Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 11 (chuẩn kiến thức)

Tuần 11 
Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010
Tiết 1: 	 ĐẠO ĐỨC
Thực hành kĩ năng giữa học kì I
 I.Mục tiêu : 
- Giúp HS thực hành các kĩ năng từ bài 1 đến bài 5.
- HS biết vận dụng điều đã học để đưa vào cuộc sống.
II .Chuẩn bị : 
III. Lên lớp :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Khởi động:
 2.Bài mới: 
Giới thiệu bài:
Ôn tập các kĩ năng đã học: 
- Lập thời gian biểu làm việc trong ngày
- Gọi HS trình bày.
- GV nêu một số lỗi HS thường mắc phải.
- GV kiểm tra việc thực hành gọn gàng ngăn nắp mỗi HS.
- GV nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Các em cần làm gì khi ở nhà ngoài giờ hocï?
- Những công việc đó do em tự làm hay bố mẹ nhắc nhở?
- Vì sao em cần đi học đều và đúng giờ?
- Làm bài trong giờ nghỉ có phải chăm học không? Vì sao?
3. Củng cố dặn dò :
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. 
-Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học.
- HS hát.
- HS làm giấy nháp.
- Từng HS trình bày.
- HS tự nhận lỗi và sửa lỗi.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung .
- HS trả lời . 
- Aùp dụng bài học vào thực tế.
---------------------------------------------------
Tiết 2 +3: 	 TẬP ĐỌC 
Bà cháu (87)
I. Mục đích yêu cầu : 
- Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng.
- Hiểu ND: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc, châu báu.
- Giáo dục tình cảm đẹp đẽ đối với ông bà.
II. Chuẩn bị : 
- Tranh minh họa. 
- Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc.
 III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 A.Bài cũ :
 - Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc : “ Thương ông” 
 B.Bài mới 
 1) Phần giới thiệu bài :
-Để biết tình cảm của ba bà cháu tuy sống trong nghèo nàn mà vẫn sung sướng .Hôm nay chúng ta tìm hiểu câu chuyện “ Bà cháu” 
 - GV đọc mẫu,toàn bài .
-Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng những từ ngữ thể hiện được từng vai trong chuyện 
a. Hướng dẫn đọc câu:Hướng dẫn tương tự như bài tập đọc đã học ở các tiết trước .
- Yêu cầu đọc đúng các từ.
b. Đọc từng đoạn : GV hướng dẫn cách đọc:
-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp .
- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh .
* Hướng dẫn ngắt giọng : Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp.
-Hướng dẫn HS rút ra từ để giải nghĩa.
-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm .
- Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc .
c.Thi đọc: -Mời các nhóm thi đua đọc .
YC các nhóm thi đọc đồng thanh và cá nhân. 
-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm .
d.Đọc đồng thanh: -Yêu cầu đọc đồng 
thanh
Tiết 2 :
 3) Hướng dẫn Tìm hiểu bài
Câu 1,2: 
-YC lớp đọc thầm đoạn 1, 2 trả lời câu hỏi :
 -Gia đình em bé có những ai ?
- Trước khi gặp cô tiên cuộc sống của ba bà cháu ra sao ?
-Tuy sống vất vả nhưng không khí trong
nhà ntn?
- Cô tiên cho hai anh em vật gì ?
-Cô tiên dặn hai anh em điều gì ?
- Những chi tiết nào cho biết cây đào phát triển rất nhanh ?
- Cây đào có gì đặc biệt ?
* Cây đào lạ ấy sẽ mang đến điều gì ?
* Cuộc sống của hai anh em ra sao chúng ta cùng tìm hiểu tiếp bài.
.Câu 3:
- Gọi một em đọc đoạn 3 và 4 , GV đưa ra câu hỏi:
- Sau khi bà mất cuộc sống hai anh em ra sao?
Câu 4 :
- Thái độ của hai anh em thế nào khi đã trở nên giàu có ?
- Vì sao sống trong giàu sang sung sướng mà hai anh em lại vẫn thấy không vui ?
- Hai anh em xin bà tiên điều gì ?
-Hai anh em cần gì và không cần gì ?
Câu 5 :
- Câu chuyện kết thúc ra sao ?
* Luyện đọc lại truyện :
-Hướng dẫn đọc theo vai . Phân lớp thành các nhóm mỗi nhóm 5 em .
- Chú ý giọng đọc từng nhân vật .
- Theo dõi luyện đọc trong nhóm .
- Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc .
- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh .
C. Củng cố dặn dò : 
- Qua câu chuyện này em rút ra được điều gì ?
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
- Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi của giáo viên.
-Vài em nhắc lại đề bài.
-Lớp lắng nghe đọc mẫu .
- Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giáo viên lưu ý .
- Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết bài.
-Luyện đọc các từ như : làng , nuôi nhau , giàu sang , sung sướng , 
-Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp .
- Ba bà cháu / rau cháo nuôi nhau /tuy vất vả / nhưng cảnh nhà / lúc nào cũng đầm ấm .//
-Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm / ra lá / đơm hoa / kết bao nhiêu là trái vàng ,trái bạc.//
-HS giải nghĩa từ:
- Ba em đọc từng đoạn trong bài .
- Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc .
- Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng thanh và cá nhân )
-Học sinh nhận xét các nhóm đọc
- Lớp đọc đồng thanh cả bài .
- Bà và hai anh em .
-Sống rất nghèo khổ / Sống rất khổ cực .
- Rất đầm ấm và hạnh phúc .
- Một hạt đào .
- Khi bà mất gieo hạt đào lên mộ bà các cháu sẽ được giàu sang , sung sướng .
- Vừa gieo xuống hạt đã nảy mầm ra lá , đơm hoa kết bao nhiêu là trái .
-Kết toàn trái vàng trái bạc .
-Trở nên giàu có vì có nhiều vàng bạc .
- Cảm thấy càng ngày càng buồn bã .
- Vì nhớ bà ./ Vì vàng bạc không thế thay thế được tình cảm ấm áp của bà .
- Xin cho bà sống lại .
- Cần bà sống lại , không cần tiền bạc , giàu có .
- Bà sống lại , hiền lành , móm mém dang hai tay đón các cháu còn lâu đài nhà cửa biến mất .
- Luyện đọc trong nhóm.
- Các nhóm phân vai theo các nhân vật trong câu chuyện .
- Thi đọc theo vai .
- Tình cảm là thứ quý giá nhất / Vàng bạc không quí bằng tình cảm con người .
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
.
Tiết 4:	 TOÁN 	 
 Luyện tập (51)
I. Mục tiêu :
- Thuộc bảng 11 trừ đi 1 số. 
- Thực hiện được phép trừ dạng 51 – 15.
- Biết tìm số hạng của 1 tổng.
- Biết giải bài toán có 1 phép trừ dạng 31 – 5.
	* BT cần làm: 1; 2 (cột 1, 2); 3 (a, b); 4. HS khá giỏi làm toàn bộ các BT.
II . Chuẩn bị :- Đồ dùng phục vụ trò chơi .
III. Lên lớp :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
-Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta sẽ luyện tập về phép trừ các số trong phạm vi 100
 b) Luyện tập :
Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài .
-Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở .
-Yêu cầu 1 em lên bảng làm .
- Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài.
- Khi đặt tính ta cần chú ý điều gì ?
- Lớp làm bảng con.
- Mời 3 em lên bảng làm bài .
-Yêu cầu nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính 71 - 9 ; 51 - 35 ; 29 + 6. 
- Nhận xét, sửa sai nếu có.
Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề .
-Muốn tìm số hạng trong tổng ta làm như thế nào?
- Yêu cầu học sinh tự làm bài .
- Mời hai em lên làm bài trên bảng .
- Nhận xét bài làm của học sinh .
Bài 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề .
- Bán đi có nghĩa là thế nào ? 
- Muốn biết còn lại bao nhiêu ki – lô - gam táo, ta làm như thế nào ?
- Yêu cầu lớp tự suy nghĩ tóm tắt bài toán và giải vào vở .
- Mời một em lên bảng làm bài .
-Mời em khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét và ghi điểm học sinh .
Bài 5 :
- Bài yêu cầu làm gì ?
- 3 HS lên bảng làm bài. 
- Nhận xét. Cho điểm.
 3.Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Hai em lên bảng làm bài 
- Nhận xét bài bạn .
-Vài em nhắc lại đề bài.
-Một em đọc đề bài .
- Lớp thực hiện vào vở .
- Một em lên bảng làm bài .
11 – 2 = 9 11 – 4 =7 11 – 6 = 5
- Nhận xét bài bạn .
*- Đọc đề .
- Các đơn vị viết thẳng cột với đơn vị , chục thẳng cột với chục .
- Học sinh làm vào bảng con.
- 3 em lên bảng làm . 
 41 51 81 
 - 25 - 35 - 48 
 16 16 33
-Học sinh khác nhận xét
- Đọc đề bài.
- Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết .
 x + 18 = 61 23 + x = 71 x+ 44 =81
 x= 61 -18 x = 71 – 23 x =81 -44
 x =43 x= 48 x= 37
- Nhận xét bài bạn .
*- Đọc yêu cầu đề 
-Có nghĩa là bớt đi 
- Thực hiện phép tính 51 – 26.
Tóm tắt :
Có : 51 kg
Bán đi : 26 kg
Còn lại :... kg?
Bài giải
Số ki - lô - gam táo còn lại là :
51 - 26 = 25 ( kg )
Đ/S : 25 kg.
- Điền dấu + hoặc - .
- HS khá làm vào vở:
9 + 6 = 15 16 – 10 = 6
11 – 6 = 5 10 – 5 = 5
11 – 2 = 9 8 + 6 = 14
- Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập 
- Về học bài và làm các bài tập còn lại .
*********************************************************************
Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010
Tiết 1: 	 KỂ CHUYỆN
Bà cháu (87)
I. Mục đích yêu cầu :
- Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện “Bà cháu”.
* HS khá giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện (BT2).
- Giáo dục tình cảm đẹp đẽ đối với ông bà .
II.Chuẩn bị :
-Tranh ảnh minh họa.Bảng phụ viết lời gợi ý mỗi bức tranh .
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1. Bài cũ : 
- Gọi 3 em lên bảng nối tiếp nhau kể lại câu chuyện Sáng kiến của bé Hà .
- Gọi 5 em lên đóng vai kể lại câu chuyện .
- Nhận xét ghi điểm học sinh .
 2.Bài mới 
 a) Phần giới thiệu :
 Hôm nay chúng ta sẽ kể lại câu chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “ Bà cháu “ 
 b)Hướng ... thớt , bàn ghế , ti vi , tủ lạnh , điện thoại 
- Quét nhà , rửa chén , giữ em , ...
 -Hai em nêu lại nội dung vừa học 
-Về nhà học bài và làm các bài tập còn lại .
---------------------------------------------------------
Tiết 4:	 	 THỦ CÔNG
Ôn tập chủ đề Gấp hình
I .Mục đích yêu cầu :
- Củng cố được kiến thức, kĩ năng gấp hình đã học.
- Gấp được ít nhất một hình để làm đồ chơi.
II .Chuẩn bị ;
III .Lên lớp :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ:
2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài
-Bài viết hôm nay các em sẽ gấp 1 đồ chơi mà các em đã học.
 b) Hướng dẫn gấp
- Cho HS quan sát các mẫu gấp.
- Gọi HS nêu lại tên các mẫu gấp.
- Em sẽ gấp đồ vật nào ?
- Yêu cầu HS tự gấp một hình mà em yêu thích.
 * Trưng bày sản phẩm.
- Yêu cầu HS trưng bày sản phẩm trên bàn.
- GV nhận xét, đánh giá.
- Khen ngợi những HS gấp đẹp.
3.Củng cố - Dặn dò:
- Về nhà tự gấp đồ chơi.
 - Tên lửa, máy bay đuôi rời, thuyền, .
- Trả lời.
- HS mang sản phẩm trưng bày.
*********************************************************************
 Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2010
Tiết 1: 	CHÍNH TẢ ( Nghe - viết )
Cây xoài của ông em (93)
I .Mục đích yêu cầu :
- Nghe – viết chính xác bài CT; trình bày đúng đoạn văn xuôi.
- Làm được BT2 ; BT3 a.
II .Chuẩn bị ;
- Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2. Hai băng giấy A2 viết bài tập 3
III .Lên lớp :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ:
-Mời 2 em lên bảng viết các từ do giáo viên đọc .
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ.
2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài
-Bài viết hôm nay các em sẽ nghe viết một đoạn trong bài “ Cây xoài của ông em “ 
 b) Hướng dẫn nghe viết : 
* Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết 
- Treo bảng phụ đọc đoạn cần viết YC đọc. 
-Tìm những hình ảnh nói lên cây xoài rất đẹp ?
- Mẹ làm gì khi đến mùa xoài chín ?
* Hướng dẫn cách trình bày :
-Đoạn trích này có mấy câu?
-Mời một em đọc lại đoạn trích .
* Hướng dẫn viết từ khó :
- Tìm những từ dễ lẫn và khó viết .
- Yêu cầu lớp viết bảng con các từ khó.
* Đọc viết 
-Đọc thong thả từng câu, các dấu chấm 
- Mỗi câu hoặc cụm từ đọc 3 lần .
* Soát lỗi chấm bài :
- Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài 
-Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét.
 c) Hướng dẫn làm bài tập 
Bài2 : - Yêu cầu đọc đề .
- Mời một em lên làm mẫu .
- Yêu cầu nối tiếp để tìm các chữ theo yêu cầu 
- Ghi lên bảng các từ HS nêu .
- Yêu cầu lớp nhận xét bài làm của bạn .
-Giáo viên nhận xét đánh giá . 
Bài 3: -Nêu yêu cầu.
- 2 HS lên bảng làm bài.
- Nhận xét, cho điểm.
3.Củng cố - Dặn dò:
-Dặn về nhà học bài và làm bài.
-Hai em lên bảng viết các từ có âm và vần là g/ gh , s/ x vần ươn / ương ...
-Nhận xét bài bạn . 
-Hai em nhắc lại đề bài.
-Lớp đọc đồng thanh đoạn viết .
- Hoa nở trắng , chùm quả to , đu đưa theo gió đầu hè , quả chín vàng .
- Chọn những quả thơm ngon nhất bày lên bàn thờ ông .
-Có 4 câu .
- 2 em đọc lại đoạn trích .
- Nêu các từ khó và thực hành viết bảng con.
-trồng , lẫm chẫm , quả , nở , những ,..
-Lớp nghe đọc chép vào vở .
-Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bằng bút chì .
- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm 
-Đọc bài .
- Một em đọc mẫu cả lớp làm vào vở .
-Thứ tự các từ điền là : ghềnh , gà , gạo , ghi,...
- Nhận xét bài bạn . 
- Điền vào chỗ trống
- a) Nhà sạch thì mát, bát sạch ngon cơm.
 Cây xanh thì lá cũng xanh
Cha mẹ hiền lành để đức cho con.
-Về nhà học bài và làm bài tập trong sách 
------------------------------------------
Tiết 2:	 TẬP LÀM VĂN
Chia buồn, an ủi (94)
I. Mục đích yêu cầu: 
-Biết nói lời chia buồn, an ủi đơn giản với ông, bà trong những tình huống cụ thể (BT1. BT2).
- Viết được 1 bức bưu thiếp ngắnthăn hỏi ông bà khi em biết tin ông bà bịbão (BT3).
II. Chuẩn bị :
-Tranh minh họa trong SGK . Mỗi em một tờ giấy nhỏ để viết .
III.Lên lớp :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ :-Mời hai em đọc bài tập 2 tuần 10 
- Nhận xét ghi điểm từng em .
2.Bài mới:
 a) Giới thiệu bài : 
Hôm nay sẽ thực hành nói lời chia buồn , an ủi .
 b) Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 1: - Gọi 1 em đọc yêu cầu đề .
-Gọi một em nói mẫu câu nói của mình .
- Nhận xét sửa cho học sinh .
-Gọi một số em trình bày trước lớp .
- Nhận xét tuyên dương những em nói tốt .
Bài 2: -Mời một em đọc nội dung bài tập 2
- Treo bức tranh 1 và hỏi : Bức tranh vẽ cảnh gì ?
- Nếu em là em bé đó , em sẽ nói lời an ủi gì với bà ?
- Treo bức tranh 2 và hỏi : - Chuyện gì đã xảy ra với ông ? 
- Nếu là bé trai trong tranh em sẽ nói gì với ông ?
-Yêu cầu học sinh thực hành nói theo ý mình.
Bài 3 : -Mời một em đọc nội dung bài tập 3.
- Phát mỗi em 1 tờ giấy và yêu cầu tự làm .
- Đọc một bưu thiếp mẫu cho lớp nghe .
- Mời HS đọc lại bài viết của mình.
- Nhận xét ghi điểm học sinh .
 3.Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
-Dặn về nhà chuẩn bị tốt cho tiết sau 
- Hai em đọc bài làm .
- Một em nhắc lại đề bài 
- Một em đọc đề bài .
-Lần lựơt từng em tập nói : Ông ơi , ông làm sao đấy ? cháu đi gọi bố mẹ cháu về ông nhé ./ Ông ơi ! ông mệt à ! Cháu lấy nước cho ông uống nhé ! 
*- Đọc đề bài .
- Quan sát nêu nhận xét : - Hai bà cháu đứng cạnh một cây non đã chết khô .
- Bà đừng buồn mai bà cháu mình lại trồng cây khác .
- Ông bị vỡ chiếc kính .
-Ông ơi , kính cũ rồi . Mai bố mẹ cháu sẽ tặng cho ông chiếc kính mới .
-
* Nêu yêu cầu đề bài .
- Tự suy nghĩ và viết vào tờ giấy.
- Lắng nghe bài mẫu . 
-Đọc bài viết trước lớp để lớp nghe và nhận xét 
- Nhận xét bài bạn .
-Hai em nhắc lại nội dung bài học .
-Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau.
----------------------------------------------------
Tiết 3:	 TOÁN 
Luyện tập (55)
I. Mục tiêu: 
- Thuộc bảng 12 trừ đi 1 số.
- Thực hiện được phép trừ dạng 52 – 28.
- Biết tìm số hạng của 1 tổng.
- Biết giải bài toán có 1 phép trừ dạng 52 – 28.
	* BT cần làm:1 ; 2 ( cột 1, 2) ; 3 (a, b) ; 4.
II.Chuẩn bị :- que tính .
 III .Lên lớp :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
-Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà 
-HS1 : Đặt tính rồi tính : 42 - 17 ; 52 - 38 ; 
-HS2: Thực hiện : 72 - 19 ; 82 - 46 . 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta sẽ củng cố phép trừ dạng
12- 8 ; 32 - 8 ; 52 - 28 . Tìm số hạng chưa biết trong một tổng. 
 b) Luyện tập :
Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài .
-Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở .
-Yêu cầu đọc chữa bài .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài 
-Muốn tìm hiệu ta làm như thế nào ? 
- Yêu cầu tự làm bài vào vở .
- Gọi 3 HS lên bảng làm , mỗi em làm một ý .
- Yêu cầu 3 em lên bảng nêu rõ cách đặt tính và thực hiện tính của từng phép tính .
- Nhận xét ghi điểm .
Bài 3 : -Mời một học sinh đọc đề bài .
-Muốn tìm số hạng trong một tổng ta làm ntn?
-Yêu cầu cả lớp làm vào vở .
-Mời 3 em lên bảng làm bài .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh .
Bài 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài .
-Đề bài cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Muốn biết Gà có bao nhiêu con ta làm như thế nào ? 
-Yêu cầu HS tự làm vào vở .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 5: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài .
-Có bao nhiêu hình tam giác trắng ?
-Có bao nhiêu hình tam giác xanh ?
-Yêu cầu HS đếm số hình tam giác nửa trắng nửa xanh ghép lại .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
3.Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học 
- Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Hai em lên bảng mỗi em làm một yêu cầu - -HS1 - Đặt tính và tính .
- HS2 . Lên bảng thực hiện . 
-Học sinh khác nhận xét .
-Vài em nhắc lại đề bài.
- Một em đọc đề bài .
-Yêu cầu lớp tự làm vào vở .
- Nối tiếp nhau đọc kết quả chữa bài .
- Em khác nhận xét bài bạn .
*-Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
- Lấy số bị trừ trừ đi số trừ .
- Lớp thực hiện vào vở .
-Ba em lên bảng thực hiện .
 62 72 32
- 27 -15 - 8
 35 56 24
*-Đọc đề .
- Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết .
a/ x + 18 = 52 b/ x + 24 = 62 c/ 27 + x = 82
 x = 52 - 18 x = 62 - 24 x = 82 - 27
 x = 34 x = 38 x = 55
- Em khác nhận xét bài bạn 
*- Một em đọc đề .
- Gà và thỏ có 42 con , trong đó Thỏ 18 con .
- Có bao nhiêu con gà .
- Ta lấy 42 - 18 
Bài giải
Số con gà có là :
42 - 18 = 24 ( con )
Đ/S : 24 con gà .
*-Đọc đề .
- 4hình tam giác trắng.
- 4hình tam giác xanh .
- Một em khác nhận xét bài bạn .
- Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học .
- Về học bài và làm các bài tập còn lại .
----------------------------------------------------
Tiết 4: 	 ÂM NHẠC
Học hát: Bài “Cộc cách tùng cheng”
(GV chuyên dạy)
----------------------------------------------------
Tiết 5:	 SINH HOẠT
Nhận xét tuần 11
I. Đánh gía tình hình tuần qua
* Nền nếp:
* Học tập:
* Văn – thể – mĩ:
* Hoạt động khác:
II. Kế hoạch tuần 12
III. Sinh hoạt văn nghệ
...................
...................
...................
...................
...................