöû (1-2 laàn)thaáy hoïc sinh chôi ñöôïc cho caû lôùp cuøng chôi .
- Cho hoïc sinh töï ñieàu khieån neáu baïn naøo phaïm loãi phaûi chòu phaït.
- Cho hoïc sinh haùt 1-2 baøi .
Cuûng coá – daên doø:
Giaùo vieân nhaän xeùt tieát sinh hoaït .
Daën hoïc sinh tieát sau hoïc An toaøn GT
Hoïc sinh haùt.
Chuù yù nghe.
+ hoïc sinh ghi vaøo soå nhaùp ñeå nhôù.
HS chôi thöû roài cuøng chôi.
Caû lôùp cuøng haùt 
THỨ NĂM	AN TOÀN GIAO THÔNG
BÀI 2 TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ
A - MỤC TIÊU :
 1. Kiến thức 
 -HS kể tên và mô tả một số đường phố nơi em ở hoặc dường phố mà các em biết (rộng ,hẹp , biển báo , vỉa hè , ....)
 -HS biết được sự khác nhau của đương phố ,ngõ ( hẻm ),ngã ba , ngã tư , ...
 2. Kĩ năng 
 - Nhớ tên và nêu được đặc điểm đường phố (hoặc nơi HS sinh sống )
 -Hs nhận biết được các đặc điểm cơ bản về đường an toàn và không an toàn của đường phố 
 3. Thái độ 
 -HS thực hiện đùng qui định đi trên đường phố 
II/ NỘI DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
 1- Ổn định lớp : 
 2- Một số đặc điểm của đường phố là:
 -Đường phố có tên gọi.
 -Mặt đường trải nhựa hoặc bê tông.
 -Có lòng đường (dành cho các loại xe) vỉa hè (dành cho người đi bộ).
 -Có đường các loại xe đi theo một chiều và đường các loại xe đi hai chiều.
 -Đường phố có (hoặc chưa có) đèn tín hiệu giao thông ở ngã ba, ngã tư.
 -Đường phố có đèn chiếu sáng về ban đêm.
Khái niệm: Bên trái-Bên phải
Các điều luật có liên quan :Điều 30 khoản 1,2,3,4,5 (Luật GTĐB).
3- Dạy bài mới: 
Hoạt đông 1:Giới thiệu đường phố
-GV phát phiếu bài tập:
+HS nhớ lại tên và một số đặc điểm của  ... : toå chöùc lao ñoäng
- Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh nhöõng quy ñònh an toaøn trong lao ñoäng.
- Daãn HS ñeán nôi lao ñoäng vaø tieán haønh lao ñoäng.
3.Cuûng coá – daên doø:
Giaùo vieân nhaän xeùt giôø lao ñoäng vaø tieát sinh hoaït
Hoïc sinh haùt.
- Vaøi HS neâu ích lôïi cuûa vieäc giöõ veä sinh moâi tröôøng, nhaát laø veä sinh tröôøng lôùp.
- Neâu nhöõng hoaït ñoäng cuï theå ñeå goùp phaàn giöõ veä sinh moâi tröôøng, nhaát laø veä sinh tröôøng lôùp.
Chuù yù nghe.
- hoïc sinh laéng nghe.
- Tieán haønh lao ñoäng.
THỨ NĂM	AN TOÀN GIAO THÔNG
Bài 3 HIỆU LỆNH CỦA CẢNH SÁT GIAO THÔNG 
BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh biết cảnh sát giao thông dùng hiệu lệnh để điều khiển xe và người đi lại trên đường.
- Biết hình dáng, màu sắc, đặc điểm nhóm biển báo cấm.
- Biết nội dung hiệu lệnh bằng tay của cảnh sát giao thông và của biển báo hiệu giao thông.
2. Kỹ năng:
- Quan sát và biết thực hiện đúng hiệu lệnh của cảnh sát giao thông.
- Phân biệt nội dung 3 biển báo cẩm 101, 102, 112.
3. Thái độ:
- Phải tuân theo hiệu lệnh của cảnh sát giao thông.
- Có ý thức và tuân theo hiệu lệnh của biển báo hiệu giao thông.
II. Nội dung an toàn giao thông:
1. Hiệu lệnh bằng tay của cảnh sát giao thông để điều khiển người và xe đi lại an toàn.
Nội dung hiệu lệnh bằng tay: dang ngang 1 hoặc 2 tay.
+ Các loại xe và người đi bộ trước và sau cảnh sát giao thông dừng lại.
+ Các loại xe bên phải, trái đi và rẽ phải, trái.
+ Người đi bộ được qua đường trước và sau cảnh sát giao thông. Giơ tay lên đầu (chiều thẳng)
+ Tất cả các loại xe và người đi bộ đều dừng.
2. Biển báo hiệu giao thông là hiệu lệnh điều khiển, chỉ dẫn người, xe đi trên đường an toàn.
Nội dung biển báo hiệu giao thông.
Biển báo cấm: Biển có dạng hình tròn, viền đỏ, nền trẳng, giữa có hình thể hiện điều cấm.
+ Biển 101: Cấm tất cả xe cộ và người.
+ Biển 102: Cấm đi ngược chiều.
+ Biển 112: Cấm người đi bộ.
III. Chuẩn bị:
Tranh 1,2,3 phóng to
Biển 101,102,112 phóng to
IV. Các hoạt động chính:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hàng ngày trên đường phố cảnh sát giao thông làm nhiệm vụ điều khiển các loại xe đi đúng đường. Chúng ta còn gặp một số biển cắm ở ven đường đó là biển báo hiệu để điều khiển giao thông. Đó là nội dung bài hôm nay.
Hoạt động 2: Hiệu lệnh của cảnh sát giao thông
a. Mục tiêu:
Giúp học sinh biết hiệu lệnh của cảnh sát giao thông, cách thực hiện.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
b. Cách tiến hành:
- Treo các tranh có hình ảnh các động tác điều khiển của cảnh sát giao thông.
- Giáo viên làm mẫu từng tư thế và giải thích nội dung.
c. Kết luận:
Nghiêm chỉnh chấp hành hiệu lệnh của cảnh sát giao thông để đảm bảo an toàn giao thông
- Học sinh quan sát, tìm hiểu các tư thế và nội dung thực hiện hiệu lệnh
- Học sinh thảo luận nhóm 2 em thực hành làm cảnh sát giao thông. Vài học sinh thực hành đi đường theo hiệu lệnh. Lớp nhận xét
Vài em nhắc lại
Lớp đọc
Hoạt động 3: Tìm hiểu về biển báo hiệu giao thông. 
a. Mục tiêu: 	Biết hình dáng, màu sắc, đặc điểm nhóm biển báo cấm.
	Biết ý nghĩa, nội dung 3 biển báo hiệu thuộc nhóm này.
b. Cách tiến hành
- Chia lớp thành 6 nhóm, mỗi nhóm 1 biển báo. Yêu cầu học sinh nêu đặc điểm ý nghĩa của nhóm biển báo này. Giáo viên ghi đặc điểm lên bảng.
- Nói ý nghĩa từng biển báo. Các biển báo này được đặt ở vị trí nào trong thành phố? Khi đi đường gặp biển báo cẩm phải làm gì?
Thảo luận nêu rõ:
+ Hình dáng
+ Màu sắc
+ Hình vẽ bên trong 
Đại diện nhóm trình bày. Vài em nhắc lại
- ở đầu những đoạn đường giao nhau, đặt ở bên tay phải. Học sinh nêu cụ thể ý nghĩa từng biển báo (101,102,112) 
c. Kết luận: Khi đi trên đường, gặp biển báo cấm thì xe và mọi người phải thực hiện theo hiệu lệnh ghi trên biển báo đó.
 Hoạt động 4: Trò chơi “Ai nhanh hơn”.
a. Mục tiêu: Học sinh thuộc tên các biển báo vừa học
b. Cách tiến hành:
- Giáo viên chọn 2 đội mỗi đội 2 em. Đặt 1 số biển báo úp trên bàn cho học sinh chọn.
- Lật các biển báo, chọn ra 3 biển báo vừa học trong số nhiều biển báo. Đọc tên đúng đội nhanh hơn thắng
c. Kết luận:
- Lần lượt nêu tên 3 biển báo vừa học
V. Củng cố: Liên hệ: Phát hiệu trên đường em đi học chỗ đường nào có đặt các biển báo vừa học.
	 Dặn dò: Thực hiện theo bài học
TUAÀN 5
THỨ BA	HOAÏT ÑOÄNG GIAÙO DUÏC
I. Muïc tieâu :
- Giuùp hoïc sinh naâng cao nhaän thöùc veà yù nghóa cuûa vieäc troàng caây xanh laøm ñeïp tröôøng lôùp.
 - Hoïc sinh coù moät soá hoaït ñoäng cuï theå ñeå goùp phaàn xaây döïng tröôøng lôùp saïch ñeïp .
II. Chuaån bò :
GV chuaån bò noäi dung tieát sinh hoaït .
HS caùc duïng cuï hoïc taäp .
III. Caùc hoaït ñoäng :
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
OÅn ñònh:
Caùc hoaït ñoäng :
2.1) Hoaït ñoäng 1 :sinh hoaït vôùi hoïc sinh
- Giaùo vieân giuùp HS thaáy ñöôïc yù nghóa vaø lôïi ích cuûa vieäc troàng caây xanh laøm ñeïp tröôøng lôùp.
- GV choát laïi
2.2) Hoaït ñoäng 2 : toå chöùc lao ñoäng
- Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh nhöõng quy ñònh an toaøn trong lao ñoäng.
- Daãn HS ñeán nôi troàng caây hoa vaø tieán haønh lao ñoäng.
Cuûng coá – daên doø:
Giaùo vieân nhaän xeùt giôø lao ñoäng vaø tieát sinh hoaït
Hoïc sinh haùt.
- Vaøi HS neâu ích lôïi cuûa vieäc troàng caây xanh laøm ñeïp tröôøng lôùp.
- Neâu nhöõng vieäc laøm cuï theå seõ thöïc hieän khi troàng caây xanh laøm ñeïp tröôøng lôùp .
Chuù yù nghe.
- Hoïc sinh laéng nghe.
- Tieán haønh troàng caây, hoa.
THỨ NĂM	 AN TOAØN GIAO THOÂNG
OÂN TAÄP
 I/Mục tiêu :
 - Nắm được các kiến thức đã học
 - Vận dụng vào thực tế cụ thể
 - Có ý thức an toàn khi lưu thông 
 - Thực hiện đúng qui tắc giao thông .
 II/Chuẩn bị:
 - Nội dung ôn tập
 - Tài liệu ( SGK) 
 III/Các hoạt động:
 1- Khởi động: HS hát
 2-Bài kiểm : Neâu moät soá hiệu lệnh của CSGT.
 3-Bài mới:
HĐ của thầy
HÑ của trò
* HĐ1: Ôn kiến thức
 - Cho HS nhận dạng một số biển báo
- YC HS nêu những nguy hiểm khi đi trên đường.
- Cho HS thi nói về đường phố.
* HĐ2: Thực hành tình huống
 GV cho học sinh xem tranh
 Đặt câu hỏi xoay quanh nội dung bức tranh
 Gọi HS trả lời
 GV chốt lại
- HS quan sát các biển báo
- Vài HS nêu nội dung các biển báo vừa QS được.
- HS nối tiếp phát biểu.
- HS thi theo nhóm đôi.
HS QS 
HS trả lời
Bổ sung
 4/Củng cố : HS khác nhận xét bổ sung.
 GVcủng cố qua các nội dung
5/ Dăn dò: Bài chuẩn bị: Đi bộ và qua đường an toàn.
..
TUAÀN 6
THỨ BA	HOAÏT ÑOÄNG GIAÙO DUÏC
I. Muïc tieâu :
- Giuùp hoïc sinh naâng cao nhaän thöùc veà yù nghóa cuûa vieäc trang trí lôùp hoïc.
 - Hoïc sinh coù moät soá hoaït ñoäng cuï theå ñeå goùp phaàn xaây döïng tröôøng lôùp saïch ñeïp .
- GD yù thöùc haêng say, töï giaùc trong lao ñoäng.
II. Chuaån bò :
GV chuaån bò noäi dung tieát sinh hoaït .
HS caùc duïng cuï hoïc taäp .
III. Caùc hoaït ñoäng :
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
OÅn ñònh:
Caùc hoaït ñoäng :
2.1) Hoaït ñoäng 1 :sinh hoaït vôùi hoïc sinh
- Giaùo vieân giuùp HS thaáy ñöôïc yù nghóa vaø lôïi ích cuûa vieäc trang trí lôùp hoïc .
- GV choát laïi: queùt doïn lôùp hoïc, trang trí caùc goùc hoïc taäp, goùc söùc khoûe, , troàng caây xanh trong lôùp.
2.2) Hoaït ñoäng 2 : toå chöùc lao ñoäng
- Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh nhöõng quy ñònh an toaøn trong lao ñoäng.
- Toå chöùc cho HS tieán haønh lao ñoäng.
Cuûng coá – daên doø:
Giaùo vieân nhaän xeùt giôø lao ñoäng vaø tieát sinh hoaït
Hoïc sinh haùt.
- Vaøi HS neâu ích lôïi cuûa vieäc trang trí lôùp hoïc .
- Neâu nhöõng vieäc laøm cuï theå seõ thöïc hieän khi trang trí lôùp hoïc.
Chuù yù nghe.
- Hoïc sinh laéng nghe.
- Tieán haønh trang trí lôùp.
THÖÙ NAÊM	AN TOAØN GIAO THOÂNG
 Bài 4: ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TOÀN
I/ MỤC TIÊU: Nhận biết những nơi an toàn khi đi bộ trên đường và khi qua đường.
Nhận biết vạch đi bộ qua đường là lối đi an toàn dành cho người đi bộ khi qua đường.
Biết động cơ và tiếng còi của ôtô, xe máy.
Khi đi bộ trên đường phố phải nắm tay người lớn.quan sát` hướng đi của các loại xe.
II/ NỘI DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG:
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Khi đi bộ trên đường phố phải nắm tay người lớn.
- Đi trên đường phố cần phải đi cùng người lớn và đi trên vỉa hè, nếu không có vỉa hè hoặc vỉa hè bị lấn chiếm thì đi xuống lòng đường nhưng quan sát vào lề đường,
- Qua đường có vạch đi bộ qua đường( phân biệt với vạch sọc dài báo hiệu xe giảm tốc độ)cẩn thận khi qua đường.
Hoạt động 1 :Quan sát đường phố.
-Hs quan sát lắng nghe, phân biệt âm thanh của động cơ, của tiếng còi ô tô, xe máy.
- Nhận biết hướng đi của các loại xe.
- Xác định những nơi an toàn để ø đi bộ,và khi qua đường.
+ chia thành 3 hoặc 4 nhóm yêu cầu các em nắm tay nhau đi đến địa điểm đã chọn, hs quan sát đường phố nếu không có GV gợi ý cho hs nhớ lại đoạn đường gần nơi các em hàng ngày qua lại.
GV hỏi : Đường phố rộng hay hẹp?
Đường phố có vỉa hè không?
Em thấy người đi bộ ở đâu ?
Các loại xe chạy ở đâu ?
Em có nhìn thấy đèn tín hiệu, vạch đi bộ qua đường nào không ?
+ Khi đi bộ một mình trên đường phố phải đi cùng với người lớn.
+ Phải nắm tay người lớnkhi qua đường ?
+ Nếu vỉa hè có vật cản không đi qua thì người đi bộ có thể đi xuống lòng đường, nhưng cần đi sát vỉa hè nhờ người lớn dắt qua khu vực đó.
không chơi đùa dưới lòng đường.
Hoạt động 2 : Thực hành đi qua đường 
Chia nhóm đóng vai : một em đóng vai người lớn, một em đóng vai trẻ em dắt tay qua đường. Chomột vài cặp lần lượt qua đường,các em khác nhận xét có nhìn tín hiệu đèn không, cách cầm tay, cách đi .
GV : Chúng ta cần làm đúng những quy định khi qua đường.Chú ý quan sát hướng đi của động cơ.
III/ Củng cố :
Khi đi bộ trên đường phố cần phải phải nắm tay người lớn.đi trên vỉa hè .
Khi qua đường các em cần phải làm gì ? 
Khi qua đường cần đi ở đâu ? lúc nào ?
-Khi đi bộ trên vỉa hè có vật cản, các em cần phải làm gì ?
- yêu cầu hs nhớ lại những quy định khi đi bộ qua đường.
- Hs lắng nghe
Hs lắng nghe
Hs nêu 1 vài tiếng động cơ mà em biết.
Hs lắng nghe
Hs trả lời.
- Hs trả lời.
Hs trả lời.
Hs trả lời.
chia nhiều nhóm lần lượt các nhóm biểu diễn.
Hs trả lời.
Nhìn tín hiệu đèn
- Nơi có vạch đi bộ qua đường.
- Đi xuống đường quan sát