Giáo án các môn lớp ghép 2 + 4 - Tuần học 18

Tuần 18
Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2008
Tiết 1+2+3+4: NTĐ2+ NTĐ4
Kiểm tra định kì( cuối học kì I)
Môn: Tiếng Việt
Tiết 5: NTĐ4
Kiểm tra định kì( cuối học kì I)
Môn: Khoa học
Thứ ba ngày 8 tháng 1 năm 2008
Tiết1: NTĐ2+ NTĐ4:
Kiểm tra định kì( cuối học kì I)
Môn: Toán
Tiết 2: NTĐ4: Kiểm tra định kì( cuối học kì I)
Môn: Lịch sử
Tiết 3: NTĐ4: Kiểm tra định kì( cuối học kì I)
Môn: Địa lí
Ngày soạn: 8/1/08
Ngày giảng: Thứ năm ngày 10 tháng 1 năm 2008
Tiết 1
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Toán
Luyện tập chung
Giúp HS: 
- Đặt tính và thực hiện phép tính, cộng trừ có nhớ.
- Tính giá trị biểu thức số.
- Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng.
- Giải bài tập về ít hơn một số đơn vị.
- Ngày trong tuần và ngày trong tháng.
- Hs yếu làm được các phép tính đơn giản.
Luyện từ và câu
Ôn tập
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng.
- Ôn luyện về văn miêu tả đồ vật: Quan sát một đồ vật, chuyển kết quả quan sát thành dàn ý. Viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài văn.
- Hs yếu đọc được 1-2 câu trong bài.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
 Hát
7’
1
Hs : làm bài 1, nêu kết quả .
_61
_70
_83
+54
28
32
8
19
33
38
75
73
Gv: Tiếp tục gọi hs lên bảng bốc thăm và đọc bài.
- Nhận xét, cho điểm.
12’
2
Gv : chữa bài 1, hướng dẫn hs làm bài 2.
- Gọi 2em lên bảng làm bài .
12+8+6 = 36 25+15-30 = 10
36+19-19= 36 51-19+18= 50
Hs : Làm bài tập 2
a, HS đọc đề bài tập làm văn, xác - HS lựa chọn đồ dùng học tập để quan sát.
- HS chuyển ý quan sát thành dàn ý bài văn.
7’
3
Hs : làm bài 3.
Bài giải
Số tuổi của bố là:
70 – 32 = 38 (tuổi)
Đáp số: 38 tuổi
Gv: Gọi một vài hs đọc bài của mình.
- Nhận xét, sửa sai cho hs.
- Hướng dẫn làm phần b.
6’
4
Gv: Chữa bài tập 3
- Hướng dẫn làm bài tập 4
- Điền số thích hợp vào ô trống.
44 + 36 = 36 + 44
37 + 26 = 26 + 37
65 + 9 = 9 + 65
Hs:Làm bài 2b.
Viết phần mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng cho bài văn.
- HS viết mở bài và kết bài theo yêu cầu.
- 1 vài HS đọc mở bài và kết bài.
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 2
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Luyện từ và câu
Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng 
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ.
2. Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm.
3. Ôn luyện các cách viết bưu thiếp.
- Hs yếu đọc được 1-2 câu trong bài.
Toán
Luyện tập chung
Giúp học sinh:
- Củng cố về dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9.
- Vận dụng để nhận biết số chia hết cho 2,3,5,9 và giải toán.
- Hs yếu làm được các phép tính đơn giản.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Bảng phụ viết nội dung bài tập 3.
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
 Hát
Hs làm bài tập 2 tiết trớc.
6’
1
HS: lên bốc thăm ( chuẩn bị bài trong 2')
Gv : Hướng dẫn làm bài tập 1
a, 4568; 2050; 35766;
b, 7435; 2050; 
c, 7435; 2229; 35766; 
d, 35766.
6’
2
Gv : gọi từng em lên kiểm tra .
- Nhận xét cho điểm.
- Em nào không thuộc giờ sau kiểm tra lại.
- Hướng dẫn hs làm bài tập .
Tìm các từ chỉ đặc điểm của người và vật.
Hs: Làm bài tập 2
a, 64620; 5270;
b, 57234; 64620
c, 64620.
6’
3
Hs : đọc yêu cầu bài tập .
- làm bài vào nháp
a. Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá.
b. Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát.
Gv: Chữa bài tập 2
- Hướng dẫn làm bài tập 3
Điền số thích hợp vào ô trống.
a, 528 chia hết cho 3
b, 245 chia hết cho 3 và 5.
c, 603 chia hết cho 9
d, 354 chia hết cho 2 và 3. 
6’
4
Gv : nhận xét chữa bài .
- Hướng dẫn hs Viết bưu thiếp chúc mừng (thầy, cô)
Hs: làm bài tập 4
Tính giá trị của biểu thức.
7’
5
Hs : đọc yêu cầu.
- viết bưu thiếp vào vở.
- Nhiều hs đọc bưu thiếp.
- Nhận xét nội dung lời chúc
18-11-2004
Kính thưa cô !
Nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, em kính chúc cô luôn mạnh khoẻ và hạnh phúc.
Học sinh của cô
Nguyễn Thị Nga
Gv: Chữa bài tập 4
- Hướng dẫn làm bài tập 5
- Hs nêu yêu cầu.
- Hs tự làm bài.
- Một số hs lên bảng làm.
- Nhận xét.
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 3
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Chính tả
Kiểm tra ôn tập đọc và học thuộc lòng 
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.
- Ôn luyện về tử chỉ hành động, đặt câu với từ chỉ hành động.
- Ôn luyện về cách mời, nhờ, đề nghị.
- Hs yếu đọc được 1-2 câu trong bài.
Tập đọc
Ôn tập 
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng.
- Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Đôi que đan.
- Hs yếu viết được 1-2 dòng.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
 Hát
6’
1
Hs : ôn lại các bài tập đọc theo yêu câu kiểm tra .
- Từng HS lêm bốc thăm ( chuẩn bị 2 phút)
- Đọc 1 đoạn trong bài.
Gv: Gọi lần lượt hs lên bỗc thăm và đọc bài.
- Nhận xét, cho điểm.
- Đọc bài Đôi que đan.
- Hướng dẫn hs viết bài.
- Đọc cho hs viết bài.
14’
2
Gv : gọi từng em lên bốc thăm kiểm tra .
- Nhận xét cho điểm (những em không đạt giờ sau kiểm tra lại)
Hs: Viết bài Đôi que đan theo hướng dẫn.
- Đổi vở cho nhau soát bài.
7’
3
Hs : đọc yêu cầu bài tập .
Tìm từ ngữ chỉ hành động, đặt câu (miệng).
- quan sát tranh (viết nhanh ra nháp những từ chỉ hành động).
- Các từ chỉ hành động: tập thể dục, vẽ hoạ, học bài, cho gà ăn, quét nhà.
Gv: Thu, chấm một số bài.
- Nhận xét, cho điểm.
- Nhận xét bài viết của hs.
7’
4
Gv : chữa bài , nhận xét .
- Hướng dẫn hs đặt câu với mỗi từ ngữ tìm được , từng nhóm nối tiếp nhau đọc câu vừa đặt, ghi nhanh lên bảng để nhận xét sửa cho học sinh.
Hs: Sửa và luyện viết lại những dòng có từ viết sai.
2’
Dặn dò
Nhận xét chung
Tiết 4
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tự nhiên xã hội
 Thực hành: giữ trường học sạch đẹp
Sau bài học, HS có thể: Nhận biết thế nào là lớp học sạch sẽ.
- Biết tác dụng của việc giữ cho trường học sạch đẹp đối với sức khoẻ và học tập.
- Làm một số công việc giữ cho trường học sạch đẹp như: quét lớp, quét sân trường, tưới và chăm sóc cây xanh của trường.
- Có ý thức giữ trường lớp sạch đẹp và tham gia vào những hoạt động làm cho trường học sạch đẹp
Địa lí
Ôn tập
- Hệ thống những đặc điểm chính về thiên nhiên, con người và hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên sơn, trung du Bắc Bộ, Tây Nguyên, đồng bằng Bắc Bộ.
- Xác định được vị trí trên bản đồ
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Hình vẽ SGK.
- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam. Phiếu bài tập.
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Gv : yêu cầu hs nêu lại nội dung bài trước
 Hát
Hs nêu lại nội dung tiết trước.
6’
1
Gv: Giới thiệu bài.
- Nêu yêu cầu bài học.
- Hướng dẫn câu hỏi cho các nhóm thảo luận.
Hs: Thảo luận nhóm 4 xác định vị trí của các địa danh trên bản đồ.
9’
2
HS: quan sát hình ở trang 38+39 (SGK)
- Thảo luận và trả lời.
- Các bạn trong từng hình đang làm gì ? Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì ?
- Việc làm đó có tác dụng gì ?
Gv: treo bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.
- Tổ chức cho HS lên xác định vị trí của các địa danh trên bản đồ.
- GV nhận xét.
7’
3
Gv : tổ chức cho hs các nhóm lên trình bày trước lớp .
- Nhận xét bổ sung cho hs .
Kết luận: Để trường lớp sạch đẹp mỗi HS phải luôn có ý thức giữ gìn trường như: không viết, vẽ bẩn lên tường, không vứt rác hay khạc nhổ bừa bãi, đại diện và tiểu tiện
- Hướng dẫn hs thực hành vệ sinh trường lớp .
Hs: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi trong phiếu bài tập.
6’
4
Hs : làm việc theo nhóm
- N1: Nhặt rác quét sân trường.
- N3: Tưới cây.
- N4: Nhổ cỏ, tưới hoa.
Gv: Cho đại diện các nhóm lên trình bày.
- Nhóm khác nhận xét.
- Nhận xét, bổ sung.
- Kết luận
N2: Quét lớp ..
- Nhận xét , đánh giá công việc làm của nhau .
5
5
Gv : Cho cả lớp xem thành quả lao động của nhau.
- Trường lớp sạch sẽ giúo chúng ta khoẻ mạn và học tập tốt hơn.
- Cùng hs đánh giá bình chọn nhóm vệ sinh sạch đẹp nhất .
- Tuyên dương nhóm lao động vệ sinh sạch đẹp nhất .
Hs: Ôn tập toàn bộ kiến thức đã học.
- Chuẩn bị bài sau
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 5: Hoạt động ngoài giờ.
Ngày giảng: 2/1/08
Ngày soạn: Thứ sáu ngày 11 tháng 1 năm 2008
Tiết 1
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Toán
Luyện tập chung
Giúp HS:
- Cộng, trừ có nhớ.
- Tính giá trị các biểu thức đơn giản.
- Tìm một thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ.
- Giải bài toán và vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
- Hs yếu làm được các phép tính đơn giản.
Tập làm văn
Ôn tập
- Tiếp tục kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng.
 - Ôn luyện về danh từ, động từ, tình từ. Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu.
- Hs yếu đọc được 1-2 câu trong bài.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
 Hát
6’
1
Gv: Hướng dẫn làm bài 1.
+35
_84
+40
_100
35
26
60
75
70
58
100
25
Gv: Tiếp tục gọi hs lên bỗc thăm và đọc bài học thuộc lòng.
- Nhận xét, cho điểm.
6’
2
Hs: làm bài 2, nêu kết quả .
14 – 8 + 9 = 15
15 + 6 + 3 = 12
5 + 7 – 6 = 6
8 + 8 – 9 = 7
16 – 9 + 8 = 15
11 – 7 + 8 = 12
Hs: Đọc thầm lại tất cả các bài học thuộc lòng đã học.
6’
3
Gv: Chữa bài 2
- Hướng dẫn làm bài 3
Số hạng
32
12
25
50
Số hạng
8
50
25
35
Tổng
40
62
50
85
Số bị trừ
44
63
64
90
Số trừ
18
36
30
38
Hiệu
26
27
34
52
Gv: Hướng dẫn làm bài tập 2
- Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu sau. Đặt câu hỏi cho các bộ phận được in đậm.
6’
4
Hs: làm bài 4.
Bài giải:
Can to đựng số lít dầu là:
14 + 8 = 22 (lít)
 Đáp số: 22 lít dầu
Hs: Làm bài tập 2
+ Danh từ: buổi, chiều, xe, thị trấn, nắng, phố, huyện, em bé, mắt, mí, cổ, móng, hổ, quần áo, sân, Hmông, Tu dí, Phù lá.
+ Động từ:dừng lại, chơi đùa.
+ Tính từ: nhỏ, vàng hoe, sặc sỡ.
- HS đặt câu hỏi cho các bộ phận in đậm.
- HS nối tiếp đọc câu hỏi đã đặt.
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 2
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tập làm văn
Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng 
- Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ ( có yêu cầu học thuộc lòng) trong Tiếng việt tập 1).
- Ôn luyện về cách tổ chức các câu thành câu.
- Ôn luyện các cách viết tin nhắn.
- Hs yếu đọc được 1-2 câu trong bài.
Toán
Luyện tập
Giúp h 
- Giú Giúp học sinh củng cố về các 
 dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9.
- Hs yếu làm được các phép tính đơn giản.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
 Hát
5’
1
Hs: Đọc thầm lại các bài tập đọc đã học.
Gv: Hướng dẫn làm bài tập 1
a, Số chia hết cho 3: 4563; 2229; 3576; 66816.
b, Số chia hết cho 9: 4563; 66816.
c, Số chia hết cho 3 và không chia hết cho 9: 2229; 3576.
8’
2
Gv : Gọi từng HS lên bốc thăm bài đọc rồi trả lời câu hỏi.
- nhận xét cho điểm.
Yêu cầu HS quan sát từng tranh sau đó kể nối kết 3 bức tranh.
Hs: làm bài tập 2
 Điền số thích hợp vào ô trống.
a, 945 chia hết cho 9.
b, 255 chia hết cho 3.
c, 768 chia hết cho 3 và 2.
10’
3
HS: quan sát tranh trao đổi theo cặp.
- nối tiếp nhau kể từng tranh .
Tranh 1: - Một bà cụ trống gậy đứngbên hè phố. Cụ muốn sang đường nhưng đường đang đông xe qua lại cụ lúng túng không biết làm cách nào qua đường.
Tranh 2: ...
Gv: Chữa bài tập 2
- Hướng dẫn làm bài tập 3
 - HS lựa chọn câu đúng/sai.
a, Đ
b, S
c, S
d, Đ
6’
4
Gv : nhận xét , hướng dẫn hs Đặt tên cho câu chuyện.
- Yêu cầu hs viết tin nhắn 
- Lên đọc bài văn viết tin nhắn của mình trước lớp .
- Cả lớp và giáo viên nhân xét bình chọn lời nhắn hay.
Hs: Làm bài tập 4
 - Với 4 chữ số 0; 6; 1; 2 hãy viết các số có ba chữ số chia hết cho 3, 9.
Các số viết được:
a, 612; 120; 261;
b, 102; 120; 201; 210.
1’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 3: Âm nhạc
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Âm nhạc
Tập biểu diễn một vài bài hát đã học. Trò chơi âm nhạc
- Học sinh tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin.
- Động viên các em tích cực tham gia trò chơi âm nhạc.
Âm nhạc
Tập biểu diễn. Kiểm tra định kì.
- Học thuộc các bài hát đã học (5 bài).Hát đúng giai điệu, lời ca và hát diễn cảm.
- Tập đọc thang âm 5 nốt: Đô-rê-mi-son-la,Đô-rê-mi-pha-son.
- Tập các âm hình tiết tấu sử dụng nốt đen, móc đơn, nốt trắng, lặng đen.Đọc đúng 4 bài tập đọc nhạc đã học.
- Tập một số động tác đơn giản biểu diễn cho các bài hát phù hợp.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Nhạc, băng nhạc.
- Trò chơi âm nhạc
Sgk, vở ghi, nhạc cụ gõ.
Tg
HĐ
1’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 hát
 - Hát
7’
1
Gv: Kể tên các bài hát đã học ?
- Yêu cầu từng nhóm, mỗi nhóm 4, 5 em lên biểu diễn.
Hs: ôn lại các bài hát đã học.
+ Ôn theo tổ, nhóm, ...
8’
2
Hs: từng nhóm, mỗi nhóm 4, 5 em lên biểu diễn.
- Nhận xét bình chọn nhóm kể hay nhất.
Gv: Ôn tập tập đọc nhạc:
- Nêu tên các bài tập đọc nhạc đã học?
- Tổ chức cho HS ôn các hình tiết tấu của từng bài.
- Tổ chức cho HS thi đua đọc các bài tập đọc nhạc.
11’
3
Gv : hướng dẫn cách chơi trò chơi âm nhạc.
Cho các em xếp thành 2 hàng. Vừa giậm chân tại chỗ vừa hát bài: Chiến sĩ tí hon
- GV gõ trống mạnh các em tiến lên 1, 2 bước. Gõ nhẹ lùi lại 1, 2 bước.
Hs : thảo luận theo nhóm, thống nhất các động tác biểu diễn.
7’
4
Hs: Hát lại 1 bài hát đã học.
Gv: Tổ chức cho các nhóm thi đua biểu diễn.
- GV nhận xét,tuyên dương nhóm làm tốt.
Tiết 4: Thể dục
NTĐ2
NTĐ4
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
Thể dục
Sơ kết học kì I
- Hệ thống những nội dung chính đã học trong học kỳ I
- Yêu cầu học sinh biết đã học được những gì, điểm nào cần phát huy hoặc khắc phục trong học kỳ 2.
Thể dục
Sơ kết học kì I...
- Sơ kết học kì I. Yêu cầu học sinh hệ thống được những kiến thức, kĩ năng đã học, những ưu-khuyết điểm trong tập luyện, rút kinh nghiệm từ đó cố gắng tập luyện tốt hơn nữa.
- Trò chơi: Chạy theo hình tam giác hoặc trò chơi HS yêu thích. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
II.Đồ dùng
III.HĐ DH
- Chuẩn bị 1-2 còi
- Chuẩn bị 1-2 còi
TG
HĐ
5-7’
1.Phần mở đầu
Hs: Tâp hợp thành 2 hàng dọc.
- Lớp trưởng cho các bạn điểm số.
- Khởi động các khớp gối, cổ chân , cổ tay.
Gv: Nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học.
Gv: Nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học.
Hs: Khởi động các khớp gối, cổ chân , cổ tay.
- Trò chơi: làm theo hiệu lệnh.
18-22’
2. Phần cơ bản.
Gv: Sơ kết học kì I
Hướng dẫn trò chơi: Bịt mắt bắt dê.
- Nêu luật chơi
- Hướng dẫn cách chơi và cho hs chơi thử
Hs: kể tên các nội dung đã luyện tập.
- ôn lại để củng cố một vài động tác trọng tâm.
Hs: Tham gia trò chơi chính thức.
Gv: Hướng dẫn hs ôn, củng cố một vài động tác trọng tâm.
- Hướng dẫn và cho hs tham gia trò chơi: Chạy theo hình tam giác.
Gv: Hướng dẫn trò chơi: Bỏ khăn 
- Nêu luật chơi
- Hướng dẫn cách chơi và cho hs chơi thử và chơi chính thức.
Hs:Tham gia chơi trò chơi: Chạy theo hình tam giác.
5-6’
3.Phần kết thúc
 Gv: Cho cả lớp chạy đều .
-Tập động tác thả lỏng.
- Hệ thống lại bài.
Hs: - Thực hiện các động tác thả lỏng.
Hs: Chạy đều từ tổ 1 đến tổ 2 đến tổ 3 tạo thành vòng tròn nhỏ.
- Thực hiện các động tác thả lỏng.
Gv: hệ thống lại bài.
- Giao bài tập về nhà cho hs
Tiết 5: Sinh hoạt lớp
Nhận xét tuần 18
A- Mục đích yêu cầu:
- Giúp HS nắm được toàn bộ những diễn biến và tình hình học tập của lớp trong tuần
- Biết tìm ra nguyên nhân của các nhược điểm để có hướng phấn đấu cho tuần sau.
I- Nhận xét chung:
1- Ưu điểm:	 - HS đi học đầy đủ, đúng giờ quy định
	 - Vệ sinh lớp sạch sẽ, trang phục gọn gàng.
	 - ý thức học tập đã dần đi vào nền nếp.
2- Tồn tại:	- 1 số HS còn thiếu sách vở và đồ dùng học tập 
	- Chưa có ý thức học bài ở nhà.
	- Còn rụt rè khi phát biểu ý kiến . 
II- Phương hướng tuần 19
- Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến .
- Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp