Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần học 18 - Trường Tiểu học Thịnh Lộc

Tuần 18
 Thứ Hai, ngày 19 tháng 12 năm 2011
Sáng 
Tiết 1
Toán
Ôn tập về giải toán
I. Mục tiêu: 
- Giúp học sinh củng cố về quy trình giải toán có lời văn (Toán đơn về cộng trừ)
- Cách trình bày bài giải có lời văn.
II. Hoạt động dạy học :
HĐ1. Giới thiệu bài :
HĐ2. Thực hành:
- Học sinh đọc lần lượt các bài tập.
- Nêu các bước giải một bài toán
- Học sinh làm bài vào vở bài tập.
Chấm chữa bài:
Bài 1: 1 học sinh đọc bài giải .Cả lớp nhận xét
Bài 2: 1học sinh chữa bài ở bảng
An cân nặng số ki- lô gam là:
30 – 4 = 26(kg)
Đáp số: 26 kg
Bài 3: Bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
Muốn tìm số cam của hai bạn ta làm thế nào?
Giáo viên treo bảng phụ chưa bài.
Bài 4: Thi nối đúng, nối nhanh: Hai số có tổng bằng 90:
 60 40	15	45
 50 30	45	75
III. Cũng cố dặn dò:
Tiết 2
Tập đọc
Ôn tập 
(Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Ôn bài đọc đã học và bài đọc thêm tuần 10, tuần 11. Rèn kỉ năng đọc thành tiếng và kỉ năng đọc hiểu.
- Ôn luyện từ chỉ sự vật.
- Ôn luyện củng cố cách viết tự thuật
II. Hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài: 
HĐ2. Luyện đọc:
- Giáo viên đọc toàn bài. Hai học sinh đọc
- Tìm các từ khó, luyện đọc từ khó
- Đọc nối tiếp câu
- Đọc nối tiếp đoạn , kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Cả lớp đọc đồng thanh
HĐ3.Tìm từ chỉ sự vật:
- Một học sinh nêu yêu cầu bài
- Học sinh làm bài vào vở: Từ chỉ sự vật: ô cửa, máy bay, nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non
HĐ4.Viết bản tự thuật:
- Học sinh viết bài vào vở
- Nhiều học sinh nối tiếp đọc bản tự thuật
III. Cũng cố dặn dò:
Tiết 3
Tập đọc
Ôn tập
(Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
- Rèn kỉ năng đọc thành tiếng và kỉ năng đọc hiểu các bài tập đọc tuần 12
- Ôn luyện về cách tự giới thiệu.
- Ôn luyện về dấu chấm
II. Đồ dùng dạy học :
	Tranh minh họa bài tập 2.
III. Hoạt động dạy và học :
HĐ1. Giới thiệu bài
HĐ2. Đọc thêm bài: 
HĐ3.Tự giới thiệu:
- Học sinh nêu yêu cầu.
- Khi nói với người trên phải có thái độ như thế nào?
- Học sinh làm bài vào vở bài tập.
- Một số học sinh đọc bài tự giới thiệu
HĐ4. Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn:
- Học sinh đọc yêu cầu và nội dung bài.
- Học sinh làm bài vào vở.
- Lưu ý cuối câu có dấu chấm. Chữ đầu câu phải viết hoa.
- Chấm chữa một số bài
IV. Cũng cố dặn dò:
Chiều
Tiết 1
Luyện Tiếng Việt
Ôn tập: Kiểu câu Ai làm gì? Ai thế nào?
I. Mục tiêu:
-Giúp hS củng cố các mẩu câu đã học : Ai làm gì? Ai thế nào? 
-Ôn luyện cho HS từ trái nghĩa 
- Viết được đoạn văn ngắn kể về gia đình mình
II. Hoạt động dạy học: 
	HĐ1: Nêu yêu cầu tiết học:
	HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập 
Bài1/ yêu cầu hS đặt 2 câu theo mẩu . Ai làm gì? Ai thế nào? 
Bài2/ Điền từ trái nghĩa với mõi từ sau vào chỏ trống 
Nhỏ -; Giỏi-; Nhớ-; Trongg-..
Bài3/ viết đoạn văn ngắn 5—7 câu kể về gia đình mình 
	HĐ3: HS làm bài GV theo dõi giúp đỡ Hs yếu 
	HĐ4: Chấm chữa bài 
III. Nhận xét dặn dò 
Tiết 2
Luyện Toán
Ôn tập cộng, trừ phạm vi 100
I. Mục tiêu:
- Củng cố các phép tính cộng trừ có nhớ trong phậm vi 100.
- Ôn về giải toán có lời văn.
II. Hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài: 
HĐ2. Hướng dẫn hS làm các bài tạp SGK
- Học sinh đọc yêu cầu đề. 
- Học sinh làm bài tập. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm.
Bài 1: Củng cố đặt tính rồi tính.2 học sinh chữa bài ở bảng.
Bài 2: Củng cố các phép cộng, phép trừ có kèm theo đơn vị đo.
Học sinh nêu cách tính nhanh nhất trong mỗi bài
Bài 3: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
Một học sinh giải bài ở bảng
GV cho HS làm thêm
 Bài 4: Tính nhanh : a/ 11 +28+24 +16 +12+9
	 b/ 75 – 13 -17 +25
HĐ3: Chấm chữa bài 
III. Cũng cố, dặn dò:
Tiết 3
Tự học
Luyện đọc: Các bài đã học
I. Mục tiêu:
Củng cố kĩ năng đọc cho HS giúp hS đọc đúng, trôi chảy, rõ ràng 
Biết ngắt nghỉ hơi đúng chổ
Nắm được nội dung bài học
II. Hoạt động dạy học:
	HĐ1: Nêu yêu cầu tiết hoc
	HĐ2: Luyện đọc:
HS luyện đọc đoạn theo nhóm 
GV gọi các nhóm thi đọc 
Lớp nhận xét –GV bổ sung 
 HĐ3: Luyện đọc theo vai – HS chọn vai mình thích 
- Kết hợp GV hỏi nội dung bài 
 HĐ4: Đọc cả bài 
GV gọi một số hS đọc thi – lớp bình chọn bạn đọc hay 
III. Nhận xét giờ học 
____________________________________________________________________
Thứ Ba, ngày 20 tháng 12 năm 2011
Sáng 
Tiết 1
Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu: 
- Củng cố về cộng trừ nhẩm và viết ( Có nhớ một lần)
- Tìm một thành phần chưa bioết của phép cộng, phép trừ
- Giải bài toán và vẽ hình
II. Hoạt động dạy học:
HĐ1.Giới thiệu bài: 
HĐ2.Thực hành:
- Học sinh lần lượt đọc yêu cầu bài.
- Học sinh làm bài tập. Giáo viên theo dõi, hướng dẫn thêm.
- Chấm chữa bài: 
Bài 1: học sinh nối tiếp nêu kết quả
Bài 2: 2 học sinh chữa bài ở bảng.
Củng cố đặt tính và tính
Bài 3: Củng cố cách tìm thành phần chưa biết củ phép cộng, phép trừ
Bài 4: Học sinh đọc bài toán.
	Tìm hiểu bài toán
1 học sinh giải ở bảng:
Lợn bé nặng số ki lô gam là:
92 – 16 = 76 (kg)
Đáp số: 76 kg
III. Cũng cố dặn dò:
Tiết 2
Kể chuyện
Ôn tập
(Tiết 3)
I. Mục tiêu: 
- Rèn kỉ năng đọc to rõ ràng, ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu hai chấm, giữa các cụm từ.
- Ôn luyện kỉ năng sử dụng mục lục sách
II. Hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài :
HĐ2. Ôn các bài tập đọc tuần 13 và bàiđọc thêm: Há miệng chờ sung :
HĐ3. Ôn mục lục lục sách
- Tìm bài tập đọc ở cột A theo mục lục sách Tiếng Việt 2, tập 1 rồi điền vào chỗ trống.
HĐ4 Viết chính tả:
- Giáo viên đọc bài viết. 1 học sinh đọc
- Bài nhận xét có mấy câu?
- Những chữ nào trong đoạn được viết hoa?
- Học sinh viết từ khó vào bảng con
- Giáo viên đọc. Học sinh viết bài
III. Cũng cố dặn dò:
Tiết 3
Chính tả
Ôn tập
(Tiết 4)
I. Mục tiêu: 
- Ôn các bài tập đọc, bài đọc thêm tuần 14.
- Củng cố về từ chỉ hoạt động . Các dấu câu. cách nói lời an ủi.
II. Hoạt động dạy học:
HĐ1. Ôn luyện các bài tập đọc, đọc thêm tuần 14
HĐ2. Ôn từ chỉ hoạt động :
- Học sinh đọc yêu cầu vf đọc đoạn văn.
- Học sinh gạch chân dưới 8 từ chỉ hoạt độngở đoạn văn trong vở bài tập.1 học sinh gạch ở bảng phụ.( nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn (mình), dang, vỗ, gáy)
HĐ3. Ôn luyện về dấu câu:
- Học sinh đọc đoạn văn, đọc cả dấu câu.
- Trong bài có những dấu câu nào? 
- Dấu câu được viết ở vị trí nào trong câu?
HĐ4. Ôn luyện lời an ủi, lời tự giới thiệu:
- 1 học sinh đọc tình huống.
- Nếu em là chú công an, em sẽ hỏi thêm những gìđể đưa em bé về .
- Học sinh làm việc theo cặp - Đại diện một số cặp trình bày. Cả lớp nhận xét
 III. Cũng cố dặn dò:
Tiết 4
Đạo đức
Thực hành kỉ năng cuối học kì I
 I. Mục tiêu: 
- Ôn tập củng cố lại kiến thức đã học.
- Thực hành xử lí một số tình huốngcụ thể. Thực hành làm sạch đẹp trường lớp.
II. Hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài: 
HĐ2. Xử lí tình huống theo nhóm:
- Bạn Nam bị ốm không đén trường được . Nếu em là bạn cùng lớp ở gần nhà Nam em sẽ làm gì?
Bạn Hà ăn quà chiều rồi vứt vỏ bánh ra cửalớp. Em thấy bạn làm vậy, em sẽ xử sự như
 thế nào?
- Các bạn trong lớp em đến tham quan cung Văn hóa thiếu nhi.Bạn Nam và bạn 
Hùng bẻ cành cây vứt lung tung ở sân .Em sẻ nói gì với hai bạn đó?
HĐ 3.Thực hành làm vệ sinh lớp học:
III. Cũng cố dặn dò:
Chiều 
Tiết 1
Luyện Tiếng Việt
Ôn tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố, ôn tập về các chủ điểm đã học.
- HS biết dựa vào bức tranh để viết thành những câu văn ,bài văn nói về các con vật hoặc cảnh trong bức tranh đó 
II. Hoạt động dạy học:
 HĐ 1: GV cho HS làm BT 1 trang 115 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán.	
	 	- Lớp nhận xét, GV bổ sung 
 HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT 2 trang 115 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán.
- HS nêu yêu cầu – HS nói về nội dung từng tranh – Lớp nhận xét bổ sung 
 - HS tự làm bài viết vào vở 
 - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu 
 HĐ 4: Chấm – Chữa bài 
 - GV gọi HS có bài khá tốt đọc cho lớp nghe 
 - Lớp nhận xét – GV bổ sung 
 - GV nêu một số ưu điểm, tồn tại bài làm của HS 
III. Nhận xét giờ học:
Tiết 2
Luyện Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Ôn tập về giải toán.
- Lập thời gian biểu.
II. Hoạt động dạy học :
* HĐ 1: GV cho HS làm BT 1, 2, 3, 4, 5 trang 106 - 107 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán.	
- HS đọc yêu cầu rồi làm 
Bài 1. Bài giải. 
Bài 2. Bài giải. 
Bài 3. Bài giải. 
Bài 4. Đố vui.
- HS làm GV theo dõi giúp đỡ 
* HĐ 2: HS lên bảng chữa – Lớp nhận xét 
III. Củng cố - Dặn dò:
Tiết 3
Luyện viết
Gà “tỉ tê” với gà
I. Mục tiêu: 
 - Giúp hS nghe viết chính xác một đoạn trong bài “Gà “tỉ tê” với gà”
- Rèn luyện kĩ năng viết đúng mẫu, đúng cỡ, đẹp, đều cho HS
II. Hoạt động dạy học:
	HĐ1: Nêu yêu cầu tiết học
	HĐ2: Hướng dẫn HS luyện viết 
GV đọc đoạn văn – 2HS đọc lại bài 
GV hỏi đoạn văn có mấy câu, những chữ nào phải viết hoa 
HS viết những chữ HS hay nhầm vào vỡ nháp 
 HĐ3: Gv đọc bài cho hS viết vào vở
HS soát lỗi đỗi chéo vở 
 HĐ4: Chấm chữa bài 
III. Nhận xét dặn dò: 
____________________________________________________________________
Thứ Tư, ngày 21 tháng 12 năm 2011
Tiết 1
Tập đọc
Ôn tập 
(Tiết 5)
I. Mục tiêu: 
- Ôn các bài tập đọc và bài đọc thêm. 
- Ôn luyện từ chỉ hoạt động . Đặt câu với từ chỉ hoạt động.
- Ôn luyyện kỉ năng nói lời mời, lời đề nghị.
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa bài tập 2
III. Hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài: 
HĐ2. Ôn các bài tập đọc và bài đọc thêm:
HĐ3. Ôn luyện từ chỉ hoạt động và đặt câu với từ chỉ hoạt động.
- Giáo viên treo tranh minh họa . Học sinh gọi tên các hoạt động được vẽ trong tranh
- Học sinh nối tiếp đặt câu với các từ chỉ hoạt động vừa tím được.
- Học sinh làm bài vào vở
HĐ4. Ôn luyện kỉ năng nói lời mời, lời đề nghị:
- 3 học sinh đọc 3 tình huống trong bài.
- học sinh nói lời của em trong tình huống 1.
- Học sinh tiếp tục nói lời đáp trong các tình huống còn lại
IV. Cũng cố dặn dò:
Tiết 2
Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu: 
Giúp học sinh củng cố về:
- Đặt tính, thực hiện phép tính cộng, trừ có nhớ.
- Tính giá trị biểu thức số. Bước đầu biết được tính chất giao hoán của phép cộng.
- Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.
- Ngày trong tuần, ngày trong tháng
II. Hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài: 
HĐ2. Thực hành:
- Học sinh lần lượt nêu yêu cầu các bài tập
- Học sinh làm bài vào vở. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thê ... u sai.
Kết quả của phộp tớnh: 14 dm – 5 dm = là
A. 14dm, B. 5 dm, C. 9dm, C. 9
 b) Kết quả của phộp tớnh: 54L – 18 L = ..là;
 A. 72 L, B. 36 L, C. 18 L, D. 36 L
 C) Kết quả của phộp tớnh: 37kg + 5 kg = .là.
 A. 37kg, B. 42kg, C. 32kg, D. 5kg.
 D) Số hỡnh tứ giỏc cú trong hỡnh bờn là:
1
2
3
4
2. Đặt tớnh rồi tớnh:
38 + 42 ; 74 – 25 ; 57 + 13; 100 – 8
 3. Tỡm X:
 X + 14 = 40; 8 + x = 42; x – 17 = 25 ; 52 – x = 17
 4. Anh cõn nặng 51 kg, em nhẹ hơn anh 16 kg. Hỏi em cõn nặng bao nhiờu ki lụ gam?
5. Tìm y.
 a, y – 26 = 53 – 37 b, 62 – x = 26
6. Năm nay mẹ 32 tuổi, Bỡnh kộm mẹ 25 tuổi. Hỏi năm nay Bỡnh bao nhiờu tuổi. 
III. Cũng cố dặn dò:
Tiết 2
Tiếng Việt
Ôn tập học kì I
I. Mục tiêu: 
- Rèn kỉ năng đọc to rõ ràng, ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu hai chấm, giữa các cụm từ.
- Ôn luyện kỉ năng sử dụng mục lục sách
II. Hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài :
HĐ2. Ôn các 
Chớnh tả: ( Nghe viết): GV đọc cho học sinh viết bài Chớnh tả: Đàn gà mới nở ( sỏch Tiếng Việt 2, tập 1 trang 153)
 Thời gian đọc -viết: 15 phỳt.
Điền vào chỗ trống g hoặc gh:
Lờn thỏc xuống..ềnh
Con à cục tỏc lỏ chanh
.ạo trắng nước trong
i lũng tạc dạ.
Gạch một gạch (- ) dưới bộ phận cõu trả lời cho cõu hỏi ai?
 Hai gạch (=) dưới bộ phận cõu trả lời cho cõu hỏi làm gỡ?
Chi đến tỡm bụng cỳc màu xanh.
Cõy xoà cành ụm cõu bộ.
Em học thuộc đoạn thơ.
Em quột dọn nhà cửa.
Đặt dấu phẩy vào chỗ thớch hợp trong mỗi cõu sau:
Chăn màn quần ỏo được xếp gọn gàng.
Giường tư bàn ghế được kờ ngay ngắn.
Dựa vào những gợi ý sau, viết đoạn văn ngắn ( 3-5 cõu) kể về gia đỡnh em:
Gia đỡnh em cú mấy người? Đú là những ai?
Núi về từng người trong gia đỡnh em.
Em yờu những người trong gia đỡnh em như thế nào?
Chiều 
Tiết 1
Luyện Tiếng Việt
Ôn tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố, ôn tập về các chủ điểm đã học.
- HS biết dựa vào bức tranh để viết thành những câu văn ,bài văn nói về các con vật hoặc cảnh trong bức tranh đó 
II. Hoạt động dạy học:
 HĐ 1: GV cho HS làm BT 1 trang 115 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán.	
	 	- Lớp nhận xét, GV bổ sung 
 HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT 2 trang 115 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán.
- HS nêu yêu cầu – HS nói về nội dung từng tranh – Lớp nhận xét bổ sung 
 - HS tự làm bài viết vào vở 
 - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu 
 HĐ 4: Chấm – Chữa bài 
 - GV gọi HS có bài khá tốt đọc cho lớp nghe 
 - Lớp nhận xét – GV bổ sung 
 - GV nêu một số ưu điểm, tồn tại bài làm của HS 
III. Nhận xét giờ học:
Tiết 2
Luyện Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Ôn tập về giải toán.
- Lập thời gian biểu.
II. Hoạt động dạy học :
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
78;79;80;89; 
76;78;80;  90
100;95;90;15.
Bài 2: Viết số liền trước,liền sau vào chỗ chấm thích hợp :
Số liền trước
Số đã cho
Số liền sau
25
60
99
Bài 3: Số?
Bài 4: Đúng ghi Đ,sai ghi S vào ô trống :
9 + 7 =17 c) 13 – 8 = 6 
 b) 16 – 9 = 7 d) 8 + 9 = 17
Bài 5: Đặt tính rồi tính :
Bài 6: Số ?
35
a)	 + 10	+ 2	
42
b) 	- 12 	-8 
Bài 7: Giải toán:
a) Anh Hoàng cân nặng 46 kg. Minh cân nhẹ hơn anh Hoàng 18 kg. Hỏi Minh cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
b) Một cửa hàng , ngày đầu bán được 35 chiếc xe đạp, ngày thứ hai bán được 16 chiếc xe đạp. Hỏi cả hai ngày cửa hàng bán được bao nhiêu chiếc xe đạp?
III. Củng cố - Dặn dò:
Tiết 3
Luyện Toán
Ôn tập
Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm :
9
Bài 2: Nối phép tính với kết quả đúng:
9 + 7
16
16 - 7
9 + 6
8
15
17 - 9
Bài 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống
7 + 8 = 15 c) 12 - 4 = 9 
8 + 4 = 13 d) 11 - 4 = 7
Bài 4: Đặt tính rồi tính:
45 + 27
64 – 38 
.
.
.
33 + 47 
.
.
80 - 36
.
.
Bài 5: Số?
 a) 16 + 5- 10=	
 b) 24kg - 13kg + 4kg =	 kg
Bài 6: Viết số thích hợp vào chỗ trống:
 Hình vẽ bên có:
Có hình tam giác.
Có hình tứ giác. 
Bài 7: Giải toán:
Anh Hoà cân nặng 45 kg, bạn Bình cân nhẹ hơn anh Hoà 17 kg. Hỏi bạn Bình cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
Bài giải
Bình nhỏ đựng 15nước, bình to đựng được nhiều hơn bình nhỏ 9nước. Hỏi bình to đựng được bao nhiêu lít nước?
Bài giải
Bài 8: Điền số thích hợp vào chỗ trống:
	+ =
	- =
III. Nhận xét dặn dò: 
____________________________________________________________________
Thứ Tư, ngày 28 tháng 12 năm 2011
Tiết 1
Tập đọc
Ôn tập 
I. Mục tiêu: 
- Ôn các bài tập đọc và bài đọc thêm. 
- Ôn luyện từ chỉ hoạt động . Đặt câu với từ chỉ hoạt động.
- Ôn luyyện kỉ năng nói lời mời, lời đề nghị.
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa bài tập 2
III. Hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài: 
HĐ2. Ôn các bài tập đọc và bài đọc thêm:
HĐ3. Ôn luyện từ chỉ hoạt động và đặt câu với từ chỉ hoạt động.
- Giáo viên treo tranh minh họa . Học sinh gọi tên các hoạt động được vẽ trong tranh
- Học sinh nối tiếp đặt câu với các từ chỉ hoạt động vừa tím được.
- Học sinh làm bài vào vở
HĐ4. Ôn luyện kỉ năng nói lời mời, lời đề nghị:
- 3 học sinh đọc 3 tình huống trong bài.
- học sinh nói lời của em trong tình huống 1.
- Học sinh tiếp tục nói lời đáp trong các tình huống còn lại
IV. Cũng cố dặn dò:
Tiết 2
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu: 
Giúp học sinh củng cố về:
- Đặt tính, thực hiện phép tính cộng, trừ có nhớ.
- Tính giá trị biểu thức số. Bước đầu biết được tính chất giao hoán của phép cộng.
- Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.
- Ngày trong tuần, ngày trong tháng
II. Hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài: 
HĐ2. Thực hành:
Số
Bài 1: ?
	 80 .. 82 .. 84 85 . . . 89 90
Bài 2: Viết số hoặc chữ thích hợp
đọc số
Viết số
Sáu mươi lăm
..
46
71
 Tám mươi tư
.
Số
6
7
Bài 3: ?	+7
 	 	 +7	 
	+5	
15
6
16
 	-.... 	
	- 7
Bài 4: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống :
 a) 8 + 4 = 13	b) 7 + 9 = 16 
Bài 5: Đặt tính rồi tính :
 47 + 25 64 - 28 100 - 36 37 + 43 
Bài 6: Tìm x 
 x +30 = 50 x – 12 = 47
Bài 7: Giải toán
Quang cân nặng 26 kg. Minh cân nặng hơn Quang 8 kg. Hỏi Minh cân nặng bao nhiêu kg ?
Bài giải:
Bài 8: Khoang vào đáp án trước kết quả đúng
Số tứ giác trong hình vẽ là :
1 C. 3
2 D. 4
Số hình tam giác trong hình vẽ là:
4 C. 2
3 D. 1
III. Cũng cố dặn dò:
 Tiết 3
Thủ công
GV chuyên trách dạy
 Tiết 4
Thể dục
GV chuyên trách dạy
____________________________________________________________________
Thứ Năm, ngày 29 tháng 12 năm 2011
Sáng 
Thi định kỳ cuối kì I
____________________________________________________________________
Thứ Sáu, ngày 30 tháng 12 năm 2011
Sáng 
Kiểm tra, chấm thi định kỳ cuối kì I
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Chiều 
	--------******--------
Tiết3
Mĩ thuật
Vẽ con vật em thích
I/ Mục tiêu:
HS biết vẽ một con vật mà mình thích 
Yêu quí các con vật có ích 
II/ Đồ dùng dạy học: Tranh một số con vật: Gà, Mỡo, Chó 
III/ Hoạt động dạy học: 
	HĐ1:GV cho HS quan sát nhận xét 
Hình dáng, đặc điểm của con vật 
GV đặt câu hỏi gợi ý 
HĐ2:Hướng dẫn HS cách vẽ 
Vẽ hình chính trước, các chi tiết sau 
Có thể vẽ thêm cảnh vật xung quanh 
Vẽ màu theo ý thích 
HĐ3: HS thực hành vẽ 
GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng 
HĐ4: Nhận xét đánh giá 
GV cho HS nhận xét –chọn bài đẹp mà mình thích 
IV/ Củng có dặn dò 
	---------*******---------
Tiết4
Hoạt động ngoài giờ
Tìm hiểu cảnh đẹp quê hương
I. Mục tiêu: 
Học sinh biết một số cảnh đẹp quê hương.
Từ đó giáo dục học sinh lòng yêu quê hương đất nước
II. Hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài:
2.Giới thiệu một số cảnh đẹp quê hương:
-	Giáo viên giới thiệu một số cảnh đẹp qua tranh ảnh.
-	Học sinh nêu một số cảnh đẹp quê hương mà em biết.
-	Em đã được đi thăm các cảnh đẹp nào?
-	Em hãy kể cho các bạn nghe?
3.Cũng cố dặn dò:
	--------******-------
Tiết4 
Thủ công
Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
I. Mục tiêu: 
-Học sinh thực hành gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
-Học sinh yêu thích gấp, cắt, dán
II/ Đồ dùng : Tranh qui trình, giấy màu, kéo 
III. Hoạt động dạy học:
HĐ1.Giới thiệu bài: 
HĐ2.Hướng dẫn gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe:
-Học sinh nêu lại quy trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
+Cắt hình tròn màu đỏ 6 ô
+Cắt hình chữ nhật rộng 1 ô, dài 10 ô
+ Cắt hình chữ nhật màu trắng rộng 1 ô, dài 4 ô	
-Dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
HĐ3. Thực hành gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe:
	Học sinh làm. Giáo viên theo dõi, hướng dẫn thêm
HĐ4.Cũng cố dặn dò:
	Tuyên dương những học sinh có biển báo đẹp 
Chiều 
	--------******--------
Tiết3
Mĩ thuật
Vẽ con vật em thích
I/ Mục tiêu:
HS biết vẽ một con vật mà mình thích 
Yêu quí các con vật có ích 
II/ Đồ dùng dạy học: Tranh một số con vật: Gà, Mỡo, Chó 
III/ Hoạt động dạy học: 
	HĐ1:GV cho HS quan sát nhận xét 
Hình dáng, đặc điểm của con vật 
GV đặt câu hỏi gợi ý 
HĐ2:Hướng dẫn HS cách vẽ 
Vẽ hình chính trước, các chi tiết sau 
Có thể vẽ thêm cảnh vật xung quanh 
Vẽ màu theo ý thích 
HĐ3: HS thực hành vẽ 
GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng 
HĐ4: Nhận xét đánh giá 
GV cho HS nhận xét –chọn bài đẹp mà mình thích 
IV/ Củng có dặn dò 
	---------*******---------
Tiết4
Hoạt động ngoài giờ
Tìm hiểu cảnh đẹp quê hương
I. Mục tiêu: 
Học sinh biết một số cảnh đẹp quê hương.
Từ đó giáo dục học sinh lòng yêu quê hương đất nước
II. Hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài:
2.Giới thiệu một số cảnh đẹp quê hương:
-	Giáo viên giới thiệu một số cảnh đẹp qua tranh ảnh.
-	Học sinh nêu một số cảnh đẹp quê hương mà em biết.
-	Em đã được đi thăm các cảnh đẹp nào?
-	Em hãy kể cho các bạn nghe?
3.Cũng cố dặn dò:
Tiết4 
Thủ công
Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
I. Mục tiêu: 
-Học sinh thực hành gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
-Học sinh yêu thích gấp, cắt, dán
II/ Đồ dùng : Tranh qui trình, giấy màu, kéo 
III. Hoạt động dạy học:
HĐ1.Giới thiệu bài: 
HĐ2.Hướng dẫn gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe:
-Học sinh nêu lại quy trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
+Cắt hình tròn màu đỏ 6 ô
+Cắt hình chữ nhật rộng 1 ô, dài 10 ô
+ Cắt hình chữ nhật màu trắng rộng 1 ô, dài 4 ô	
-Dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
HĐ3. Thực hành gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe:
	Học sinh làm. Giáo viên theo dõi, hướng dẫn thêm
HĐ4.Cũng cố dặn dò:
	Tuyên dương những học sinh có biển báo đẹp