Giáo án dạy 2 buổi Tuần 3 - Trường tiểu học Hòa An 1

 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 3
 Từ ngày 29/8/2011 đến 2/9/2011
Thứ
Tiết 
Mơn 
Tên bài 
Trang 
T/G
HAI 
SHTT
1
Tập đọc
Bạn của Nai Nhỏ
22
40'
2
Tập đọc
 Bạn của Nai Nhỏ
23
40'
3
Âm nhạc
Ơn : Thật là hay
4
Tốn
Kiểm tra
40'
BA 
1
Đạo đức
Biết nhận lỗi và sửa lỗi (tiết 1)
2
Tốn
Phép cộng cĩ tổng bằng 10
12
40'
3
Mĩ thuật
VTM: Vẽ lá cây
4
Tập đọc
Gọi bạn
28
40'
TƯ 
1
 Chính tả
TC: Bạn của Nai Nhỏ
24
40'
2
 Tốn
26+4, 36+24
13
40' 
3
Thể dục
Quay phải, quay trái.
4
K.chuyện
Bạn của Nai Nhỏ
24
40'
5
NĂM
1
LTVC
Từ chỉ sự vật. CK: Ai là gì?
26
40
2
Tốn
Luyện tập
14
40'
3
Tập viết
Chữ B
17
40'
4
 Thể dục
 Quay phải, quay trái. Động tác
5
Thủ cơng
Gấp máy bay phản lực (T1)
SÁU
1
TLV 
Sắp xếp câu trong bài, lập danh sách học sinh
30
40'
2
Tốn
9 cộng với 1 số. 9+5
15
40'
3
Chính tả
NV: Gọi bạn
29
40'
4
TNXH
Hệ cơ
5
SHL
6
P.HIỆU TRƯỞNG	KHỐI TRƯỞNG
Phạm Hiếu Lâm	 Trương Thị Thiên Kim
Ngày soạn: 27/8/2011
	Thứ hai ngày 29 tháng 08 năm 2011
Tiết 
Mơn 
Tên bài 
Trang 
SHTT
1
Tập đọc
Bạn của Nai Nhỏ
22
2
Tập đọc
 Bạn của Nai Nhỏ
23
3
Âm nhạc
Ơn : Thật là hay
4
Tốn
Kiểm tra
TIẾT 1 .2	
	 TẬP ĐỌC
	BẠN CỦA NAI NHỎ
Mục tiêu
 - BiÕt ®äc liỊn m¹ch c¸c tõ, cơm tõ trong c©u ; ng¾t nghØ h¬i ®ĩng vµ râ rµng.
 - HiĨu ý nghÜa c©u chuyƯn : Ng­êi b¹n ®¸ng tin cËy lµ ng­êi s½n lßng cøu ng­êi, giĩp ng­êi. (tr¶ lêi ®­ỵc c¸c CH trong SGK)
II. Chuẩn bị
GV: Tranh- Bảng phụ
HS: SGK
III. Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hỗ trợ
1
3
1
32
20
15
5
1. Khởi động 
2. Bài cũ
Gv gọi 2 HS lên đọc bài Làm việc thật là vui ,trả lời câu 1,2 
Gv nhận xét 
3. Bài mới 
v H Đ 1: Giới thiệu: 
Có một chú Nai Nhỏ muốn được đi chơi xa cùng bạn. Cha của Nai Nhỏ có cho phép chú đi hay không? Vì sao vậy? Đọc câu chuyện: “Bạn của Nai Nhỏ” chúng ta sẽ biết rõ điều đó.
v Hoạt động 2: Luyện đọc 
 1/ Gv đọc mẫu toàn bài
Tóm nội dung: Truyện kể về Nai Nhỏ muốn được đi ngao du cùng bạn nhưng cha Nai rất lo lắng. Sau khi biết rõ về người banï của Nai Nhỏ thì cha Nai yên tâm và cho Nai lên đường cùng bạn
2/ HD luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ
 -HS luyện đọc nối tiếp câu
Luyện đọc câu
Chú ý các câu sau: 
Một lần khác,/ chúng con đang đi dọc bờ sông/ tìm nước uống,/ thì thấy 1 con thú hung dữ/ đang rình sau bụi cây//.
Sói sắp tóm được Dê/ thì bạn con đã kịp lao tới/, hút Sói ngã ngửa bằng đôi gạc chắc khoẻ//.
Con trai bé bỏng của cha/ con có 1 người bạn như thế/ thì cha không phải lo lắng 1 chút nào nữa//.
Luyện đọc đoạn:
Gv yêu cầu HS đọc từng đoạn
GV nhận xét, hướng dẫn HS 
GV nhận xét
v Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài
HS đọc thầm đoạn 1 + TLCH
Nai Nhỏ xin phép cha đi đâu?
Cha Nai Nhỏ nói gì? 
HS đọc thầmđoạn 2, 3 và đầu đoạn 4 để trả lời
Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe những hành động nào của bạn?
Mỗi hành động của bạn Nai Nhỏ nói lên 1 điểm tốt của bạn ấy. Em thích nhất điểm nào? Vì sao?
Gv nêu câu hỏi HS thảo luận
Theo em người bạn ntn là người bạn tốt?
Gv chốt ý: Qua nhân vật bạn của Nai Nhỏ giúp chúng ta biết được bạn tốt là người bạn sẵn lòng giúp người, cứu người.
Gv có thể nêu thêm:
Nếu Nai Nhỏ đi với người bạn chỉ có sức vóc khoẻ mạnh không thôi thì có an toàn không?
Nếu đi với người bạn chỉ có trí thông minh và sự nhanh nhẹn thôi, ta có thật sự yên tâm không? Vì sao?
v Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm
 GV h ư ớng d ẫn gi ọng đ ọc:
Lời của Nai Nhỏ (hồn nhiên, thơ ngây)
Lời của Nai bố (đoạn 1, 2, 3: băn khoăn, đoạn 4: vui mừng, tin tưởng)
Gv đọc mẫu, uốn nắn cách đọc cho HS 
3. Củng cố – Dặn dò 
Đọc xong câu chuyện, em biết được vì sao cha Nai Nhỏ vui lòng cho con trai bé bỏng của mình đi chơi xa?
Luyện đọc thêm.
Chuẩn bị: Kể chuyện
- Hát
- HS đọc bài
- HS nêu
 - Hoạt động lớp
- HS chú ý nghe Gv đọc và tóm nội dung câu chuyện
 - Hoạt động cá nhân
Nêu các từ cần luyện đọc
Nêu các từ khó hiểu :
- Chặn lối, chạy trốn, lão Sói, ngăn cản, hích vai, thật khoẻ, nhanh nhẹn, đuổi bắt, ngã ngửa, mừng rỡ.
- HS đọc các từ chú giải SGK, ngoài ra 
GV giải thích
- Rình: nấp ở một chỗ kín, để theo dõi hoặc để bắt người hay con vật.
- Đôi gạc: Đôi sừng nhỏ của hươu, nai.
- HS đọc từng câu đến hết bài
-HS đ ọc 2 lần
-Đ ọc theo nh ĩm 4
-Thi đọc giữa các nhóm.
- HS đọc 
- Lớp nhận xét 
- Lớp đọc đồng thanh đoạn 1
- HS đọc thầm
- Đi ngao du thiên hạ, đi chơi khắp nơi cùng với bạn
- Cha không ngăn cản con. Nhưng con hãy kể cho cha nghe về bạn của con.
- HĐ 1: Lấy vai hích đổ hòn đá to chặn ngang lối đi.
- HĐ 2: Nhanh trí kéo Nai chạy trốn con thú dữ đang rình sau bụi cây. 
- HĐ 3: Lao vào lão Sói dùng gạc húc Sói ngã ngửa để cứu Dê non
- HS đọc thầm cả bài
- “Dám liều vì người khác”, vì đó là đặt điểm của người vừa dũng cảm, vừa tốt bụng. 
- HS tự suy nghĩ, trả lời
 HS thảo luận nhĩm 2 trả lời
 Lắng nghe
 -Đ ọc theo nh ĩm 4
Thi đọc trước lớp
Ghi nội dung bài
 Đọc trơn
TIẾT 3: 	ÂM NHẠC
(GV chuyên trách)
TIẾT 4:	TỐN
KiĨm tra
I- Mơc tiªu: 
 KiĨm tra tËp trung vµo c¸c néi dung sau:
 - §äc, viÕt sè cã hai ch÷ sè; viÕt sè liỊn tr­íc, sè liỊn sau.
 - KÜ n¨ng thùc hiƯn céng, trõ kh«ng nhí trong ph¹m vi 100.
 - Gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh ®· häc.
 - §o, viÕt sè ®o ®é dµi ®o¹n th¼ng.
II- §Ị bµi: 
 Bµi 1(2 ®iĨm): §iỊn sè thÝch hỵp vµo « trèng:
50
54
60
80
77
73
70
Bµi 2: Sè? (2 ®iĨm)
 - Sè liỊn sau cđa sè 99 lµ...
 - Sè liỊn tr­íc cđa sè 21 lµ...
Bµi 3: §Ỉt tÝnh råi tÝnh: (3 ®iĨm)
 21 + 37	30 + 15	69 - 47
 ........... ........... ...........
 ........... ........... ...........
 ........... ........... ...........
 48 + 21	78 - 45	7 + 32
 ............ .......... .........
 ............ ........... .........
 ............ .......... .........
Bµi 4: (3 ®iĨm)
 MĐ vµ chÞ h¸i ®­ỵc 48 qu¶ cam, riªng mĐ h¸i ®­ỵc 22 qu¶. Hái chÞ h¸i ®­ỵc bao nhiªu qu¶ cam? 
 ..................................................
 ............................................................................
 ............................................................................
Ngày soạn: 27/8/2011
Thứ 3 ngày 30 tháng 8 năm 2011
1
Đạo đức
Biết nhận lỗi và sửa lỗi (tiết 1)
2
Tốn
Phép cộng cĩ tổng bằng 10
12
3
Mĩ thuật
VTM: Vẽ lá cây
4
Tập đọc
Gọi bạn
28
TIẾT 1	ĐẠO ĐỨC
Giáo viên chuyên trách
Tiết 2 :	TỐN
 PhÐp céng cã tỉng b»ng 10
I. Mơc tiªu:
 - BiÕt céng hai sè cã tỉng b»ng 10.
 - BiÕt dùa vµo b¶ng céng ®Ĩ t×m mét sè ch­a biÕt trong phÐp céng cã tỉng b»ng 10.
 - BiÕt viÕt 10 thµnh tỉng cđa hai sè trong ®ã cã mét sè cho tr­íc.
 - BiÕt céng nhÈm : 10 céng víi sè cã mét ch÷ sè.
 - BiÕt xem ®ång hå khi kim phĩt chØ vµo 12.
II. §å dïng d¹y häc:
 - 10 que tÝnh (GV vµ HS ) 
 - GV : B¶ng gµi que tÝnh.
 - HS : B¶ng con
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
TG 
 Ho¹t ®éng cđa gv
 Ho¹t ®éng cđa hs
HT
4
1
10
22
3
A. KiĨm tra bµi cị
B. D¹y bµi míi
1. Giíi thiƯu bµi
2. Giíi thiƯu phÐp céng 6 + 4 = 10
 a,GV h­íng dÉn HS thao t¸c trªn que tÝnh
 GV võa thao t¸c que tÝnh võa hái ®ång thêi yªu cÇu HS cịng thùc hiƯn trªn que tÝnh. GV gi¶i thÝch tõ "gép" b»ng tiÕng th¸i cho HS hiĨu.
 - GV giĩp HS nªu ®­ỵc : 6 céng 4 b»ng 10, viÕt 0 th¼ng cét víi 6 vµ 4, 1 ë cét chơc.
b, HD HS ®Ỉt tÝnh råi tÝnh.
- GV nªu phÐp céng 6 + 4 = ...vµ HD HS c¸ch ®Ỉt tÝnh nh­ sau:
- §Ỉt tÝnh : ViÕt 6, viÕt 4 th¼ng cét víi 6, viÕt dÊu + vµ kỴ v¹ch ngang.
 6
 +
 4 
- TÝnh : 6 céng víi 4 b»ng 10, viÕt o vµo cét ®¬n vÞ, viÕt 1 vµo cét chơc:
 6 
 + 
 4
 10
3. Thùc hµnh
Bµi 1: ViÕt sè thÝch hỵp vµo chç chÊm (cét 1, 2, 3) :
- Cho HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp.
- GV viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng gäi nhiỊu HS nªu kÕt qu¶ - GV viÕt .
Bµi 3 : TÝnh nhÈm (dßng 1)
- GV viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng cho HS nhÈm vµ nªu miƯng kÕt qu¶ võa nhÈm ®­ỵc.
Bµi 4: §ång hå chØ mÊy giê ?
- Y/ c HS quan s¸t h×nh ®ång hå trong SGK vµ tr¶ lêi c©u hái.
Bµi 2. TÝnh
- GV HD HS lµm 1 phÐp tÝnh 4 phÐp tÝnh cßn l¹i cho HS lµm vµo vë .
- GV chÊm vµ ch÷a bµi.
4. Cđng cè , dỈn dß.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ nhµ lµm c¸c phÇn cßn l¹i cđa bµi 1, bµi 3. 
- Thao t¸c trªn que tÝnh vµ tr¶ lêi c©u hái cđa GV.
- HS chĩ ý quan s¸t GV thùc hiƯn trªn b¶ng.
- HS viÕt vµo b¶ng con:
 6 
 + 
 4
 10
- 1 HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp.
- HS nªu - HS kh¸c nhËn xÐt.
- HS nhÈm : 7 céng 3 b»ng 10, 10 céng 6 b»ng 16 ; 9 céng 1 b»ng 10, 10 céng 2 b»ng 12.
- HS quan s¸t ®ång hå trong SGK vµ tr¶ lêi c©u hái 
- HS lµm bµi vµo vë.
- HS nghe dỈn dß.
Nhắc HS ghi kết quả thẳng hàng
-HD cách đặt tính
TIẾT 3: 	MỸ THUẬT 
	Giáo viên chuyên trách
TIẾT4:	TẬP ĐỌC
 Gäi b¹n
I- Mơc tiªu 
 - BiÕt ng¾t nhÞp râ ë tõng c©u th¬, nghØ h¬i sau mçi khỉ th¬.
 - HiĨu ND: T×nh b¹n c¶m ®éng Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng. (tr¶ lêi ®­ỵc c¸c c©u hái trong SGK; thuéc hai khỉ cuèi bµi).
II- §å dïng d¹y häc:
- B¶ng phơ viÕt s½n c©u th¬ cÇn h/dÉn, luyƯn ®äc.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹yhäc chđ yÕu:
Tg
Hoạt động dạy
Hoạt động dạy
Hỗ trợ
1
3
1
32
3
1. Khởi động 
2. Bài cũ
 Gọi 2 học sinh lên đọc bài Bạn của Nai nhỏ và trả lời câu hỏi về nội dung của bài .
Nhận xét 
3. Bài mới 
v Hoạt động 1 :Giới thiệu: 
Gv cho HS xem tranh
Bê và Dê là 2 loài vật cùng ăn cỏ, ăn lá. Bê Vàng và Dê Trắng trong bài thơ hôm nay rất thân nhau. Chúng có 1 tình bạn rất cảm động. Các em sẽ biết rõ hơn điều đó khi đọc bài thơ này.
v Hoạt động 2: Luyện đọc
Gv đọc mẫu 
Luyện đọc Gv kết hợp với giải nghĩa từ.
Nêu các từ khó hiểu.
Nêu các từ luyện đọc?
Luyện đọc ngắt nhịp câu thơ.
Gv chú ý các câu:
+ Câu 1, 2, 3: Nhịp 3/2
+ Câu 4: Nhịp 2/3
+ Câu 1: Đọc ng ... y tìm các từ có tiếng “ học” 1 dãy tìm các từ có tiếng “ học “
- HS nêu tên ứng với tranh vẽ:
- HS nªu: bé ®éi, c«ng nh©n, « t«, m¸y bay, voi...
 HS lªn b¶ng lµm g¹ch ch©n c¸c tõ chØ sù vËt.
- HS đặt câu theo mẫu
- HS đặt câu
- Lớp nhận xét 
Nhắc lại từ chỉ sự vật gồm...
Nhắc lại câu bạn tìm được
Tiết 2: 	TỐN
LuyƯn tËp
I- Mơc tiªu
 - BiÕt céng nhÈm d¹ng 9 + 1 + 5.
 - BiÕt thùc hiƯn phÐp c«ng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 26 + 4 ; 36 + 24.
 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng.
 C¸c bµi tËp cÇn lµm Bµi 1 (dßng1), 2, 3, 4
II- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
TG 
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HT
4
1
32
3’
* Kiểm tra: Yêu cầu HS làm tính: 35+25
1- Giíi thiƯu bµi:- 
2- H­íng dÉn HS lµm bµi tËp
Bµi tËp 1:- Cho HS tù lµm bµi .
- H/dÉn HS l­u ý c¸ch tÝnh, thùc hiƯn tõ tr¸i s¸ng ph¶i
Bµi tËp 2:- Gäi HS ®äc yªu cÇu
-Nªu c¸ch lµm?
- Cho HS ch÷a bµi nhËn xÐt .
-GV chèt l¹i, bỉ sung.
Bµi tËp 3:
- GV cho HS tù ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh.
- CÇn chĩ ý g× khi ®Ỉt tÝnh, nªu c¸ch tÝnh? GV nhËn xÐt chèt l¹i.
Bµi tËp 4:
- H­íng dÉn ph©n tÝch ®Ị to¸n
- Gv chÊm - nhËn xÐt
3- Cđng cè dỈn dß:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.DỈn dß HS vỊ nhµ xem bµi ë nhµ.
-Làm bảng con
- HS lµm b¶ng con
- 1 HS ®äc
- Líp lµm b¶ng con, 2 em lªn b¶ng
-HS ch÷a bµi, nhËn xÐt
- HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp nhËn xÐt.
- HS ®äc ®Ị to¸n
a) 24 + 6 b) 48 + 12 c) 3 +27
- HS lµm, HS nªu.
- HS gi¶i vµo vë
HD tính nhẩm
Nêu lại cách đặt tính 
HD nêu lời giải
Tiết 3 	 TẬP VIẾT
Ch÷ hoa B
I. Mơc ®Ých , yªu cÇu:
 ViÕt ®ĩng ch÷ hoa B (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá), ch÷ vµ c©u øng dơng: B¹n(1 dßng cì võa, mét dßng cì nhá), B¹n bÌ sum häp (3lÇn).
II. ChuÈn bÞ ®å dïng d¹y häc:
 MÉu ch÷ hoa in s½n.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:	
TG
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
HT
4
1
5
4
19
4
3
A.KiỴm tra bµi cị:
-Gäi 2 HS lªn b¶ng viÕt ch÷ hoa A.
-NhËn xÐt
1- Giíi thiƯu bµi:
2- H­íng dÉn viÕt ch÷ B hoa
- GV treo ch÷ mÉu cho HS quan s¸t vµ nhËn xÐt
- Ch÷ B cao mÊy li? Gåm m¸y dßng kỴ ngang?
Ch÷ B ®­ỵc viÕt bëi mÊy nÐt?
- GV viÕt mÉu
- Cho HS viÕt vµo b¶ng con
3- H/dÉn viÕt c©u øng dơng
 - GV treo b¶ng phơ ghi s½n c©u øng dơng
- GV giíi thiƯu c©u øng dơng vµ gi¶i nghÜa 
- Cho HS nhËn xÐt ®é cao cđa c¸c con ch÷
- GV nh¾c l¹i kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ c¸i vµ c¸ch nèi ch÷
4- H/dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt
 - GV nªu yªu cÇu viÕt
5- Thu vë chÊm bµi
- NhËn xÐt
6- Cđng cè dỈn dß
- NhËn xÐt giê häc.
-DỈn dß HS vỊ nhµ viÕt bµi, luyƯn ch÷ cho ®Đp. 
- HS lªn b¶ng viÕt, nhËn xÐt.
- HS quan s¸t
Ch÷ B cao 5 li, gåm 5 dßng kỴ
§­ỵc viÕt bëi 2 nÐt
- HS quan s¸t
- HS viÕt vµo b¶ng con
- NhËn xÐt
- HS ®äc c©u øng dơng
- Ch÷ B, h, b cao 2,5 li
- Ch÷ p cao 2 li
- Ch÷ s cao 1,25 li
- C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li
- HS viÕt ch÷ "B¹n" vµo b¶ng con.
- NhËn xÐt
- HS viÕt vµo vë
- Nghe dỈn dß.
HDHs viết đúng
Nhắc HS ngồi đúng tư thế, viết liền mạch
TIẾT : 4 	 THỂ DỤC
	( GV chuyên trách dạy )
Chiều thứ năm ngày 1-9-2011
TIẾT
NỘI DUNG
1
Bồi dưỡng Tốn (Thầy Đức phụ trách)
, 2
Thủ cơng
Gv chuyên trách
3
Bồi dưỡng Mĩ thuật 
Gv chuyên trách
Ngày soạn: 27/8/2011
Thứ sáu ngày 2 tháng 9 năm 2011
1
TLV 
Sắp xếp câu trong bài, lập danh sách học sinh
30
2
Tốn
9 cộng với 1 số. 9+5
15
3
Chính tả
NV: Gọi bạn
29
4
TNXH
Hệ cơ
Tiết 1 :
TẬP LÀM VĂN
S¾p xÕp c©u trong bµi.
LËp danh s¸ch häc sinh
I- Mơc tiªu:
 - S¨p xÕp ®ĩg thø tù c¸c tranh ; kĨ ®­ỵc nèi tiÕp tõng ®o¹n c©u chuyƯn Gäi b¹n (BT1).
 - XÕp ®ĩng thø tù c¸c c©u trong truyƯn KiÕn vµ Chim G¸y (BT2) ; lËp ®­ỵc danh s¸ch tõ 3 ®Õn 5 HS theo mÉu (BT3).
II- §å dïng d¹y häc:
- Tranh minh häa
- Vë bµi tËp
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
Tg
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hỗ trợ
1
3
1
32
2
1. Khởi động 
2. Bài cũ
Xem phần tự thuật của HS
Nhận xét cho điểm và củng cố thêm về cách viết lí lịch đơn giản.
3. Bài mới 
Giới thiệu:
Các em đã được học bài tập đọc: “Gọi bạn”. Hôm nay, chúng ta sẽ luyện tập về cách tóm tắt nội dung câu chuyện qua tranh vẽ, đồng thời sắp xếp các câu trong bài sao cho hợp lí và thực hành lập danh sách HS theo nhóm.
Phát triển các hoạt động
v Hoạt động 1: Làm bài tập
Bài 1:
Nêu yêu cầu
Gv cho HS xếp lại thứ tự tranh
GV nhận xét, gọi 2 HS kể lại câu chuyện.
Bài 2:
Nêu yêu cầu bài?
Đọc và suy nghĩ để sắp xếp các câu cho đúng thứ tự nội dung các sự việc xảy ra.
Gv kiểm tra kết quả
v Hoạt động 2: Lập bảng danh sách
Bài 3:
Nêu yêu cầu
GV hướng dẫn HS kẻ bảng vào vở và ghi thứ tự các cột, xem bảng danh sách lớp 2A để ghi cho đúng
4. Củng cố – Dặn dò 
Nêu lại những nội dung đã luyện tập (HS: Xếp tranh cho đúng nội dung chuyện, rồi tóm tắt lại nội dung chuyện. Sắp xếp các câu cho đúng thứ tự. Lập danh sách nhóm bạn)
Khi trình bày chú ý viết đúng chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch.
- Hát
- 2 HS đọc
à ĐDDH: Tranh
- Sắp xếp các tranh, tóm nội dung tranh bằng 1,2 câu để thành câu chuyện : “Gọi bạn”
- 1-3-4-2
- (1) Bê và Dê sống trong rừng sâu
- (2) Trời hạn hán, suối cạn, cỏ khô héo.
- (3) Bê đi tìm cỏ quên đường về.
-(4) Dê tìm bạn gọi hoài: “Bê! Bê!”
Hs kể
- Xếp các câu cho đúng thứ tự
- HS đọc nội dung bài 2
- HS làm bài
- Lập danh sách HS
- HS làm bài
Gv gợi ý kể 1 tranh
Gv đọc
HDHS
Ghi tên 
Tiết 2 : 9 céng víi mét sè: 9 + 5
I- Mơc tiªu:
 - BiÕt c¸ch thùc hiƯn phÐp céng d¹ng 9 + 5, lËp ®­ỵc b¶ng 9 céng víi mét sè.
 - NhËn biÕt trùc gi¸c vỊ tÝnh giao ho¸n cđa phÐp céng.
 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng.
II- §å dïng d¹y häc
- 20 que tÝnh
- B¶ng gµi que tÝnh
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Tg 
 Hoạt động của gv
 Hoạt động của hs
Ht 
4
1
32
3
*Kiểm tra
1. Giíi thiƯu bµi
2. Giíi thiƯu phÐp céng 9 + 5
GV nªu bµi to¸n: Cã 9 que tÝnh, thªm 5 que tÝnh n÷a. Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh?
- GV thao t¸c trªn que tÝnh ®ång thêi yªu cÇu HS cïng lµm.
LÊy 9 que tÝnh , thªm 5 que tÝnh n÷a. Gép l¹i víi nhau ®­ỵc bao nhiªu que tÝnh?
- H­íng dÉn HS ®Ỉt tÝnh råi tÝnh:
 9
 + §Ỉt tÝnh: +
 5
- Gäi mét HS ®øng t¹i chç nªu c¸ch tÝnh vµ nªu kÕt qu¶ - GV ghi b¶ng. 
 + TÝnh: 9 
 +
 5
 14
*Hướng dẫn học thuộc lịng bảng cộng
3. Thùc hµnh:
Bµi 1. TÝnh nhÈm
- GV viÕt phÐp tÝnh - gäi HS nªu kÕt qu¶.
Bµi 2. TÝnh.
- Cho HS lµm vµo b¶ng con.
- GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi.
Bµi 4.
- Gäi HS ®äc ®Ị to¸n
- GV tãm t¾t bµi to¸n:
 Cã : 9 c©y t¸o
 Trång thªm : 6 c©y t¸o
 Hái tÊt c¶ : ...c©y t¸o?
- GV h/dÉn HS ph©n tÝch ®Ị to¸n:
 + Bµi to¸n cho biÕt g×?
 + Bµi to¸n hái g×?
- Cho HS gi¶i bµi to¸n vµo vë.
4. Cđng cè , dỈn dß 
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc.
 - DỈn HS vỊ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp. 
- HS nghe.
- HS thao t¸c trªn que tÝnh vµ tr¶ lêi: 9 que tÝnh thªm 5 que tÝnh ®­ỵc 14 que tÝnh.
- HS nªu : 9 céng 5 b»ng 14, viÕt 4 th¼ng cét víi 9 vµ 5, viÕt 1 vµo cét chơc.
-Học thuộc theo dãy bàn (Đọc ĐT)
- HS nªu kÕt qu¶.
- HS lµm vµo b¶ng con.
- 1 HS ®äc ®Ị to¸n.
- Cã 9 c©y t¸o, trång thªm 6 c©y n÷a.
- Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu c©y t¸o?
- HS lµm vµo vë:
 Bµi gi¶i 
 Trong v­ên cã tÊt c¶ lµ:
 9 + 6 = 15 ( c©y)
 §¸p sè: 15 c©y
- HS nghe dỈn dß.
Nêu lời giải
Tiết 3 : CHÍNH TẢ Nghe – Viết )
Gäi b¹n
I. Mơc ®Ých , yªu cÇu:
 - Nghe - viÕt chÝnh x¸c, tr×nh bµy ®ĩng 2 khỉ cuèi bµi th¬ Gäi b¹n.
 - Lµm ®­ỵc BT2 ; BT(3) a.
II. §å dïng d¹y häc:
 - GV : b¶ng phơ.
 - HS : B¶ng con.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Tg
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ht 
4
1
22
10
3
A- KiĨm tra bµi cị:
- GV ®äc: nghe ngãng, nghØ ng¬i, c©y tre, m¸i che.
B- Bµi míi:
1- Giíi thiƯu bµi: 
2- H­íng dÉn nghe viÕt
- GV ®äc ®Çu bµi vµ 2 khỉ th¬ cuèi
- Bª vµng vµ Dª tr¾ng gỈp ph¶i hoµn c¶nh khã kh¨n nh­ thÕ nµo?
- ThÊy Bª vµng kh«ng vỊ Dª tr¾ng ®· lµm g×? 
- Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? V× sao?
- TiÕng gäi cđa Bª ®­ỵc ghi víi nh÷ng dÊu c©u g×?
- GV viÕt: suèi c¹n, nu«i, lang thang, nỴo, gäi hoµi.
- GV ®äc - GV l­u ý c¸ch tr×nh bµy
* ChÊm - ch÷a bµi
3- H/dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶ 
Bµi tËp 2: GV treo b¶ng phơ
Bµi tËp 3:
- GV nªu yªu cÇu - chän bµi tËp 3a
- HS lµm vµo VBT
4- Cđng cè dỈn dß:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc , dỈn dß HS vỊ nhµ luyƯn viÕt
- 2 HS viÕt trªn b¶ng líp
- C¶ líp viÕt b¶ng con
- 2 HS ®äc l¹i 2 khỉ th¬.
- H¹n h¸n, suèi c¹n, cá hÐo kh«, kh«ng cã g× ®Ĩ nu«i sèng ®«i b¹n.
- Ch¹y kh¾p n¬i t×m b¹n, ®Õn b©y giê vÉn gäi m·i "Bª!Bª!"
- Ch÷ c¸i ®Çu dßng, tªn riªng nh©n vËt
- Sau dÊu hai chÊm trong ngoỈc kÐp, mçi tiÕng gäi cã dÊu chÊm than
- HS viÕt vë
- 1 HS ®äc yªu cÇu, c¶ líp suy nghÜ lµm b¶ng con.
- 1,2 HS ®äc l¹i quy t¾c chÝnh t¶ víi ng/ngh
- HS ®äc lêi gi¶i ®ĩng:
Trß chuyƯn, che chë, tr¾ng tinh, ch¨m chØ.
HS nhìn chép
HS đọc lại từ
Kế hoạch dạy học buổi thứ 2
 Thứ sáu ngày 2-9-2011
NGHỈ LỄ 
SINH HOẠT LỚP
I/ Ban cán sự lớp báo cáo tình hình học tập của lớp 
 Tổ trưởng các tổ báo cáo tuần vưà qua
 Lớp trưởng tống kết nhận xét chung 
 Lớp phó học tập báo cáo những bạn tích cực trong học tập và những bạn chưa thuộc bài, làm bài
 Lớp phó lao động báo cáo tình hình vệ sinh tuần qua
 * Ý kiến của các ban cán sự cho tuần vừa qua và đề nghị cho tuần tới
II/ Giáo viên nhận xét , lập kế hoạch tuần sau :
1. ¦u ®iĨm:
- §i häc ®ĩng giê, ®¶m b¶o tØ lƯ chuyªn cÇn 
- ChuÈn bÞ bµi vµ lµm bµi ë nhµ t­¬ng ®èi tèt.
- Trùc nhËt vƯ sinh líp häc vµ khu vùc s¹ch sÏ, tù gi¸c.
 - Thùc hiƯn tèt c¸c ho¹t ®éng ®Çu giê vµ ho¹t ®éng gi÷a giê.
 2. Tån t¹i
- Ch­a tËp trung chĩ ý häc.
- Trong líp chưa chĩ ý nghe gi¶ng., chưa phát biểu xây dựng bài
-Thường xuyên mất trật tự
-Chưa biết tự quản
-Xếp hàng chưa nghiêm túc
3. KÕ ho¹ch tuÇn 4.
- D¹y vµ häc ®ĩng theo thêi kho¸ biĨu.
- Duy tr× mäi nỊn nÕp d¹y vµ häc .
-Phát huy những ưu điểm, hạn chế việc nĩi chuyện trong giờ học.
-NghỈ lễ Quốc Khánh 2-9
-Tham gia đầy đủ ngày lễ Khai giảng năm học 5-9