Giáo án các môn học lớp 5 - Tuần thứ 14

TuÇn 14
Khèi:5
TiÕt :14
Ngµy so¹n :22/11/2010
Ngµy d¹y :23/11/2010
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT:
NHỮNG BÔNG HOA, NHỮNG BÀI CA; ƯỚC MƠ
 NGHE NHẠC 
I. MỤC TIÊU
 - HS thuộc bài, hát đúng giai điệu và thể hiện sắc thái tình cảm của 2 bài hát: Những bông hoa, những bài ca; Ước mơ.
- BiÕt vç tay hoÆc gâ ®Öm theo bµi h¸t
Trình bày bài hát một cách sinh động.
 - HS nêu đợc những cảm nhận sau khi nghe nhạc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - GV: Đàn điện tử.
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ (4 phút).
 Bài: Ước mơ.
B. Bài mới.
 1. Giới thiệu bài. (1phút)
 2. Nội dung bài.
 a) Ôn tập 2 bài hát: (20 phút)
 + Bài: Những bông hoa, những bài ca. 
 + Bài: Ước mơ.
 b) Nghe nhạc (8 phút)
Bài: Ngày đầu tiên đi học; Trờng làng tôi; Bụi phấn; Thầy cô cho em mùa xuân.
 3. Củng cố dặn dò (2phút)
- GV đàn, HS hát lại bài (2 lần).
- Gọi 2 HS hát.
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.
- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)
- GV đàn, sửa lỗi cho HS.
- Dạo đàn, HS hát (1 lần)
- GV nêu y/c, Dạo đàn, HS hát gõ đệm theo nhịp.
- GV đàn, HS hát vận động theo nhịp của bài.(1 lần)
- Dạo đàn, HS hát thực hiện phụ hoạ tại chỗ( 2 lần)
- Gọi từng nhóm lên trình bày bài trớc lớp.( HS ,GV nhận xét)
- Dạo đàn, HS hát lại bài( 1lần)
- Sửa lỗi.
- GV hớng dẫn HS hát lĩnh xớng :
+ Một em hát: Gió vờn cánh...mong chờ
+ Cả lớp hát : Em khao khát ớc mơ khắp nơi bình yên....muôn nhà.
- Gọi 1 nhóm lên hát trớc lớp.
(HS, GV nhận xét)
- GV đàn (Hoặc bật bộ nhớ của đàn) cho HS nghe. Sau mỗi bài hát, GV nêu câu hỏi đẻ HS nêu những cảm nhận của mình về giai điệu, tiết tấu của bài.
- GV nhận xét giờ học
- Dạo đàn, HS hát lại bài “Nhứng bông hoa, nhứng bài ca”.
- Nhắc HS về hoc bài.
********************************************************
Buæi chiÒu
TẬP PHỤ HOẠ BÀI HÁT
I. MỤC TIÊU:
 - HS nhớ, hát chuẩn xác giai điệu và lời ca của bài hát Chim cúc cu.
 - Biết sáng tác một vài động tác đơn giản phụ hoạ theo nội dung bài hát.
 - HS vui vẻ, hào hứng tham gia các hoạt động học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - GV: Đàn điện tử. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A. Kiểm tra bài cũ (4 phút).
 - Bài: Chim cúc cu.
B. Bài mới:
 1. Giới thiệu bài: (1 phút)
 2. Nội dung bài:
 a) Tập động tác phụ hoạ bài hát Chim cúc cu (15 phút)
 b) Tập thể tiết mục trớc lớp.
 (13 phút)
3. Củng cố dặn dò: (2 phút)
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần).
- Gọi 2 HS hát.
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bảng.
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
-Sửa lỗi (nếu có)
- Dạo đàn, HS hát lại (1lần)
- GV nêu y/c, giao nhiệm vụ ,vị trí tập cho từng nhóm
- HS tập bài, GV quan sát, giúp đỡ HS
 - GV gọi từng nhóm lên trình bày bài hát
 ( HS, GV nhận xét, đánh gia từng nhóm)
- HS nhận xét, rút kinh nghiêm giờ học, động viên HS.
- Nhắc HS về học bài.
********************************************************
TuÇn 14
Khèi:4
TiÕt :14
Ngµy so¹n :22/11/2010
Ngµy d¹y :23/11/2010
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT:
 TRÊN NGỰA TA PHI NHANH.
 KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM. CÒ LẢ.
 NGHE NHẠC 
I. MỤC TIÊU.
 - HS nhớ, thuộc lời ca, thể hiện đúng t/c nhạc điệu của 3 bài hát đã học.
 -BiÕt h¸t kÕt hîp vËn ®éng phô ho¹
 - HS vui vẻ hào hứng tham gía các hoạt động học tập.
II. ĐÔ DÙNG DẠY HỌC :
 - Đàn điện tử.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A. Kiểm tra bài cũ (2phút).
 Bài: Cò lả.
B. Bài mới.
 1. Giới thiệu bài (1phút).
 2. Nội dung bài.
 a) Ôn tập 3 bài hát. (20 phút)
 b) Nghe nhạc (10 phút) 
 Bài : Ru em
 Dân ca Xơ Đăng (Tây Nguyên).
Câu hỏi :
 + Em có cảm nhận gì về lời ca và giai điệu của bài hát Ru em?
 3. Củng cố, dặn dò (2 phút)
- GV đàn, HS khởi động giọng.
- Gọi 2 HS hát.
 ( GV nhận xét, đánh giá).
- GV giới thiệunội dung bài học. 
- Ghi đầu bài lên bảng
- GV nêu y/c, dạo đàn, HS hát lại từng bài. Sau khi sửa lỗi GV cho HS hát gõ đệm nhạc cụ từng bài.
- Gọi HS lên trình bày bài bài hát theo các hinh thức sau: Đơn ca, tốp ca nam, tốp ca nữ, tốp ca nam nữ (HS nhận xét, GV nhận xét ,đánh giá từng tiết mục).
- GV giới thiệu bài hát.
- Bật phần đệm ghi sẵn và hát cho HS nghe( 2lần).
- GV nêu câu hỏi.
- HS trả lời.
- GV nhắc lại, nhấn mạnh.
- GV bật đàn, hát lại cho HS nghe(1 lần)
- GV nêu y/c, HS nhắc lại t/c của 3 bài hát
- GV nhắc lại.
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về học bài.
********************************************************
Buæi chiÒu
ÔN TẬP BÀI HÁT:
 VẦNG TRĂNG CỔ TÍCH 
I. MỤC TIÊU:
 - HS thuộc bài, thể hiện bài hát một cách sinh động.
 - Biết vừa hát vừa gõ đệm, vận động, thực hiên phụ hoạ bài hát.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - GV: Đàn điện tử.
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút).
 Bài: Vầng trăng cổ tích
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (1 phút)
 2. Nội dung bài: 
 a) Ôn tập: Bài Vầng trăng cổ tích . 
 (12phút)
 b) Tập thể hiện bài hát .(16 phút) 
 3. Củng cố dặn dò: (2phút)
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1lần)
- Gọi 2 HS hát trớc lớp .
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài hát, sơ lợc vài nét về xuất sứ bài hát.
- Ghi đầu bài lên bảng, dạo đàn hát mẫu bài hát.
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1lần).
- GV sửa lỗi cho HS
- Dạo đàn, HS hát lại bài (2 lần)
- Gv nêu y/c, HS hát, gõ đêm theo nhịp của bài. (1lần)
- Gọi từng nhóm hát, cả lớp gõ đệm.
- GV dạo đàn, HS hát vận động thoe nhịp đàn (1 lần)
- GV gọi HS lên trình bày bài theo hình thức đơn ca, song ca và tốp ca.
(HS,GV nhận xét, đánh giá từng tiết mục)
- GV nhấn mạnh tính chất bài hát 
- Nhận xét giờ học
- Nhắc HS về học bài.
*******************************************************
TuÇn 14
Khèi:1
TiÕt :14
Ngµy so¹n :23/11/2010
Ngµy d¹y :24/11/2010
ÔN TẬP BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI 
I. MỤC TIÊU
 - HS nhớ, thể hiện chuẩn xác giai điệu vµ lời ca của bài hát: Sắp đến tết rồi. 
 - Qua hoạt động trình diễn tiết mục văn nghệ, HS thể hiện bài hát với tính chất vui tơi sôi nổi.
I. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - GV: Đàn điện tử. 
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ (4 phút).
 Bài: Sắp đến tết rồi.
 B. Bài mới.
1.Giới thiệu bài (1 phút)
2.Nội dung bài.
 a) Ôn tập bài hát: Sắp đến tết rồi 
 (10 phút)
 b)Tập trình diễn tiết mục với bài hát 
 (18 phút) 
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV hớng dẫn HS khởi độnh giọng.
- Gọi 2 HS hát lại bài
( GV nhận xét, đánh giá)
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.
- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)
- Sửa lỗi cho HS.
- GV nêu y/c,dạo đàn, HS hát, gõ đệm theo phách của bài( 1lần).
- GV nêu y/c, dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp (2 lần).
- Gọi HS lên trình bầy bài trớc lớp theo các hình thức : Đơn ca, song ca, tam ca.
 (HS nhận xét, GVnhận xét đánh giá từng tiết mục)
- HS nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác
- GV nhận xét giờ học, dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- Nhắc HS về học bài.
********************************************************
TuÇn 14
Khèi:3
TiÕt :14
Ngµy so¹n :23/11/2010
Ngµy d¹y :24/11/2010
 HỌC HÁT BÀI : NGÀY MÙA VUI 
 Dân ca Thái
 Lời mới: Hoàng Lân 
I. MỤC TIÊU
 - HS hát đúng giai điệu, lời ca của lời 1 bài hát: Ngày mùa vui. 
 - HS biết thêm một bài hát dân ca của đồng bào Thái (Tây Bắc)
 -BiÕt gâ ®Öm theo ph¸ch, theo nhÞp vµ theo tiÕt tÊu lêi ca
 - Qua bài, giáo dục HS tình yêu quê hơng đất nớc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - GV: Đàn điện tử. Bảng phụ chép bài hát.
HS : Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ (4 phút).
 - Bài: Con chim non. 
B. Bài mới.
1.Giới thiệu bài (2 phút)
2.Nội dung bài.
 a) Tập hát: Bài Ngày mùa vui. 
 (12 phút) 
C1: Ngoài đồng lúa...trong vờn
C2: Nô nức trên đờng...mong chờ
C3: Hội mùa rộn ràng...yêu thơng
C4: Ngày mùa rộn ràng...vui hơn.
 b) Tập hát kết hợp gõ đệm (15 phút)
 + Gó đệm theo phách: 
“ Ngoài đồng lúa chín thơm...)
 	x x xx
+ Gõ theo tiết tấu” 
“ Ngoài đồng lúa chín thơm...)
 x x x x x
 + Gõ theo nhịp:
“ Ngoài đồng lúa chín thơm...)
 x x
3. Củng cố dặn dò (2phút)
Câu hỏi : Em hãy nêu nhận xét của mình về lời ca và tính chất giai điệu của bài hát ?
- GV đàn, HS khởi động giọng.
- Gọi 2 HS hát .
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài hát.
- Ghi đầu bài.
- Dạo đàn, hát mẫu bài hát.
- GVsơ lợc về xuất sứ bài hát , về cuộc sống sinh hoạt của đồng bào Thái.
- GV treo bảng phụ.
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca (2 lần)
- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát từng câu
- Bắt nhịp, HS hát lại bài (1lần)
- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2lần)
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi.
- HS hát cá nhân.
- GV làm mẫu, hớng dẫn HS 
- Bắt nhịp, hát vỗ tay cùng HS.
- GV dao đàn, HS hát ,gõ đệm (2 lần)
- Gọi từng nhóm hát, cả lớp gõ đệm.
- chia lớp 2 nửa,nửa hát nửa gõ đệm.
- GV làm mẫu. Hớng dẫn HS thực hiện
- GV đàn, HS gõ đệm ( 2 làn)
( GV hớng dẫn theo bớc trên)
- Dạo đàn, HS hát vận động theo nhịp của bài (2 lần)
- GV nêu câu hỏi, HS trả lời.
- HS nhận xét, nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác bài hát.
- GV nhắc lại, nhắc HS về hòc bài.
********************************************************
Buæi chiÒu
TRÒ CHƠI:
 NGHE NHẠC ĐOÁN TÊN BÀI 
I. MỤC TIÊU:
 - HS nghe giai điệu nhớ tên bài, tác giả sáng tác bài hát đã học
 - Thực hiện các bài hát một cách sinh động.
 - HS vui vẻ tham gia các hoạt động học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - GV: Đàn điện tử. 
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút).
 Bài: Em là bông lúa Điên Biên.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (1phút)
 2. Nội dung bài: 
 a) Phổ biến luật chơi; Tổ chức thực hiện trò chơi. (24 phút)
 b) Tổng kết trò chơi. (4 phút).
 3. Củng cố dặn dò: (2phút)
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1lần)
- Gọi lần lợt 3 HS hát trớc lớp .
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bảng.
- GV nêu y/c của trò chơi:
 + GV đàn giai điệu các bài hát trong chơng trình chính khoá hoắc các bài hát chơng trình buổi 2.( Có thể cả các bài thiếu nhi khác mà các em đã biết)
 + Chia lớp thành 4 nhóm cùng nghe đàn một câu trong bài hát đã học. HS nghe và nêu tên bài, tên tác giả sáng tác, nếu đúng thì cử một bạn( hoặc 1 nhóm lên hát). Đúng tên bài thì ghi 1 điểm, đúng tác giả ghi 1 điểm, hát thuộc bài, sinh động ghi 1 điểm. Nhóm nào ghi nhiều điểm thì nhóm đó thắng. 
- GV tổng kết điểm các nhóm và xếp loại nhất, nhì ba.
(Nếu có 2 nhóm cùng số điểm thì phài chơi thêm một lần nữa)
- GV nhận xét giờ học, động viên HS cố gắng học tập.
********************************************************
TuÇn 14
Khèi:2
TiÕt :14
Ngµy so¹n :25/11/2010
Ngµy d¹y :26/11/2010
ÔN TẬP BÀI HÁT : CHIẾN SĨ TÍ HON 
I. MỤC TIÊU
 - HS thuộc bài, thể hiện chuẩn xác giai điệu bài hát.
 - Biết vừa hát vừa vận động theo nhịp của bài.
 - Tập thể hiện bài hát trớc lớp
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - GV: Đàn điện tử.
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ (4phút).
 - Bài: Chiến sĩ tí hon.
B. Bài mới.
 1.Giới thiệu bài (1phút)
 2.Nội dung bài.
 a) Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon 
 (12 phút)
 b) Tập thể hiện bài hát trớc lớp. 
	( 16 phút)
 3. Củng cố dặn dò (2phút) 
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần).
- Gọi 3 HS hát.
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- Sửa lỗi
- Dạo đàn, HS hát (1 lần) 
- GV nêu y/c, bắt nhịp cho hát gõ đệm theo phách của bài (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát kết hợp gõ nhạc cụ 
- Gọi từng nhóm hát, cả lớp gõ đệm.
- GV cho HS đứng dậy, h­íng dẫn HS vừa hát vừa dậm chân tại chỗ (2 lần)
- Gọi từng nhóm lên trình bày bài trớc lớp
 ( HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá từng tiết mục)
- GV nêu y/c, HS nhắc lại t/c bài hát
- GVnhắc lại, nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về học bài.
********************************************************
Buæi chiÒu
GIỚI THIỆU ĐÀN ORGAN ĐIỆN TỬ
I. MỤC TIÊU:
 - HS nhận biết đợc hình dáng, hiểu vài nét về tính năng của cây đàn organ điện tử
 - HS yêu thích cây đàn, vui vẻ, thoải mái trong học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Đàn điện tử.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A. Kiểm tra bài cũ (5phút).
Bài: Hổng dám đâu.
B. Bài mới:
 1. Giới thiệu bài:(1 phút)
2. Nội dung bài:
 a) Giới thiệu đàn organ điện tử.
 (10 phút)
 b) Nghe nhạc (17phút)
3. Củng cố dặn dò: (2 phút)
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1lần).
- HS gọi 3 HS hát.
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bảng.
- GV cho HS quan sát cây đàn
- GV giới thiệu hình dáng, cấu trúc, tính năng, của cây đàn. ( organ là một cây đàn hiện đại, để có thể hoạt động đợc, đàn phỉa có nguồn điện cung cấp.Đàn organ có tính năng sử dụng rất phong phú, đàn có thể dùng để độc tấu, hoà tấu, đệm hát thay thế giàn nhạc...)
- GV đàn một số bài trong chơng trình cho HS nghe.
- GV nhắc lại nội dung bài học
- Nhận xét giờ học