Giáo án các môn khối 2 - Tuần 6 năm 2013

LỊCH BÁO GIẢNG 
Từ ngày:23/8/201. đến ngày27/9/2013
LỚP: 2B
Thứ 
 ngày
Tiết
Thứ
Môn
Buổi sáng
1
C.cờ
Lớp trực tuần nhận xét
HAI
2
Toán
Em ôn lại những gì đã học
3
TV
Bài 6A: Một buổi học vui ( T1)
26/9
4
TV
Bài 6A: Một buổi học vui ( T2)
5
1
BA
2
TV
Bài 6A: Một buổi học vui ( T3)
3
TV
Bài 6B: Đẹp trường, đẹp lớp (T1)
27/8
4
Toán
Bài 15: Bài toán về ít hơn ( T1)
5
1
TV
Bài 6B: Đẹp trường, đẹp lớp (T2)
TƯ
2
TV
Bài 6B: Đẹp trường, đẹp lớp (T3)
3
28/8
4
Toán
Bài 15: Bài toán về ít hơn ( T2)
5
HĐNG
Những nhiệm vụ chủ yếu của HS
1
Toán
Bài 16: Ki-lô-gam (T1)
NĂM
2
TV
Bài 6C: Em yêu trường em (T1)
3
TV
Bài 6C: Em yêu trường em (T2)
29/8
4
5
ĐĐức
1
SÁU
2
3
TV
Bài 6C: Em yêu trường em (T3)
30/8
4
Toán
Bài 16: Ki-lô-gam (T2)
5
SH
Nhận xét tuần 6
Bài 5A: Thế nào là một học sinh ngoan?
 Mục tiêu
-Đọc và hiểu câu chuyện mẩu giấy vụn
-Nhận biết các từ chỉ đồ vật và tác dụng của đồ vật 
TIẾT 1
*CÁC BƯỚC LÊN LỚP
Khởi động gây hứng thú: 
Hoạt động cơ bản
HĐ
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
1
HĐ nhóm
-HS đọc tên câu chuyện Mẩu giấy vụn, xem tranh và trả lời câu hỏi.
2
HĐ cả lớp
-GV đọc bài Mẩu giấy vụn 
- HS theo dõi
3
HĐ nhóm
-Thực hiện theo sách HD
TIẾT 2
4
HĐ cả lớp
-GV đọc mẫu HS đọc bài
5
HĐ nhóm
-Đọc đoạn nối tiếp
6
HĐ nhóm
- Thảo luận trả lời câu hỏi
Hoạt động thực hành
1
HĐ nhóm
-Chọn câu trả lời đúng
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
- Dặn dò
Hoạt động thực hành
TIẾT 3
* Gây hứng thú cho HS:
2
HĐ nhóm
-Đọc nối tiếp nối đoạn
3
HĐ cả lớp
-Thi đọc trước lớp
4
HĐ cả lớp
-QS tranh tìm đồ dùng học tập trong tranh
Hoạt động 
ứng dụng
1
HĐ với cộng đồng
-Kể cho người thân nghe về trường học của em
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
 - Dặn dò
Bài 5B:Đẹp trường, đẹp lớp
Mục tiêu
-Kể câu chuyện chiếc bút mực
-Viết chữ hoa D. Viết đúng các tiếng ya, ia
-Nghe viết một đoạn văn.
Nhận biết được tên riêng và cách viết hoa tên người tên sông núi... 
TIẾT 1
*Các bước lên lớp
Hoạt động cơ bản
Hoạt động
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
1
HĐ cả lớp
-Trò chơi khởi động:nhớ lại bài học mẩu giấy vun để đoán xem là ai?
2
HĐ nhóm
-Dựa vào tranh Kể lại câu chuyện "Mẩu giấy vụ" theo gợi ý trong tranh
3
HĐ cả lớp
-Đóng vai rồi Thi kể chuyện trước lớp.
TIẾT 2
4
HĐ cả lớp
-GV hướng dẫn viết chữ hoa Đ, Dân
5
HĐ cả lớp
-HS viết bài:
+ Viết bảng con
+Viết vào vở
Hoạt động thực hành
1
HĐ cá nhân
- Viết đúng các từ ai/ay theo gợi ý của tranh
2
HĐ nhóm
- Điền từ phù hợp vào chỗ trống(Làm vào vở)
TIẾT 3
* Hoạt động gây hứng thú
3
HĐ cặp đôi
- Nhận biết câu có mẫu Ai là gì?
4
HĐ cá nhân
Chép đoạn văn vào vở
HD ứng dụng
1
HĐ với cộng đồng
-Hỏi tên sông, suối, núi..rồi viết vào vở.
2
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
- Dặn dò
BÀI 5C: Em yêu trường em
 Mục tiêu
-Đọc và hiểu bài Ngôi trường mới
-Viết đúng các từ có vần ai/ay, các từ mở đầu băng s/x.
-Nghe viết một đoạn văn 
TIẾT 1
*Các bước lên lớp
Khởi động gây hứng thú.
- Bắt nhịp cho HS hát bài " em yêu trường em"
Hoạt động cơ bản
HĐ
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
1
HĐ nhóm
-Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
2
HĐ nhóm
-Đọc tên bài ngôi trường xem tranh và trả lời câu hỏi.
3
HĐ cả lớp
- GV đọc bài ngôi trường mới
+Hs theo dõi
4
HĐ cá nhân
- HS lời giải nghĩaởi cột B phù hợp với mỗi từ ở cột A 
5
HĐ cả lớp
- GV đọcmẫu
-HS đọc theo mẫu
6
HĐ nhóm
- HS đọc nối tiếp đoạn
Hoạt động thực hành
HĐ
TIẾT 2
1
HĐ cặp đôi
-Thay nhau hỏi và trả lời
2
-HĐ cá nhân
- viết câu trả lời em chọn vào vở
3
HĐ cả lớp
- Nghe viết: Ngôi trường mới
4
HĐ cặp đôi
-Đổi bài viết cho nhau để rà soát lỗi chính tả
Hoạt động thực hành
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
- Dặn dò
`TIẾT 3
*Hoạt động gay hứng thú cho HS:
HĐ
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
5
HĐ cả lớp
- Trò chơi tiếp sức
6
HĐ nhóm
*Trò chơi: Thi tìm từ
-GV hướng dẫn mẫu
-Chia lớp thành 4 nhóm thi
-HS thi tìm từ
Hoạt động 
ứng dụng
1
HĐ với cộng đồng
-Nói với người thân nghe về ngôi trường mà em mơ ước
2
Tìm bài thơ, bài hát về ngôi trường, về thầy cô giáo
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
 - Dặn dò
Toán: BÀI 14: ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC 
 Mục tiêu
-Ôn lại cách thực hiện phép cộng có nhớ dạng 28;29 cộng với một số.
*CÁC BƯỚC LÊN LỚP
- Khởi động: 
Hoạt động thực hành
HĐ
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
1
HĐ cả lớp
-Trò chơi: "Truyền điện 8 cộng với một số, 9 cộng với một số "
2,3,4,5
HĐ cá nhân
-Làm bài vào vở rồi đối chiếu kết quả với bạn ngồi bên cạnh
- Báo cáo kết quả với thầy
Hoạt động 
ứng dụng
1
HĐ với cộng đồng
Nghĩ ra bài toán dạng 28+15 rồi đó bố, mẹ
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
 - Dặn dò
ÑAÏO ÑÖÙC
BIEÁT NHAÄN LOÃI VAØ SÖÛA LOÃI:(Tieát2
 Mục tiêu
 Giuùp HS neâu laïi nhöõng loãi ñaõ maéc phaûi vaø caùch giaûi quyeát sau ñoù.
 Keå laïi ñöôïc 1 tröôøng hôïp maø mình maéc loãi vaø höôùng giaûi quyeát.
Quí troïng caùc baïn bieát nhaän loãi vaø söûa loãi.
TIẾT 2
*CÁC BƯỚC LÊN LỚP
Khởi động: 
Hoạt động thực hành
HĐ
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
1
HĐ Nhóm
Ñoùng vai theo tình huoáng
2
HĐ Nhóm
Tình huoáng 1: Lòch bò ñau chaân, khoâng xuoáng taäp theå duïc cuøng caû lôùp ñöôïc. Cuoái tuaàn lôùp bò tröø ñieåm thi ñua. Caùc baïn traùch Lòch duø Lòch ñaõ noùi roõ lí do.
Tình huoáng 2: Do tai keùm, laïi ngoài baøn cuoái neân keát quaû caùc baøi vieát chính taû cuûa Haûi khoâng cao, laøm aûnh höôûng ñeán keát quaû thi ñua cuûa caû toå. Haûi cuõng muoán laøm baøi toát hôn nhöng khoâng bieát laøm ntn.
3
HĐ cá nhân
Troø chôi: Phóng viên
Hoạt động 
ứng dụng
1
HĐ với cộng đồng
-Nói với người thân nghe về những lỗi mà em dã sửa
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
 - Dặn dò
/
Bài 15: Bài toán về ít hơn
 Mục tiêu
-Biết cách giải và trình bày bài toán về ít hơn.
*CÁC BƯỚC LÊN LỚP
- Khởi động: 
Hoạt động cơ bản
HĐ
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
1
HĐ cặp đôi
Thực hiện như SHD
- HS báo cáo kết quả những việc đã làm.
HĐ cặp đôi
-Đọc và trả lời câu hỏi
3
HĐ cá nhân
a) Đọc bài toán
b)Đọc số để hoàn thành bài toán
c,d) Thực hiện như SHD
4
HĐ cá nhân
-Thực hiện như SHD
TIẾT 2
*HĐ gây hứng thú:
-Trò chơi: " Đố bạn là bao nhiêu"
Hoạt động thực hành
5
HĐ nhóm
-Giải bài toán
1,2
HĐ cá nhân
-Làm BT vào vở
Hoạt động 
ứng dụng
1
HĐ với cộng đồng
Em ông bà, bố mẹ năm nay bao nhiêu tuổi?
2
Em lập bài toán tính tuổi bố hoặc mẹ rồi giải bài toán đố
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
 - Dặn dò
Bài 16: Ki - lô - gam
 Mục tiêu
-Em biết về đơn vị: Ki-lô-gam viết tắt là kg
-Thực hành cân đồ vật với dơn vị ki-lô-gam
*CÁC BƯỚC LÊN LỚP
- Khởi động: 
Hoạt cơ bản
HĐ
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
1
HĐ cả lớp
-Trò chơi: " Nặng hơn-nhẹ hơn"
2
HĐ cả lớp
-Thực hiện theo hướng dẫn của thầy
3
HĐ cá nhân
-Đọc và viết vào vở theo mẫu
Hoạt động 
Thực hành
1
HĐ cả lớp
Chơi trò chơi "Ai cân giỏi"
2
HĐ cá nhân
-Tính theo mẫu
3
HĐ cá nhân
-Giải bài toán
4
HĐ cặp đôi
-QS tranh trả lời câu hỏi
Hoạt động 
ứng dụng
1
HĐ với cộng đồng
Thwcj hiện như sách HD
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
 - Dặn dò