Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần 18 năm học 2010

Ngày soạn: 02/01/ 2010
Ngày giảng: 04/01/2010
TUẦN 18 
Thứ hai ngày 04 tháng 01 năm 2010
TIẾT 1: TẤP ĐỌC 
ƠN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ( Tiết 1) 
I. Mục tiêu : 
- Đọc rõ ràng, trôi chảy bài TĐ đã học ở học kỳ I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, gốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài, trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học.
- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2); biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học (BT3).
II.Chuẩn bị : 
- Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc .
III. Các hoạt động dạy học :
Tg
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 4’
32’
4’ 
A. Mở đầu
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Kết hợp kiểm tra trong quá trình ơn
3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài
B. Bài mới:
1. .Kiểm tra tập đọc: 
- HS lên bốc thăm, chuẩn bị.
- Yêu cầu HS thể hiện theo thăm.
- GV nhân xét, ghi điểm. Cho điểm trực tiếp 
Chú ý : - Đọc đúng tiếng , đúng từ : 3 điểm 
- Nghắt nghỉ hơi đúng chỗ , giọng đọc đúng yêu cầu cho 1,5 điểm . Đạt tốc độ đọc 45 tiếng / phút cho 1,5 điểm . 
2.Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho :
- Gọi một em đọc yêu cầu 
- Yêu cầu gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong câu văn đã cho (Nhóm 2) .
- Gv nhận xét, sữa chữa.
3. Viết bản tự thuật theo mẫu .
- Gọi HS nêu yêu cầu 
- Yêu cầu làm bài cá nhân vào vở .
- Gọi một số em đọc bài tự thuật của mình 
- Chữa bài nhận xét cho điểm .
- Nhận xét tuyên dương những em làm tốt .
4. Đọc thêm bài tập đọc tuần 10 ( Thương ông )
* Nội dung bài thơ nói lên điều gì ?
C. Kết luận:
 - Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
- HS Hát 
- HS lên bốc thăm ,chuẩn bị 2 phút .
- Đọc và trả lời nội dung bài theo êu cầu 
- HS khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc 
- Đọc yêu cầu và đọc câu văn 
- Đại diện các nhóm trình bày. Nhĩm khác nhận xét, bổ sung.
- Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa , ruộng đồng , làng xóm , núi non .
- Một em đọc yêu cầu .
- Làm bài vào vở .
- Đọc chữa bài .
- Nhận xét , bổ sung bài bạn .
- Lớp đọc thầm bài. 2-5 H đọc
- Khen ngợi bé Việt.....biết thương ông...
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
--------------------------------------------------------------------------
TIẾT 2 : TẬP ĐỌC 
ƠN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ( Tiết 1) 
I. Mục tiêu : 
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1.
- Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2).
- Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng CT (BT3).
II. Chuẩn bị : 
- Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc 
III. Các hoạt động dạy học :
Tg
Hoạt động dạy
Hoạt động học
4’
32’
4’ 
 A. Mở đầu
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Kết hợp kiểm tra trong quá trình ơn
3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài
B. Bài mới:
1. .Kiểm tra tập đọc: 
- HS lên bốc thăm, chuẩn bị.
- Yêu cầu HS thể hiện theo thăm.
- Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc .
- Cho điểm trực tiếp từng em .
2. Ôn đặt câu tự giới thiệu:
- Gọi HS đọc yêu cầu – lớp đọc thầm.
- Yêu cầu 1 HS giỏi làm mẫu tự giới thiệu về mình trong tình huống 1
-Yêu cầu HS thảo luận N2. Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhâïn xét.
- Mời một số em nói lời giới thiệu .
- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh .
3. Ôn luyện về dấu chấm .
- Gọi học sinh đọc yêu cầu đề .
- Yêu cầu lớp tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả .
- Chấm bài, nhận xét, sữa bài.
- Nhận xét tuyên dương H làm tốt .
C. Kết luận:
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
- Vài em nhắc lại tựa bài
- Lần lượt HS lên bốc thăm bài, 
- Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu.
- HS khác lắng nghe và nhận xét .
- 3 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm.
- Cháu chào bác ạ ! Thưa bác , cháu là Hương , học cùng lớp với Hằng. Thưa bác , bạn Hằng có ở nhà không ạ .
- Thảo luận tìm cách nói .
- Chào bác ạ ! Cháu là Bin con bố Long bên cạnh nhà bác . Bác làm ơn cho cháu mượn cái kìm ạ .
- Một em đọc yêu cầu .
- Lớp làm bài cá nhân vào vở .
- 1 em lên bảng làm bài .
Đầu năm học mới , Huệ nhận được quà của bố . Đó là một chiếc cặp rất xinh . Cặp có quai đeo . Hôm khai giảng , ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới ....
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới 
--------------------------------------------------------------------------
TIẾT 3: TỐN
ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN
I. Mục tiêu : 
- Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.
+ Bài 1; Bài 2; Bài 3
II. Chuẩn bị : 
- SGK, SGV, vở bài tập 
- SGK, Vở viết, vở BT 
III. Các hoạt động dạy học :
Tg
Hoạt động dạy
Hoạt động học
4’
32’
4’ 
A. Mở đầu
1. Ổn định tổ chức: Lớp hát
2. Kiểm tra bài cũ:
 - Tháng 12 có bao nhiêu ngày? Có mấy ngày chủ nhật? Đó là những ngày nào? 
3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài
B. Bài mới: 
Bài 1: 2 em đọc yêu cầu đề bài .
- Bài toán cho biết những gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu lít dầu ta làm như thế nào ? 
-Yêu cầu lớp tóm tắt và giải vào vở nháp .
- Mời một em lên bảng làm bài .
- Nhận xét bài làm học sinh .
Bài 2: Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
- Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng rồi giải .
- Yêu cầu 1 em lên bảng làm bài .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở nháp .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng 
- Nhận xét , chữa bài .
Bài 3: Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
- Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng rồi giải .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
- GV chấm, chữa bài.
Bài 4. Gọi HS nêu yêu cầu 
- Gv tổ chức học sinh thi đua điền số nhanh và đúng vào ô trống .
- 2 đội chơi, mỗi đội 4em
- Nhận xét, tuyên dương đội chiến thắng
C. Kết luận:
- Nhận xét đánh giá tiết học 
- Dặn về nhà học và làm bài tập .
- HS trả lời- HS khác nhận xét
- 2 em đọc , lớp đọc thầm theo 
- Buổi sáng bán 48 l dầu , buổi chiều bán được 37 l dầu .
- Hỏi cả 2buổi bán được bao nhiêu lít dầu 
- Ta thực hiện phép tính cộng 48 + 37 
Giải :
Cả 2 buổi cửa hàng bán được là:
48 + 37 = 85 ( l)
Đ/S : 85 l
- Đọc yêu cầu đề bài .
 32 kg
Bình 
 6kg
 An 
 ? kg
 Giải : An cân nặng là :
 32 - 6 = 26 ( kg) 
Đ/S : 26 kg
 - 1 HS đọc yêu cầu .
 - HS thực hiện vào vở.
 Giải : Số bông hoa Liên hái được là :
 24 + 16 = 40 ( bông ) 
 Đ/S : 40 bông 
- 1 HS đọc yêu cầu .
 - Lớp chia thành hai nhóm thi đua .
- Nhận xét bài bạn .
- Hai em nhắc lại nội dung bài 
- Về học bài và làm các bài tập còn lại.
--------------------------------------------------------------------------
TIẾT 4: ĐẠO ĐỨC
THỰC HÀNH CUỐI KÌ I
--------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn: 03 /01/2010
Ngày giảng:05/01/2010
Thứ ba ngày 05 tháng 01 năm 2010
TIẾT 1: TỐN 
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: 
- Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20( BT1 cột 1,2,3)
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100(BT2 cột 1,2)
- Biết tìm số hạng, số bị trừ( BT3 a,b)
- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị(BT4)
- Rèn kĩ năng làm đúng, chính xác các dạng tốn trên.
 II. Chuẩn bị: 
- Thước kẻ, phiếu học tập.
 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tg
Hoạt động của GV
Hoạt động của trị
4’
32’
4’ 
A. Mở đầu
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 HS làm BT2,
- lớp nhận xét GV ghi điểm.
3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài
B. Bài mới:
* Bài 1: Tính nhẩm
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu HS làm bài vào phiếu
- GV hướng dẫn HS làm phiếu học tập.
- Nhận xét, cho điểm HS.
* Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu 1HS lên bảng, dưới lớp làmvào vở
- GV nhận xét, bổ sung.
* Bài 3: Tìm x .
- GV yêu cầu HS nêu cách tìm số hạng, số bị trừ chưa biết
GV yêu cầu HS làm vở nháp.
* Bài 4: - Yêu cầu HS đọc bài tốn.
- Bài tốn cho biết gì?
- Bài tốn hỏi gì?
- Bài này thuộc dạng tốn gì?
- Yêu cầu HS làm vào vở.
-Cho HS làm các phần khác tương tự .
- Nhận xét, cho điểm HS.
- Nhận xét, chữa bài.
C. Kết luận:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS hồn thành bài ở nhà.
- 1 HS lên bảng làm, dưới lớp làm vào vở
Bài giải
An cân nặng là:
32 - 6 = 26 kg
Đ/S 26 kg
- 1 HS đọc và nêu cách tính.
-HS làm phiếu.
12 - 4 = 8 9 + 5 = 14 11 - 5 = 6
15 - 7 = 8 7 + 7 = 14 4 + 9 = 13
13 - 5 = 8 6 + 8 = 14 16 - 7 = 9
- 1 HS đọc yêu cầu .
- 1 HS lên bảng làm , dưới lớp làm vào vở .
+ - 	+ - 
47 38 100 8
- 1 HS đọc yêu cầu .
 2 HS lên bảng làm.
X + 18 = 62 x - 27 = 37
X = 62 - 18 x = 37 + 27
X = 44 x = 64
- 2 HS đọc bài tốn,lớp đọc thầm.
- Con lợn to cân nặng 92 kg, con lợn bé cân nhẹ hơn con lợn to 16 kg.
- Hỏi con lợn bé nặng bao nhiêu kg?
- Dạng tốn về ít hơn.
- Lớp làm vào vở.
Bài giải:
Số kg con lợn bé nặng là:
92 – 16 = 76 ( kg).
Đáp số: 76 kg.
- HS nghe dặn dị .
--------------------------------------------------------------------------
TIẾT 2 TẬP ĐỌC
ƠN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ( Tiết 3) 
I. Mục tiêu : 
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1.
- Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2).
- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài CT; ... điểm của tranh dân gian Việt Nam 
- Biết cách vẽ màu vào hình cĩ sẵn.
II. Chuẩn bị : 
GV: - Tranh dân gian Gà mái.
 - Phĩng to hình Gà mái (chưa vẽ màu)
 - Bài vẽ màu của HS năm trước.
HS: - Vở tập vẽ, màu vẽ,
III. Các hoạt động dạy học :
Tg
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
4’
28’
3’ 
A. Mở đầu
1. Ổn định tổ chức: Lớp hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra bài tuần trước
- Đánh giá nhận xét 
3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài
B. Bài mới:
 - Giới thiệu bài mới.
1. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
- GV cho HS xem tranh gà mái và gợi ý.
+ Tranh vẽ hình ảnh nào ?
+ Màu sắc ?
- GV tĩm tắt:
- GV cho HS xem1 số bài vẽ của HS và gợi ý.
+ Em cĩ nhận xét gì về màu ?
- GV nhận xét.
2. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ màu.
- GV y/c HS quan sát hình phĩng to và gợi ý:
- GV gợi ý HS nhớ lại màu của con gà: màu nâu, vàng, đen,
- GV hướng dẫn:
+ Chọn màu theo ý thích.
+ Vẽ màu đàn gà trước, màu nền sau.
+ Vẽ màu khơng bị nhem ra ngồi hình.
3. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nêu y/c bài vẽ.
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ màu theo ý thích, vẽ màu khơng nhem ra ngồi hình vẽ.
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi.
4. Hoạt động 4: nhận xét, đánh giá.
- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xét.
- GV gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét.
C. Kết luận:
- Quan sát sân trường em giờ ra chơi.
- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu.
- Nhận xét tiết học
- Lắng nghe 
- HS quan sát và trả lời.
+ Tranh vẽ Gà mẹ và đàn gà con,
+ Màu đỏ, màu vàng, màu da cam,
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS quan sát và nhận xét về màu.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát hình tranh dân gian.
- HS nhớ lại màu của các con gà,
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS vẽ màu vào hình cĩ sẵn gà mái, vẽ màu theo ý thích,
- HS đưa bài lên để nhận xét.
- HS nhận xét về màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất,
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe dặn dị.
--------------------------------------------------------------------------
TIÉT 3: TỐN 
LUYỆN TẬP CHUNG 
I. Mục tiêu : 
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản.
- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị.
- Bài 1; Bài 2; Bài 3 
II. Chuẩn bị : 
- SGK, SGV, vở bài tập 
- SGK, Vở viết, vở BT 
III. Các hoạt động dạy học :
Tg
Hoạt động dạy
Hoạt động học
4’
32’
4’ 
A. Mở đầu
1. Ổn định tổ chức: Lớp hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- 3 HS lên bảng, lớp bảng con: ĐT rồi tính: 37 + 63; 100 – 19; 100 – 8.
-Gv nhận xét, ghi điểm. 
3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài
B .Bài mới: 
Bài 1: Đặt tính rồi tính ( bảng con ) 
- Yêu cầu lớp thực hiện vào bảng con.
- H nêu cách tính và kết quả.
- H khác nhận xét bài bạn trên bảng .
- Nhận xét , sữa chữa.
Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu 
- 2HS lên bảng, lớp vở nháp 
- Gọi H khác nhận xét bài bạn trên bảng .
- Nhận xét ghi điểm từng em .
 Bài 3. Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
- Bài toán có dạng gì ? Vì sao ?
- Mời 1 em lên bảng làm bài .
- Yêu cầu lớp làm vào vở .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng 
- Nhận xét bài làm học sinh .
Bài 5. Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
- Cho lớp xem lịch và yêu cầu trả lời về ngày hiện tại hôm đó là thứ mấy .
- Gọi em khác nhận xét bạn .
- Nhận xét bài làm học sinh .
C. Kết luận:
- Nhận xét đánh giá tiết học 
- Dặn về nhà học và làm bài tập .
-3 H lên bảng, lớp bảng con.
- Lớp nhận xét, chữa bài.
- Đọc yêu cầu đề bài .
- H làm bảng con 
- 1 HS đọc yêu cầu .
- 2 HS lên bảng, lớp vở nháp
25 + 15 – 30 = 10 51 – 19 + 18 = 50
- Nhận xét bài bạn trên bảng .
- HS Đọc đề .
- Dạng toán ít hơn . Vì kém hơn là ít hơn 
- 1 em lên bảng làm bài . 
* Giải
Tuổi của bố là :
70 - 32 = 38 ( tuổi ) Đ/S : 38 tuổi
- Nhận xét bài bạn .
- 1 HS đọc yêu cầu .
- Xem lịch và cho biết : Hôm nay là thứ 5. Ngày 1 tháng 1.
- HS khác nhận xét.
- Lắng nghe và nhận xét bạn trả lời .
- Hai em nhắc lại nội dung bài 
- Về học bài và làm các bài tập còn lại 
--------------------------------------------------------------------------
TIẾT 4: CHÍNH TẢ
ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I ( T7)
I.Mục tiêu
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1.
- Tìm được từ chỉ đặc điểm trong câu (BT2)
- Viết được một bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo (BT3).
II. ChuÈn bÞ :
- PhiÕu ghi c¸c bµi häc thuéc lßng 
- B­u thiÕp
III. Ho¹t ®éng d¹y häc : 
Tg
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
4’
32’
4’ 
A. Mở đầu
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Kết hợp kiểm tra trong quá trình ơn
3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài
B. Bài mới:
1. Ho¹t ®éng 1: KiĨm tra häc thuéc lßng 
- GV viÕt tªn c¸c bµi häc thuéc lßng vµo phiÕu 
2. Ho¹t ®éng 2: T×m tõ chØ ®Ỉc ®iĨm 
*Bµi 2: T×m tõ chØ ®Ỉc ®iĨm cđa ng­êi vµ vËt 
- GV chèt l¹i lêi gi¶i ®ĩng :
S¸ng tr­ng, l¹nh gi¸, xanh m¸t, siªng n¨ng, cÇn cï.
3. Ho¹t ®éng 3: ViÕt b­u thiÕp 
C« gi¸o líp Mét cđa em ®· chuyĨn ®i d¹y tr­êng kh¸c. Nh©n ngµy nhµ gi¸o ViƯt Nam 20.11. Em h·y viÕt b­u thiÕp chĩc mõng c« gi¸o .
- GV chÊm bµi nhËn xÐt 
C. Kết luận:
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc.
 - VỊ «n tËp tiÕp ®Ĩ thi ®¹t kÕt qu¶.
- H¸t
- HS lªn bèc th¨m ®äc vµ tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu cđa gi¸o viªn
- HS lµm bµi vµo vë bµi tËp
- HS nèi tiÕp nhau nªu c¸c tõ chØ ®Ỉc ®iĨm cđa ng­êi vµ vËt 
- HS viÕt b­u thiÕp
 18 .11 .2005
 KÝnh th­a c«!
Nh©n dÞp ngµy nhµ gi¸o ViƯt Nam 20.11, em kÝnh chĩc c« lu«n m¹nh kháe vµ h¹nh phĩc.
Chĩng em lu«n nhí c« vµ mong gỈp l¹i c«.
 Häc sinh cđa c«.
 Thµnh Nam
- HS nhËn xÐt b¹n 
- HS l¾ng nghe
 --------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn: 06/01/2010
Ngày giảng:08/01/2010
Thứ sáu ngày 08 tháng 01 năm 2010
TIẾT 1: TỐN 
KIỂM TRA CUỐI KÌ 
( Đề của phịng giáo dục )
--------------------------------------------------------------------------
TIẾT : TẬP LÀM VĂN 
KIỂM TRA ĐỌC MƠN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ I .\
--------------------------------------------------------------------------
 TIẾT 3: KỂ CHUYỆN 
KIỂM TRA VIẾT MƠN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ I .
--------------------------------------------------------------------------
TIẾT 3: TỰ NHIÊN XÃ HỘI 
THỰC HÀNH: GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP.
I. Mục tiêu : 
- Biết thực hiện một số hoạt động làm cho trường, lớp sạch, đẹp 
II. Chuẩn bị : 
- Một số dụng cụ, chổi có cán , xẻng hót rác . 
III. Các hoạt động dạy học :
Tg
Hoạt động dạy
Hoạt động học
4’
28’
3’ 
A. Mở đầu
1. Ổn định tổ chức: Lớp hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- Hãy kể tên các hoạt động dễ gây nguy hiểm ở trường ?Em sẽ làm gì ?
 -Hãy nêu một số trò chơi bổ ích ?
-GV nhận xét, đánh giá.
3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài
B. Bài mới: 
1. Hoạt động 1 :Nhận biết trường học sạch đẹp và biết giữ trường học sạch đẹp .
- Bức tranh 1 minh họa điều gì ? 
- Cho biết các bạn đang làm gì? Kể tên các loại dụng cụ mà các bạn đang sử dụng ?
- Theo em việc làm đó có tác dụng gì ?
- Bức tranh thứ 2 vẽ gì ?
- Hãy nói cụ thể các hoạt động các bạn đang làm? 
- Tác dụng của các công việc này ?
- Trường học sạch đẹp có tác dụng gì ?
* Làm việc cả lớp .
- Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi :
- Quan sát trên sân trường , xung quanh các lớp học và bên trong các lớp học sạch hay bẩn ?
- Xung quanh sân trường có nhiều cây xanh không ? Có tươi tốt không ?
- Khu vệ sinh đặt ở đâu có sạch không có mùi hôi không ? 
-Trường học của em đã sạch chưa ? Theo em ta cần làm gì để giữ trường học sạch đẹp ?
2. Hoạt động 2 : Thực hành làm vệ sinh trường lớp .
 Bước 1 : Phân công công việc cho mỗi nhóm .
- Phát dụng cụ cho mỗi nhóm .
- Hướng dẫn các nhóm về cách sử dụng các loại dụng cụ và việc đảm bảo vệ sinh và an toàn trong khi làm việc .
 Bước 2 :Tổ chức để các nhóm kiểm tra đánh gia.ù 
- NX đánh giá công việc làm của từng nhóm.
- Tuyên dương các nhóm và cá nhân làm tốt .
*KL: trường lớp sạch đẹp giúp chúng ta khỏe mạnh và học tập tốt hơn.
C. Kết luận:
- Sau bài học hôm nay em rút ra được điều gì ?
- GV hệ thống nội dung.
- Dặn dò.
- 2 HS lên bảng kể tên các trò chơi dễ gây nguy hiểm ở trường .
- Kể tên các trò chơi bổ ích . 
- Lớp nhận xét, bổ sung.
- Học sinh lắng nghe giới thiệu bài . 
- Vài em nhắc lại tựa bài
- Quan sát tranh theo cặp và trả lời .
- Các bạn lao động vệ sinh sân trường 
- Các bạn quét dọn , xách nước , tưới cây , dụng cụ ở đây là chổi nan , xô , cuốc , xẻng 
- Làm cho trường lớp sạch đẹp .
- Cảnh các bạn đang chăm sóc cây .
- Tưới cây, hái lá khô già, bắt sâu ,...
- Cây mọc tốt hơn ,làm đẹp cho ngôi trường 
- Bảo vệ sức khỏe .... , giúp thầy cô và học sinh dạy và học đạt hiệu quả cao. 
- Nhớ lại kết quả quan sát để trả lời .
- HS thảo luận trả lời.
- Không viết , vẽ bẩn lên bàn , không vứt rác khạc nhổ , không trèo cây , bẻ cành , hái lá , dẫm lên cây ,...
- Thực hiện làm vệ sinh ngoài sân trường và trong các lớp học .
- Các nhóm nhận dụng cụ lao động .
- Đeo khẩu trang , gang tay bảo hộ và thực hành lao động 
- Các nhóm kiểm tra lại các công việc của nhóm mình .
- Bình chọn cá nhân và nhóm xuất sắc .
- Nhiều em nêu lại kết luận .
-Trường lớp sạch đẹp sẽ giúp mỗi chúng ta khỏe mạnh và học tập tốt 
- HS phát biểu ý kiến về trường, lớp mình
- Hai em nêu lại nội dung bài học .
-Về nhà học thuộc và xem trước bài mới 
-----------------