TẬP ĐỌC
Tiết 49, 50: Tìm ngọc
I MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU :
-Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc trơn toàn bài.Biết ngắt nghỉ hợp lí.Biết đọc phân biệt giọng kể nhẹ nhàng tình cảm
-Rèn kĩ năng đọc hiểu : Hiểu nghĩa của từ , nắm được nội dung ý nghĩa cuả câu chuyện : khen ngợi những con vật nuôi trong nhà , thông minh , thực sự là bạn cuả con người .
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Gv: Bảng phụ
-Hs: Sgk
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TIẾT 1
A Kiểm tra bài cũ:
- Hs nối nhau đọc + TLCH bài Thời gian biểu
- Nhận xét , ghi điểm
B Dạy bài mới
1/ Giới thiệu bài
2/Hoạt động: Luyện đọc
-Gv đọc mẫu, Hs lắng nghe
-Hs nối nhau đọc từng câu – Gv theo dõi sửa sai
- Đọc đoạn trước lớp :
+ Đọc từng đoạn nối nhau 1 lượt
+ Hs đọc từng đoạn , kết hợp ngắt nghỉ , đọc chú giải
Đ 1 : Long Vương
Đ 2 : Thợ kim hoàn , đánh tráo
Tuần 17 Từ:14.12.09 Đến:18.12.09 Thứ hai, ngày 14 tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC Tiết 49, 50: Tìm ngọc I MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU : -Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc trơn toàn bài.Biết ngắt nghỉ hợp lí.Biết đọc phân biệt giọng kể nhẹ nhàng tình cảm -Rèn kĩ năng đọc hiểu : Hiểu nghĩa của từ , nắm được nội dung ý nghĩa cuả câu chuyện : khen ngợi những con vật nuôi trong nhà , thông minh , thực sự là bạn cuả con người . II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Gv: Bảng phụ -Hs: Sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾT 1 A Kiểm tra bài cũ: - Hs nối nhau đọc + TLCH bài Thời gian biểu - Nhận xét , ghi điểm B Dạy bài mới 1/ Giới thiệu bài 2/Hoạt động: Luyện đọc -Gv đọc mẫu, Hs lắng nghe -Hs nối nhau đọc từng câu – Gv theo dõi sửa sai - Đọc đoạn trước lớp : + Đọc từng đoạn nối nhau 1 lượt + Hs đọc từng đoạn , kết hợp ngắt nghỉ , đọc chú giải Đ 1 : Long Vương Đ 2 : Thợ kim hoàn , đánh tráo - Đọc đoạn trong nhóm (nhóm 6) - Thi đọc giữa các nhóm . 2 Hs thi đọc đoạn 1à nhận xét . 2 Hs thi đọc đoạn 5à nhận xét . 2 nhóm thi đọc tiếp sức cả bài à nhận xét 3/ Củng cố: -1 Hs đọc lại cả bài TIẾT 2 1/Hoạt động Tìm hiểu bài - Hs đọc câu hỏi1 - Đọc thầm đoạn 1 – TLCH à Nhận xét, chốt lại : Chàng trai cứu con cuả Long Vương nên được tặng viên ngọc - Hs đọc câu hỏi 2 – Đọc đoạn 2 , TLCH – nhận xét - Hs đọc câu hỏi 3 – Hs thảo luận theo nhóm – Tổ chức trò chơi “Thỏ ăn lá“ tìm củ cà rốt nói lên những việc Mèo và Chó đã làm để lấy lại viên ngọc à Nhận xét , tuyên dương - Gv nêu câu hỏi 4 – Hs TLCH – Nhận xét - Gv hỏi : Qua câu chuyện giúp em hiểu điều gì ? à Câu chuyện khen ngợi những con vật nuôi trong nhà đã giúp chủ tìm lại được viên ngọc . Chúng thật thông minh và thực sự là bạn của người - Liên hệ : Nhà em có nuôi con vật nào không ? Em thấy chúng là con vật như thế nào ? Em đã làm gì để chăm sóc chúng? - Giáo dục : Hs biết yêu thương , đối xử tốt với các vật nuôi trong nhà . 2/ Hoat động Luyện đọc lại - Gv đọc mẫu lần 2 .Hướng dẫn thi đọc tiếp sức - Thi đọc giữa các nhóm à nhận xét , tuyên dương 3/Củng cố - Nhắc lại nội dung bài - Giáo dục : Hs biết yêu thương , đối xử tốt với các vật nuôi trong nhà - Dặn dò: xem lại bài để kể chuyện và viết chính tả --------------------------------------------------------------------- KỂ CHUYỆN Tiết 16: Tìm ngọc I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : - Rèn kĩ năng nói : Dựa vào tranh minh hoạ kể lại nội dung từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Tìm ngọc bằng lời cuả mình - Rèn kĩ năng nghe : tập trung nghe bạn kể, nhận xét, đánh giá lời kể của bạn. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ - Xem lại bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra bài cũ : - 2 Hs nối nhau kể lại câu chuyện “Con chó nhà hàng xóm” à nhận xét . B Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài : 2. Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện . Bài 1 : Hs đọc yêu cầu . Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu – hướng dẫn Hs quan sát tranh , nêu nội dung của từng tranh và kể lại từng đoạn của câu chuyện - Kể trong nhóm - Kể trước lớp à Nhận xét . Bài 2 : Hs đọc yêu cầu - cử đại diện kể trước lớp , kể lại cả câu chuyện Gv tổ chức cho Hs thi kể trước lớp à Nhận xét , chọn bạn kể hay nhất 3. Củng cố : - Câu chuyện dạy em điều gì ? - Sắm vai đóng lại hoạt cảnh đoạn 3 , 4 , 5 - Nhận xét – Gd phải biết yêu thương các vật nuôi - Dặn dò : xem bài gà “tỉ tê ” với gà --------------------------------------------------------------------- TOÁN Tiết 81:Ôn tập về phép cộng , phép trừ I/MỤC TIÊU: - Củng cố về cộng trừ nhẩm và công trừ có nhớ - Củng cố về giải toán dạng nhiều hơn , ít hơn II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Gv: Bảng phụ , trò chơi -Hs: Bảng con III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/Giới thiệu bài 2/Hoạt động : Ôn tập Bài 1 : Hs đọc yêu cầu – nêu kết quả các phép tính à 4 Hs đọc lại từng cột - Gv hướng dẫn Hs nhận xét về phép cộng , mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ Bài 2 : Hs đọc yêu cầu - Hướng dẫn Hs nêu cách đặt tính và thực hiện tính à Hs làm bảng con // bảng lớp , kết hợp nêu cách tính Bài 3 : Hs đọc đề – Gv hướng dẫn yêu cầu , thi tiếp sức điền số vào bài à nhận xét , sửa chữa Bài 4 : Hs đọc đề , Gv hướng dẫn tóm tắt , nhận dạng toán à Hs làm vào vở , chấm, nhận xét, sưả chữa Bài 5 : Hs đọc đề , Hs làm bảng con // bảng lớp , nhận xét [ Một số cộng với 0 thì bằng chính số đó . Một số trừ đi 0 thì bằng chính số đó 3/Củng cố: - Chấm vở - nhận xét - Chơi trò “ Bắt cá ” thi đọc thuộc bảng cộng , bảng trừ - Dặn dò: Xem bài Ôn tập (tt) --------------------------------------------------------------------- Thư ù ba, ngày 15 tháng 12 năm 2009 TOÁN Tiết 82: Ôn tập phép cộng và phép trừ (t t) I. MỤC TIÊU: - Tiếp tục củng cố về phép cộng và phép trừ - Ôn tập về giải toán nhiều hơn và ít hơn II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv Bảng phụ , trò chơi - Hs : Bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kiểm tra bài cũ: - Hs chơi “ Chuyền lá “ nêu kết quả các phép tính - Nhận xét B Dạy bài mới: 1/Giới thiệu bài 2/Hoạt động : Ôn tập Bài 1 : Hs đọc yêu cầu – Tổ chức trò chơi “Bắn tên” nêu kết quả các phép tính à 4 Hs đọc lại từng cột Bài 2 : Hs đọc yêu cầu - Hướng dẫn Hs nêu cách đặt tính và thực hiện tính à Hs làm bảng con // bảng lớp , kết hợp nêu cách tính Bài 3 : Hs đọc đề – Gv hướng dẫn yêu cầu , chơi “Hái quả ” điền số vào bài à nhận xét , sửa chữa Bài 4 : Hs đọc đề , Gv hướng dẫn tóm tắt , nhận dạng toán à Hs làm vào vở , chấm, nhận xét, sưả chữa Bài 5 : Hs đọc đề , Hs làm bảng con // bảng lớp , nhận xét [ Một số cộng với 0 thì bằng chính số đó 3/Củng cố: - Chấm vở - nhận xét - Chơi trò “ Bắt cá ” thi đọc thuộc bảng cộng , bảng trừ - Dặn dò: Xem bài Ôn tập (tt) --------------------------------------------------------------------- THỂ DỤC Tiết 33:Trò chơi: Bịt mắt bắt dê và Nhóm ba nhóm bảy I MỤC TIÊU : - Ôn trò chơi Bịt mắt bắt dê và Nhóm ba , nhóm bảy II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Sân – còi , khăn III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP : 1. Phần mở đầu : 5/ - Gv nhận lớp , phổ biến yêu cầu giờ học - Chạy nhẹ thành 1 vòng tròn Cán sự TD điều khiển - Ôn bài thể dục PTC - Chuyển thành đội hình vòng tròn 2. Phần cơ bản : 27/ - Gv hướng dẫn Hs ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Gv h/ dẫn, điềukhiển . Gv nêu tên trò chơi Hs chơi . Nhắc lại cách chơi - Tiếp tục ôn trò chơi “ Nhóm ba , Nhóm bảy ” . Gv nhắc lại luật chơi Gv điều khiển . Gv hô khẩu lệnh 3.Phần kết thúc : 3/ - Thả lỏng - Nhận xét Gv hướng dẫn - Dặn dò :ôn các trò chơi --------------------------------------------------------------------- CHÍNH TẢ Tiết 33: Tìm ngọc I MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU - Chép lại đúng , chính xác, trình bày sạch đẹp đoạn tóm tắt bài Tìm ngọc . - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có vần : ui / uy , ec / et II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv : bảng phụ , trò chơi - Hs : bảng con III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A : Kiểm tra bài cũ - Nhận xét vở - Hs viết bảng con : cấy cày , quản B : Dạy bài mới 1 Giới thiệu bài 2 Hoạt động : Hướng dẫn nghe - viết - Gv đọc mẫu , 2 hs đọc lại , cả lớp đọc thầm . Chó và Mèo là 2 con vật như thế nào ? . Vì sao người chủ luôn yêu quý chúng ? . Bài viết có mấy câu ? Các câu từ đâu đến đâu ? . Trong bài có những chữ nào viết hoa ? - Gv chia 4 nhóm , Hs tìm chữ khó viết – Gv hướng dẫn phân tích , giải nghĩa , so sánh - Hs viết bảng con những chữ khó 3 Hoạt động : Nghe – viết - Hưóng dẫn Hs cách trình bày vào vở , cách ngồi viết - Gv đọc – Hs viết , Gv theo theo dõi, đôn đốc - Gv đọc lại cho hs soát lỗi và hướng dẫn sửa lỗi - Kiểm tra vở 4 Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 : Hs đọc yêu cầu - Gv h.dẫn hs nắm yêu cầu - Hs làm vào vở à nhận xét , sửa bài ( bằng trò chơi tiếp sức ) Bài 3 a : Hs đọc yêu cầu - Gv h.dẫn hs nắm yêu cầu – Tổ chức chơi “ Hái hoa” à nhận xét 5 Củng cố : - Chấm vở , nhận xét - Viết lại những chữ viết sai - Dặn dò : xem bài Gà “tỉ tê”â với gà --------------------------------------------------------------------- ĐẠO ĐỨC Tiết 17: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng (t2) I – MỤC TIÊU - Hs biết vì sao cần phải giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng - Hs biết giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng - Có thái độ tôn trọng và chấp hành nghiêm chỉnh những quy định về trật tự , vệ sinh nơi công cộng. - Biết thực hiện một số công việc cần làm để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng II – TÀI LIỆU - PHƯƠNG TIỆN : - GV : phiếu thảo luận , trò chơi - HS : VBT III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A – Kiểm tra bài cũ - Hs tham gia trò chơi “ Hái hoa “ để TLCH . Em hãy kể một số việc làm để giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng . Vì sao phải giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng ? . Giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng có ích lợi gì ? à nhận xét – Tuyên dương . B – Dạy bài mới 1 . Giới thiệu bài 2 . Hoạt động : Quan sát trật tự , vệ sinh nơi công cộng MT : Giúp Hs thấy được tình hình về giữ tra ... nhóm trình bày – nhận xét , bổ sung . Bài 3 : Hs đọc yêu cầu bài , Gv giúp hs nắm yêu cầu , hướng dẫn mẫu . Hs làm vào vở // bảng phụ . Chấm vở , nhận xét , sửa chữa 3. Củng cố - Chấm vở , nhận xét - Dặn dò : xem bài tập làm văn --------------------------------------------------------------------- TOÁN Tiết 84: Ôn tập về hình học I MỤC TIÊU : - Củng cố về nhận dạng , tên gọi của các hình đã học - Củng cố vẽ đoạn thẳng , xác định các điểm thẳng hàng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ , hình vẽ bài 4 / 85 , trò chơi - Bảng con III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : A Kiểm tra bài cũ: - Hs nêu kết quả các phép tính 45 – 8 , 56 + 44 , 100 – 23 , 81 - 15 - Nhận xét B Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài 2. Hoạt động : Ôn tập Bài 1 : Hs đọc yêu cầu – hướng dẫn Hs nắm yêu cầu Tổ chức chơi “Lật ô số ” nối nhau chọn hình , nhận dạng và nêu tên cuả hình Gv hướng dẫn nhận xét đặc điểm cuả từng hình Bài 2 : Hs đọc yêu cầu , Gv hướng dẫn Hs nắm yêu cầu Hs làm vở à Nhận xét , sưả chữa Bài 3 : Hs đọc đề , Gv hướng dẫn Hs nắm yêu cầu Thảo luận nhóm , cử đại diện nhóm trình bày – nhận xét Gv chốt : 3 điểm thẳng hàng là 3 điểm cùng nằm trên một đường thẳng . Bài 4 : Hs đọc đề , Gv hướng dẫn Hs nhận dạng hình . Đó là hình gì ? Gồm có mấy bộ phận ? . Mái nhà có hình gì ? Thân nhà hình gì ? Cưả hình gì ? Gv hướng dẫn Hs chấm các điểm vào vở – Hs vẽ vào vở // bảng phụ à Nhận xét – sưả chữa 3. Củng cố : - Chấm vở - nhận xét - Cho Hs thi tiếp sức chọn hình theo yêu cầu - Dặn dò : xem Ôn tập về đo lường --------------------------------------------------------------------- CHÍNH TẢ Tiết 34: Gà “tỉ tê ” với gà I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: - Viết đúng và chính xáa đoạn trích trong bài Gà “tỉ tê ” với gà - Làm đúng các bài tập phân biệt : ao / au , et / ec II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv : bảng phụ - Hs : bảng con III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kiểm tra bài cũ: - Hs viết bảng con : mưu mẹo , tình nghĩa - Nhận xét B Dạy bài mới 1/ Giới thiệu bài 2/ Hoạt động : Hướng dẫn tập chép - Gv đọc mẫu , 2 Hs đọc lại bài - Hướng dẫn Hs tìm hiểu bài : + Câu nào là gà mẹ nói với gà con ? + Gà mẹ nói gì với gà con ? Câu nói cuả gà mẹ được ghi với dấu câu gì ? + Bài chính tả có mấy câu ? Các câu từ đâu tới đâu ? - Gv chia nhóm – Hs thảo luận tìm chữ khó viết - Gv hướng dẫn giải nghĩa, phân tích, so sánh , .. ... các chữ khó - Hs viết bảng con 3/ Hoạt động : Tập chép - Gv đọc lại và hướng dẫn Hs cách trình bày bài. - Hs chép bài vào vở - Xong Gv hướng dẫn Hs soát lỗi, sửa lỗi - Gv kiểm tra 4/ Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập . Bài 2 : Hs đọc yêu cầu – Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu Ị tổ chức chơi “ Hái hoa ” đ iền vần ao / au vào chỗ trống . Bài 3 : Hs đọc yêu cầu bài a – Hs làm bài vào vở // bảng phụ Ị Thi tiếp sức sửa bài 5/ Củng cố: - Chấm vở , nhận xét - Dặên dò : xem lại các bài tập đọc --------------------------------------------------------------------- THỦ CÔNG Tiết 17: Gấp, cắt, dán biển báo giao thông Cấm đỗ xe (t1) I MỤC TIÊU : - Hs biết gấp , cắt , dán được các biển báo GT cấm đỗ xe. - Làm được biển báo đúng yêu cầu. - Có hứng thú học gấp , cắt , dán hình và chấp hành tốt Luật lệ GT II CHUẨN BỊ : - Mẫu, quy trình gấp , cắt biển báo Cấm đỗ xe - Giấy màu , kéo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A - Kiểm tra bài cũ - Trình bày sản phẩm – đánh giá - Hs nêu lại hình dáng , màu sắc cuả 2 biển báo đã học - Nhận xét B - Dạy bài mới 1 Giới thiệu bài 2 Hoạt động : Hướng dẫn quan sát , nhận xét - Gv giới thiệu biển báo cấm đỗ xe. - Hs quan sát, nhận xét, hình dạng, màu sắc và ý nghĩa của biển báo cấm đỗ xe à Biển báo cấm đỗ xe có hình tròn , nền xanh , viển đỏ , có vạch cấm màu đỏ 3 Hoạt động : Hướng dẫn mẫu - Gv treo tranh qui trình giới thiệu các bước gấp , cắt , dán từng biển báo * Biển báo cấm đỗ xe : + B1 : Gấp , cắt các hình tròn + B2 : Dán biển báo . - Gv vừa thực hiện vừa kết hợp với tranh qui trình 4 Hoạt động : Thực hành - Hs thực hành gấp , cắt các biển báo - Gv theo dõi , giúp đỡ 5 Hoạt động : Củng cố - Hs nhắc lại các bước gấp cắt biển báo - Dặn dò : Tập cắt hình tròn để làm biển báo GT cấm đỗ xe --------------------------------------------------------------------- Thứ sáu, ngày 18 tháng 12 năm 2009 TẬP LÀM VĂN Tiết 17: Ngạc nhiên , thích thú Lập thời gian biểu I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : -Rèn kĩ năng nghe – nói : Biết nói lời ngạc nhiên , thích thú . -Rèn kĩ năng viết : Lập thời gian biểu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ, thăm , phiếu bài tập - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kiểm tra bài cũ - Hs đọc bài Lập thời gian biểu buổi tối cuả mình – Nhận xét B Dạy bài mới 1/ Giới thiệu bài 2/ Hoạt động: Hướng dẫn làm bài tập -Bài 1 : Hs đọc yêu cầu – Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu : + Hs làm việc theo nhóm + Sắm vai, báo cáo trước lớp , nhận xét , bổ sung à Cần thể hiện thái độ vui mừng , thích thú khi được người khác tặng quà. -Bài 2 : Hs đọc yêu cầu. Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu đề , hướng dẫn Hs thảo luận nhóm , sắm vai xử lí tình huống nói lời ngạc nhiên , thích thú . Đại diện nhóm trình bày à nhận xét , bổ sung à Để thể hiện sự ngạc nhiên , thích thú em phải nói như thế nào ? - Bài 3 : Hs đọc yêu cầu. Gv hướng dẫn Hs nắm yêu cầu đề . 3 Hs đọc đề - Gv yêu cầu Hs nắm các mốc giờ trong đoạn văn . Hs làm bài vào vở // bảng phụ à Chấm sưả , bài , nhận xét 3/Củng cố - Chấm vở – Nhận xét – Gdục : lập cho mình thời gian biểu để làm tốt các công việc - Dặn dò : Xem các bài tập đọc --------------------------------------------------------------------- ÂM NHẠC Tiết 17:Tập diễn một vài bài hát đã học I MỤC TIÊU : - Tập diễn một vài bài hát đã học * Bỏ trò chơi âm nhạc II CHUẨN BỊ : - Băng nhạc ,máy hát - Thanh phách III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kiểm tra bài cũ : - Hs kể lại câu chuyện về Môda - Nhận xét B Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài: 2. Hoạt động : Ôn và biểu diễn lại một số bài hát đã học - Gv nêu yêu cầu ( 6 bài hát đã học ) - Hs xung phong biểu diễn lại một trong các bài hát đã học - Nhận xét , đánh giá 3. Củng cố : - Nhận xét - Dặn dò : xem bài “ Trên con đường đến trường “ --------------------------------------------------------------------- TOÁN Tiết 85: Ôn tập về đo lường I MỤC TIÊU : - Củng cố nhận biết về khối lượng , xem lịch , thời gian - Rèn kĩ năng xem đồng hồ , xem lịch II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv :bảng phụ, bộ ĐDH Toán , lịch - Hs : bảng con, mặt đồng hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra vở - Hs chơi “Chuyền hoa” TLCH về các hình đã học - Nhận xét B Dạy bài mới 1/ Giới thiệu bài 2/ Hoạt động : Ôân tập -Bài 1 : Hs đọc yêu cầu – Gv hướng dẫn Hs nắm yêu cầu à Trao đối đôi bạn - báo cáo , nhận xét , đọc các số chỉ khối lượng Thực hành cân , đọc , viết số -Bài 2 :Hs đọc yêu cầu. Gv hướng dẫn Hs nắm yêu cầu, kết hợp trả lời Bài 3/87 à Hs làm việc theo nhóm - trình bày à Nhận xét , sưả chữa Thực hành xem lịch tháng 12 / 2009 -Bài4 : Hs đọc đề , Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị mặt đồng hồ à Hs quay kim trên mặt đồng hồ – TLCH - Nhận xét , đọc giờ 3/ Củng cố: - Chơi “ Bắt cá ” TLCH về xem giờ và xem lịch - Nhận xét - Dặn dò : xem bài Ôn tập về giải toán --------------------------------------------------------------------- MĨ THUẬT Tiết 17: Thường thức mĩ thuật : Xem tranh Dân gian Phú quý , Gà mái I MỤC TIÊU : - Hs tập nhận xét về màu sắc và hình ảnh trong tranh dân gian Đông hồ - Biết yêu cáiđẹp , yêu thích tranh Dân gian Việt Nam . II CHUẨN BỊ: - Tranh SGK - Vở vẽ , chì , màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/ Giới thiệu bài 2/ Hoạt động: giơi thiệu tranh Dân gian - Gv giới thiệu tranh Phú quý và gợi ý hs quan sát , nhận xét vềø hình dáng , màu sắc , hình ảnh chính trong tranh à Tranh Phú quý thể hiện ước vọng về cuộc sống , con cái khoẻ mạnh , gia đình no đủ , giàu sang - Tương tự Gv giới thiệu tranh Gà mái 4/ Hoạt động : Thực hành - Hs thực hành vẽ vào vở 1 bức tranh với đề tài tự chọn - Gv theo dõi giúp đỡ , nhắc nhở , gợi ývẽ màu 5/ Hoạt động : Nhận xét - đánh giá - Hướng dẫn trình bày , nhận xét , đánh giá một số sản phẩm - Dặn dò : Vẽ màu vào tranh Gà mái --------------------------------------------------------------------- SINH HOẠT TẬP THỂ Tuần 17 I MỤC TIÊU : - Kiểm điểm các hoạt động thi đua trong tuần. Đề nghị tuyên dương, khiển trách - Đề ra phương hướng tuần 18 II CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1/ Hoạt động : Kiểm điểm các hoạt động trong tuần - 3 tổ trưởng báo cáo các hoạt động thi đua . Gv nhận xét: + Chuyên cần: + Vệ sinh : + Xếp hàng: + Truy bài + Học tập + Các hoạt động khác: - Gv hướng dẫn bình chọn tuyên dương, khiển trách + Tuyên dương: + Khiển trách: 2/ Hoạt động: Đề ra phương hướng tuần tới
Tài liệu đính kèm: