Thứ hai, ngy 19 thng 4 năm 2010
TẬP ĐỌC:
VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI
I.Mục đích yu cầu:
- Đọc ránh mạch, trôi chảy; biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài văn với giọng phù hợp với nội dung diễn tả.
- Hiểu nội dung : Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt, buồn chán. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
LỊCH BÁO GIẢNG-TUẦN 32 Từ ngày 19/4/2010 đến ngày 23/4/2010 Thứ Mơn T Tựa bài Nội dung điều chỉnh Hai 19/4 CC TĐ T KH Đ Đ 32 63 156 63 32 Tuần 32. Vương quốc vắng nụ cười. Ơn tập các phép tính với số tự nhiên. Động vật cần gì để sống. Dành cho địa phương. Ba 20/4 CT TD T LTVC ĐL 32 63 157 63 32 Vương quốc vắng nụ cưịi. Mơn thể thao tự chọn. Ơn tập các phép tính với số tự nhiên. Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu. Biển đảo và quần đảo Tư 21/4 TĐ HN T KC TLV 64 32 158 32 63 Ngắm trăng-Khơng đề. Học bài hát tự chọn. Ơn tập về biểu đồ. Khát vọng sống. Luyện tập XD đoạn văn miêu tả con Năm 22/4 LS TD T LTVC KT 32 64 159 64 32 Ơn tập. Mơn thể thao tự chọn. Ơn tập về phân số. Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân .. Lắp xe đẩy hàng.(t1). Sáu 23/4 MT TLV T KH SHL 32 64 150 64 32 Vẽ trang trí:Trang trí tạo dáng và Luyện tập XD mở bài, kết bài Ơn tập các phép tính với phân số. Trao đổi chất ở động vật. Tuần 32. Thứ hai, ngày 19 tháng 4 năm 2010 TẬP ĐỌC: VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI I.Mục đích yêu cầu: - Đọc ránh mạch, trôi chảy; biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài văn với giọng phù hợp với nội dung diễn tả. - Hiểu nội dung : Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt, buồn chán. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK). - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ: - Gọi 2 HS đọc bài Con chuồn chuồn nước. + Em thích hình ảnh so sánh nào? Vì sao? + Tình yêu đất nước của tác giả thể hiện ở các câu văn nào? 2.Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HĐ1: Luyện đọc: - Cho HS đọc nối tiếp. - GV treo tranh như SGK - phóng to treo lên bảng lớp. - Cho HS luyện đọc những từ ngữ khó: kinh khủng, rầu rĩ, lạo xạo, ỉu xìu, sườn sượt, ảo não. - YC HS đọc chú giải & giải nghĩa từ. - Y/C HS luyện đọc. - GV đọc diễn cảm toàn bài. HĐ2: Tìm hiểu bài: - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi: Đoạn1: + Những chi tiết nào cho thấy cuộc sống ở vương quốc nọ rất buồn? +Vì sao ở vương quốc ấy buồn chán như vậy? + Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình? Đoạn 2: - Y/C HS đọc thầm đoạn 2. + Kết quả viên đại thần đi học như thế nào? Đoạn 3: + Điều gì bất ngờ đã xảy ra? + Nhà vua có thái độ thế nào khi nghe tin đó ? HĐ3: Đọc diễn cảm: - Cho HS đọc theo cách phân vai. - GV HD HS luyện đọc diễn cảm đoạn 2,3. - GV nhận xét và khen nhóm đọc hay. HĐ4: Củng cốâ - Dặn dò: - Dặn dò về nhà - GV nhận xét tiết học. - HS đọc và trả lời câu hỏi. - HS lắng nghe. - 3HS đọc nối tiếp. - HS quan sát tranh. - HS luyện đọc từ khó. - 1 HS đọc chú giải. - Từng cặp HS luyện đọc, 1 HS đọc cả bài. - Những chi tiết là: “Mặt trời không muốn dậy trên mái nhà” - Vì cư dân ở đó không ai biết cười. - cử một viên đại thần đi du học ở nước ngoài, chuyên về môn cười. - HS đọc thầm đoạn 2. - Sau một năm, viên đại thần trở về, xin chịu tội. - Viên thị vệ bắt được một kẻ đang cười sằng sặc ngoài đường. - Nhà vua phấn khởi ra lệnh dẫn người đó vào. - 4 HS đọc theo phân vai. - Cả lớp luyện đọc. - Cho 3 nhóm, mỗi nhóm 4 em sắm vai luyện đọc. - Học sinh ghi nhớ. TOÁN T156: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (T2) I: Mục tiêu: - Biết đặt tính và thực hiện nhân các số tự nhiên với các số có không quá ba chữ số (tích không quá sáu chữ số). - Biết đặt tính và thực hiện chia số có nhiều chữ số cho số có không quá hai chữ số. (BT1 dòng 1,2; BT2). - Biết so sánh số tự nhiên (BT4 cột 1); HSKG làm thêm các bài còn lại. - Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác trong học toán II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ: - GV chấm 5 vở; nhận xét. 2.Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HĐ1: Luyện tập. Bài1(dòng1,2): - Y/C lớp làm bài vào vở và đổi vở để kiểm tra. *HSKG làm tất cả bài 1. Bài2: - Y/C HS nêu lại qui tắc tìm thừa số chưa biết và tìm số bị chia. - Y/C HS làm bài vào vở, 2 em lên bảng. Bài4(cột1): - Gọi HS nêu Y/C của bài. - Y/C HS làm bài vào phiếu, 2 em lên bảng. *HSKG: Bài 5: - Y/C HS tự làm bài. - Cả lớp và GV nhận xét chốt KQ đúng. HĐ2: Củng cốâ - Dặn dò: - Dặn dò về nhà - GV nhận xét tiết học. - 5 em nộp vở. - HS nghe. - HS làm bài. - HS phát biểu. - HS làm bài. - HS nêu. - HS thực hiện. - HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng. - HS lắng nghe. KHOA HỌC § 63: §éng vËt ¨n g× ®Ĩ sèng? I. Mơc tiªu: -Ph©n lo¹i ®éng vËt theo thøc ¨n cđa chĩng . -KĨ tªn mét sè ®éng vËt vµ thøc ¨n cđa chĩng . II. §å dïng d¹y häc. - GV: H×nh trang 126, 127 (sgk) - HS : Su tÇm tranh ¶nh nh÷ng con vËt ¨n c¸c lo¹i thøc ¨n kh¸c nhau. III.Ph¬ng ph¸p: - QS, §T, PT, TL IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. Nd - tg GV HS 1.KiĨm tra bµi cị: 4’ 2.Bµi míi. 29’ 2.1. Giíi thiƯu bµi: 2.2. Ho¹t ®éng 1: Nhu cÇu thøc ¨n cđa c¸c loµi thùc vËt kh¸c nhau. 2.3. Ho¹t ®éng 2: Trß ch¬i ®è b¹n con g×? 3. Cđng cè, dỈn dß. 2’ ? Nªu nh÷ng ®iỊu kiƯn cÇn ®Ĩ ®éng vËt sèng vµ ph¸t triĨn b×nh thêng? - Gv nx chung, ghi ®iĨm. * Mơc tiªu: Ph©n lo¹i ®éng vËt theo thøc ¨n cđa chĩng; KĨ tªn mét sè con vËt vµ thøc ¨n cđa chĩng. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tỉ chøc hs trao ®ỉi theo nhãm: - TËp hỵp tranh kÕt hỵp tranh sgk vµ s¾p xÕp chĩng thµnh theo nhãm thøc ¨n? - Tr×nh bµy: - Gv cïng hs nx, chèt ý ®ĩng vµ tÝnh ®iĨm cho c¸c nhãm, khen nhãm th¾ng cuéc: - Nãi tªn thøc ¨n cđa tõng con vËt trong h×nh sgk? * KÕt luËn: Mơc b¹n cÇn biÕt sgk/127. * Mơc tiªu: Hs nhí l¹i ®Ỉc ®iĨm chÝnh cđa con vËt ®· häc vµ thøc ¨n cđa nã. Hs ®ỵc thùc hµnh kÜ n¨ng ®Ỉt c©u hái lo¹i trõ. * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv híng dÉn hs c¸ch ch¬i: + 1 Hs lªn ®eo bÊt k× 1 con vËt nµo (nhng kh«ng biÕt) ChØ dïng c¸c c©u hái ( 5 c©u) trõ c©u Con nµy lµ con...ph¶i kh«ng? - TiÕn hµnh ch¬i: - Ch¬i thư: - NhiỊu häc sinh ch¬i: - Gv cïng hs nx, b×nh chän hs ®o¸n tèt. - Nx tiÕt häc. - Vn häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi 64. - 2 Hs nªu, líp nx, bỉ sung - Mçi tỉ lµ mét nhãm; - C¸c nhãm ho¹t ®éng: Ph©n lo¹i vµ ghi vµo giÊy khỉ to theo c¸c nhãm: - C¸c nhãm d¸n phiÕu, ®¹i diƯn lªn tr×nh bµy: + Nhãm ¨n cá, l¸ c©y: h¬u, tr©u, bß, nai, ... + Nhãm ¨n h¹t: sãc, sỴ, ... + Nhãm ¨n thÞt: hỉ,... + Nhãm ¨n c«n trïng, s©u bä:chim gâ kiÕn,... + Nhãm ¨n t¹p: mÌo, lỵn, gµ, c¸, chuét,... - Hs kĨ tªn theo tõng h×nh, líp nx, bỉ sung. - 2 hs ®éc. - Hs c¶ líp l¾ng nghe vµ tr¶ lêi : cã hoỈc kh«ng. VD: Con vËt nµy cã 4 ch©n cã ph¶i kh«ng? - Con vËt nµy ¨n thÞt cã ph¶i kh«ng? - Con vËt nµy sèng trªn c¹n cã ph¶i kh«ng? Con vËt nµy thêng hay ¨n c¸, cua, t«m, tÐp ph¶i kh«ng? - 1 Hs ch¬i vµ líp tr¶ lêi. - Líp tr¶ lêi: ĐẠO ĐỨC § 32: Dµnh cho ®Þa ph¬ng. Häc vỊ vƯ sinh m«i trêng I. Mơc tiªu: * HS®i th¨m quan c¸c c«ng tr×nh c«ng céng ®Þa ph¬ng vµ cã kh¶ n¨ng: 1.HiĨu:-c¸c c«ng tr×nh c«ng céng lµ tµi s¶n chung cđa x· héi. -Mäi ngêi ®Ịu cã tr¸ch nhiƯm b¶o vƯ ,gi÷ g×n. - Nh÷ng viƯc cÇn lµm ®Ĩ gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng 2.BiÕt t«n träng ,gi÷ g×n vµ b¶o vƯ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng II. §å dïng d¹y häc: - GV: Gi¸o ¸n. - T×m hiĨu vỊ m«i trêng ë ®Þa ph¬ng. Dơng cơ ®Ĩ VS trêng, líp. IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. Nd - tg H§ d¹y H§ häc 1. KTBC: 2. Bµi míi:32’ 2.1. GTB; 2.2. D¹y bµi míi: a. T/luËn vỊ t×nh h×nh VS m«i trêng t¹i b¶n. b. Thùc hµnh VS trêng líp. 3. Cđng cè dỈn dß: 3’ - Kh«ng KT. - Giê h«m nay chĩng ta cïng t×m hiĨu vỊ t×nh h×nh VS m«i trêng ë ®Þa ph¬ng m×nh vµ t/hµnh VS trêng , líp. - Y/c HS t/ luËn Nhãm ®«i. - GV nhËn xÐt, nh¾c nhë HS. - GV tỉ chøc cho HS t/hµnh VS xung quanh líp häc vµ xung quanh trêng. - GV theo dâi nh¾c nhë hS lµm viƯc nghiªm tĩc, kh«ng ®ïa nghÞch trong khi VS. - NhËn xÐt tiÕt häc. - DỈn HS: TÝch cùc t/gia gi÷ g×n VS m«i trêng ë trêng häc cịng nh ë gia ®×nh. - HS th¶o luËn nhãm ®«i vỊ : - T×nh h×nh m«i trêng cđa b¶n m×nh. +, M«i trêng cã trong, s¹ch kh«ng? +, Cã ®ỵc VS thêng xuyªn kh«ng +, Mäi ngêi cã tÝch cùc tham gia VS kh«ng? +, .. - §¹i diƯn c¸c nhãm nèi tiÕp nhau tr¶ lêi. - HS t/hµnh VS. - HS rưa ch©n tay s¹ch sÏ, cÊt ®å dïng. Thứ ba, ngày 20 tháng 4 năm 2010 ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt ) § 32: V¬ng quèc v¾ng nơ cêi. I. MĐYC: - Nghe - viết đúng bài CT ; biết trình bày đúng đoạn trích ; khơng mắc quá năm lỗi trong bài. -Làm đúng BT CT phương ngữ . - Gi¸o dơc tÝnh cÈn thËn, tØ mØ, ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II. §å dïng d¹y häc. - GV: PhiÕu to viÕt néi dung bµi tËp 2a. - HS: Sgk, vë, §DHT. IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. Nd - tg Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1.KiĨm tra bµi cị: 5’ 2.Bµi míi: 32’ 2.1.Giíi thiƯu bµi: 2.2.HDHS nghe- viÕt. 3. Bµi tËp: Bµi 2: Lùa chän phÇn a. 3. Cđng cè, dỈn dß:3’ - Mét häc sinh lªn ®äc mét sè tõ cã ©m ®Çu lµ ch/tr, c¶ líp viÕt nh¸p. - Gv tỉ chøc cho hs ®ỉi chÐo nh¸p, kiĨm tra vµ nx bµi b¹n. - N/xÐt, ghi ®iĨm. - Nªu M§,YC. - §äc ®o¹n : Tõ ®Çu....trªn nh÷ng m¸i nhµ. ? §o¹n v¨n kĨ chuyƯn g×? ? Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy cuéc sèng ë ®©y tỴ nh¹t vµ buån ch¸n? - §äc thÇm ®o¹n viÕt vµ t×m tõ khã viÕt? - Gv cïng hs nx, chèt tõ viÕt ®ĩng: - Gv nh¾c hs tríc khi viÕt bµi:... - Gv ®äc: - Gv ®äc: - Gv thu chÊm mét sè bµi: - Gv cïng hs nx bµi viÕt chÝnh t¶. - Gv ph¸t phiÕu cho 1,2 Hs . - Tr×nh bµy: - Gv nx chèt ý ®ĩng: - Nx tiÕt häc. - DỈn HS: Ghi nhí c¸c tõ ®· luyƯn viÕt c/t¶ trong bµi ®Ĩ viÕt ®ĩng chÝnh t¶. - KĨ l¹i cho ngêi th©n nghe 2 mÈu chuyƯn vui trong BT2. - 2,3 Hs lªn b¶ng viÕt: VD: kĨ chuyƯn. C©u chuyƯn, ®äc truyƯn, trong truyƯn,.. - Líp thùc hiƯn yªu cÇu cđa gv. - 1 Hs ®äc to. - 1 V¬ng quèc rÊt buån ch¸n vµ tỴ nh¹t v× ngêi d©n ë ®ã kh«ng ... Çn ghi nhí: 2.4. PhÇn luyƯn tËp. Bµi 1: Bµi 2. Bµi 3. 3. Cđng cè, dỈn dß.3’ ? §Ỉt c©u cã tr¹ng ng÷ chØ thêi gian vµ chØ râ tr¹ng ng÷? - Gv nx chung, ghi ®iĨm. - Nªu M§, YC. - Líp suy nghÜ tr¶ lêi -Tr¹ng ng÷ in nghiªng trong c©u TL cho c©u hái g×? - Gv ®a phiÕu viÕt 3 c©u lªn b¶ng: - Tr×nh bµy: - Gv cïng hs nx, bỉ sung, thèng nhÊt ý ®ĩng: Lµm t¬ng tù bµi 1. Hs lµm bµi vµo vë. - Tr×nh bµy: - Gv nx, ghi ®iĨm. - Nx tiÕt häc, - Vn häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi 65. - C¶ líp ®Ỉt c©u vµo nh¸p, 1 sè hs nªu, líp nx, bỉ sung. - 2 Hs ®äc nèi tiÕp. - Tr¹ng ng÷ : “V× v¾ng tiÕng cêi” bỉ sung ý nghÜa nguyªn nh©n v× v¾ng tiÕng cêi mµ v¬ng quèc nä buån ch¸n kinh khđng. - 3,4 hs nªu. - Hs ®äc yªu cÇu bµi. - Hs viÕt vµo nh¸p tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n. - 3 Hs lªn g¹ch ch©n c©u trªn b¶ng, líp nªu miƯng. - a. ... nhê siªng n¨ng.... b. V× rÐt,... c. T¹i Hoa... a. V× häc giái, Nam ®ỵc c« gi¸o khen. b. Nhê b¸c lao c«ng, s©n trêng lĩc nµo cịng s¹ch sÏ. c.T¹i v× m¶i ch¬i, TuÊn kh«ng lµm bµi tËp. - C¶ líp ®äc yªu cÇu bµi vµ suy nghÜ lµm bµi vµo vë. - Nèi tiÕp nhau ®äc c©u ®· ®Ỉt. - Líp nx, bỉ sung. KÜ thuËt §57: L¾p xe ®Èy hµng (TiÕt 1). I. Mơc tiªu: - Chọn được các chi tiết để lắp ghép mơ hình tự chọn. - Lắp ghép được một mơ hình tự chọn. Mơ hình lắp tương đối chắc chắn , sử dụng được - Với HS khéo tay: Lắp ghép được ít nhất một mơ hình tự chọn. Mơ hình lắp chắc chắn , sử dụng được Thái độ: Cẩn thận , an toàn lao động khi thực hiện thao tác lắp , tháo các chi tiết II. §å dïng d¹y häc. - GV: Xe ®Èy hµng ®· l¾p s½n. - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt. III.Ph¬ng ph¸p: - LuyƯn tËp - Thùc hµnh. IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. Nd - tg gv hs 1.KTBC: 2’ 2. Bµi míi: 30’ 2.1.Giíi thiƯu bµi. 2.2. Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu. 2.3. Ho¹t ®éng 2: Thao t¸c kÜ thuËt. 3. Cđng cè- dỈn dß: 3’ - KT sù c/bÞ cđa HS. - N/xÐt chung. - Nªu MT bµi häc. - Quan s¸t xe ®Èy hµng ®· l¾p s½n: ? §Ĩ l¾p ®ỵc xe ®Èy hµng theo em cÇn cã mÊy bé phËn? - Trong thùc tÕ xe ®Èy hµng cã t¸c dơng g×? a. Chän c¸c chi tiÕt. - Chän c¸c chi tiÕt theo sgk. - Gv cïng hs kiĨm tra kÕt qu¶ chän c¸c chi tiÕt. b. L¾p tõng bé phËn: *L¾p gi¸ ®ì trơc b¸nh xe: ? C¸ch l¾p nµy gièng l¾p bé phËn nµo cđa xe n«i? - Gv l¾p l¹i : * L¾p tÇng trªn cđa xe vµ gi¸ ®ì: - Gv l¾p : * L¾p thµnh sau xe, trơc xe. - Yªu cÇu hs lªn chän chi tiÕt vµ l¾p bé phËn nµy? * L¾p r¸p xe ®Èy hµng: - Gv vµ hs kiĨm tra sù ho¹t ®éng cđa xe. c. Th¸o c¸c chi tiÕt: - Gv híng dÉn hs c¸ch th¸o : - N/xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bé l¾p ghÐp ®Ĩ giê sau thùc hµnh l¾p xe ®Èy hµng. - Tỉ trëng KT, b¸o c¸o. - Líp quan s¸t kÜ tõng bé phËn. - CÇn 5 bé phËn: Gi¸ ®ì trơc b¸nh xe, tÇng trªn cđa xe vµ gi¸ ®ì, thµnh sau xe, cµng xe, trơc b¸nh xe. - Dïng xe chë hµnh lÝ... - Hs chän. 2 Hs lªn chän bé l¾p ghÐp lín. - ...thanh ®ì gi¸ ®ì trơc b¸nh xe. - Hs quan s¸t. - Hs quan s¸t h×nh 3 sgk/89. - Hs quan s¸t. - Hs quan s¸t h×nh 4- sgk/89. - 2 Hs lªn b¶ng lµm mÉu, líp quan s¸t, nx bỉ sung. - Nhãm hs tiÕn hµnh l¾p r¸p, líp quan s¸t, nx, bỉ sung. - Líp quan s¸t, nx. - Hs quan s¸t. Thứ sáu, ngày 23 tháng 4 năm 2010 Mĩ thuật Vẽ trang trí:Tạo dáng ( GV bộ mơn dạy) TËp lµm v¨n: § 64: LuyƯn tËp x©y dùng më bµi, kÕt bµi trong bµi v¨n miªu t¶ con vËt. I. MĐYC. Nắm vững kiến thức đã học về đoạn mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả con vật để thực hành luyện tập (BT1) ; bước đầu viết được đoạn mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng cho bài văn tả con vật yêu thích (BT2, BT3). II. §å dïng d¹y häc. - GV: GiÊy khỉ réng vµ bĩt d¹. - HS: Sgk, vë, §DHT. III.Ph¬ng ph¸p: - PT, §T, T/luËn, L/tËp. IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. Nd - tg GV HS 1.KiĨm tra bµi cị. 5’ 2.Bµi míi: 32’ 2.1. Giíi thiƯu bµi 2.2. LuyƯn tËp. Bµi 1. Bµi 2,3: 3. Cđng cè, dỈn dß 3’ ? §äc ®o¹n v¨n t¶ ngo¹i h×nh vµ t¶ ho¹t ®éng cđa con vËt? - Gv nx chung, ghi ®iĨm. - Nªu M§, YC - Líp quan s¸t ¶nh sgk/141 vµ ®äc néi dung ®o¹n v¨n: - Trao ®ỉi tr¶ lêi c©u hái theo cỈp, viÕt ra nh¸p: - Tr×nh bµy; - Gv nx, chèt ý ®ĩng: a.T×m ®o¹n më bµi vµ kÕt bµi: b. -Nh÷ng ®o¹n më bµi vµ kÕt bµi trªn gièng c¸ch më bµi vµ kÕt bµi nµo em ®· häc. c.- Chän c©u ®Ĩ më bµi trùc tiÕp: - Chän c©u kÕt bµi kh«ng më réng: - ViÕt ®o¹n më bµi gi¸n tiÕp vµ kÕt bµi më réng cho bµi v¨n t¶ con vËt em viÕt ë bµi tríc: - Tr×nh bµy: - Gv cïng hs nx, trao ®ỉi, bỉ sung vµ ghi ®iĨm hs cã MB, KB tèt. - Nx tiÕt häc, vn hoµn thµnh c¶ bµi v¨n vµo vë - 2 hs ®äc 2 ®o¹n, líp nx. - 1 Hs ®äc yªu cÇu bµi. - 1 Hs ®äc to, líp ®äc thÇm - Hs trao ®ỉi. - LÇn lỵt hs nªu tõng c©u, líp nx, trao ®ỉi, bỉ sung. - Më bµi: 2 c©u ®Çu - KÕt bµi: C©u cuèi - Më bµi gi¸n tiÕp - KÕt bµi më réng. - MB: Mïa xu©n lµ mïa c«ng mĩa. - KB: ChiÕc « mµu s¾c ®Đp ®Õn k× ¶o xËp xoÌ uèn lỵn díi ¸nh n¾ng xu©n Êm ¸p. - 2 Hs ®äc yªu cÇu bµi. - C¶ líp viÕt bµi. 2 Hs viÕt bµi vµo phiÕu. - Hs nèi tiÕp nhau ®äc tõng phÇn, d¸n phiÕu. To¸n § 160: ¤n tËp vỊ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè. I. Mơc tiªu: - Thực hiện được phép cộng, trừ phân số. - Tìm một thành phần chưa biết trong phép cộng trừ phân số. - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 3 - HS khá giỏi làm bài 4, bài 5. II.§å dïng d¹y häc: -GV: G/¸n, PhiÕu HT. -HS: Sgk, vë, §DHT. III.Ph¬ng ph¸p: - T/luËn, L/tËp. IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. Nd - tg gv HS 1.KiĨm tra bµi cị: 5’ 2.Bµi míi. 32’ 2.1. Giíi thiƯu bµi. 2.2. Thùc hµnh: Bµi 1: a.CN - MiƯng b. C¸ nh©n. Bµi 2a: Nhãm. Bµi 3: Nhãm. Bµi 4: C¸ nh©n. 3. Cđng cè- dỈn dß. 3' ? Muèn quy ®ång mÉu sè c¸c ph©n sè ta lµm nh thÕ nµo? LÊy vÝ dơ? - N/xÐt, ghi ®iĨm. - Ghi ®Çu bµi. ? Nªu c¸ch céng, trõ c¸c ph©n sè cã cïng mÉu sè? - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: - Chia líp 3N, ph¸t phiÕu. - Nh¾c l¹i c¸ch t×m sè “h¹ng cha biÕt”, “Sè trõ cha biÕt”, “Sè b/trõ cha biÕt” - Y/c HS suy nghÜ gi¶i BT vµo vë. -Mêi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - Nx tiÕt häc. - DỈn HS: Vn lµm bµi tËp2b(167). Bµi 5/168 sgk gi¶m t¶i gi¶m.Lµm l¹i c¸c BT vµo vë. - 2 Hs nªu vµ lÊy vÝ dơ c¶ líp gi¶i theo vÝ dơ. - HS nªu. ( Bµi cßn l¹i lµm t¬ng tù) - §äc y/c BT. - §äc y/c BT. - C¸c N t/luËn, §/diƯn N t/bµy. - 1, 2 HS t/lêi. - §äc y/c BT. Bµi gi¶i a. Sè vên diƯn tÝch ®Ĩ trång hoa vµ lµm ®êng ®i lµ: (vên hoa) Sè phÇn diƯn tÝch ®Ĩ x©y bĨ níc lµ: (vên hoa) b. DiƯn tÝch vên hoa lµ: 20x15 = 300 (m2) DiƯn tÝch ®Ĩ x©y bĨ níc lµ: §¸p sè: a. vên hoa. b. 15 m2 Khoa häc § 64: Trao ®ỉi chÊt ë ®éng vËt. I. Mơc tiªu: - Trình bày được sự trao đổi chất của động vật với mơi trường: động vật thường xuyên phải lấy từ mơi trường thức ăn, nước, khí ơ-xi và thải ra các chất cặn bã, khí các-bơ-níc, nước tiểu, - Thể hiện sự trao đổi chất giữa động vật với mơi trường bằng sơ đồ. II. §å dïng d¹y häc. - GV: GiÊy khỉ réng, vµ bĩt d¹. - HS: Sgk, vë, §DHT. III.Ph¬ng ph¸p: - QS, PT, §T, T/luËn. IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. Nd - tg gv hs 1.KiĨm tra bµi cị: 4’ 2. Bµi míi: 28’ 2.1. Giíi thiƯu bµi. 2.2. Nh÷ng biĨu hiƯn bªn ngoµi cđa trao ®ỉi chÊt ë ®v. 2.3.Thùc hµnh vÏ s¬ ®å trao ®ỉi chÊt ë ®éng vËt. 3. Cđng cè, dỈn dß:3’ - KĨ tªn mét sè con vËt vµ thøc ¨n cđa chĩng? - N/xÐt ghi ®iĨm. * Mơc tiªu: Hs t×m trong h×nh vÏ nh÷ng g× ®éng vËt ph¶i lÊy tõ m«i trêng vµ nh÷ng g× ph¶i th¶i ra m«i trêng trong qu¸ tr×nh sèng. * C¸ch tiÕn hµnh: - Quan s¸t h×nh 1/ 128 m« t¶ nhøng g× trªn h×nh vÏ mµ em biÕt? - Tr×nh bµy: ? Nh÷ng yÕu tè nµo ®éng vËt thêng xuyªn ph¶i lÊy tõ m«i trêng ®Ĩ duy tr× sù sèng? ? §éng vËt ph¶i thêng xuyªn th¶i ra m«i trêng nh÷ng g× trong qu¸ tr×nh sèng? ? Qu¸ tr×nh trªn ®ỵc gäi lµ g×? ? ThÕ nµo lµ qu¸ tr×nh trao ®ỉi chÊt ë §V? * KÕt luËn: Hs nªu l¹i qu¸ tr×nh trao ®ỉi chÊt ë §V. * Mơc tiªu: VÏ vµ tr×nh bµy s¬ ®å trao ®ỉi chÊt ë ®éng vËt. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tỉ chøc hs ho¹t ®éng theo nhãm 4: - Gv ph¸t giÊy vµ giao viƯc: vÏ s¬ ®å sù trao ®ỉi chÊt ë ®v vµ gi¶i thÝch: - Tr×nh bµy: - Gv nx chung, khen nhãm cã bµi vÏ vµ tr×nh bµy tèt: * KÕt luËn: Gv chèt ý trªn. - Nx tiÕt häc, vn häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi 65. - 2,3 Hs kĨ, líp nx. - Hs trao ®ỉi theo cỈp. - §¹i ®iƯn c¸c nhãm nªu: H×nh vÏ cã 4 loµi ®éng vËt vµ c¸c lo¹i thøc ¨n cđa chĩng: bß ¨n cá, nai ¨n cá, hỉ ¨n bß, vÞt ¨n c¸c lo¹i ®éng vËt nhá díi níc. C¸c lo¹i ®éng vËt trªn ®Ịu cã thøc ¨n, níc uèng, ¸nh s¸ng, kh«ng khÝ. - §Ĩ duy tr× sù sèng ®éng vËt thêng xuyªn ph¶i lÊy tõ m«i trêng: thøc ¨n, níc, khÝ «-xi cã trong kh«ng khÝ. - ...§V th¶i ra m«i trêng khÝ c¸c-bon-nÝc, ph©n níc tiĨu. - Lµ qu¸ tr×nh trao ®ỉi chÊt ë ®éng vËt. - Lµ qu¸ tr×nh ®éng vËt lÊy thøc ¨n, níc uèng, khÝ «-xi tõ m«i trêng vµ th¶i ra m«i trêng khÝ c¸c-bon-nÝc, ph©n, níc tiĨu. - N4 ho¹t ®éng. - C¸c nhãm vÏ vµ cïng nhau gi¶i thÝch. - §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy, - Líp nx, bỉ sung, trao ®ỉi. Sinh ho¹t TiÕt 32: TuÇn 32 I, NhËn xÐt chung 1,§¹o ®øc: +§a sè H trong líp ngoan ngo·n, lƠ phÐp ,®oµn kÕt víi b¹n bÌ, kÝnh träng thÇy thÇy c« gi¸o. Kh«ng cã hiƯn tỵng g©y mÊt ®oµn kÕt, nãi tơc ,chưi bËy. 2,Häc tËp: +§i häc ®Çy ®đ, ®ĩng giê kh«ng cã H nµo nghØ häc hoỈc ®i häc muén. +Trong líp chĩ ý nghe gi¶ng, ph¸t biĨu ý kiÕn XD bµi: +S¸ch vë ®å dïng cßn mang cha ®Çy ®đ cßn quyªn s¸ch vë, vë viÕt cđa mét sè H cßn thiÕu nh·n vë. +Trong líp cßn mÊt trËt tù nãi chuyƯn r× rÇm, cßn 1 sè H lµm viƯc riªng kh«ng chĩ ý nghe gi¶ng như : +ViÕt bµi cßn chËm:Phát, Qui 3,C«ng t¸c thĨ dơc vƯ sinh -VƯ sinh ®Çu giê: H tham gia cha ®Çy ®đ.VƯ sinh líp häc t¬ng ®èi s¹ch sÏ - Tham gia TD ®Çy ®đ, tËp chưa chÝnh x¸c. II, Ph¬ng híng tuÇn 33: _ Hồn thành chương trình tuần 33. -§¹o ®øc: Gi¸o dơc H theo 5 ®iỊu B¸c Hå d¹y- Nãi lêi hay lµm viƯc tèt nhỈt ®ỵc cđa r¬i tr¶ l¹i ngêi mÊt. -Häc tËp: Ph¸t huy nh÷ng thµnh tÝch ®· ®¹t ®ỵc trong häc kú I, kh¾c phơc nh÷ng thiÕu sãt ®Ĩ HKII ®¹t kÕt qu¶ cao h¬n : §i häc ®Çy ®đ ®ĩng giê, häc bµi lµm bµi mang ®Çy ®đ s¸ch vë vµ ®å dïng häc tËp. Häc bµi lµm bµi ë nhµ tríc khi ®Õn líp - C«ng t¸c kh¸c:Tham gia ®Çy ®đ, c¸c ho¹t ®éng cđa trêng , líp ®Ị ra. Ban giám hiệu duyệt: Bến Lức, ngày .tháng 4 năm 2010. Tổ trưởng duyệt: Bến Lức, ngày .tháng 4 năm 2010. Nguyến Thị Dương
Tài liệu đính kèm: