Giáo án giảng dạy lớp 2 - Tuần 21 năm 2013

Giáo án tuần 21
Buổi 1
Ngày soạn:7/1/2013
Ngày dạy:	
	Thứ hai ngày 14 tháng 1 năm 2013 
Chào cờ đầu tuần
Taọp ủoùc
 CHIM SễN CA VAỉ BOÂNG CUÙC TRAẫNG
I. Mục tiêu:
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, đọc rành mạch được toàn bài.
 - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Hãy để cho chim được tự do ca hát, bay lượn. Hãy để cho hoa được tự do tắm nắng mặt trời. ( Trả lời được câu hỏi 1,2,,4,5)
 * Câu hỏi 3 dành cho HS khá giỏi.
 -Tích hợp bảo vệ môi trường
II. Đồ dùng dạy học 
 - Tranh minh hoaù ;moọt boự hoa cuực tửụi. SGK.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
A.KTBC :	Tieỏt 1
 - Kieồm tra HS ủoùc baứi Muứa nửụực noồi
 - Nhaọn xeựt ghi ủieồm.
B. BAỉI MễÙI
 1. Giụựi thieọu :
 - Yeõu caàu HS ghi baứi vaứo vụỷ
 2. Luyeọn ủoùc
 * GV ủoùc maóu: * Luyeọn ủoùc 
 * ẹoùc tửứng caõu
 - HS tieỏp noỏi 
- GV vieỏt tửứ HS ủoùc sai yeõu caàu HS ủoùc laùi
 * ẹoùc ủoaùn trửụực lụựp
 - Yeõu caàu HS ủoùc tửứng ủoaùn
* HD HS ủoùc caựch ngaột nghổ moọt soỏ caõu
- Yeõu caàu HS giaỷi nghúa tửứ :
 + Tỡm tửứ traựi nghúa vụựi buoàn thaỳm? 
 + Traộng tinh laứ traộng nhử theỏ naứo?
YCầu HS tieỏp noỏi nhau ủoùc tửứng ủoaùn.
 * ẹoùc trong nhoựm
 - Yeõu caàu HS ủoùc nhoựm 4
 -Goùi HS nhaọn xeựt baùn ủoùc trong nhoựm
- Goùi 3 HS ủaùi dieọn cho 3 nhoựm ủoùc baứi
 TIẾT 2
3. Hửụựng daón tỡm hieồu baứi
- Goùi 1 HS ủoùc toaứn baứi
Caõu 1: Trửụực khi bũ boỷ vaứo loàng, chim vaứ hoa soỏng theỏ naứo?
- Yeõu caàu HS quan saựt tranh minh hoaù trong saựch ủeồ thaỏy cuoọc soỏng haùnh phuực nhửừng ngaứy coứn tửù do cuỷa sụn ca vaứ boõng cuực traộng.
Caõu 2: Vỡ sao tieỏng hoựt cuỷa chim laùi trụỷ neõn buoàn thaỷm?
Caõu 3: ẹieàu gỡ cho thaỏy caực caọu beự raỏt voõ tỡnh ủoỏi vụựi chim, ủoỏi vụựi hoa?
Caõu 4: Haứnh ủoọng cuỷa caực caọu beự gaõy ra chuyeọn gỡ ủau loứng ?
Caõu 5: Em muoỏn noựi gỡ vụựi caực caọu beự?
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
4. Luyeọn ủoùc laùi
 - Yeõu caàu caỷ lụựp ủoùc thaàm toaứn baứi
 - GV HD HS caựch ủoùc hay
 - HS thi ủoùc caõu chuyeọn
 5. Cuỷng coỏ daởn doứ 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
- Nhaộc HS ghi nhụự nhửừng ủieàu ủaừ ruựt ra tửứ caõu chuyeọn vửứa hoùc.
- Veà chuaồn bũ baứi: Veứ chim.
- 2 HS ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi 3, 4 / SGK.
- HSự quan saựt 2 tranh minh hoaù.
- HS ghi baứi vaứo vụỷ
- HS tieỏp noỏi nhau ủoùc tửứng caõu .
- HS ủoùc tửứ khoự
- HS ủoùc tửứng ủoaùn
- HS ủoùc caựch ngaột nghổ 
+ Chim veựo von maừi/ roài mụựi bay veà baàu trụứi xanh thaỹm.//
- HS ủoùc tửứ chuự giaỷi SGK 
- Hụựn hụỷ, vui tửụi, sửụựng vui 
- Traộng ủeàu moọt maứu-saùch seừ.
- HS tieỏp noỏi nhau ủoùc tửứng ủoaùn.
- HS ủoùc nhoựm 4
- HS nhaọn xeựt baùn ủoùc 
- 3 HS ủaùi dieọn cho 3 nhoựm ủoùc 
- 1 HS ủoùc toaứn baứi
- Chim tửù do bay nhaỷy, hoựt veựo von, soỏng ....
- Cuực soỏng tửù do beõn bụứ raứo,giửừa ủaựm coỷ daùi. Noự tửụi taộn ...
- HS quan saựt tranh minh hoaù
- Vỡ chim bũ baột, bũ caàm tuứ trong loàng.
- Vụựi chim: hai caọu baột nhoỏt vaứo loàng nhửng laùi khoõng nhụự cho aờn uoỏng, ủeồ chim cheỏt vỡ ủoựi khaựt
-Vụựi hoa:hai caọu chaỳng caàn thaỏy cuực ủang nụỷ raỏt ủeùp, caàm dao caột caỷ coỷ laón cuực boỷ vaứo loàng.
- Sụn ca cheỏt, cuực heựo taứn.
- Haừy ủeồ cho chim ủửụùc tửù do bay lửụùn, ca haựt! Hay ủeồ cho hoa tửù do taộm naộng maởt trụứi
-HS ủoùc trửụực noọi dung tieỏt keồ chuyeọn
Toaựn
 LUYEÄN TAÄP
I. Mục tiêu:
 * Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà :
 - Thuộc bảng nhân 5 . ( Bài tập 1 )
 - Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính nhân và trừ trong trường hợp đơn giản. ( Bài tập 2,3 )
 - Biết giải bài toán có 1 phép nhân ( Trong bảng hân 5).
 - Nhận biết được được đặc điểm của dãy số để viết số còn thiếu của dãy số đó.
II. Đồ dùng dạy học : 
 - Bài tập 2 bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
 1. Kiểm tra bài cũ: 
- Kieồm tra HS ủoùc thuoọc loứng baỷng nhaõn 5.
 - Nhaọn xeựt , ghi ủieồm
2. Bài mới
 1.Giụựi thieọu baứi: Luyeọn taọp
 2. Noọi dung
 *Baứi 1:- Yeõu caàu HS laứm vở nháp
- GV kieồm tra HS ủaừ thuoọc baỷng nhaõn 5.
- Em coự Nxét gỡ veà caực thửứa soỏ vaứ keỏt quaỷ. 
 *Baứi 2: - Yeõu caàu HS trỡnh baứy baứi vaứo vụỷ
- Goùi 3 HS leõn baỷng laứm
- Lửu yự veà thửự tửù thửùc hieọn caực pheựp tớnh. 
 *Baứi 3: - Yeõu caàu HS ủoùc baứi toựm taột baứi
- Baứi toaựn cho bieỏt gỡ? Hoỷi gỡ?
- Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ, goùi 1 HS leõn baỷng
- GV theo doừi chửừa baứi
 Nếu còn giờ làm bài 4 ,5 
Baứi 5: - Yeõu caàu HS hoaùt ủoọng nhoựm ủoõi vaứ laứm vaứo vụỷ
- Yeõu caàu HS thửùc hieọn troứ chụi
- Em coự nhaọn xeựt gỡ veà ủaởc ủieồm cuỷa moói daừy soỏ? 
3. Cuỷng coỏ daởn doứ:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Laứm baứi taọp trong vụỷ baứi taọp.
Baứi 4: Về nhà làm
- Baứi toaựn cho bieỏt gỡ? Hoỷi gỡ?
- Veà nhaứ oõn laùi caực baỷng nhaõn.
- 3 em ủoùc baỷng nhaõn
 - HS laứm laùi vaứo vở nháp
- Khi ủoồi choó caực thửứa soỏ thỡ tớch khoõng thay ủoồi.
- HS trỡnh baứy baứi vaứo vụỷ 
- 3 HS leõn baỷng laứm
- HS ủoùc baứi toựm taột baứi
- HS laứm baứi vaứo vụỷ, 1 HS leõn baỷng
- HS nhaọn xeựt
- HS hoaùt ủoọng nhoựm ủoõi vaứ laứm vaứo vụỷ 
- HS thửùc hieọn troứ chụi
a) 5 ;10 ;15; 20 ;25 ;30
b) 5 ;8 ;11; 14 ;17 ;20
- baột ủaàu tửứ soỏ thửự 2,moói soỏ ủeàu baống soỏ ủửựng lieàn trửụực noự trong daừy soỏ coọng vụựi 5,vụựi 3
ẹaùo ủửực 
BIEÁT NOÙI LễỉI YEÂU CAÀU ẹEÀ NGHề 
 i.mục tiêu
 -Biết một số câu yêu cầu, lịch sự.
 - Bước đ đầu biết được ý nghĩa của việc sử dụng những lời yêu cầu, đề nghị lịch sự
 - Biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp trong trong các tình huống đơn giản ,thường gặp hàng ngày.
 * Mạnh dạn khi nói lời yêu cầu ,đề nghị phù hợp trong trong các tình huống đơn giản ,thường gặp hàng ngày.
II. Đồ dùng dạy học
 - Tranh tỡnh huoỏng cho haứnh ủoọng tieỏt 1. Phieỏu hoùc taọp. Boọ tranh nhoỷ.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
A.Bài cũ
Goùi 2 HS traỷ lụứi caõu hoỷi.
 - Khi nhaởt ủửụùc cuỷa rụi em caàn laứm gỡ? 
 -Khi thaỏy baùn khoõng chũu traỷ laùi cuỷa rụi cho ngửụứi ủaựnh maỏt em caàn laứm gỡ?
B.Bài mới
 1. Giụựi thieọu baứi mụựi: Hoõm nay chuựng ta hoùc qua baứi bieỏt noựi lụứi yeõu caàu, ủeà nghũ.
 - Ghi ủeà baứi.
 2. Hoaùt ủoọng 1: Thaỷo luaọn lụựp.
 * Cho HS quan saựt tranh
 - GV giụựi thieọu tranh vaứ hoỷi
 + Trong giụứ hoùc veừ, Nam muoỏn muụùn buựt chỡ cuỷa baùn Taõm. Em haừy ủoaựn xem Nam seừ noựi gỡ vụựi baùn Taõm?
- GV keỏt luaọn : Muoỏn mửụùn buựt chỡ cuỷa baùn Taõm,
Nam caàn sửỷ duùng nhửừng caõu yeõu caàu, ủeà nghũ nheù nhaứng lũch sửù.. Nhử vaọy Nam ủaừ toõn troùng baùn vaứ coự loứng tửù troùng.
 3. Hoaùt ủoọng 2: ẹaựnh giaự haứnh vi
* GV treo tranh BT2 leõn baỷng vaứ yeõu caàu traỷ lụứi
 + Caực baùn trong tranh ủang laứm gỡ?
+ Em coự ủoàng tỡnh vụựi vieọc laứm cuỷa caực baùn khoõng? Vỡ sao?
- GV keỏt luaọn: Vieọc laứm trong tranh 2, 3 laứ ủuựng vỡ caực baùn ủaừ bieỏt duứng lụứi ủeà nghũ khi caàn ủửụùc giuựp ủụừ. Vieọc laứm trong tranh 1 laứ sai vỡ caực baùn ủoự duứ laứ anh cuừng phaỷi noựi cho tửỷ teỏ.
 3. Hoaùt ủoọng 3: baứy toỷ thaựi ủoọ.
*Muùc tieõu: HS bieỏt baứy toỷ thaựi ủoọ phuứ hụùp trửụực nhửừng haứnh vi ,vieọc laứm trong caực tỡnh huoỏng caàn ủeỏn sửù giuựp ủụừ cuỷa ngửụứi khaực.
* Caựch tieỏn haứnh:
- GV treo baỷng phuù coự noọi dung baứi taọp 3.
- GV neõu laàn lửụùt tửứng yự kieỏn
- GV nhaọn xeựt choỏt caõu hoỷi ủuựng: caõu ủ laứ ủuựng, caõu a, b, c, d laứ sai.
C. Cuỷng coỏ - daởn doứ
 - Cho 2 HS noựi lụứi ủeà nghũ trửụực lụựp.
 + HS1 : Muoỏn mửụùn baùn quyeồn truyeọn tranh.
 + HS2: ẹaựp lụứi ủeà nghũ.
 - Cho HS ủoùc caõu ghi nhụự .
 - Veà nhaứ taọp noựi lụứi yeõu caàu ủeà nghũ khi caàn ủửụùc giuựp ủụừ vaứ nhaộc nhụỷ baùn beứ,anh chũ cuứng thửùc hieọn.
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- 2 HS traỷ lụứi
- HS quan saựt tranh phaựn ủoaựn noọi dung tranh.
Tranh: caỷnh 2 em nhoỷ ủang ngoài hoùc caùnh nhau. Moọt em quay sang ủửa tay muoỏn mửụùn buựt chỡ 
-Tửứng caởp thaỷo luaọn veà lụứi ủeà nghũ cuỷa Nam vaứ caỷm xuực cuỷa Taõm khi ủửụùc ủeà nghũ.
- HS trỡnh baứy trửụực lụựp.
- HS laứm vụỷ baứi taọp
- 1 HS laứm baỷng lụựn
- Lụựp nhaọn xeựt.
- HS ủoùc caõu ủuựng.
- HS laứm vieọc caự nhaõn treõn vụỷ baứi taọp.
- HS bieồu loọ thaựi ủoọ baống caựch giụ theỷ
Thứ ba ngày 15 tháng 1 năm 2013
Keồ chuyeọn 
CHIM SễN CA VAỉ BOÂNG CUÙC TRAẫNG
I. mục tiêu
 - Dựa vào gợi ý kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện Chim sơn ca và bông cúc trắng
 * Hs khá,giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện BT2
II. Đồ dùng dạy học
 - GV: baỷng phuù ghi toaứn boọ gụùi yự keồ chuyeọn (BT1). SGK
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
A.Bài cũ
 - Goùi HS keồ truyeọn“OÂõng Maùnh thaộng Thaàn Gioự”
 GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm.
B.Bài mới
 1. Giụựi thieọu :
 2. HD keồ chuyeọn
* Keồ tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo gụùi yự
 - GV mụỷ baỷng phuù ủaừ vieỏt gụùi yự keồ tửứng ủoaùn truyeọn. 
Yeõu caàu HS gioỷi nhỡn maóu keồ laùiủoaùn 1
 -Yeõu caàu HS tieỏp noỏi keồ trong nhoựm
 + Boõng cuực ủeùp nhử theỏ naứo?
 + Sụn Ca laứm vaứ noựi gỡ?
 + Boõng cuực vui nhử theỏ naứo?
 - Yeõu caàu ủaùi dieọn 3 HS thi keồ
 - Khuyeỏn khớch HS maùnh daùn keồ baống lụứi cuỷa mỡnh, khoõng leọ thuoọc vaứo baứi ủoùc.
- GV nhaọn xeựt boồ sung
 * Keồ toaứn boọ caõu truyeọn
 - Goùi 4 HS ủaùi dieọn 4 nhoựm tieỏp noỏi nhau thi keồ 4 ủoaùn truyeọn theo gụùi yự.
 - GV cuứng nhaọn xeựt - Ghi ủieồm tửứng HS.
3. Cuỷng coỏ - nhaọn xeựt:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc;
- Daởn HS veà nhaứ keồ laùi truyeọn cho ngửụứi thaõn nghe.
- 2 HS tieỏp noỏi nhau keồ, traỷ lụứi caõu hoỷi veà yự nghúa truyeọn.
- 4 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi. Caỷ lụựp ủoùc thaàm theo.
- 1 HS gioỷi nhỡn baỷng keồ maóu.
- HS tieỏp noỏi keồ trong nhoựm
- 3 HS thi keồ
- 4 HS ủaùi dieọn 4 nhoựm tieỏp noỏi thi keồ
 HS Lieõn heọ baỷn thaõn ủaừ ủoỏi xửỷ toỏt, baỷo veọ loaứi vaọt vaứ caõy coỏi chửa.
Chớnh taỷ 
CHIM SễN CA VAỉ BOÂNG CUÙC TRAẫNG
I. Mục tiêu:
 - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôI có lời nhân vật. 
Không mắc quá 5 lỗi trong bài.
 - Làm được bài tập 2 phần a,b.
 * HS khá giỏit giảI được câu đố ở bài tập 3.
II. Đồ dùng dạy học
 - GV ... ực em ủi chụi ụỷ ủaõu?
Taọp vieỏt
 CHệế HOA R
i.mục tiêu
 - Viết đúng chữ hoa R (1 dũng cỡ chữ vừa và 1 dũng cỡ chữ nhỏ) chữ và câu ứng dụng Ríu(1 dũng cỡ chữ vừa và 1 dũng cỡ chữ nhỏ Ríu rít chim ca 3 lần.
II. Đồ dùng dạy học
 - GV : Vieỏt chửừ hoa ủaởt trong khung chửừ. Vieỏt maóu cuùm tửứ ửựng duùng
 - HS: baỷng phaỏn, vụỷ taọp vieỏt.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
I.Bài cũ
 - Goùi 2 HS leõn baỷng vieỏt chửừ hoa Q
 - GV nhaọn xeựt 
II.Bài mới
 1. Giụựi thieọu baứi: ẹeồ reứn vieỏt ủeùp, ủuựng chửừ maóu.Hoõm nay chuựng ta vieỏt baứi 21. Con chửừ R vaứ cuùm tửứ ửựng duùng: Rớu rớt chim ca.
 Ghi ủeà leõn baỷng.
 2.Hửụựng daón taọp vieỏt:
 * Hửụựng daón quan saựt vaứ nhaọn xeựt chửừ maóu:
 - Chửừ R hoa cao maỏy li?
 - Chửừ R hoa goàm maỏy neựt laứ nhửừng neựt naứo?
 - GV hửụựng daón vieỏt treõn bỡa chửừ maóu
 - GV vieỏt maóuvaứ nhaộc laùi caựch vieỏt
 - HD HS vieỏt vở nháp
 - GV theo doừi vaứ uoỏn naộn
3.Hửụựng daón vieỏt cuùm tửứ ửựng duùng:
 * GV giụựi thieõu cuùm tửứ ửựng duùng.
 - Rớu rớt chim ca
Giaỷng: taỷ tieỏng chim hoựt raỏt trong treỷo vaứ vui veỷ noỏi lieàn nhua khoõng dửựt.
 * Quan saựt nhaọn xeựt:
 - Neõu ủoọ cao cuỷa caực chửừ caựi?
 - Caực ủaởt daỏu thanh vaứ khoaỷng caựch caực chửừ nhử theỏ naứo?
 - GV vieỏt maóu 2 chửừ Rớu rớt
 - Yeõu caàu HS vieỏt baỷng con: Rớu Rớt
 Nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai.
4. Hửụựng daón vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt:
 - GV HD vaứ yeõu caàu HS vieỏt
 - GV nhaộc nhụỷ HS tử theỏ ngoài vieỏt
 - GV quan saựt HD HS
5. Chaỏm chửừa baứi
 - GV thu baứi chaỏm, nhaọn xeựt.
C. Cuỷng coỏ vaứ daởn doứ:
 - Nhaọn xeựt choùn em vieỏt ủeùp.
 - Veà taọp vieỏt baứi coứn laùi
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Quan saựt vaứ nhaọn seựt.
- Chửừ R hoa cao 5 li.
- Chửừ R hoa goàm hai neựt .
- HS vieỏt vở nháp 2 laàn.
- ẹoùc caự nhaõn.
- HS neõu
- HS theo doừi
- Lụựp vieỏt baỷng con.
- HS vieỏt vụỷ.
+ 1 doứng chửừ R cụừ to
+ 1 doứng chửừ R cụừ vửứa.
+ 3 doứng cuùm tửứ ửựng duùng
+ 1 doứng chửừ Rớu cụừ vửứa.
Thứ sáu ngày 18 tháng 1 năm 2013
Chớnh taỷ (Nghe vieỏt) 
 SAÂN CHIM
I. Mục tiêu:
 - Nghe, viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi bài “ Sân chim” . Không mắc quá 5 lỗi trong bài.
 - Làm được bài tập 2 phần a,b hoặc BT 3 phần a,b.
II. Đồ dùng dạy học
 - GV : Baỷng phuù (buựt, giaỏy) vieỏt noọi dung BT2
 - HS : VBT, SGK, baỷng con, phaỏn.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
I.Bài cũ: -GV ủoùc moọt soỏ tửứ: Luyừ tre, chớch choeứ, traõu, chim trú.
 Nhaọn xeựt, ghi ủieồm.
II.Bài mới
 1. Giụựi thieọu :
 2. HD nghe vieỏt:
 * HD HS chuaồn bũ :
- GV ủoùc maóu baứi chớnh taỷ
- Baứi “Saõn chim” taỷ caựi gỡ?
-Nhửừng chửừ naứo trong baứi baột ủaàu baống tr,s?
- HD HS vieỏt tửứ khoự: xieỏt, thuyeàn, traộng xoaự, saựt soõng.
 * Hửụựng daón HS vieỏt baứi:
- Neõu tử theỏ ngoài vieỏt
- GV ủoùc baứi cho HS vieỏt baứi vaứo vụỷ.
c, Chaỏm chửừa baứi
- GV ủoùc laùi baứi cho HS soaựt loói
- GV chaỏm baứi vaứ nhaọn xeựt, ghi ủieồm.
 3. Hửụựng daón laứm baứi taọp:
Baứi 2: 
-Yeõu caàu HS laứm BT2a vaứo vụỷ baứi taọp.
 - Treo baỷng phuù (ủaừ vieỏt noọi dung baứi)
 - Goùi 2 HS leõn baỷng laứm
Baứi 3 :
 - Yeõu caàu HS laứm yự b vaứo vụỷ
-Yeõu caàu HS chửừa baứi theo caựch tieỏp sửực
- GV choỏt lụứi giaỷi ủuựng.
4. Cuỷng coỏ - daởn doứ:
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- 3 HS vieỏt baỷng lụựp, caỷ lụựp vieỏt vở nháp.
- 2,3 em ủoùc laùi.
- Taỷ chim nhieàu khoõng taỷ xieỏt
- Saõn,saựt,soõng ;trửựng,traộng.
-Vieỏt vở nháp nhửừng chửừ deó vieỏt sai
-Vieỏt baứi vaứo vụỷ
-Tửù sửỷa loói ra leà.
 HS laứm baứi vaứo vụỷ.
-2 em leõn baỷng, nhỡn baỷng phuù laứm baứi.
-Lụựp nhaọn xeựt.
HS laứm yự b vaứo vụỷ
- HS chửừa baứi theo caựch tieỏp sửực
Taọp laứm vaờn:
ẹAÙP LễỉI CAÛM ễN. TAÛ NGAẫN VEÀ LOAỉI CHIM
I. Mục tiêu:
-Biết đáp lại lời cảm ơn trong giao tiếp thông thường(BT1,2)
-Thực hiện được các yêu cầu của BT3(tìm câu văn miieu tả trong bài,viết 2,3câu về một loài chim)
-Tích hợp bảo vệ môi trường
II. Đồ dùng dạy học
 - Tranh minh hoùa baứi taọp 1 SGK.
 - Tranh chớch boõng baứi taọp 3.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
A.Bài cũ
 - Goùi 1 em ủoùc baứi muứa xuaõn ủeỏn vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi noọi dung baứi.
 - 3 em ủoùc baứi vieỏt veà muứa heứ.
 - GV nhaọn xeựt 
B.Bài mới
 1. Giụựi thieọu : GV neõu muùc ủớch, yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc.
 2. Hửụựng daón laứm baứi taọp
Baứi 1: ( laứm mieọng)
- Goùi HS ủoùc yeõu caàu, 
- Yeõu caàu caỷ lụựp quan saựt tranh minh hoùa
- GV cho 2 HS thửùc haứnh ủoựng vai.
HS1: (vai baứ cuù) noựi lụứi caỷm ụn caọu beự ủaừ ủửa baứ qua ủửụứng .
HS2: (vai caọu beự)ủaựp laùi lụứi caỷm ụn cuỷa baứ cuù.
- Yeõu caàu HS thửùc haứnh theo nhoựm
- 3 caởp HS thửùc haứnh noựi lụứi caỷm ụn- lụứi ủaựp
- GV nhaọn xeựt
Baứi 2: ( mieọng)
- Goùi HS ủoùc yeõu caàu
- Yeõu caàu tửứng caởp HS thửùc haứnh ủoựng vai laàn lửụùt theo tửứng tỡnh huoỏng.
- GV lửu yự: caàn ủaựp lụứi caỷm ụn vụựi thaựi ủoọ nhaừ nhaởn, khieõm toỏn.
Baứi 3: 
- Goùi 2 HS ủoùc baứi chim chớch boõng vaứ yeõu caàu cuỷa baứi taọp.
-Yeõu caàu HS traỷ lụứi mieọng caõu hoỷi a, b
- Yeõu caàu HS vieỏt ủoaùn vaờn 2,3 caõu veà loaứi chim em thớch theo yeõu caàu yự c vaứo vụỷ baứi taọp 
- GV hửụựng daón: Em caàn giụựi thieọu teõn loaứi chim ủoự. Sau ủoự vieỏt caực caõu veà loaứi chim naứy.
- Goùi HS tieỏp noỏi ủoùc baứi vieỏt cuỷa mỡnh
- GV theo doừi nhaọn xeựt chaỏm ủieồm
3. Cuỷng coỏ - daởn doứ
- Goùi 2 HS thửùc haứnh ủaựp laùi lụứi caỷm ụn.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
- Veà nhaứ tỡm hieồu theõm moọt soỏ loaứi chim.
- 1HS ủoùc
- 3 em HS ủoùc.
-1HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi, lụựp ủoùc thaàm.
- Lụựp quan saựt tranh minh hoaù SGK vaứ ủoùc lụứi nhaõn vaọt.
- 2 HS thửùc haứnh ủoựng vai.
- HS thửùc haứnh theo nhoựm
 3 caởp HS ủoựng vai noựi lụứi caỷm ụn vaứ lụựi ủaựp.
- HS ủoùc yeõu caàu
- Tửứng caởp HS thửùc haứnh ủoựng vai laàn lửụùt theo tửứng tỡnh huoỏng.
- 2 HS ủoùc baứi chim chớch boõng vaứ yeõu caàu cuỷa baứi taọp.
 - HS traỷ lụứi mieọng caõu hoỷi a, b
- HS laứm baứi vaứo vụỷ
- Nhieàu em noỏi tieỏp nhau ủoùc baứi vieỏt.
Toaựn
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. Mục tiêu:
 - Thuộc bảng nhân 2,3,4,5 để tính nhẩm. ( BT 1,2) 
 - Biết thừa số, tích.( BT3 cột 1 )
 - Biết giải bài toán có phép nhân .
 - Biết tính độ dài đường gấp khúc. ( BT 4) 
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
A.Bài cũ
 - KT vieọc ghi nhụự caực baỷng nhaõn ủaừ hoùc.
 - Nhaọn xeựt, ghi ủieồm.
B.Bài mới
 1. Giụựi thieọu:
 2. Hửụựng daón laứm baứi taọp
Baứi 1:
 Yeõu caàu HS nhaồm mieọng vaứ neõu keỏt quaỷ
- GV theo doừi HS laứm baứi, ủoùc baứi ủeồ kũp thụứi uoỏn naộn, sửỷa sai.
 Yeõu caàu HS ủoùc tieỏp noỏi baỷng nhaõn.
Baứi 2: 
 GV keỷ BT leõn baỷng neõu yeõu caàu:
 Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo SGK
 Goùi HS neõu nhanh keỏt quaỷ. GV ghi keỏt quaỷ vaứo oõ troỏng, nhaọn xeựt.
Baứi 3:
 Goùi HS neõu yeõu caàu
 Muoỏn ủieàn ủửụùc vaứo choó chaỏm ta phaỷi laứm nhử theỏ naứo?
-Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ, 2 HS leõn baỷng
Baứi 4: 
 Goùi HS ủoùc baứi toựm taột baứi
- Baứi toaựn cho bieỏt gỡ? Hoỷi gỡ?
- Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ, 1 HS leõn baỷng 
Baứi 5: 
 GV HD HS duứng thửụực coự chia vaùch cm ủeồ ủo ủoọ daứi caực ủửụứng gaỏp khuực
-HS thửùc haứnh ủo ủoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực.
3. Cuỷng coỏ - daởn doứ
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Daởn HS veà oõn baỷng nhaõn.
- 4 HS leõn baỷng ủoùc caực baỷng nhaõn 2, 3, 4, 5
-HS nhaồm mieọng vaứ neõu keỏt quaỷ
- HS ủoùc tieỏp noỏi baỷng nhaõn.
- HS neõu yeõu caàu
- HS laứm baứi vaứo SGK
- HS neõu nhanh keỏt quaỷ.
- HS neõu yeõu caàu vaứ caựch laứm. 
- HS traỷ lụứi
- 2 HS laứm treõn baỷng lụựp.
- HS ủoùc baứi toựm taột baứi
- HS laứm baứi vaứo vụỷ, 1 HS leõn baỷng 
- HS thửùc haứnh ủo ủoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực.
- Neõu laùi caực baỷng nhaõn ủaừ hoùc.
Thể dục
Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông
Trò chơi “Nhảy ô”
	I. Mục tiêu:
- Học đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông (dang ngang). Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác.
- Ôn trò chơi “Nhảy ô”. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia trò chơi.
	II. Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: còi, kẻ sân cho trò chơi “Nhảy ô”.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Phần
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Số lần
thời gian
Mở đầu
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học và kỉ luật luyện tập.
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên 70 - 80m rồi chuyển thành vòng tròn.
- Xoay các khớp cổ tay, xoay vai, đầu gối, hông, cổ chân.
- Ôn một số động tác của bài thể dục, mỗi động tác 2 ì 8 nhịp
2phút
3phút
2phút
5phút
 ● ● 
 ● ●
 ● ☺ ●
 ● ● 
 ● ●
 ● ● 
Cơ bản
* Ôn đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước - sang ngang - lên cao chếch chữ V.
* Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông.
* Thi một trong hai động tác trên, xem tổ nào có nhiều người đi đúng.
* Ôn trò chơi “Nhảy ô”: cho dọc sinh lần lượt nhảy chụm chân từ vạch XP vào ô số 1 sau đó tách hai chân vào ô số 2 và 3 cứ như vậy cho đến ô 10.
3
2- 3
4phút
4phút
3phút
8phút
Đ
10
8
9
7
5
6
4
2
3
1
XP ☺ 
 — 
CB 
 —
 —
 —
 —
Kết thúc
- Cúi lắc người thả lỏng. 
- Nhảy thả lỏng
- Giáo viên cùng hs hệ thống bài.
- Nhận xét và giao bài về nhà. 
5- 6
5- 6
2phút
1phút
2phút
1phút
 ● ● ● ● ● ● ● ● 
 ☺ ● ● ● ● ● ● ● ● 
 ● ● ● ● ● ● ● ● 
Sinh hoạt lớp
1.Nhận xét các hoạt động trong tuần
- Cán sự lớp nhận xét các hoạt động trong tuần.
- GV xếp thi đua giữa các tổ nhóm.
- Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thực hiện tốt.
- Phê bình tổ, cá nhân còn nhiều tồn tại.
2. Kế hoạch hoạt động tuần sau.
- Tiếp tục duy trì tốt các nề nếp.
- Phát huy ưu điểm tuần trước, khắc phục một số tồn tại tuần qua.
3. Sinh hoạt văn nghệ.
- GV tổ chức cho HS thi hát hoặc kể những câu chuyện mà em đã học.
- GV chia nhóm, các nhóm thảo luận chọn bài.
- Từng nhóm lên biểu diễn trước lớp.
- Lớp theo dõi, nhận xét xếp thi đua.
- GV nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt.
- Nhận xét tiết học.