Giáo án các môn lớp 2 - Tuần 11 - Trường TH B Bình Mỹ

Thứ hai ,ngày 26 tháng 10 năm 2009
Đạo đức Tiết 11
ÔN TẬP-KĨ NĂNG THỰC HÀNH GIỮA KÌ I
 ( CKTKN: ; SGK: )
A-Mục tiêu: 
-Nêu được những biểu hiện của học tập,sinh hoạt đúng giờ.
-Biết tự nhận lỗi và sửa lỗi khi có lỗi.
-Biết giữ gọn gàng ngăn nắp chỗ học ,chỗ chơi như thế nào.
-Biết tham gia một số việc nhà phù hợp khả năng.
-Xác định được như thế nào gọi là chăm chỉ học tập.
B-Chuẩn bị: 
-GV: Bảng phụ ghi các CH về các bài đã học;phiếu ghi các CH và tình huống để HS bốc thăm
-HS: VBT
C-Các hoạt động dạy học: 
GIAO VIÊN
HỌC SINH
1.KTBC:
-Gọi hs nêu tên các bài đã học.
-Nhận xét.
2.Bài mới :
a.Giới thiệu bài :
-Nêu MĐYC tiết học;
-Ghi tựa
b. HDHS ôn tập –Thực hành:
Hoạt động 1: Ôn tập
-Gọi HS đọc các CH (ở bảng phụ)
+CH1:Thế nào là học tập ,sinh hoạt đúng giờ?
+CH2:Em cần làm gì mỗi khi mắc lỗi?
+CH3:Thế nào là giữ gọn gàng ,ngăn nắp chỗ học,chỗ chơi?
+CH4:Thế nào là chăm làm việc nhà?
+CH5:Thế nào là chăm chỉ học tập?
-HD cách làm bài:
+ Thảo luận nhóm 4 ;có 10 thăm,2 thăm được ghi cùng CH ,bốc thăm được CH nào thì trả lời CH đó; mỗi nhóm có 2 phút thảo luận.
-Cho các nhóm bốc thăm và làm bài.
-Cho các nhóm trình bày.
-Nhận xét ,đánh giá.
Hoạt động 2: Thực hành kĩ năng
-Cho các nhóm bốc thăm và đóng vai theo tình huống:
+ Em đang viết bài ,bạn rủ đi chơi bắn bi
+ Em đang quét nhà ,bạn rủ đi chơi 
+ Chị kêu em nghỉ học 1 buổi để ở nhà ăn giỗ
+ Ngày nào chị em cũng để nón trên bàn học của em
+ Em đang xem hoạt hình thì mẹ bảo đã đến giờ học bài
- Cho các nhóm trình bày.
-Nhận xét ,đánh giá.
D.Củng cố-Dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Về nhà thực hành theo bài học-Chuẩn bị bài sau.
-CN
-Lớp đọc thầm
-Theo dõi
-Thảo luận ,cử đại diện trình bày
-Nhận xét
-Thảo luận,tự phân công trong nhóm và trình bày
-Nhận xét
* Rút kinh nghiệm :
Thứ hai ,ngày 26 tháng 10 năm 2009
Toán Tiết 51
LUYỆN TẬP
 ( CKTKN: 59; SGK:51)
A-Mục tiêu: ( theo CKTKN)
-Thuộc bảng 11 trừ đi một số.
-Thực hiện được phép trừ dạng 51 -15.
-Biết tìm số hạng của một tổng.
-Biết giải bài toán có một phép trừ 31-5
-Làm được các BT: 1,2 (cột 1,2) ,3 (a,b) ,4
B-Đồ dùng dạy học: Bài tập.
C-Các hoạt động dạy học: 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ: 
- Cho 3 HS (TB,Y) lên bảng làm sửa BT3/50 
-Bảng lớp.
-Nhận xét - Ghi điểm.
2. Bài mới.
a.Giới thiệu bài : 
 Nêu mục đích yêu cầu tiết học ; ghi tựa 
b.Luyện tập:
BT 1: 
-Hướng dẫn HS nhẩm rồi ghi KQ vào SGK.
- Gọi hs (TB,Y) trình bày.
-Nhận xét
BT2 ( cột 1,2):
-Cho hs làm ở bảng con ; lưu ý hs khi trình bày,theo dõi giúp hs yếu làm bài.
-Nhận xét,uốn nắn.
BT3:
-Y/C hs nêu tên thành phần và cách tìm số hạng.
-Cho hs làm ở bảng con,theo dõi giúp hs yếu làm bài.
-Nhận xét,uốn nắn.
BT4:
-Gọi 2 hs đọc đề bài.
-HDHS giải:
+Bài toán hỏi gì?
+Bài toán cho biết gì?
-Làm CN
-Nhận xét
-Sửa bài
-Làm CN
-CN
-CN
-Lớp đọc thầm
-Trả lời
+Muốn biết cửa hàng còn lại bao nhiêu kg táo ta làm thế nào?
-Ghi tóm tắt:
 Có : 51 kg
 Bán : 26 kg
 Còn lại : ..kg ? 
-Cho 1 hs lên bảng làm.
-Nhận xét ,sửa
 Bài giải
 Cửa hàng còn lại là:
 51 – 26 = 25 (kg)
 ĐS: 25 kg
D.Củng cố-Dặn dò:
-HDHS về làm BT5/51
-Nhận xét tiết học.
-Vê làm bài-Chuẩn bị bài sau.
-Cả lớp làm vào vở
* Rút kinh nghiệm :
Thứ hai , ngày 26 tháng 10 năm 2009
 Tập đọc Tiết 32 , 33
BÀ CHÁU
(CKTKN: 18 ; SGK: 86)
A-Mục tiêu : ( theo CKTKN)
-Đọc đúng,rõ ràng toàn bài. Biết nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu.
-Bước đầu biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng .
-Hiểu nội dung: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc,châu báu.( trả lời được CH 1,2,3,5).
- HS khá ,giỏi trả lời được CH4.
* GDBVMT: Tình bà cháu quý hơn vàng bạc châu báu .Cần biết quý trọng tình thân trong gia đình ,họ hàng. 
B-Đồ dùng dạy học: 
-GV: Bảng phụ ghi từ,câu HDHS luyện đọc.
-HS:SGK.
C-Các hoạt động dạy học: 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1: Kiểm tra bài cũ: Bưu thiếp
-KT 3 hs đọc và trả lời CH
-Nhận xét - Ghi điểm.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu:
-Y/C hs nhận xét tranh minh họa ở bài đọc.
-Ghi tựa 
-Đọc (đoạn) và trả lời câu hỏi 
b.Luyện đọc: 
-Đọc mẫu toàn bài.
-Hướng dẫn HS luyện đọc từ khó,kết hợp giải nghĩa từ.
-Gọi HS đọc từng câu đến hết.
-HDHS luyện đọc câu 2(đoạn 1),câu 2 đoạn 2.
-Gọi HS đọc từng đoạn đến hết
-HDHS đọc từng đoạn trong nhóm 4.
-Cho HS thi đọc CN từng đoạn.
-Nhận xét ,tuyên dương
-Cá nhân,ĐT 
-Nối tiếp mỗi em 1 câu
- Cá nhân,ĐT
-CN
-Đọc trong nhóm 
-Các nhóm cử đại diện.
-Nhận xét,bình chọn.
 Tiết 2
c.Hướng dẫn tìm hiểu bài:
 *Nêu lần lượt các CH :
-Hai em bé ở với ai? (gọi hs TB,Y)
-Trước khi gặp cô tiên ba bà cháu sống như thế nào?
-Cô tiên cho hạt đào và nói gì?
-Sau khi bà mất hai anh em sống ra sao?
-Vì sao hai anh em trở nên giàu có mà không cảm thấy sung sướng? (gọi hs K,G)
-Câu chuyện kết thúc như thế nào?
-Em có thích kết thúc như vậy không ? (gọi hs Y)
*GDBVMT:
+ N/D câu cuyện ca ngợi điều gì? ( Ca ngợi tình bà cháu quý hơn vàng bạc châu ,báu.)
*Trả lời 
-Ở với bà
-Nghèo khổ nhưng đầm ấm
-Khi bà mấtgiàu sang.
-Giàu có nhưng không thấy vui sướng mà ngày càng buồn bã.
-Nhớ thương bà ; vàng bạc ....
-Cô tiên hiện lên ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng.
-Nhiều em trả lời
d.Luyện đọc lại: 
-Gọi hs (TB,Y )đọc lại các từ khó.
-Hướng dẫn HS đọc cả bài :Giọng kể,nhẹ nhàng.
-Cho 2 hs (K,G) thi đọc cả bài.
-Nhận xét,uốn nắn
-Nhận xét,bình chọn
D.Củng cố-Dặn dò: 
-Qua câu chuyện này em hiểu điều gì?
-Nhận xét tiết học
-Về nhà đọc và trả lời câu hỏi lại bài - Chuẩn bị bài sau 
-Tình bà cháu quý hơn vàng bạc.
* Rút kinh nghiệm :
Thứ ba,ngày 27 tháng 10 năm 2009
Kể chuyện Tiết 11
BÀ CHÁU
( CKTKN: 18; SGK : 87)
A-Mục tiêu : ( theo CKTKN)
-Dựa theo tranh kể lại từng đoạn câu chuyện Bà cháu
-HS khá, giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện (BT2)
-GDBVMT: hiểu tình bà cháu quý hơn bạc vàng châu báu.
B-Đồ dùng dạy học: 
-Tranh minh họa trong SGK.
C-Các hoạt động dạy học: 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ: Sáng kiến của bé Hà
-KT 3 hs kể từng đoạn
-Nhận xét - Ghi điểm.
-Mỗi em kể 1 đoạn. 
2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
-Nêu MT;ghi tựa
b.Hướng dẫn kể chuyện:
BT1:
-Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
-Cho 1 hs đọc lại bài TĐ Sáng kiến của bé Hà
-Y/C hs nhận xét tranh
-Hướng dẫn kể mẫu lần 1.
+Gợi ý :
-Trong tranh có những nhân vật nào?
-Bà cháu đang sống với nhau như thế nào?
-Cô tiên nói gì?
- 
-Nhận xét,uốn nắn.
-Hướng dẫn HS nối tiếp nhau kể từng đoạn câu chuyện theo nhóm 4.
-Cho 2 nhóm kể nối tiếp.
-Nhận xét ,uốn nắn.
BT2:
- Cho 2 HS (K,G) kể lại toàn bộ câu chuyện.
-Nhận xét chốt lại
*GDBVMT: Y/C hs nêu N/D câu chuyện 
-Ba bà cháu, cô tiên
-Sống vất vả, yêu thương nhau.
-Khi bà mất gieo hạt đào lên mộ.
-Tập kể theo nhóm 4.
-Nhận xét.
-Theo dõi,nhận xet và bình chọn.
D.Củng cố-Dặn dò :
-Nhận xét tiết học
-Về nhà kể cho người thân nghe - Chuẩn bị bài sau
* Rút kinh nghiệm :
Thứ ba ,ngày 27 tháng 10 năm 2009
Toán Tiết 52
12 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 12 - 8
( CKTKN:59; DGK: 52)
A-Mục tiêu: ( theo CKTKN)
-Biết cách thực hiện phép trừ dạng 12- 8, lập được bảng trừ 12 trừ đi một số.
-Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 12 – 8
-Làm được BT: 1 (dòng 1) ,2 ,4 
B-Đồ dùng dạy học: 
-GV :12 que tính rời.
-HS : SGK ; vở toán
C-Các hoạt động dạy học: 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ: 
-Gọi 3 hs (Y) nêu KQ của BT3/51
-Nhận xét - Ghi điểm 
2.Bài mới.
a. Giới thiệu phép trừ 12 – 8 và HDHS lập bảng trừ :
+ Thao tác với que tính :
- Có 12 que tính ( cài bảng) ;lấy bớt 8 que. Còn lại bao nhiêu que ? 
-Ta có phép tính gì? 
- Còn 4 que.
-Phép trừ: 12 -8 
-Hướng dẫn HS đặt tính :
-Nêu lại KQ 
12
 -
 8
___
 4
-Hướng dẫn HS tìm ra kết quả của 3 phép tính đầu trong bảng trừ ,y/c hs nêu đặc điểm của chúng ; từ đó giúp hs tìm nhanh KQ các phép tính còn lại
-CN
12 - 3 = 9
12 - 4 = 8
12 - 5 = 7
12 - 6 = 6
12 - 7 = 5
12 - 8 = 4
12 - 9 = 3
-Hướng dẫn HS học thuộc lòng bảng trừ.
-Học thuộc lòng.
b.Thực hành: 
BT 1(a):
 -Hướng dẫn HS nhẩm và ghi KQ vào SGK
 -Gọi hs (TB,yếu) trình bày.
 -Nhận xét chốt lại
-CN
-Nhận xét
-Sửa
BT 2: 
-Gọi hs (TB, yếu) lên bảng làm
-Nhận xét ,sửa 
-Cả lớp làm CN vào SGK
-Nhận xét
BT 4:
- Gọi 2 HS đọc đề.
- HDHS giải :
+ Bài toán hỏi gì?
+Bài toán cho biết gì?
+ Muốn biết có mấy quyển vở bìa xanh ,ta làm tính gì?
-Gọi 1 hs lên bảng làm.
-Lớp đọc thầm
+Có mấy q.v bìa xanh?
+Có 12 q.v,trong đó có 6 q.v bìa đỏ.
+Tính trừ : 12-6
-Làm CN vào vở.
-Nhận xét.
 Tóm tắt 
 Có : 12 quyển vở
 Trong đó có : 6 quyển bìa đỏ
 Có :  quyển bìa xanh?
Giải
Số quyển vở bìa xanh là:
12 - 6 = 6 (quyển).
ĐS: 6 quyển.
D.Củng cố-Dặn dò
-HDHS về làm BT3/52
-Nhận xét tiết học
-Về nhà xem lại bài - Chuẩn bị bài sau. 
* Rút kinh nghiệm :
Thứ ba,ngày 26 tháng 10 năm 2009
Chính tả Tiết 21
BÀ CHÁU
( CKTKN: 19; SGK: 88 )
A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) 
-Chép chính xác bài CT, trình bày đúng một đoạn trích trong bàì "Bà cháu".
-Làm được bài tập : 2,3,4a
B-Đồ dùng dạy học: 
-GV:Bảng lớp viết sẵn bài CT,bảng phụ viết sẵn các bài tập.
-HS: Vở CT,VBT
C-Các hoạt động dạy học: 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ: Cho 2 HS (TB,Y) viết:
+ con cò,cây kéo
-Nhận xét.
+ Bảng lớp
2. Bài mới.
a. Giới thiệu bài:
-Nêu MT, ghi tựa.
b.Hướng dẫn tập chép:
-Đọc đoạn viết. 
+Hỏi :
-Tìm lời nói của hai anh em trong bài.
-Lời nói ấy được viết với dấu câu nào?
-Hướng dẫn HS viết từ khó: màu nhiệm, ruộng vườn, móm mém
-Hướng dẫn viết vào vở.
-HDHS dò lỗi
-Thu 5-7 bài ( chấm vào cuối tiết).
-2 đọc lại.
+Trả lời :
-Chúng cháu chỉ...
-Đặt trong dấu ngoặc kép, sau dấu hai chấm.
-Bảng con.
-Nhìn bảng chép lại.
-Đổi vở dò lỗi
c.Hướng dẫn làm bài tập:
BT 1:
-Gọi 1 hs đọc y/c
- Hướng dẫn HS làm bài,cho hs làm vào VBT
-Gọi 1 hs lên bảng sửa.
-Nhận xét chốt lại :
+Nhóm 1: g: gừ, gờ, ga, gu, gô, gò.
+Nhóm 2: gh: ghi, ghê, ghé.
BT 2: 
-Nêu lần lượt các CH
-Nhận xét chốt lại :
 a)Trước chữ cái i, ê, e viết gh không viết g.
 b)Trước chữ cái a, ă, â, o, ô, ơ, u, ư chi viết g không viết gh.
BT 3:
-Gọi 1 hs đọc y/c
-Hướng dẫn HS làm vào VBT.
-Gọi 1 hs lên bảng làm
-Nhận xét chốt lại.
 + Nước sôi, ăn xôi, cây xoan, siêng năng.
-Làm theo nhóm 2.
-Nhận ... 2( a,b):
- Cho hs làm ở bảng con,theo dõi giúp hs yếu làm bài
-Nhận xét
-Làm CN
BT 3:
- Gọi 2 HS đọc đề.
-HDHS giải 
+ Bài toán hỏi gì?
+Bài toán cho biết gì?
+Muốn biết đội Một trồng được bao nhiêu cây,ta làm tính gì? 
+Bài toán thuộc dạng gì?
-Ghi Tóm tắt
Đội Hai trồng : 92 cây
Đội Một trồng ít hơn : 38 cây
 Đội Một trồng :. cây?
-Gọi 1 hs lên bảng làm
-Nhận xét,sửa 
 Giải 
Số cây đội Hai trồng được là :
92 – 38 = 54 ( cây)
 ĐS: 54 cây
-Lớp đọc thầm
+Đội Một ..
+Đội Hai ..
+Tính trừ : 92-38
+Dạng “nhiều hơn”
-Lớp làm CN vào vở;
-Nhận xét
D.Củng cố-Dặn dò :
-HDHS về làm BT1 (dòng 2)
-Nhận xét tiết học
-Về nhà xem lại bài - Chuẩn bị bài sau
* Rút kinh nghiệm :
Duyệt ( Ý kiến):
..
 Tổ trưởng Hiệu trưởng 
Thứ năm ,ngày 29 tháng 10 năm 2009
Chính tả (N-V) Tiết 22
CÂY XOÀI CỦA ÔNG EM
(CKTKN:19 ; SGK:93)
A-Mục tiêu: ( theo CKTKN)
-Nghe, viết chính xác bài CT ; trình bày đúng đoạn văn xuôi
-Làm được các bài tập:2,3a; 
B-Đồ dùng dạy học:
-GV: Bảng lớp viết sẵn các BT2,3a.
-HS: VBT,vở CT,bảng con
C-Các hoạt động dạy học:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ: 
-Yêu cầu HS viết :
 + ghế ; gỗ 
-Nhận xét
2.Bài mới.
a.Giới thiệu bài: 
 Nêu mục đích, yêu cầu của bài ; ghi tựa.
b.Hướng dẫn nghe-viết:
-Đọc toàn bài chính tả.
+Cây xoài cát hoa nở đep và quả sai thế nào? ( gọi hs Y)
-Y/C HS tìm tiếng bắt đầu bằng : x, s 
-Hướng dẫn HS viết từ khó: xoài, sân,sai 
-Đọc lần 2
-Đọc cho hs viết bài
-HDHS dò lỗi
-Thu 5-7 bài ( chấm vào cuối tiết)
c.Hướng dẫn làm bài tập:
BT 2:
-Gọi HS đọc yêu cầu;
-Đọc N/D ( tròn tiếng )
-Y/c hs nhắc lại luật CT với g/gh
-Hướng dẫn HS làm vào VBT
-Gọi 1 hs (Y) lên bảng sửa ;
-Nhận xét chốt lại : Ghềnh, gà, gạo, ghi.
BT 3a:
- HDHS làm như BT2
- Giải :sạch,sạch,xanh ,xanh
D. Củng cố - Dặn dò:
-Phát bài chấm,nhận xét
-HDHS sửa lỗi phổ biến
-Nhận xét tiết học
-Về nhà luyện viết thêm-Chuẩn bị bài sau
-Viết bảng con
-2 em đọc lại ;
+Hoa nở trắng cành...lúc lỉu 
-Viết ở bảng con.
-Viết vào vở.
- Đổi vở dò lỗi.
-Đọc thầm theo
-Theo dõi
-1 em nhắc
-Làm nhóm 2
-Nhận xét
* Rút kinh nghiệm :
Duyệt ( Ý kiến):
..
 Tổ trưởng Hiệu trưởng 
Thứ sáu,ngày 30 tháng 10 năm 2009
Tập làm văn Tiết 11
CHIA BUỒN, AN ỦI
( CKTKN:19 ; SGK:94)
A-Mục tiêu: ( Theo CKTKN)
-Biết nói lời chia buồn, an ủi đơn giản với ông,bà trong những tình huống cụ thể (BT1)
-Viết được 1 bưu thiếp ngắn thăm hỏi ông,bà kho biết tin quẹ nhà bị bão (BT3).
B-Đồ dùng dạy học:
-HS: Mỗi HS 1tờ giấy nhỏ ( đề viết bưu thiếp).
C-Các hoạt động dạy học:
 GIÁO VIÊN | HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ: 
-Gọi 2 HS đọc đoạn văn ngắn kể về ông bà hoặc người thân.
-Nhận xét – Ghi điểm.
2.Bài mới.
a.Giới thiệu bài: 
- Nêu : Bài học hôm nay dạy các em nói lời chia buồn, an ủi ông bà và luyện viết một bưu thiếp thăm hỏi ông bà.
- Ghi tựa 
b.Hướng dẫn làm bài tập:
BT 1: (miệng)
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
-Gọi HS(TB,Y) trình bày
-Nhận xét ,uốn nắn ;
 + Ông ơi! Ông mệt à!Ông nằm nghỉ đi. Cháu lấy nước cho ông uống nhé.
BT 2: ( miệng) 
-Gọi 1 hs đọc y/c ; 
-Hướng dẫn HS làm theo nhóm 2 ;
-Cho hs (TB,Y) trình bày ;
-Nhận xét , uốn nắn :
 a) Bà đừng buồn. Mai bà cháu mình sẽ trồng lại cây khác.
 b)Ông ơi! Kính đã cũ rồi. Mai bố mẹ cháu sẽ tặng ông kính mới.
BT 3: ( viết)
- Gọi HS đọc yêu cầu ;
-Cho hs làm vào giấy ,theo dõi giúp hs yếu làm
-Gọi HS đọc bài làm của mình ;
-Nhận xét;uốn nắn ;
D.Củng cố - Dặn dò
-Nhận xét tiết học
-Về nhà xem lại bài ;chuẩn bị bài sau 
-2 em đọc.
-Lớp đọc thầm ;
-Nhận xét;
-Lặp lại
-Lớp đọc thầm
-Tập nói theo nhóm 2
-Nhận xét ;
-Lặp lại
-Lớp đọc thầm ;
-CN
-Theo dõi
* Rút kinh nghiệm :
Duyệt ( Ý kiến):
..
 Tổ trưởng Hiệu trưởng 
Thứ sáu, ngày 30 tháng 10 năm 2009
Toán Tiết 55
LUYỆN TẬP
(CKTKN:60;SGK:55)
A-Mục tiêu: ( Theo CKTKN)
-Thuộc bảng 12 trừ đi một số. 
-Thực hiện được phép trừ dạng 52 – 28
-Biết tìm số hạng của một tổng.
Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 52 – 28.
-Làm được các BT: 1, 2(cột 1,2) , 3(a,b) ,4
B-Chuẩn bị:
-HS: SGK, bảng con,vở
C-Các hoạt động dạy học:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ: 
-Gọi hs yếu đọc bài làm BT1 (dòng 2)/54
-Nhận xét – Ghi điểm.
2 Bài mới.
a.Giới thiệu bài: 
-Ghi tựa
b.Luyện tập:
BT 1:
- Hướng dẫn nhẩm và ghi KQ vào SGK
-Gọi hs (TB,yếu) trình bày.
-Nhận xét
-Làm CN
-Nhân xét
BT 2
-Cho hs làm ở bảng con ;lưu ý hs khi trình bày
-Nhận xét,sửa
-Đặt tính rồi tính (CN). 
BT 3(a,b): 
-Gọi hs nêu tên thành phần phép trừ và cách tìm số hạng
-Cho hs làm ở bảng con,theo dõi giúp hs yếu làm.
-Nhận xét.
-Làm CN
BT 4:
- Gọi 2 HS đọc đề
-HDHS giải:
+Bài toán hỏi gì?
+Bài toán cho biết gì?
+Muốn biết có bao nhiêu con gà ,ta làm tính gì?
-Gọi 1 hs lên bảng làm.
-Nhận xét
 Giải 
Số gà có là:
42 – 18 = 24 (con)
 ĐS: 24 con gà
-Lớp đọc thầm.
-Làm CN vào vở.
-Nhân xét
D. Củng cố - Dặn dò
-HDHS về làm BT 5/55.
-Nhận xét tiết học
-Về nhà xem lại bài –Chuẩn bị bài sau .
* Rút kinh nghiệm :
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Duyệt ( Ý kiến):
..
 Tổ trưởng Hiệu trưởng 
Thöù saùu,ngaøy 30 thaùng 10 naêm 2009
Aâm nhaïc Tieát 11 
 Hoïc haùt: Baøi Coäc caùch tuøng cheng
 Nhaïc vaø lôøi : Phan Traàn Baûng
	(CKTKN:93; SGK: )
A.Muïc tieâu : ( Theo CKTKN)
-Bieát teân moät soá nhaïc cuï goõ daân toäc: seânh,thanh la ,moõ,troáng.
-Bieát haùt heo giai ñieäu vaø lôøi ca.
-Bieát goõ ñeäm theo tieát taáu lôøi ca.
B.Chuaån bò:
-GV:Thanh phaùch,moõ,troáng con,song loan.
-HS:Thanh phaùch
C.Caùc hoaït ñoäng daïy-Hoïc:
 GIAÙO VIEÂN
 HOÏC SINH
1. Kieåm tra baøi cuõ: KT 2 hoïc sinh
 - Yeâu caàu hoïc sinh haùt laïi baøi chuùc möøng sinh nhaät.
 -Nhaän xeùt,ñaùnh giaù 
2. Daïy baøi môùi 
a. Giôùi thieäu baøi
 -Giôùi thieäu ñoâi neùt veà caùc nhaïc cuï.Cho hs xem moõ,troáng con,song loan,thanh phaùch
 -Ghi töïa
b.Caùc hoaït ñoäng:
Hoaït ñoäng 1:Daïy baøi haùt
-Haùt maãu baøi haùt cho hoïc sinh nghe. 
- Y/C hoïc sinh neâu caûm nhaän veà baøi haùt.
- Cho hoïc sinh ñoïc lôøi baøi haùt.
-Höôùng daãn hoïc sinh haùt töøng caâu
* Caâu 1 : Beânh keâu nghe tieáng vui nhaát, caùch caùch caùch , caùch caùch caùch.
 - Yeâu caàu hoïc sinh thöïc hieän 2, 3 laàn .
* Caâu 2 : Thanh la keâu tieáng raát vang , cheng cheng cheng , cheng cheng cheng.
 -Yeâu caàu hoïc sinh thöïc hieän 2-3 laàn 
- Cho hoïc sinh haùt laïi caâu 1 vaø caâu 2.( 1,2 laàn)
* Caâu 3 : Moõ keâu sao nghe ñónh ñaïc, coäc coäc coäc , coäc coäc coäc .
 - Cho hoïc sinh haùt 2-3 laàn 
* Caâu 4 : Troáng keâu roän raõ töng böøng , tuøng tuøng tuøng , tuøng tuøng tuøng .
- Cho hoïc sinh haùt laïi 2,3 laàn.
- Yeâu caàu hoïc sinh haùt laïi caâu 3 , 4 (1,2 laàn)
* Caâu 5 : Nghe seânh thanh la moõ troáng cuøng keâu leân vang vang , cuøng keâu leân vang vang .Coäc ,caùch, tuøng, cheng.
-Cho hoïc sinh haùt laïi 2-3 laàn.
-Höôùng daãn hoïc sinh haùt caû baøi 1-2 laàn
Hoaït ñoäng 2: Haùt keát hôïp goõ ñeäm theo tieát taáu.
-Haùt vaø goõ ñeäm maãu 
-HD hoïc sinh haùt keát hôïp goõ ñeäm theo tieát taáu 1-2 laàn
- Nhaän xeùt , uoán naén.
D.Cuûng coá –Daën doø:
 - Cho hoïc sinh haùt laïi caû baøi keát hôïp goõ theo tieát taáu .Nhaän xeùt,uoán naén.
-Veà nhaø luyeän haùt laïi baøi haùt , chuaån bò baøi cho tieát sau.
- 2 em haùt laïi baøi haùt 
-Theo doõi
- Hoïc sinh laéng nghe
-Theo doõi ,neâu caûm nhaän veà giai ñieäu baøi haùt .
- Ñoïc ÑT
-Caû lôùp thöïc hieän theo HD cuûa GV.
- Thöïc hieän theo maãu 2 , 3 laàn.
- Thöïc hieän theo maãu 2 , 3 laàn.
- Thöïc hieän 1, 2 laàn
-Thöïc hieän 2,3 laàn
-Thöïc hieän 2,3 laàn
 - Haùt laïi caâu 3 ,4
-Haùt laïi 2,3 laàn
-Haùt caû baøi haùt
-Theo doõi
-Thöïc hieän theo HD 1,2 laàn (haùt keát hôïp goõ ñeäm theo tieát taáu). 
-CN
*Ruùt kinh nghieäm :
Duyệt ( Ý kiến):
..
 Tổ trưởng Hiệu trưởng 
Thứ sáu , ngày 30 tháng 10 năm 2009.
SINH HOẠT LỚP (TUẦN 11)
1.Kiểm điểm tình hình tgong tuần: 
 a.Thực hiện tốt:
 - Hăng hái tích cực phát biểu : 
 - Viết bài,làm bài ở nhà đầy đủ : ..
 -Mang sách,vở ,dụng cụ học tập đúng TKB:.
 - Lễ phép với thầy ,cô,nhân viên trong trường,với khách đến thăm lớp:...
 - Đi học đều , nghỉ có xin phép :
 - Ăn mặc sạch sẽ ,đúng quy định:.
 - Có cố gắng và tiến bộ trong học tập: .
 - Không gây gổ,đánh nhau:..
 -Trực nhật :.
 -Ra vào lớp :.
 b.Thực hiện chưa tốt:
 - Giữ gìn sách,vở chưa kĩ lưỡng : ...
 - Chưa chăm chú trong giờ học :.
 - Không viết bài,làm bài ở nhà:
 - Mang sách,vở ,ĐDHT chưa đúng TKB:..
 * Cần cố gắng sửa đổi để tiến bộ.
2.Phương hướng tuần 12:
 a. HS:
 -Không chơi rượt đuổi,đánh nhau 
 -Tích cực rèn viết chữ đẹp,học thuộc bảng chữ cái ( Ý,Thảo,Huyền,Trung,Bảo Quyên,Khánh.Phi Dương)
 -Xếp hàng ra vào lớp nhanh ,trật tự
 - Viết bài,làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. 
 -Giúp bạn luyện đọc trước giờ học ( các em được phân công)
 - Phấn đấu đạt nhiều điểm 10
 - Tích cực cùng nhóm hoàn thành công việc được giao
 - Học thuộc bảng trừ
 - Mạnh dạn phát biểu ý kiến 
 - Luyện viết (bài TV) theo y/c
 -Làm tốt nhiệm vụ trực nhật.
 - Không bỏ rác bừa bãi và mạnh dạn nhắc nhở các bạn cùng thực hiện tốt.
 -Chăm sóc các chậu kiểng trong lớp
 -Hùn tiền nước uống của lớp. 
 b. GV: 
 - Rèn làm tính cho em Tường Duy, Hiếu,Huỳnh ,Phàm.
 - Rèn viết chữ cho em Hiếu,Mãi, Phàm, An
 - Tiếp tục củng cố nề nếp học tập.
 - Chấn chỉnh nề nếp giữ gìn vệ sinh chung.
 --------------------------------------
* Rút kinh nghiệm :
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Duyệt ( Ý kiến):
..
 Tổ trưởng Hiệu trưởng