Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần số 34 (chi tiết) năm 2010

LềCH BAÙO GIAÛNG LễÙP 2D
TUAÀN 34
Thửự
ngaứy
Moõn
Tieỏt
Baứi daùy
ẹDDH
HAI
10/5
2010
CC
34
Sinh hoaùt ủaàu tuaàn
T
166
OÂn taọp veà pheựp nhaõn vaứ pheựp chia. (TT)
B.phuù, phieỏu, 
MT
34
Veừ tranh: ẹeà taứi phong caỷnh.
Tranh gụùi yự, 
Tẹ
100
Ngửụứi laứm ủoà chụi. (T1)
Tranh m.hoùa
Tẹ
101
Ngửụứi laứm ủoà chụi. (T2)
 nt
BA
11/5
2010
TD
67
Chuyeàn caàu.
Coứi, caàu,  
T
167
OÂn taọp veà ủaùi lửụùng.
Phieỏu HT, baỷng, 
CT
67
Ngửụứi laứm ủoà chụi.( NV)
Baỷng phuù,
ẹ ẹ
34
Daứnh cho ủũa phửụng: Bieỏt ụn caực gia ủỡnh TBLS. (TT)
Phieỏu hoùc taọp.
Tệ
12/5
2010
Tẹ
102
ẹaứn beõ cuỷa anh Hoà Giaựo.
Baỷng phuù, tranh, 
T
168
OÂn taọp veà ủaùi lửụùng. (TT)
Baỷng phuù,
TNXH
34
OÂn taọp: Tửù nhieõn.
Hỡnh ụỷ SGK, 
LTVC
34
Tửứ traựi nghúa. Tửứ chổ ngheà nghieọp.
 nt, 
TV
34
OÂn taọp caực chửừ hoa A ; M ; N ; Q ; V.
Chửừ maóu,
NAấM
13/5
2010
TD
68
Chuyeàn caàu.
Coứi, caàu,  
T
169
OÂn taọp veà hỡnh hoùc.
B. phuù, phieỏu HT,
AÂN
34
OÂn taọp.
Nhaùc cuù, 
CT
68
(NV) ẹaứn beõ cuỷa anh Hoà Giaựo.
Baỷng phuù,
SAÙU
14/5
2010
T
170
OÂn taọp veà hỡnh hoùc. (TT)
B. phuù, phieỏu HT,
TLV
34
Keồ ngaộn veà ngửụứi thaõn.
Baỷng phuù, tranh,
TC
34
OÂn taọp, thửùc haứnh thi kheựo tay laứm ủoà chụi theo yự thớch. (TT)
Giaỏy maứu, tranh quy trỡnh, maóu, 
KC
34
Ngửụứi laứm ủoà chụi.
Tranh m.hoaù,
SH
34
Sinh hoaùt cuoỏi tuaàn.
Thửự hai ngaứy 10 thaựng 5 naờm 2010
CHAỉO Cễỉ.
PPCT: 34 SINH HOAẽT DệễÙI Cễỉ.
........................................................................
TOAÙN
PPCT:166 OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAỉ PHEÙP CHIA (TT).
I. MUẽC TIEÂU: - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm.
- Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có một dấu nhân hoặc chia; nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học).
- Biết giải bài toán có một phép chia.
- Nhận biết một phần mấy của một số.
- BT cần làm : 1 ; 2 ; 3 ; 4.
II. CHUẨN BỊ: Baỷng phuù, phaỏn maứu.Vụỷ, baỷng con.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. OÅn ủũnh:
2. Baứi cuừ : OÂn taọp veà pheựp nhaõn vaứ pheựp chia:
GV nhaọn xeựt.
3. Baứi mụựi 
Baứi 1:-Neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp, sau ủoự cho HS tửù laứm baứi.
Hoỷi: khi bieỏt 4 x 9 = 36 coự theồ ghi ngay keỏt quaỷ cuỷa 36 : 4 khoõng? Vỡ sao?
Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
Baứi 2: Neõu yeõu caàu cuỷa baứi vaứ cho HS tửù laứm baứi.
Yeõu caàu HS neõu caựch thửùc hieọn cuỷa tửứng bieồu thửực trong baứi.
Nhaọn xeựt baứi cuỷa HS vaứ cho ủieồm.
Baứi 3: Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi.
Coự taỏt caỷ bao nhieõu buựt chỡ maứu?
Chia ủeàu cho 3 nhoựm nghúa laứ chia ntn?
Vaọy ủeồ bieỏt moói nhoựm nhaọn ủửụùc maỏy chieỏc buựt chỡ maứu ta laứm ntn?
Chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS.
Baứi 4: Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi.
Yeõu caàu HS suy nghú vaứ traỷ lụứi.
Vỡ sao em bieỏt ủửụùc ủieàu ủoự?
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ Chuaồn bũ: OÂn taọp veà ủaùi lửụùng.
Haựt
- 2 HS leõn baỷng sửỷa baứi, baùn nhaọn xeựt.
- Laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp. HS noỏi tieỏp nhau ủoùc baứi laứm phaàn a cuỷa mỡnh trửụực lụựp, moói HS chổ ủoùc 1 con tớnh.
- Coự theồ ghi ngay keỏt quaỷ 36:4=9 vỡ neỏu laỏy tớch chia cho thửứa soỏ naứy thỡ seừ ủửụùc thửứa soỏ kia.
- 2 HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
- Coự taỏt caỷ 27 buựt chỡ maứu.
- Nghúa laứ chia thaứnh 3 phaàn baống nhau.
Ta thửùc hieọn pheựp tớnh chia 27:3
Baứi giaỷi.
 Soỏ buựt chỡ maứu moói nhoựm nhaọn ủửụùc laứ:
	 27 : 3 = 9 (chieỏc buựt)
	 ẹaựp soỏ: 9 chieỏc buựt.
- Hỡnh b ủaừ ủửụùc khoanh vaứo moọt phaàn tử soỏ hỡnh vuoõng.
- Vỡ hỡnh b coự taỏt caỷ 16 hỡnh vuoõng, ủaừ khoanh vaứo 4 hỡnh vuoõng.
- Nxeựt tieỏt hoùc
Mể THUAÄT
PPCT: 34 VEế TRANH: ẹEÀ TAỉI PHONG CAÛNH ẹễN GIAÛN.
.......................................................
TAÄP ẹOẽC
PPCT: 100 - 101 NGệễỉI LAỉM ẹOÀ CHễI ( 2T)
I. MUẽC TIEÂU: - Đọc rành mạch toàn bài ngắt nghỉ hơi đỳng chỗ.
- Hiểu ND: tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơI (trả lời được các CH 1, 2, 3, 4)
- HS khá, giỏi trả lời được CH5.
- Ham thớch moõn hoùc.
II. CHUẨN BỊ: Tranh minh hoaù trong baứi taọp ủoùc. Baỷng ghi saỹn tửứ, caõu caàn luyeọn ủoùc. Moọt soỏ caực con vaọt naởn baống boọt.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. OÅn ủũnh:
2. Baứi cuừ : Lửụùm
- Goùi HS leõn ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi veà noọi dung baứi Lửụùm.
Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS.
3. Baứi mụựi 
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
a) ẹoùc maóu
GV ủoùc maóu ủoaùn 1, 2.
Gioùng keồ: nheù nhaứng, tỡnh caỷm.
Gioùng baùn nhoỷ: xuực ủoọng, caàu khaồn khi giửừ baực haứng xoựm ụỷ laùi thaứnh phoỏ; nhieọt tỡnh, soõi noồi khi hửựa seừ cuứng caực baùn mua ủoà chụi cuỷa baực.
b) Luyeọn phaựt aõm
Toồ chửực cho HS luyeọn phaựt aõm caực tửứ sau: 
+ boọt maứu, naởn, Thaùch Sanh, saởc sụừ, suyựt khoực, caỷm ủoọng, moựn tieàn, heỏt nhaỹn haứng,
Yeõu caàu HS ủoùc tửứng caõu.
c) Luyeọn ủoùc ủoaùn
-Yeõu caàu HS tỡm caựch ủoùc vaứ luyeọn ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp.
-Yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn trửụực lụựp, GV vaứ caỷ lụựp theo doừi ủeồ nhaọn xeựt.
-Chia nhoựm HS vaứ theo doừi HS ủoùc theo nhoựm.
d) Thi ủoùc
e) Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh 
Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu baứi:
-Goùi 2 HS ủoùc laùi baứi, 1 HS ủoùc phaàn chuự giaỷi.
Baực Nhaõn laứm ngheà gỡ?
-Caực baùn nhoỷ thớch chụi ủoà chụi cuỷa baực ntn?
-Vỡ sao caực baùn nhoỷ laùi thớch ủoà chụi cuỷa baực nhử theỏ?
-Vỡ sao baực Nhaõn ủũnh chuyeồn veà queõ?
-Thaựi ủoọ cuỷa baùn nhoỷ ntn khi baực Nhaõn ủũnh chuyeồn veà queõ?
-Thaựi ủoọ cuỷa baực Nhaõn ra sao?
-Baùn nhoỷ trong truyeọn ủaừ laứm gỡ ủeồ baực Nhaõn vui trong buoồi baựn haứn cuoỏi cuứng?
-Haứnh ủoọng cuỷa baùn nhoỷ cho con thaỏy baùn laứ ngửụứi theỏ naứo?
-Goùi nhieàu HS traỷ lụứi.
-Thaựi ủoọ cuỷa baực Nhaõn ra sao?
-Qua caõu chuyeọn con hieồu ủửụùc ủieàu gỡ?
-Haừy ủoaựn xem baực Nhaõn seừ noựi gỡ vụựi baùn nhoỷ aỏy neỏu baực bieỏt vỡ sao hoõm ủoự ủaột haứng?
Baùn nhoỷ trong truyeọn raỏt thoõng minh, toỏt buùng vaứ nhaõn haọu ủaừ bieỏt an uỷi, giuựp ủụừ ủoọng vieõn baực Nhaõn.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Goùi 6 HS leõn baỷng ủoùc truyeọn theo vai (ngửụứi daón chuyeọn, baực Nhaõn, caọu beự).
Daởn HS veà nhaứ ủoùc laùi baứi.
Chuaồn bũ: ẹaứn beõ cuỷa anh Hoà Giaựo
Haựt
- 3 HS ủoùc thuoọc loứng baứi thụ vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi cuoỏi baứi.
- Theo doừi vaứ ủoùc thaàm theo.
- 7 ủeỏn 10 HS ủoùc caự nhaõn, caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh caực tửứ naứy.
- Moói HS ủoùc moọt caõu theo hỡnh thửực noỏi tieỏp.
- Tỡm caựch ủoùc vaứ luyeọn ủoùc tửứng ủoaùn. Chuự yự caực caõu sau.
Toõi suyựt khoực/ nhửng cửự toỷ ra bỡnh túnh://
Baực ủửứng veà./ Baực ụỷ ủaõy laứm ủoà chụi/ baựn cho chuựng chaựu.// (gioùng caàu khaồn).
- Noỏi tieỏp nhau ủoùc caực ủoaùn 1, 2, 3. (ẹoùc 2 voứng)
- Laàn lửụùt tửứng HS ủoùc trửụực lụựp cuỷa mỡnh, caực baùn trong nhoựm chổnh sửỷa loói cho nhau.
- 2 HS ủoùc theo hỡnh thửực noỏi tieỏp.
- 1 HS ủoùc phaàn chuự giaỷi.
- Baực Nhaõn laứ ngửụứi naởn ủoà chụi baống boọt maứu vaứ baựn rong treõn caực vổa heứ.
- Caực baùn xuựm ủoõng laùi, ngaộm nghớa, toứ moứ xem baực naởn.
- Vỡ baực naởn raỏt kheựo: oõng Buùt, Thaùch Sanh, Toõn Ngoọ Khoõng, con vũt, con gaứ saộc maứu saởc sụừ.
- Vỡ ủoà chụi baống nhửùa ủaừ xuaỏt hieọn, khoõng ai mua ủoà chụi baống boọt nửừa.
- Baùn suyựt khoực, coỏ tỡnh toỷ ra bỡnh túnh ủeồ noựi vụựi baực: Baực ụỷ ủaõy laứm ủoà chụi baựn cho chuựng chaựu.
- Baực raỏt caỷm ủoọng.
- Baùn ủaọp cho lụùn ủaỏt, ủeỏm ủửụùc mửụứi nghỡn ủoàng, chia nhoỷ moựn tieàn, nhụứ maỏy baùn trong lụựp mua ủoà chụi cuỷa baực.
- Baùn raỏt nhaõn haọu, thửụng ngửụứi vaứ luoõn muoỏn mang ủeỏn nieàm vui cho ngửụứi khaực./ Baùn raỏt teỏ nhũ./ Baùn hieồu baực haứng xoựm, bieỏt caựch an uỷi baực./
- Baực raỏt vui mửứng vaứ theõm yeõu coõng vieọc cuỷa mỡnh.
- Caàn phaỷi thoõng caỷm, nhaõn haọu vaứ yeõu quyự ngửụứi lao ủoọng.
- Caỷm ụn chaựu raỏt nhieàu./ Caỷm ụn chaựu ủaừ an uỷi baực./ Chaựu toỏt buùng quaự./ Baực seừ raỏt nhụự chaựu./
- HS ủoùc laùi baứi theo vai
- Con thớch caọu beự vỡ caọu laứ ngửụứi nhaõn haọu, bieỏt chia seỷ noói buoàn vụựi ngửụứi khaực....
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Thửự ba ngaứy 11 thaựng 5 naờm 2010
THEÅ DUẽC
PPCT: 67 CHUYEÀN CAÀU . TROỉ CHễI “ NEÙM BOÙNG TRUÙNG ẹÍCH”.
I. MUẽC TIEÂU : - Biết cỏch chuyền cầu bằng bảng cỏ nhõn hoặc vợt gỗ theo nhúm hai người.
- Biết cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi.
NX 5 (CC 1, 2, 3); NX6 (CC 1, 2, 3) TTCC: HS coứn nụù
II. ẹềA ẹIEÅM PHệễNG TIEÄN :
Treõn saõn trửụứng. Veọ sinh an toaứn nụi taọp.
Gv chuaồn bũ coứi , caàu, boựng.
III. NOÄI DUNG VAỉ PHệễNG PHAÙP LEÂN LễÙP:
Noọi dung
Thụứi lửụùng
Toồ chửực
Hoaùt ủoọng 1 : Phaàn mụỷ ủaàu
Gv nhaọn lụựp, phoồ bieỏn noọi dung yeõu caàu giụứ hoùc. 
Xoay caực khụựp coồ chaõn ủaàu goỏi, hoõng, coồ tay, vai.
Chaùy nheù nhaứng theo moọt haứng doùc treõn ủũa hỡnh tửù nhieõn ụỷ saõn trửụứng.
ẹi thửụứng theo voứng troứn vaứ hớt thụỷ saõu 
* OÂn 5 ẹT tay, chaõn, lửụứn vaứ nhaỷy cuỷa baứi TD phaựt trieồn chung.Do Gv hoaởc caựn sửù ủieàu khieồn.
Hoaùt ủoọng 2 : Phaàn cụ baỷn
- Chia lụựp thaứnh hai toồ taọp luyeọn ụỷ ủũa ủieồm khaực nhau treõn saõn theo moọt trong hai noọi dung: 
* Chuyeàn caàu theo nhoựm hai ngửụứiỷ. 
* Troứ chụi : Neựm boựng truựng ủớch 
- Sau khi phaõn chia ủũa ủieồm vaứ phửụng tieọn, Gv giuựp caực toồ oồn ủũnh ủoọi hỡnh taọp, sửỷa ủoọng taực sai vaứ chaỏn chổnh kổ luaọt taọp luyeọn khi caàn thieỏt. Sau khoaỷng 8 -> 10 phuựt leọnh cho caực toồ ủoồi choồ vaứ noọi dung taọp.
Hoaùt ủoọng 3 : Phaàn keỏt thuực
* Laứm moọt soỏ ủoọng taực thaỷ loỷng
- Troứ chụi hoài tổnh : Chim bay, coứ bay.
- Gv cuứng hs heọ thoỏng baứi
- Giaựo duùc tử tửụỷng : Nhaọn xeựt, daởn doứ.
5phuựt
2 x 8 nhũp
25 phuựt
5 phuựt
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
 X
 X X X X
 X X X X 
 X X X 
 X X X 
 CB XP ẹÍCH
- HS thửùc hieọn
TOAÙN
PPCT:167 OÂN TAÄP VEÀ ẹAẽI LệễẽNG.
I. MUẽC TIEÂU: - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6
- Biết ước lượng độ dài trong một số trường hợp đơn giản.
- Biết giải bài toán có gắn liền với các số đo.
- BT cầ ... , nhaỷy quaồng leõn ủuoồi nhau.
- Chuựng ruùt reứ, nhuựt nhaựt nhử nhửừng beự gaựi.
- Hoà Giaựo.
- Nhửừng chửừ ủaàu caõu vaứ teõn rieõng trong baứi phaỷi vieỏt hoa.
 HS ủoùc caự nhaõn.
3 HS leõn baỷng vieỏt caực tửứ naứy.
HS dửụựi lụựp vieỏt vaứo nhaựp.
ẹoùc yeõu caàu cuỷa baứi.
Nhieàu caởp HS ủửụùc thửùc haứnh. 
a) chụù – choứ - troứn
HS hoaùt ủoọng trong nhoựm.
Moọt soỏ ủaựp aựn: 
a) cheứ, traứm, truực, choứ chổ, chuoỏi, chanh, chay, choõm choõm,
Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Thửự saựu ngaứy 14 thaựng 5 naờm2010
TOAÙN
PPCT: 170 OÂN TAÄP VEÀ HèNH HOẽC (TT)
I. MUẽC TIEÂU - Biết tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, hình tứ giác.
- BT cần làm : 1 ; 2 ; 3.
-Ham thớch hoùc toaựn.
II. CHUẨN BỊ: Baỷng phuù.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. OÅn ủũnh:
2. Baứi cuừ OÂn taọp veà hỡnh hoùc.
Sửỷa baứi 4.
GV nhaọn xeựt.
3. Baứi mụựi 
Baứi 1: Yeõu caàu HS neõu caựch tớnh ủoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực, sau ủoự laứm baứi vaứ baựo caựo keỏt quaỷ.
Baứi 2: Yeõu caàu HS neõu caựch tớnh chu vi cuỷa hỡnh tam giaực, sau ủoự thửùc haứnh tớnh.
Baứi 3:
-Yeõu caàu HS neõu caựch tớnh chu vi cuỷa hỡnh tửự giaực, sau ủoự thửùc haứnh tớnh.
-Caực caùnh cuỷa hỡnh tửự giaực coự ủaởc ủieồm gỡ?
-Vaọy chuựng ta coứn coự theồ tớnh chu vi cuỷa hỡnh tửự giaực naứy theo caựch naứo nửừa?
Baứi 4: (Làm thờm)
Cho HS dửù ủoaựn vaứ yeõu caàu caực em tớnh ủoọ daứi cuỷa hai ủửụứng gaỏp khuực ủeồ kieồm tra.
Baứi 5: (Làm thờm)
Toồ chửực cho HS thi xeỏp hỡnh.
Trong thụứi gian 5 phuựt, ủoọi naứo coự nhieàu baùn xeỏp hỡnh xong, ủuựng thỡ ủoọi ủoự thaộng cuoọc.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Toồng keỏt tieỏt hoùc vaứ giao caực baứi taọp boồ trụù kieỏn thửực cho HS.
- Chuaồn bũ: Luyeọn taọp chung.
Haựt
2 HS leõn baỷng sửỷa baứi, baùn nhaọn xeựt.
- HS laứm baứi
- HS laứm baứi
Chu vi cuỷa hỡnh tửự giaực ủoự laứ:
5cm + 5cm + 5cm + 5cm + = 20cm
Caực caùnh baống nhau.
Baống caựch thửùc hieọn pheựp nhaõn 5cm x 4.
- ẹoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực ABC daứi: 5cm + 6cm = 11cm.
- ẹoọi daứi ủửụứng gaỏp khuực AMNOPQC laứ: 2cm + 2cm + 2cm + 2cm + 2cm + 1cm = 11cm.
- Nxeựt tieỏt hoùc
TAÄP LAỉM VAấN
PPCT: 34 KEÅ NGAẫN VEÀ NGệễỉI THAÂN (NOÙI, VIEÁT). 
I. MUẽC TIEÂU 
- Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể được một vài nét về nghề nghiệp của người thân (BT1)
- Biết viết lại những điều đã kể thành 1 đoạn văn ngắn (BT2)
-Ham thớch moõn hoùc.
II. CHUẨN BỊ: Tranh cuỷa tieỏt Luyeọn tửứ vaứ caõu tuaàn 33. Tranh moọt soỏ ngheà nghieọp khaực. Baỷng ghi saỹn caực caõu hoỷi gụùi yự. SGK, vụỷ.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. OÅn ủũnh:
2. Baứi cuừ :ẹaựp lụứi an uỷi. Keồ chuyeọn ủửụùc chửựng kieỏn.
-Goùi 5 HS ủoùc ủoaùn vaờn keồ veà moọt vieọc toỏt cuỷa con hoaởc cuỷa baùn con.
Nhaọn xeựt, cho ủieồm. 
3. Baứi mụựi 
Baứi 1
- Cho HS tửù suy nghú trong 5 phuựt.
- GV treo tranh ủaừ sửu taàm ủeồ HS ủũnh hỡnh ngheà nghieọp, coõng vieọc.
- Goùi HS taọp noựi. Nhaộc HS noựi phaỷi roừ 3 yự ủeồ ngửụứi khaực nghe vaứ bieỏt ủửụùc ngheà nghieọp coõng vieọc vaứ ớch lụùi cuỷa coõng vieọc ủoự.
- Sau moói HS noựi, GV goùi 1 HS khaực vaứ hoỷi: Con bieỏt gỡ veà boỏ (meù, anh, chuự,) cuỷa baùn?
- Sửỷa neỏu caực con noựi sai, caõu khoõng ủuựng ngửừ phaựp.
- Cho ủieồm nhửừng HS noựi toỏt.
Baứi 2
GV neõu yeõu caàu vaứ ủeồ HS tửù vieỏt.
Goùi HS ủoùc baứi cuỷa mỡnh.
Goùi HS nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn.
Cho ủieồm nhửừng baứi vieỏt toỏt.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Daởn HS veà nhaứ oõn taọp ủeồ chuaồn bũ kieồm tra.
Chuaồn bũ: OÂn taọp cuoỏi HKII.
Haựt
5 HS ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh.
-2 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi vaứ caực caõu hoỷi gụùi yự.
-Nhieàu HS ủửụùc keồ.
HS trỡnh baứy laùi theo yự baùn noựi.
Tỡm ra caực baùn noựi hay nhaỏt.
Vớ duù: 
+ Boỏ con laứ boọ ủoọi. Haống ngaứy, boỏ con ủeỏn trửụứng daùy caực chuự boọ ủoọi baộn suựng, taọp luyeọn ủoọi nguừ. Boỏ con raỏt yeõu coõng vieọc cuỷa mỡnh vỡ boỏ con ủaừ daùy raỏt nhieàu chuự boọ ủoọi khoeỷ maùnh, gioỷi ủeồ baỷo veọ Toồ quoỏc.
+ Meù cuỷa con laứ coõ giaựo. Meù con ủi daùy tửứ saựng ủeỏn chieàu. Toỏi ủeỏn meù coứn soaùn baứi, chaỏm ủieồm. Coõng vieọc cuỷa meù ủửụùc nhieàu ngửụứi yeõu quớ vỡ meù daùy doó treỷ thụ neõn ngửụứi.
HS vieỏt vaứo vụỷ.
-Moọt soỏ HS ủoùc baứi trửụực lụựp.
-Nhaọn xeựt baứi baùn.
- - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
THUÛ COÂNG
PPCT: 34 OÂN TAÄP, THệẽC HAỉNH THI KHEÙO TAY
LAỉM ẹOÀ CHễI THEO YÙ THÍCH. (TT)
I. MUẽC TIEÂU : - Ôn tập củng cố được kiến thức, kỹ năng làm thủ công lớp 2.
- Làm được ít nhất 1 sản phẩm thủ công đã học.
- Với HS khéo tay:
+ Làm được ít nhất hai sản phẩm thủ công đã học
+ Có thể làm được một sản phẩm mới có tính sáng tạo
NX 6, NX 7, NX8 TTCC: HS coứn nụù
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
Giaỏy thuỷ coõng, keựo, hoà, buựt chỡ, thửụực, sụùi daõy ủoàng nhoỷ daứi khoaỷng 15cm, sụùi chổ.
III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. OÅn ủũnh
2. Baứi cuừ: HS neõu quy trỡnh caực baứi chửụng laứm ủoà chụi
3. Baứi mụựi:
 Hoaùt ủoọng 1 : Hoùc sinh thửùc haứnh thi kheựo tay laứm ủoà chụi theo yự thớch . 
-Gv yeõu caàu Hs nhaộc laùi qui trỡnh laứm con bửụựm; laứm voứng ủeo tay
-Cho Hs thửùc haứnh thi theo nhoựm.
-Gv lửu yự Hs : Caực neỏp gaỏp phaỷi thaỳng, caựch ủeàu, mieỏt kú.
-Trong khi thửùc haứnh Gv quan saựt Hs vaứ giuựp ủụừ nhửừng coứn luựng tuựng.
Hoaùt ủoọng 2: 
-Toồ chửực cho Hs trửng baứy saỷn phaồm 
ẹaựnh giaự saỷn phaồm cuỷa Hs.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ.
- Nhaọn xeựt veà sửù chuaồn bũ, tinh thaàn hoùc taọp, kú naờng thửùc haứnh vaứ saỷn phaồm cuỷa Hs.
- Daởn doứ giụứ sau mang ủaày ủuỷ cỏc sản phẩm đó làm để tiết sau trưng bày. 
- HS neõu quy trỡnh
Hs neõu quy trỡnh con bửụựm
Bửụực 1 : Caột giaỏy .
Bửụực 2 : Gaỏp caựnh bửụựm.
Bửụực 3 : Buoọc thaõn bửụựm.
Bửụực 4 : Laứm raõu bửụựm.
Neõu quy trỡnh laứm voứng ủeo tay.
Bửụực 1 : Caột thaứnh caực nan giaỏy.
Bửụực 2 : Daựn noỏi caực nan giaỏy
Bửụực 3 : Gaỏp caực nan giaỏy
 Bửụực 4 : Hoaứn chổnh voứng ủeo tay.
- Hs tửù laứm ủoà chụi vaứ trửng baứy saỷn phaồm cho caực nhoựm ủaựnh giaự laón nhau ủeồ choùn ra saỷn phaồm ủeùp nhaỏt.
- Nxeựt tieỏt hoùc
KEÅ CHUYEÄN
PPCT: 34 NGệễỉI LAỉM ẹOÀ CHễI 
I. MUẽC TIEÂU: - Dựa vào nội dung túm tắt kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung cõu chuyện.
- HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT 2)
II. CHUẨN BỊ: Tranh minh hoaù cuỷa baứi taọp ủoùc. Baỷng ghi saỹn caõu hoỷi gụùi yự cuỷa tửứng ủoaùn.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. OÅn ủũnh:
2. Baứi cuừ : Boựp naựt quaỷ cam.
-Goùi HS leõn baỷng keồ laùi caõu chuyeọn Boựp naựt quaỷ cam.
Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS.
3. Baứi mụựi 
Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón keồ chuyeọn 
a) Keồ laùi tửứng ủoaùn truyeọn theo gụùi yự 
Bửụực 1: Keồ trong nhoựm
GV chia nhoựm vaứ yeõu caàu HS keồ laùi tửứng ủoaùn dửùa vaứo noọi dung vaứ gụùi yự.
Bửụực 2: Keồ trửụực lụựp
Yeõu caàu caực nhoựm cửỷ ủaùi dieọn leõn trỡnh baứy trửụực lụựp.
Sau moói lửụùt HS keồ, goùi HS nhaọn xeựt tửứng baùn theo caực tieõu chớ ủaừ neõu.
Chuự yự: Trong khi HS keồ neỏu coứn luựng tuựng, GV ghi caực caõu hoỷi gụùi yự. 
b) Keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn: (HS khỏ, giỏi)
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
- Daởn HS veà nhaứ keồ laùi truyeọn cho ngửụứi thaõn nghe.
- Chuaồn bũ baứi sau: OÂn taọp cuoỏi HKII.
Haựt
3 HS keồ phaõn vai (ngửụứi daón chuyeọn, Vua, Traàn Quoỏc Toaỷn).
- HS keồ chuyeọn trong nhoựm. Khi 1 HS keồ thỡ HS khaực theo doừi, nhaọn xeựt, boồ sung cho baùn.
- Moói nhoựm cửỷ 1 HS leõn trỡnh baứy, 1 HS keồ 1 ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn.
- Truyeọn ủửụùc keồ 3 ủeỏn 4 laàn.
- Nhaọn xeựt.
HS khỏ, giỏi kể toàn bộ cõu chuyện
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
SINH HOAẽT CHUÛ NHIEÄM
PPCT 34 TUAÀN 34
I.Muùc tieõu: - HS bieỏt ủửụùc nhửừng ửu ủieồm, nhửừng haùn cheỏ veà caực maởt trong tuaàn 34.
- Bieỏt ủửa ra bieọn phaựp khaộc phuùc nhửừng haùn cheỏ cuỷa baỷn thaõn.
- Giaựo duùc HS thaựi ủoọ hoùc taọp ủuựng ủaộn, bieỏt neõu cao tinh thaàn tửù hoùc, tửù reứn luyeọn baỷn thaõn.
II. ẹaựnh giaự tỡnh hỡnh tuaàn qua:
 * Neà neỏp: - ẹi hoùc ủaày ủuỷ, ủuựng giụứ.
- Duy trỡ SS lụựp toỏt.
- Coứn oàn trong giụứ hoùc.
 * Hoùc taọp: 
- Daùy-hoùc ủuựng PPCT vaứ TKB, coự hoùc baứi vaứ laứm baứi trửụực khi ủeỏn lụựp.
- Thi ủua hoa ủieồm 10 : toỏt.
- HS yeỏu tớch cửùc ủi hoùc phuù ủaùo. 
- Chửa khaộc phuùc ủửụùc tỡnh traùng queõn saựch vụỷ vaứ ủoà duứng hoùc taọp.
 * Vaờn theồ mú:
- Thửùc hieọn haựt ủaàu giụứ, giửừa giụứ vaứ cuoỏi giụứ nghieõm tuực.
- Thửùc hieọn veọ sinh haứng ngaứy trong caực buoồi hoùc.
- Veọ sinh thaõn theồ, veọ sinh aờn uoỏng : toỏt.
 * Hoaùt ủoọng khaực:
- Thửùc hieọn phong traứo nuoõi heo ủaỏt chửa ủeàu ủaởn.
- ẹoựng keỏ hoaùch nhoỷ cuỷa trửụứng vaứ cuỷa sụỷ ủeà ra chửa dửựt ủieồm. 
III. Keỏ hoaùch tuaàn 35
 * Neà neỏp:
- Tieỏp tuùc duy trỡ SS, neà neỏp ra vaứo lụựp ủuựng quy ủũnh.
- Nhaộc nhụỷ HS ủi hoùc ủeàu, nghổ hoùc phaỷi xin pheựp.
 * Hoùc taọp:
- Tieỏp tuùc thi ủua hoùc taọp toỏt mửứng ngaứy Sinh nhaọt Baực 19/5
- Tieỏp tuùc daùy vaứ hoùc theo ủuựng PPCT – TKB tuaàn 35
- Toồ trửùc duy trỡ theo doừi neà neỏp hoùc taọp vaứ sinh hoaùt cuỷa lụựp.
- Thi ủua hoa ủieồm 10 trong lụựp, trong trửụứng.
- Tớch cửùc oõn taọp kieỏn thửực chuaồn bũ thi CKII.
- Thi cuoỏi HKII theo lũch :
+ /5 : thi TV (ủoùc – hieồu).
+ /5 : thi TV (vieỏt).
+ /5 : thi toaựn.
 * Veọ sinh:
- Thửùc hieọn VS trong vaứ ngoaứi lụựp.
- Giửừ veọ sinh caự nhaõn, veọ sinh aờn uoỏng.
 * Hoaùt ủoọng khaực:
- Nhaộc nhụỷ HS tham gia Keỏ hoaùch nhoỷ, heo ủaỏt vaứ tham gia ủaày ủuỷ caực hoaùt ủoọng ngoaứi giụứ leõn lụựp.
IV. GD sử dụng NL tiết kiệm và hiệu quả:
TỔ CHỨC TRề CHƠI HÁI HOA DÂN CHỦ VỀ ĐỀ TÀI SDNLTK&HQ.
I. Mục tiờu: Nõng cao ý thức BVMT và SDNLTK&HQ cho HS.
II. Cỏch tiến hành : 
- GV tổ chức cho HS chơi “Hỏi hoa dõn chủ” về đề tài SDNLTK&HQ.
- GV nhận xột, tuyờn dương những HS cú ý thức BVMT ; SDNLTK&HQ.
- HS chơi theo hướng dẫn của GV.
- Cả lớp nhận xột, bỡnh chọn bạn thắng cuộc và cú hiểu biết về SDNLTK&HQ.
V. Toồ chửực troứ chụi: GV toồ chửực cho HS chụi troứ chụi “ẹoỏ baùn” nhaốm oõn taọp, cuỷng coỏ caực kieỏn thửực ủaừ hoùc.
KHOÁI TRệễÛNG DUYEÄT