Giáo án các môn khối 2, kì II - Tuần dạy 34

Ngày soạn thứ bảy ngày 20 thỏng 4 năm 2013 Ngày giảng: Thứ hai ngày 22 thỏng 4 năm 2013 
 Tuần 34 Tiết Tập đọc
 Bài 100- 101: Người làm đồ chơi
I. Mục tiêu
- Đọc ràng mạch toàn bài , biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
- Hiểu nội dung : Tấm lòng nhân hậu , tình cảm quý trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng xóm làm nghề nặng đồ chơi. (trả lời được các CH1 ,2 ,3 ,4 ).
-HSKG: Trả lời được câu 5. 
II . Đồ dùng dạy học:
 	GV Tranh minh hoạ bài đọc, đồ chơi hoặc các con giống nặn bằng bột màu
	HS: SGK
III . Các hoạt động dạy học:
	1. Ổn định tổ chức: HS hỏt
	2. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bài thơ Lượm.
- Em thích những câu thơ nào ? Vì sao?
	3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Luyện đọc:
- GV đọc mẫu toàn bài.
- HD HS giọng đọc.
- Chú ý các từ ngữ : sào nứa, xúm lại, nặn, làm ruộng, suýt khóc, nông thôn,
* Đọc từng đoạn trước lớp.
- HD HS chú đọc một số câu :
- Tôi suýt khóc. / nhưng cố tỏ ra bình tĩnh ://
- Bác đừng về.// Bác ở đây làm đồ chơi / bán cho chúng cháu.//
* Đọc từng đoạn trong nhóm:
* Thi đọc giữa các nhóm:
- 3, 4 HS đọc thuộc lòng.
- HS trả lời.
- HS theo dõi SGK, đọc thầm.
- HS nối nhau đọc từng câu.
- HS nối nhau đọc từng đoạn.
- Luyện đọc câu.
- Đọc từ chú giải cuối bài.
- HS đọc theo nhóm đôi.
- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm.
- Đại diện nhóm thi đọc.
- Nhận xét bạn.
 Tiết 2	
c. HD tìm hiểu bài:
*Câu1: Bác Nhân làm nghề gì ?
*Câu 2: Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác như thế nào ?
*Câu 3: Vì sao bác Nhân định chuyển về quê ?
- Bạn nhỏ trong truyện có thái độ thế nào khi nghe tin bác Nhân định chuyển về quê làm ruộng ?
*Câu 4 :Bạn nhỏ trong chuyện đã làm gì để bác Nhân vui trong buổi bán hàng cuối cùng ?
- Hành động của bạn nhỏ cho thấy bạn là người như thế nào ?
*Câu 5 : Hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì với bạn nhỏ nếu bác biết vì sao hôm đó đắt hàng.
d. Luyện đọc lại:
- HD luyện đọc lại bài.
- Tổ chức thi đọc.
- Nhận xét đánh giá.
- Bác Nhân là người nặn đồ chơi bằng
bột màu, bán rong trên các vỉa hè thành phố.
- Các bạn xúm đông lại ở những chỗ dựng cái sào nứa cắm đồ chơi của bác. Các bạn ngắm đồ chơi, tò mò xem hai bàn tay bác khéo léo tạo nên những con giống rực rỡ sắc màu
- Vì đồ chơi mới bằng nhựa xuất hiện, chả mấy ai mua đồ chơi của Bác nữa
- Bạn suýt khóc vì buồn, cố tỏ ra bình tĩnh nói với bác : Bác đừng về quê. Bác ở đây làm đồ chơi bán cho chúng cháu.
- Bạn suýt khóc vì buồn ,cố tỏ ra bình tính nói với bác: “ Bác đừng về . Bác ở đây làm đồ chơi bán cho chúng cháu.”
- Bạn đập con lợn đất, đếm được hơn mười nghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ mấy bạn trong lớp mua giúp đồ chơi của bác.
- HS trả lời.
-HSKG: Trả lời được câu 5. 
- Cảm ơn cháu đã an ủi bác........
- 3,4 nhóm HS phân vai thi đọc chuyện.
- Cả lớp và GV nhận xét.
 4. Củng cố, dặn dò:
- Em thích nhân vật nào trong câu chuyện ? Vì sao ?
- GV nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị tiết kể chuyện.
 Tuần 34 Tiết Toán 
 Bài 166: Ôn tập về phép nhân
I. Mục tiêu:
-Thuộc bảng nhân và bảng chia 2 , 3, 4 , 5 để tính nhẩm . 
- Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính ( trong đó có một dấu nhân hoặc chia ; nhân , chia trong bảng tính đã học).
- Biết giảI bài toán có một phép chia .
- Nhận biết một phần mấy của một số.
- HS làm BT1. BT2; BT3 ;BT 4. 
II . Đồ dùng dạy học:
 	GV Bảng phụ
	HS: SGK
III. Các hoạt động dạy học:
 - Kiểm tra bài cũ:
	1. Ổn định tổ chức: HS hỏt
	2. Kiểm tra bài cũ:
	3.Bài mới.
a Giới thiệu bài.
b. Luyện tập- Thực hành: 
*Bài 1:HS làm BT1.
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Nhận xét, cho điểm
*Bài 2:
- Nhận xét, cho điểm. 
*Bài 3:
- Đọc đề?
- Bài toán cho biết gì, hỏi gì?
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Chấm bài, nhận xét.
* Bài 4:
- Hình nào đã khoanh vào 1/4 số hình vuông? Vì sao?
 	4. Củng cố Dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn h/s ôn bài.
- Nêu yêu cầu bài.
- HS tự làm bài- Nêu KQ.
- 2 HS làm trên bảng, lớp làm nháp
- HS đọc đề.
- Tự tóm tắt và giải vào vở.
 Bài giải
Số bút chì màu mỗi nhóm nhận được là:
 27 : 3 = 9( chiếc bút)
 Đáp số: 9 chiếc bút.
- HS nêu yêu cầu bài.
- Hình b đã khoanh vào 1/4 số hình vuông . 
 Ngày soạn thứ bảy ngày 20 thỏng 4 năm 2013 Ngày giảng: Thứ ba ngày 23 thỏng 4 năm 2013
 Tuần 34 Tiết Toán
 Bài 167: Ôn tập về đại lượng
I. Mục tiêu:
- Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12 , số 3 , số 6. 
- Biết ước lượng độ dài trong một số trường hợp đơn giản .
- Biết giải bài toán có gắn với các số đo.
- HS làm BT1(a).BT 2, 3 , BT4 (a,b).
II . Đồ dùng dạy học:
 	GV Bảng phụ
	HS: SGK
III. Các hoạt động dạy học:	
	1. Ổn định tổ chức: HS hỏt
	2. Kiểm tra bài cũ:
	3. Bài mới:
a. Giới thiệu:
b. Luyện tập thực hành:
 * Bài 1: HS làm BT(a).
- GV quay mặt đồng hồ.
- Nhận xét, cho điểm.
 * Bài 2:
- Bài toán cho biết gì, hỏi gì?
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Chấm bài, nhận xét.
- HS đọc số giờ chỉ trên đồng hồ.
( VD: 2 giờ hay 14 giờ)
- HS đọc đề
- Làm bài vào vở.
 Bài giải
 Can to đựng số lít nước mắm là:
 10 + 5 = 15( l)
 Đáp số: 15 lít
*Bài 3:
- BT yêu cầu gì?
- Thực hiện phép tính gì?
- Chữa bài, nhận xét.
- Làm bài vào vở.
 Bài giải
 Bạn Bình còn lại số tiền là:
 1000 - 800 = 200( đồng)
 Đáp số: 200 đồng.
*Bài 4:
 - GV nêu câu hỏi yêu cầu trả lời.
 - HS suy nghĩ điền tên đơn vị.
- Nhận xét, cho điểm.
	4. Củng cố Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Ôn lại bài chuẩn bị bài sau.
- Chiếc bút bi dài khoảng 15cm
- Các phần khác làm tương tự.
 Tuần 34 Tiết Kể chuyện
 Bài 34: Người làm đồ chơi
I. Mục tiêu:
- Dựa vào nội dung tóm tắt, kể được từng đoạn của câu chuyện. 
- HSKG : Biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT2).
II . Đồ dùng dạy học:
 	GV Bảng phụ
	HS: SGK
III. Các hoạt động dạy học:
	1. Ổn định tổ chức: HS hỏt
	2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi h/s kể chuyện.
- HS Kể chuyện: Bóp nát quả cam.
	3. Bài mới
a. Giới thiệu bài: 
b. Hướng dẫn kể chuyện:
- Dựa vào nội dung tóm tắt, kể lại từng đoạn câu chuyện.
- 1HS đọc yêu cầu và ND tóm tắt từng đoạn.
- GV viết sẵn ND tóm tắt từng đoạn.
- Yêu cầu tập kể theo nhóm.
- GV tới các nhóm gợi ý h/s yếu.
- Lớp đọc thầm lại.
-HS kể từng đoạn truyện trong nhóm.
- Tổ chức thi kể trước lớp.
- Thi kể tứng đoạn truyện trong lớp .
- GVNX đánh giá.
- Kể toàn bộ câu chuyện:
- Gọi h/s kể trước lớp.
- HSKG: Biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT2).
- GV nhận xét cho điểm.
- Lớp nhận xét bình chọn những HS kể chuyện hấp dẫn.
	4. Củng cố dặn dò:
- GVNX tiết học, khen ngợi những em kể chuyện tốt.
- Về nhà học bài chuẩn bị bài: 
- HS chú ý nghe.
Tuần 34 Tiết Chính tả:( Nghe viết)
Bài 67: Người làm đồ chơi
I. Mục tiêu:
 - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúngđoạn tóm tắt truyện Người làm đồ chơi.
 - Làm được BT(2) a/ b hoặc BT(3) a/b.
II. Đồ dùng dạy học:
GV : Bảng viết nội dung BT2.
HS: Bảng con
III. Các hoạt động dạy học:
	1. Ổn định tổ chức: HS hỏt
	2. Kiểm tra bài cũ:
- Viết các tiếng khác nhau chỉ âm đầu s hay x.
- Nhận xét sửa lỗi cho HS.
	3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. HD nghe viết:
* HD HS chuẩn bị:
- GV đọc bài chính tả 1 lần.
- Tìm tên riêng trong bài chính tả ?
- Tên riêng của người phải viết như thế nào ?
- Viết : là người, chuyển nghề, về quê, 
* GV đọc cho HS viết:
- Theo dõi nhắc nhở h/s yếu.
* Chấm, chữa bài:
- GV chấm bài.
- Nhận xét bài viết của HS.
c. HD làm bài tập chính tả:
 *Bài 2 .
- Đọc yêu cầu bài tập.
- HD làm bài.
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
* Bài 3.
- Đọc yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
- 2 HS lên bảng viết.
- Cả lớp viết bảng con.
- 2, 3 HS đọc lại.
- Nhân.
- Viết hoa chữ cái đầu tiên.
- HS viết bảng con.
- HS viết bài.
+ Điền vào chỗ trống trăng hay chăng.
- HS làm bài vào VBT.
- 1 em lên bảng làm.
- Nhận xét bài làm của bạn.
- Điền vào chỗ trống ch hay tr
- 1 HS lên bảng làm.
- Cả lớp làm bài vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn.
 4. Củng cố, dặn dò:
 - GV nhận xét tiết học.
Ngày soạn thứ bảy ngày 20 thỏng 4 năm 2013 Ngày giảng: Thứ tư ngày thỏng 4 năm 2013
 Tuần 33 Tiết Tiếng Việt tăng cường Lớp 5B
Bài :Ôn tâp về tả người
I Mục tiêu
- Củng cố và nâng cao thêm cho các em những kiến thức về văn tả người.
- Rèn cho học sinh kĩ năng làm văn.
- Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn.
 - HSKT Viết được 2 - 3 câu trong bài.
II. Đồ dựng dạy học
 a. GV: Hệ thống nội dung ôn tập.
 b. HS: SGK.
iii. Các hoạt động dạy – học
	1. ổn định tổ chức
	2. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
	3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Phát triển bài
Hướng dẫn học sinh lập dàn bài cho đề văn sau.
Đề bài: Tả một người bạn thân của em để lại cho em nhiều ấn tượng và tình cảm tốt đẹp.
- Gọi HS đọc và phân tích đề bài.
- Hướng dẫn học sinh lập dàn ý.
- HS đọc và phân tích đề bài.
- Gợi ý:
* Mở bài:
- Giới thiệu người được tả.
- Tên bạn
-Bạn thân từ khi nào.
- ấn tượng và tình cảm tốt đẹp.
* Thân bài:
- Tả ngoại hình(màu da, mái tóc, đôi mắt, dáng người, nụ cười, giọng nói,..)
- Tả hoạt động của bạn (khi học bài, khi ôn bài, khi hướng đi dã ngoại, ...
* Kết bài:
- ảnh hưởng của bạn đối với em.
- Tình cảm của em đối với bạn. 
 Bài văn tham khảo: 
	Em cú rất nhiều người bạn thõn. Nhưng người em yờu quý nhất là bạn Hà Anh, bạn cũn được gọi với cỏi tờn “nhà vụ địch nhảy dõy”.
     	Giờ ra chơi hụm đú, chỳng em tổ chức cuộc thi nhảy dõy. Đến lượt Hà Anh nhảy. Bàn tay bỳp măng của ban nhẹ nhàng cầm lấy chiếc dõy, bắt đầu quay
 “ Mộthaibabắt đầu” – tiếng “trọng tài”  Huyền vang lờn. Đụi chõn thon thả của Hà Anh lỳc lờn, lỳc xuống thật nhịp nhàng theo vũng quay đều đều của chiếc dõy. những cơn giú mơn man thổi, mỏi túc dầy và đen nhỏnh của bạn nhẹ bay. bấy giờ, cặp mắt bồ cõu long lanh xinh đẹp của Hà Anh chỉ chăm chỳ vào chiếc dõy. Trờn khuụn mặt bầu bĩnh đó lấm tấm những giọt mồ hụi, nhưng Hà Anh vẫn tiếp tục nhảy. 1/9456Hà Anh dừng lại vỡ bị vấp dõy, nhưng con số 456 khẳng định khụng ai cú thể vượt qua. Cuộc thi kết thỳc “trọng tài” Huyền tuyờn bố: “ Hà Anh là người chiến thắng”. Mọi người vỗ tay khen bạn, Hà Anh cũng cảm ơn nở nụ cười tươi tắn, đụi mụi đỏ hồng càng thờm vẻ duyờn dỏng. Bạn cũn học rất giỏi, hỏt hay, vẽ đẹpHà Anh thật là một cụ bộ tài năng và ngoan ngoón.
	Bạn Hà Anh thật dễ thươn ...  mắng và cũng chưa đỏnh em bao giờ.
	Mẹ em thật đỏng quớ, em luụn yờu thương mẹ và tự hào vỡ được làm con của mẹ. Mỗi khi được mẹ ụm ấp, nằm trong lũng mẹ em cảm thấy thật ấm ỏp. Trong trỏi tim em, mẹ là tất cả, mẹ là cụ tiờn tuỵờt vời nhất trong cuộc đời em Em mong sao cho mỡnh mau lớn để cú thể giỳp cho mẹ đỡ vất vả hơn. Em hứa sẽ chăm học và cố gắng học thật giỏi để trả ơn cho mẹ và thầy cụ đó dạy dỗ, nuụi nấng em nờn người. Mẹ ơi, con yờu mẹ lắm!
Minh Tiến
Ngày 25 thỏng 3 năm 2013
	Tấm lũng của mẹ là biển cả bao la đối với con, và con hiểu rằng khụng cú ai thương con hơn mẹ. ễi, mẹ kớnh yờu của con. Con yờu mẹ hơn tất cả mọi thứ trờn cừi đời này và vỡ mẹ chớnh là mẹ của con. “Đi khắp thế gian khụng ai tốt bằng Mẹ.
- Cả lớp theo dõi và nhận xét bài của bạn.
- GV nhận xét và đánh giá chung.
	4. Củng cố dặn dũ
- GV hệ thống nội dung tiết học.
- Về nhà viết bài văn hoàn chỉnh.
 Tuần 34 Tiết Âm nhạc
 Bài 34 : Ôn tập và biểu diễn bài hát 
I. Mục tiêu:
- Ôn tập một số bài hát đã học ở học kì I và tập biểu diễn một vài bài hát đó.
II . Đồ dùng dạy học:
 	GV Thanh phách
	HS: SGK. Thanh phách.
III. Các hoạt động dạy học:
	1. Ổn định tổ chức: HS hỏt
	2. Kiểm tra bài cũ:
	3. Các hoạt động dạy học.
 Hoạt động 1: Ôn một số bài hát đã học.
1. Chim chính bông.
- Hát tập thể. 
- Yêu cầu h/s hát ôn cả lớp, nhóm.
- Tập biểu diễn kết hợp với vận động phụ hoạ.
2. Chú ếch con.
- Hát tập thể. 
- Yêu cầu hát ôn.
- Theo dõi nhắc nhở sửa sai.
- Tập biểu diễn tốp ca, đơn ca.
3. Bắc kim thang.
- Hát tập thể. 
- Yêu cầu tập hát.
- HS thực hiện. 
- Theo dõi nhắc nhở.
- Hát thầm gõ tay đệm theo tiết tấu lời ca.
 Hoạt động 2: Trò chơi.
- Tổ chức cho h/s chơi trò chơi: Chim bay cò bay.
- GV hát HS nghe.
- HS nghe.
- GV điều khiển.
- HS đứng vòng tròn chơi.
	4. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn h/s ôn lại các bài hát đã học.
- Về nhà tập hát cho thuộc.
Ngày soạn thứ bảy ngày 20 thỏng 4 năm 2013 Ngày giảng: Thứ sỏu ngày 26 thỏng 4 năm 2013	 
 Tuần 34 Tiết Toán
 Bài 170: Ôn tập về hình học
I. Mục tiêu:
- Biết tính độ dài đường gấp khúc , chu vi hình tam giác , hình tứ giác .
- HS làm BT1.BT2, 3..
II . Đồ dùng dạy học:
 	GV Bảng phụ
	HS: SGK
III. Các hoạt động dạy học:
	1. Ổn định tổ chức: HS hỏt
	2. Kiểm tra bài cũ:
 - Gọi h/s chữa bài 3.
- Nhận xét cho điểm.
- Chữa bài 3 (1 h/s).
	3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. HD làm bài tập:
* Bài 1 : HS làm BT.
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu cách tính độ dài đường gấp khúc?
- HS làm vào vở.
a) Độ dài đường gấp khúc ABCD là:
 3 + 2 + 4 = 9 (cm)
- Yêu cầu h/s làm bài.
 Đ/S: 9 cm
b) Đ/S: 80 cm
* Bài 2: 
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- Gọi h/s nêi yêu cầu.
- HS làm vào vở.1 HS lên bảng.
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Lớp chữa bài.
- GV sửa sai cho HS.
Chu vi hình tam giác ABC là:
30 + 15 + 35 = 80 (cm)
 Đ/S: 80 cm
* Bài 3: 
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- Tính chu vi hình tam giác thế nào? 
- HS làm vào vở. 
- Yêu cầu h/s làm bài.
 Chu vi hình tứ giác MNPQ là:
5 + 5 + 5 + 5 = 20 (cm)
=> GV sửa sai cho HS
 Đ/số : 20 cm
	4. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Chuẩn bị bài sau.
 Tuần 34 Tiết Chính tả:(Nghe viết)
 Bài 68: Đàn bê của anh Hồ Giáo
I. Mục tiêu:
 - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đung đoạn tóm tắt bàiĐàn bê của anh Hồ Giáo. 
- Làm được bài tập (2) a/b hoặc BT(3) a/b .
II . Đồ dùng dạy học:
	- GV : Bảng phụ viết nội dung BT2, 
	- HS : VBT
III. Các hoạt động dạy học:
	1. Ổn định tổ chức: HS hỏt
	2. Kiểm tra bài cũ:
- Làm BT3 của tiết chính tả trước.
- Nhận xét cho điểm.
	3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. HD nghe viết:
+ HD HS chuẩn bị:
- GV đọc bài chính tả một lần.
- Tìm tên riêng trong bài chính tả ?
- Tên riêng đó phải viết thế nào ?
- Viết : quấn quýt, quẩn chân, nhẩy quẩng, rụt rè, quơ quơ, ....
+ GV đọc bài cho HS viết:
- Theo dõi nhắc nhở h/s viết bài.
- Đọc cho h/s soát lỗi.
+ Chấm, chữa bài:
- GV chấm bài
- Nhận xét bài viết của HS.
+ HD làm các bài tập chính tả:
* Bài 2 ( a )
- Đọc yêu cầu bài tập phần a.
- HD làm bài.
- Yêu cầu h/s làm bài.
- GV nhận xét bài làm của HS.
*Bài 3 (a)
- Đọc yêu cầu bài tập phần a.
- Yêu cầu h/s làm bài.
- GV nhận xét bài làm của HS.
 	4. Củng cố, dặn dò:
- HS thực hiện.
+ 2, 3 HS đọc lại.
- Hồ Giáo.
- Viết hoa chữ cái đầu mỗi tiếng.
+ HS viết bảng con
+ HS viết bài vào vở chính tả.
- HS chữa lỗi.
+ Tìm các từ bắt đầu bằng tr / ch.
- 1 HS lên bảng làm.
- Cả lớp làm bài vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn.
+ Thi tìm nhanh từ bắt đầu băng ch / tr chỉ các loài cây
- 1 HS lên bảng làm.
- Cả lớp làm bài vào VBT.
- Nhận xét bài làm của bạn.
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà ôn lại bài.
 Tuần 34 Tiết Tập làm văn
 Bài 34: Kể ngắn về người thân
I . Mục tiêu:
- Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể lại được một vài nét về nghề nghiệp của người thân (BT1).
- Biết viết lại những điều đã kể thành một doạn văn ngắn (BT2).
 - Rèn kĩ năng viết : Viết lại được những điều đã kể thành một đoạn văn ngắn, đơn giản, chân thật.
II. Đồ dùng dạy học:
 	GV Tranh ảnh giới thiệu một số nghề nghiệp.
	HS:
III. Các hoạt động dạy học:
	1. Ổn định tổ chức: HS hỏt
	2. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc lại bài viết : Kể một việc làm tốt của em hoặc bạn em tiết TLV tuần 33
	3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. HD làm bài tập:
*Bài 1 ( Miệng ) Hãy kể về một người thân của em ( bố, mẹ, chú hoặc gì ) theo câu hỏi gợi ý.
- Gọi h/s nối về người thân định kể.
- Yêu cầu kể trước lớp.
- Nhận xét cho điểm.
 *Bài 2 (Viết )Hãy viết những điều đã kể ở BT1 thành một đoạn văn.
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Theo dõi nhắc nhở.
- GV nhận xét cho điểm.
- 2, 3 HS đọc lại.
- Đọc yêu cầu bài tập.
- 4, 5 HS nói người thân em chọn kể là ai.
- 2, 3 h/s kể về người thân của mình.
- Cả lớp và GV nhận xét.
- Đọc yêu cầu bài tập.
- HS cả lớp viết bài.
- Nhiều HS nối nhau đọc bài viết của mình.
	4. Củng cố, dặn dò:
 - GV nhận xét tiết học.
 - Dặn h/s về nhà ôn bài.
 Tuần 34 Tiết 34: Sinh hoạt tập thể
 I . Mục tiêu:
- Thụng qua tiết sinh hoạt đỏnh giỏ cỏc mặt hoạt động nền nếp trong tuần.
- Đề ra phương hướng hoạt động cho tuần sau.
- Giỏo dục học sinh cú ý thức chấp hành và thực hiện tốt cỏc nội qui của lớp, của trường. giỏo dục tỡnh yờu quờ hương đất nước, biết học tập tốt lao động tốt.
II. Đồ dùng dạy học:
	GV
	HS
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức: HS hỏt 
2- Sinh hoạt theo tổ:
- GV bao quỏt chỉ đạo chung.
3- Sinh hoạt cả lớp.
- GV nhận xột đỏnh giỏ về cỏc ưu điểm, tồn tại của cỏc mặt hoạt động trong tuần.
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
- Tuyờn dương những tổ, cỏ nhõn cú nhiều cố gắng.
................................................................
................................................................
- Nhắc nhở phờ bỡnh những tổ, cỏ nhõn cũn tồn tại.
.................................................................
.................................................................
 - Giỏo dục tỡnh yờu quờ hương đất nước, cú ý thức học tập tốt lao động tốt.
 4. Củng cố dặn dò
- GV nhận xột tiết sinh hoạt.
- Đề ra phương hướng hoạt động tuần sau.
..................................................................
..................................................................
- HS sinh hoạt theo tổ, kiểm điểm đỏnh giỏ xếp loại dưới sự chỉ đạo của tổ trưởng.
- Lần lượt từng tổ bỏo cỏo.
- HS tỡm hiểu về ngày 30 – 4 và ngày 1 - 5
Ngày soạn thứ bảy ngày 27 thỏng 4 năm 2013 Ngày giảng: Thứ hai ngày 29 thỏng 4 năm 2013 
 Tuần 35 Tiết Tập đọc
 Tiết 103+104 : Ôn tập cuối HKII ( T 1)
I. Mục tiêu:
 Đọc rõ ràng ,rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34. ( phát âm rõ tốc độ , tốc độ đọc 50 tiếng/phút ; hiểu ý chính của đoạn , ND của bài (trả lời được câu hỏi về ND đoạn đọc ). 
-Biết thay thế cụm từ khi nào bằng cụm từ bao giờ , lúc nao, mấy giờ trong các câu ở BT2 ; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý ( BT3) .
- HSKG: Đọc tương đối lưu loát các bài tập đọc.từ tuần 28 đến tuần 34. (tốc độ đọc trên 50 tiếng trên phút). 
II. Đồ dùng dạy học:
GV : Các tờ phiếu viết tên từng bài tập đọc, bảng phụ viết nội dung BT3.
HS: SGK
III . Các hoạt động dạy học:
	1: ổn định tổ chức: HS hát
	2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra HS đọc bài Đàn bê của anh Hồ giáo
	3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu ghi đầu bài.
b. Kiểm tra tập đọc bài : 
- Yêu cầu đọc.
- GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc.
- GV nhận xét.
*Bài 2 ( 141 )
- Đọc yêu cầu bài tập.
- HD làm bài tập.
- GV nhận xét.
* Bài 3(141 )
- Đọc yêu cầu bài tập.
- HD làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
Bài 2(141) Tiết2
- Đọc yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Theo dõi gợi ý.
- GV nhận xét bài làm của HS.
 Bài 3(141) 
- Đọc yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu đặt câu.
- Nhận xét đánh giá.
Bài 4(141)
- Đọc yêu cầu bài tập.
- Gọi h/s đặt câu.
- GV nhận xét bài làm của HS.
+ Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc bài trong phiếu đã chỉ định.
- HS trả lời.
- HS đọc đầu bài.
+ Thay cụm từ khi nào trong các câu hỏi dưới dây bằng các cụm từ thích hợp ( bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ )
- HS làm việc theo nhóm.
- 1 HS đọc câu a hoặc b, c, các HS khác lần lượt nói câu của mình.
- Nhận xét bạn.
+ Ngắt đoạn văn thành 5 câu, rồi viết lại cho đúng chính tả.
- Cả lớp đọc thầm bài.
- HS làm bài vào VBT.
1 HS lên bảng làm.
- HS đọc lại đoạn văn của mình.
+ Tìm các từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ.
- 1 HS đọc đoạn thơ, cả lớp đọc thầm
- Viết các từ chỉ màu sắc vào VBT.
- 2, 3 HS lên bảng: xanh; xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm.
- Nhận xét bài làm của bạn.
+ Đặt câu với mỗi từ em vừa tìm được ở BT2.
- HS suy nghĩ.
- Nối nhau đọc câu của mình.
- Nhận xét bạn.
VD: Nhà em có cây xoài rất xanh tốt.
+ Đặt câu có cụm từ khi nào. 
- HS làm bài vào VBT.
- Nối tiếp nhau đọc kết quả bài làm.