Giáo án các môn lớp 2 (buổi chiều) - Tuần lễ 10

 LỊCH BÁO GIẢNG 
 TUẦN 10 (Buổi chiều)
Thứ
Môn
Bài dạy
HAI
 22/10/2012
TV[1]
Rèn đọc
 BDNK
Luyện đọc: Sáng kiến của bé Hà.
Thương ông
 Rèn toán:Luyện tập
BA
 23/10/2012
 TV[2]
Rèn chính tả
 Rèn toán
Luyện viết: Sáng kiến của bé Hà.
Thương ông
Số trịn chục trừ đi một số.
TƯ
 24/10/2012
 Toán[1] 
 BD toán
TV[3]
Tiết 1
 11 trừ đi một số: 11 – 5
Luyện đọc: Bưu thiếp
 NĂM
 25/10/2012
TV[4]
NGLL.
NGLL.
Luyện viết : Chữ hoa:G, H
Sinh hoạt văn nghệ. Trò chơi.
 SÁU
 26/10/2012
Toán[ 2] 
Rèn toán
 BDTV
Tiết 2
51-15
TN về họ hàng. Dấu chấm, dấu chấm hỏi.
Thứ hai, ngày 22tháng 10 năm 2012
RÈN ĐỌC
SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ.
I.MỤC TIÊU: 
 - Học sinh trung bình đọc đúng, rõ ràng. Ngắt nghỉ hơi hợp lý.
 - Học sinh khá, giỏi đọc hay, diễn cảm, thể hiện đúng giọng nhân vật.
 - Hiểu thêm một số từ ngữ và ý nghĩa câu chuyện. 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1’
4’
30’
10’
10’
10’
4’
1’
1. Ôn định:
2. KTBC:
3.Bài BDPĐ:
 Giới thiệu bài:
.Phụ đạo HS yếu:
2. Đọc câu sau, ngắt hơi ở chỗ có dấu / 
- Tổ chức cho HSTB đọc 
- Theo dõi hướng dẫn thêm cho một số em đọc còn yếu.
 Gọi 1 số HSTB thi đọc. 
- Khen ngợi em có tiến bộ.
. Bồi dưỡng học sinh khá giỏi:
3. Đọc đoạn sau, chú ý thay đổi giọng đọc ở các câu có gạch ngang đầu dòng để phân biệt lời kể và lời nhân vật.
Ngày lập đông đến gần. Hà suy nghĩ mãi mà chưa biết nên chuẩn bị quà gì biếu ông bà.
Bố khẽ nói vào tai Hà điều gì đó. Hà ngả đầu vào vai bố :
- Con sẽ cố gắng, bố ạ.
	Đến ngày lập đông, các cô, các chú đều về chúc thọ ông bà. Ông bà cảm động lắm. Bà bảo :
- Con cháu đông vui, hiếu thảo thế này, ông bà sẽ sống trăm tuổi.
Ông thì ôm lấy bé Hà, nói :
- Món quà ông thích nhất hôm nay là chùm điểm mười của cháu đấy.
Tổ chức cho HS khá giỏi đọc cả bài.
-Nhận xét, tuyên dương, cho điểm những em đọc tốt.
 Tìm hiểu bài:
4. Câu chuyện cho biết bé Hà có những đức tính gì đáng quý ? Chọn những câu trả lời đúng.
a - chăm chỉ 
 b - quan tâm đến ông bà	
c - thật thà
d - cố gắng học tập	
e - vâng lời người lớn	
g - hiền lành
Nhận xét.
4. Củng cố
- Chốt nội dung, ý nghĩa, nhắc nhở HS biết chăm sóc,tôn trọng người già.
5. Dặn dò:
Hát.
- 2 em khá, giỏi đọc mẫu 
Hai bố con bàn nhau / lấy ngày lập đông hằng năm / làm “ngày ông bà”, / vì khi trời bắt đầu rét, / mọi người cần chăm lo sức khoẻ cho các cụ già.
- Thi đọc trước lớp.
- Nhận xét .
-Chọn bạn đọc hay.
*Đọc cá nhân
-Chọn nhóm đọc tốt.
Bảng con
Ý đúng: b,d,e
-Nhận xét tiết học.
	---------------------------------------------------------
 RÈN ĐỌC
THƯƠNG ÔNG.
I/ MỤC TIÊU :
 - HS đọc rõ ràng, lưu loat và trả lời đúng các câu hỏi của các bài Thương ông.
 - Học sinh khá, giỏi đọc hay, diễn cảm, 
 -GD:Thương ông
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG
1’
4’
30’
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Ôn định:
2. KTBC:
3.Bài BDPĐ:
* Luyện đọc:
- Đọc mẫu – HD đọc.
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
- Theo dõi.
4’
1’
- Nhận xét, sửa sai
- Theo dõi, hướng dẫn.
- Nhận xét, sửa sai – Giúp đỡ HS yếu.
- Nhận xét – Tuyên dương.
* Trả lời câu hỏi:
- Nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung bài.
+ Ông bị đau chân như thế nào?
+ Việt đã làm gì để giúp ông?
+ Em thấy Việt là người như thế nào?
- Liên hệ – GD qua nội dung bài
* Luyện đọc lại:
- Nhận xét, ghi điểm
- Nhận xét tiết học – Dặn dò.
4. Củng cố
- Chốt nội dung, ý nghĩa, nhắc nhở HS biết chăm sóc,tôn trọng người già.
5. Dặn dò:
Về nhà ôn bài.
- Luyện đọc từng câu luân phiên.
- Luyện đọc từng khổ thơ trước lớp và trong nhóm.
- Thi đua đọc cá nhân trước lớp.
- Luyện đọc ĐT trong nhóm, cả lớp.
- TLCH trong SGK.
+ Nó sưng, nó tấy, đi phải chống gậy.
+ Đỡ ông lên thềm và an ủi ông.
+ Rất thương ông và quan tâm tới ông.
- Đọc thuộc lòng khổ thơ em thích.
Tiếp nối luyện đọc từng khổ trong bài thơ.
Tiếp nối phân vai,thi đọc theo nhóm.
 -----------------------------------------------------
 RÈN TOÁN.
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU: 
- Củng cố cách tìm một số hạng trong một tổng.
 - Rèn giải toán đúng, nhanh, chính xác.
 - Tính chính xác khoa học.
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Các bài tập.
 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp, bảng con.
II, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1’
4’
10’
10’
10’
4’
1’
1. Ổn định:
2. KTBC: Yêu cầu HS nêu cách tìm một số hạng trong một tổng.
3. Bài mới: Bài ôn luyện:
Bài 1: Tìm x :
Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt :
Cam, quýt : 42 cây
Cam : 22 cây
 Quýt : cây?
Nhận xét, sửa.
Bài 3: Đặt đề toán theo tóm tắt và giải.
Gạo nếp, gạo tẻ : 54 kg
 Gạo tẻ : 42 kg
 Gạo nếp : kg?
* Chấm, chữa bài.
4.Củng cố:
5. Dặn dò:
Chuẩn bị bài sau.
1 số HS nêu.
- 2 hs lên bảng tìm x.
- Lớp bảng con.
- Nhận xét 2 bạn.
 x + 7 = 19 x + 9 = 50
 x= 19-7 x= 50-9
 x=12 x=41
 7 + x = 40 14 + x = 60 
 X=40-7 x=60-14
 X=33 x=46
1 số em nêu câu lời giải.
 Số cây quýt trong vườn có :
1 em bảng lớp.
Lớp ghi phép tính giải vào bảng con:
42 – 22 = 20 (cây)
 Đáp số : 20 cây.
Đề toán : Có 54 kilôgam gạo nếp và gạo tẻ, trong đó có 42 kilôgam gạo tẻ. Hỏi có bao nhiêu kilôgam gạo nếp ?
 -Giải vở.
1 em giải bảng lớp:
 Số kg gạo nếp có :
 54 – 42 = 12 (kg)
 Đáp số : 12 kg.
Nhận xét tiết học
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba, ngày 23 tháng 10 năm 2012
 TIẾNG VIỆT[TIẾT2]
 LUYỆN VIẾT
	 SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ
 I. MỤC TIÊU
- Chép lại chính xác,trình bày sạch đẹp một đoạn trong bài Sáng kiến của bé Hà (từ Đến ngày lập đông  đến hết bài).
- Viết đúng các từ ngữ. Nghe viết chính xác bài chính tả trình bày đúng , biết ghi đúng các dấu câu trong bài. 
- Ngồi viết đúng tư thế ngay ngắn.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1’
4’
30’
4’
1’
1. Ổn định
2. Bài cũ :
- 2 học sinh lên bảng viết từ sai
 3.Bài mới :
GTB
- Treo bảng phụ chép bài viết – Đọc mẫu
- HD tìm hiểu bài viết:
+ Mọi người đế chúc thọ, ông bà cảm động như thế nào?
+ Món quà ông bà thích nhất là gì?
- Nhận xét, sửa sai
- Y/C đọc lại các từ khó.
- HD viết vào vở.
- Đọc bài – Theo dõi, giúp đỡ HS yếu.
- Đọc lại bài
- Thu bài, chấm, nhận xét
Bài tập
 2. Chọn từ trong ngoặc điền vào chỗ trống cho phù hợp :
(3). a) Điền l hoặc n vào từng chỗ trống cho phù hợp :
b) Điền dấu hỏi hoặc dấu ngã thích hợp vào chữ in đậm :
4.Củng cố :
- HD HS viết lại một số tiếng, từ sai.
- Nhận xét tiết học – Dặn dò.
 5.Dặn do : 
- Xem trước bài tiết học sau.
Theo dõi
- Trả lời câu hỏi:
+ Con cháu đông vui, hiếu thảo thế này ông bà sẽ sống trăm tuổi.
+ Chùm điểm mười của bé Hà.
- Tìm và viết tiếng, từ khó vào bảng con: lập đông, chúc thọ, hiếu thảo, chùm điểm mười.
- Đọc CN – ĐT
- Ghi nhớ
- Viết bài vào vở.
- Đổi vở, soát lỗi
Vở
Sáng kiến, kiểm tra, kênh rạch, cây kéo,câu cá, cau co
Phiếu
a/lo nghĩ, ăn no, nương rẫy, tiền lương
b/Nghi hè, mừng rơ, sức khoe,cam động
 ------------------------------------------------
RÈN CHÍNH TẢ
THƯƠNG ÔNG
I. Mục tiêu : 
- Chép lại chính xác,trình bày sạch đẹp một đoạn trong bài Thương ông
- Viết đúng các từ ngữ.Chép chính xác bài chính tả trình bày đúng bài thơ; biết ghi đúng các dấu câu trong bài. 
- Ngồi viết đúng tư thế ngay ngắn.
II. Chuẩn bị :
GV : Bảng phụ, bài sọan.
HS : Chuẩn bị bài.
III. Các hoạt động dạy học : 
TG
Họat động của GV
Hoạt động của HS
1’
4’
30’
4’
1’
1. Ổn định
2. Bài cũ :
- 2 học sinh lên bảng viết từ sai
 3.Bài mới :
- Giới thiệu bài và ghi tựa
- Đọc mẫu bài chính tả
* Viết từ khó vào bảng con :
- Nhận xét sửa sai. 
- Hướng dẫn viết và trình bày bài.
- Đọc bài
- Đọc lại bài
-- Thu 1 số vở chấm – nhận xét
* Luyện tập :
+ Bài 2 :
- Tìm 3 từ bắt đầu bằng c, 3 từ bắt đầu bằng k.
- Tổ chức cho học sinh viết vào bảng phụ giữa các nhóm.
- Trình bày trước lớp.
- Nhận xét.
 4.Củng cố :
- Thi tìm từ có âm c – k 
- Nhận xét tiết học.
 5.Dặn do : 
- Xem trước bài tiết học sau.
- Hát
- Lớp làm bảng con : 
Nhắc lại tựa bài
Theo dõi SGK
2hs dọc lại bài
 -Viết bảng con :sưng ,tấy,gậy
- Viết vào vở
Soát lỗi
Đổi chéo vở cho nhau kiểm tra bài bạn.
Nhóm 4 
Các nhóm viết vào bảng phụ.
Đại diệnc ác nhóm lên bảng trình bày :
VD: - càng, cũng, công, cá
 - kẻ, kiếng, kèn, kém, kiểng..
Nhận xét – tuyên dương nhóm được nhiều từ
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
RÈN TOÁN 
SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ
I. Mục tiêu :
- Củng cố kiến thức về dạng toán số tròn chục trừ đi một số. Biết thực hiện phép tính trừ có số bị trừ là số tròn chục, số trừ là một số hoặc 2 chữ số.
	- Học sinh làm đúng các bài tập ứng dụng.
	- Tính cẩn thận chính xác khi học toán.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
TG
Hoạt động của Thầy
Họat động của Trò
1’
1. Ổn định lớp : 
Hát
30’
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài - ghi tựa
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập: 
- Nhắc lại tựa bài
10’
Bài 1 : HS yếu, TB, khá
-Gọi HS lên bảng
Học sinh làm bảng con
-
90
-
100
-
60
-
10 0
-
50
 8
 46
16
 17
26
82
54
44
 83
24
10’
Bài 2 : HS TB, khá
- Giúp đỡ HS yếu
- Tìm X: 
- Theo dõi giúp đỡ
- Học sinh làm vở : 
X + 35 = 100
X = 100 – 35
X = 65
99 + x = 100
 X = 100 – 99 
X = 1
10’
Bai 3 : HS giỏi
- Can thứ nhất đựng 2 chục lít dầu, can thứ hai đựng ít hơn 5 lít. Hỏi can thứ hai có bao nhiêu lít dầu.
- Tóm tắt:
Can thứ nhất: 2 chục lít
Can thứ 2 ít hơn: 5 lít
Can thứ 2 . Lít?
-Thu vở chấm – Nhận xét
Bài giải
Đổi 2 chục lít = 20l
Số l can thứ 2 có
20- 5 = 15(l)
ĐS: 15 (l)
4’
4. Củng cố :
- 100 – 98 =?
a.3 b.12 c. 2
- Nhận xét tiết học
1’
5. Dặn dò :
- Xem và chuẩn bị bài sau.
-----------------------
Thứ tư , ngày 24 tháng 10 năm 2012
TOÁN (TIẾT 1)
I/ MỤC TIÊU :
Củng cố phép trừ có số bị trừ là số tròn chục. Rèn cách tìm số hạng trong một tổng. Giải toán có lời văn.
 Thực hiện thành thạo phép trừ có số bị trừ là số tròn chục,tìm số hạng trong một tổng, thực hiện cách giải toán đúng, chính xác.
 GD:Tính chính xác thích học toán.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
 1’
 4’
30’
7’
7’
8’
8’
4’
1’
1. Ổn định
 2. Bài cũ :
 Nhận xét
 3.Bài mới :
 Hướng dẫn làm bài tập.
Bài1: Tính nhẩm
 ... ủa chị Hà ?
 c.Dặn dò: HTL bảng trừ 11 trừ đi một số.
-Ôn tập 11 trừ đi một số 11 - 5
-Làm nháp:
1.Tính nhẩm :
 7 + 4 = 11 8 + 6 = 14
11 – 7 = 4 14 – 8 = 6
11 – 4 = 7 14 – 6 = 8
Làm nháp.
2 em thi đua lên bảng điền
 Tóm tắt và giải 
Bao một : 31 kg
Bao hai ít hơn: 2kg 
Bao hai :  kg gạo.
Giải vở.
1 em giải bảng lớp:
 Số gạo của bao thứ hai :
31 – 2 =2 9 (kg)
 Đáp số : 29 kg gạo.
4*Tóm tắt, giải vở(HS khá giỏi)
Số tuổi của mẹ : 38 – 4 = 34 (tuổi)
Số tuổi chị Hà : 34 –11 = 23 (tuổi)
Đáp số 23 tuổi.
-HTL bảng trừ.
Tiết -------------------------------
Tiết 
Tiết 6 RÈN TOÁN
SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ
I/ Yêu cầu:
 Củng cố về cách trừ có nhớ dạng số tròn chục trừ đi một số. 
II/ Nội dung:
- HD HS làm bài tập:
 Bài 1: Tính nhẩm
- Y/C làm miệng luân phiên
- Nhận xét, sửa sai
 Bài 2: Đặt tính rồi tính
- Y/C làm bảng con, nêu cách tính
- Nhận xét, sửa sai.
 Bài 3: Điền số vào ô trống
- Y/C làm vào vở
- Theo dõi, giúp đỡ HS yếu.
 Bài 4: 
- HD tìm hiểu đề, tóm tắt
- Y/C làm vào vở
- Thu bài, chấm, nhận xét.
- HD sửa bài.
- Nhận xét tiết học – Dặn dò.
 20 – 13 = 7 60 – 5 = 55 
 40 – 1 = 39 80 – 15 = 65 
 30 – 10 = 20 10 – 4 = 6 
 40 50 70 90 
 16 27 19 35 
 24 23 51 55 
Số bị trừ
20
40
60
80
Số trừ
 13
17
28
 61
Hiệu 
 7
 23
32
19
	Tóm tắt
 Có : 90 kg gạo
 Đã ăn : 45 kg.
 Còn lại:  kg?
Bài giải
 Số kg gạo còn lại là:
 90 – 45 = 45 (kg)
 Đáp số: 45 kg.
	---------------------------------------------------------------------------------
Tiết 7 RÈN ĐỌC
SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ
I/ Yêu cầu:
 Rèn kỹ năng đọc đúng, lưu loát, toàn bài. Cảm thụ được nội dung bài.
II/ Nội dung:
* Luyện đọc:
- Đọc mẫu – HD đọc.
- Nhận xét, sửa sai
- Theo dõi, hướng dẫn.
- Nhận xét, sửa sai – Giúp đỡ HS yếu.
- Nhận xét – Tuyên dương.
* Trả lời câu hỏi:
- Nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung bài.
- Liên hệ – GD qua nội dung bài
* Luyện đọc phân vai:
- Nhận xét, ghi điểm
- Nhận xét tiết học – Dặn dò.
- Theo dõi.
- Luyện đọc từng câu luân phiên.
- Luyện đọc từng đoạn trong nhóm
- Thi đua đọc cá nhân trước lớp.
- Luyện đọc ĐT trong nhóm, cả lớp.
- TLCH trong SGK.
- Nêu nội dung bài
- Đọc phân vai trước lớp
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Toán
 LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
- Biết tìm x trong các bài tập dạng: x + a = b ; a + x = b (với a, b là các số có không quá hai chữ số). Biết giải bài toán có một phép trừ.
- Học sinh làm đúng các bài tập ứng dụng: Bài 1, 2 (cột 1, 2), 4, 5.
- Giáo dục: Tính cẩn thận chính xác khi học toán.
II/ Chuẩn bị:
- GV: Bài soạn.
- HS: Chuẩn bị bài
III/ Các hoạt động dạy học:
1’
4’
30’
1. Ổn định: 
2 Bài cũ:
- Yêu cầu HS làm bảng con, nêu quy tắc tìm số hạng.
- Nhận xét, sửa sai
2. Bài mới:
- GT bài, ghi tựa
- HD HS làm bài tập
 Bài 1: Tìm x.
- Y/C làm bảng con
- Nhận xét, sửa sai
- Củng cố quy tắc tìm số hạng chưa biết.
 Bài 2: Tính nhẩm
- Yêu cầu làm miệng luân phiên
- Nhận xét, sửa sai
- Củng cố mối quan hệ giữa phép cộng với phép trừ
 Bài 4: Giải toán
- Yêu cầu đọc đề, HD tóm tắt và giải
- Yêu cầu học sinh làm vở
- Theo dõi, giúp đỡ HS Yếu
 Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng
- Y/C làm vào vở
- Thu bài, chấm, nhận xét
- HD sửa bài.
4. Củng cố – dặn dò:
- Y/C nêu lại quy tắc tìm số hạng chưa biết.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương
- Dặn dò: Chuẩn bị bài sau.
- Hát.
- 2 học sinh lên bảng, lớp làm bảng con 
 x + 15 = 38 55 + x = 77
 x = 38 – 15 x = 77 – 55 
 x = 23 x = 22
- Nhắc tựa bài
BC-BL
 x + 8 = 10 x + 7 = 10
 x= 10 – 8 x = 10 – 7 
 x= 2 x = 3
	30 + x = 58
 x = 58 – 30 
 x = 20
 Miệng
 9 + 1 = 10 8 + 2 = 10
 10 – 9 = 1 10 – 8 = 2
 10 – 1 = 9 10 – 2 = 8
Vở
Tóm tắt
	Cam và quýt: 45 quả
 Cam : 25 quả
 Quýt : ... quả? 
	Bài giải
	Số quả quýt có là:
 45 – 25 = 20 (quả)	 
 Đáp số: 20 quả.
- Tìm x, biết: x + 5 = 5
	 a. x = 5
 b. x = 10
 c. x = 0
- Nêu cá nhân - ĐT
	-----------------------------------------------------------------------------
 	 TẬP ĐỌC
SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ
I/ Mục tiêu:
- Đọc đúng: ngạc nhiên, giải thích, suy nghĩ, trăm tuổi, thích nhất. 
 Biết ngắt, nghỉ hơi sau các dấu câu giữa các cụm từ rõ ý; Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật.
- Hiểu các từ ngữ: cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ, chùm điểm mười. 
 Hiểu nội dung câu chuyện: Sáng kiến của bé Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, sự quan tâm tới ông bà. Học sinh khá giỏi trả lời được các câu hỏi trong SGK.
- Luôn quan tâm chăm sóc ông bà.
* KN tư duy sáng tạo, KN thể hiện sự cảm thông, KN ra quyết định
II/ Chuẩn bị: 
- Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
- Học sinh: SGK, vở ghi bài.
 III/ Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
1. Ổn định:
2. KTBC:
- Trả bài kiểm tra - Nhận xét.
3. Bài mới:
- GT – GT
* Luyện đọc:
- Đọc mẫu
- Theo dõi, nhận xét, sửa sai – HD đọc từ khó.
- HD chia đoạn – Theo dõi, NX, sửa sai.
- HD giải nghĩa từ khó – Nhận xét, bổ sung. 
- Theo dõi, nhận xét.
- Nhận xét, sửa sai – Tuyên dương.
- Nhận xét – Tuyên dương.
4. Củng cố:
5. Dặn dò:
- Nhận xét – Tuyên dương.
- Nhận xét tiết học – Dặn dò.
- Hát.
- Nhắc tựa bài
- Theo dõi
- Luyện đọc từng câu luân phiên + Tìm và luyện đọc từ khó CN-ĐT: ngạc nhiên, giải thích, suy nghĩ, trăm tuổi, thích nhất.
- Luyện đọc đoạn cá nhân trước lớp.
- Tìm từ khó-giải nghĩa: cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ, chùm điểm mười (SGK). 
- Thi đua đọc trong nhóm.
- Thi đua đọc cá nhân trước lớp – NX
- Đọc ĐT toàn bài theo nhóm, cả lớp.
- Đọc CN – ĐT toàn bài.
Tiết 2
1. Ổn định:
2. KTBC:
- Nhận xét – Ghi điểm
3. Bài mới:
- Giới thiệu
* Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Nêu câu hỏi
 Câu 1: Bé Hà có sáng kiến gì?
 Câu 2: Hai bố con chọn ngày nào làm ngày lễ cho ông bà, vì sao?
 Câu 3: Bé Hà còn băn khoăn chuyện gì:
 Câu 4: Hà đã tặng ông bà món quà gì?
 Câu 5: Bé Hà trong câu chuyện là một cô bé như thế nào?
* GD KNS: Ở nhà em có ông bà không, em đã làm gì thể hiện lòng hiếu thảo của mình đối với ông bà?
* Luyện đọc lại:
- HD đọc phân vai.
- Nhận xét – Tuyên dương – Ghi điểm.
4. Củng cố – Dặn dò:
- Liên hệ – Giáo dục.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Dặn dò: Đọc bài, chuẩn bị bài Bưu thiếp
- Trò chơi chuyển tiết
- 3 em đọc nối tiếp toàn bài.
- Nhắc lại
- Đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi
+ Chọn 1 ngày làm ngày lễ cho ông bà.
+ Chọn ngày lập đông. Vì khi trời bắt đầu rét, mọi người cần phải chăm sóc sức khỏe cho các cụ già.
+ Chưa biết nên biếu ông bà quà gì.
+ Chùm điểm mười.
+ Hà là một cô bé thong minh, có nhiều sáng kiến, học giỏi và rất hiếu thảo.
* Tự trả lời
- Theo dõi
- Đọc phân vai trong nhóm + Đọc trước lớp – Nhận xét
- Thi đua hát, đọc thơ về ông bà.
	-------------------------------------------------------------------------------
Tiết 7 HĐNG
VUI CHƠI GIẢI TRÍ
I/ Yêu cầu: 
 Giáo dục, văn nghệ theo chủ điểm chào mừng Ngày thành lập Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam 20 – 10; Tập bài hát Giúp mẹ.
II/ Nội dung:
- Nêu yêu cầu tiết học
* GD tư tưởng qua ngày 20/10:
- Dọc cho HS nghe một số nội dung tuyên truyền về ngày 20/10.
- Liên hệ - GD
* Văn nghệ: Thi đua hát, đọc thơ về phụ nữ.
- Nêu yêu cầu.
- Nhận xét – Tuyên dương.
* Tập bài hát: Giúp mẹ
- Hát mẫu
- HD HS hát từng câu đến hết bài.
 Bài hát: Giúp mẹ
 Em rất yêu mẹ của em, sớm mai cùng mẹ đi hái rau. Em rất yêu mẹ của em, năng mưa cùng mẹ đi cắm câu. Bên kia ruộng đồng mượt xanh có rau dền rau muống non, có con cò bay. Bên đây xuôi dòng kênh xanh có con thuyền câu cá trê, cá trê vàng tươi.
- Nhận xét – Tuyên dương
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Ghi nhớ
- Ghi nhớ
- Nêu một số việc làm cụ thể thể hiện sự hiếu thảo của em đối với bà và mẹ.
- Ghi nhớ
- Lần lượt thi đua theo tổ.
- Theo dõi.
- Luyện hát từng câu đến hết theo HD của GV.
- Thi đua hát trước lớp – Nhận xét.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
 RÈN ĐỌC
 THƯƠNG ÔNG
Tiết 5 
I/ Yêu cầu:
- HS đọc rõ ràng, lưu loat và trả lời đúng các câu hỏi của các bài Thương ông.
II/ Nội dung: 	
* Luyện đọc:
- Đọc mẫu – HD đọc.
- Nhận xét, sửa sai
- Theo dõi, hướng dẫn.
- Nhận xét, sửa sai – Giúp đỡ HS yếu.
- Nhận xét – Tuyên dương.
* Trả lời câu hỏi:
- Nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung bài.
+ Ông bị đau chân như thế nào?
+ Việt đã làm gì để giúp ông?
+ Em thấy Việt là người như thế nào?
- Liên hệ – GD qua nội dung bài
* Luyện đọc lại:
- Nhận xét, ghi điểm
- Nhận xét tiết học – Dặn dò.
- Theo dõi.
- Luyện đọc từng câu luân phiên.
- Luyện đọc từng khổ thơ trước lớp và trong nhóm.
- Thi đua đọc cá nhân trước lớp.
- Luyện đọc ĐT trong nhóm, cả lớp.
- TLCH trong SGK.
+ Nó sưng, nó tấy, đi phải chống gậy.
+ Đỡ ông lên thềm và an ủi ông.
+ Rất thương ông và quan tâm tới ông.
- Đọc thuộc lòng khổ thơ em thích.
	-------------------------------------------------------------------------------
Tiết 6 RÈN TOÁN
31 – 5 
I/ Yêu cầu: 
 Củng cố về trừ có nhớ dạng 31 – 5 qua làm tính và giải toán.
II/ Nội dung:
- Hướng dẫn HS làm bài tập
 Bài 1: Đặt tính rồi tính
- Y/C HS làm bản con, nêu cách tính
- Nhận xét, sửa sai.
 Bài 2: Tìm x: 
- Y/C làm vào vở
- Củng cố quy tắc tìm số hạng chưa biết
 Bài 3: Số?
- Y/C làm vào vở
- Theo dõi, giúp đỡ HS yếu
 Bài 4: 
- HD tìm hiểu đề và tóm tắt.
- Y/C làm vào vở
- Thu bài, chấm, nhận xét.
- HD sửa bài
- Nhận xét tiết học – Dặn dò.
 31 61 91 21 71
 8 3 7 9 2
 23 58 84 12 69
 x + 6 = 51 14 + x = 31
 x = 51 – 6 x = 31 – 14
 x = 45 x = 17
Số bị trừ
60
41
51
81
Số trừ
 13
17
28
 61
Hiệu 
 47
 24
 23
20
	Tóm tắt
 Cả hai cành: 51 quả cam.
 Cành trên : 27 quả cam.
 Cành dưới : ... quả cam?
Bài giải:
 Số quả cam cành dưới có là:
 51 – 27 = 24 (quả)
 Đáp số: 24 quả cam.
	-------------------------------------------------------------------------------
Tiết 7 RÈN LUYỆN T-C
MRVT: TỪ NGỮ VỀ HỌ HÀNG
Dấu chấm, dấu chấm hỏi
I/ Yêu cầu: 
- Củng cố từ ngữ về họ hàng; dấu chấm, dấu chấm hỏi.
II/ Nội dung:
-------------------------------------------------------------------------------------------------------