Luyện tập:Ngày,giờ
I- Mục tiêu:
-Nâng cao nhận biết ngay, giờ trong ngày.
-Rèn kỹ năng qs nhận biết.
-Giáo dục Hs ham học toán.
II-Đồ dung dạy học.
Gv: Bảng nhóm –pht –Mô hình đồng hồ
Hs: bảng con –Mô hình đồng hồ.
III-Các hoạt động dạy học.
Thø hai ngµy 6 th¸ng 12 n¨m 2010 Toán: Luyện tập:Ngày,giờ I- Mục tiêu: -Nâng cao nhận biết ngay, giờ trong ngày. -Rèn kỹ năng qs nhận biết. -Giáo dục Hs ham học toán. II-Đồ dung dạy học. Gv: Bảng nhóm –pht –Mô hình đồng hồ Hs: bảng con –Mô hình đồng hồ. III-Các hoạt động dạy học. Hoạt động của gv Hoạt động của hs Gv giới thiệu và ghi đầu bài. Hướng dẫn hs thực hành: 2-Luyện tập 2.1: bài 1.Điền vào chỗ chấm: Sáng : 1 giờ sáng,2 giờ sáng,10 giờ sáng Chiều: 1 giờ chiều (13 giờ),2 giờ chiều(.), 3 giờ chiều(),4 Giờ chiều(.),5 giờ chiều() ,6 giờ chiều(.). 2.2: bài 2: Số ? 15 giờ hay.giờ chiều 16 giờ haygiờ chiều 20 giờ hay.giờ chiều 18 giờ hay.giờ chiều. 2.3 Bài 3 : trò chơi:Nhận biết giờ trong ngày Gv nêu luật chơi-YcHs chơi trò chơi 3-Củng cố - dặn dò: Gv tóm tắt nội dung nhận .xét giờ học. Hs làm miệng. Hs làm miệng. Hs chơi trò chơi. -------------------------------------- Tiếng việt (LV) Con chó nhà hàng xóm I-Mục tiêu: -Viết đúng đoạn tóm tắt trang 31:Con chó nhà hàng xóm. -Rèn kỹ năng viết. - Giáo dục Hs viết sạch đẹp II-Đồ dùng dạy học. Gv: Bảng nhóm. Hs: Bảng con. III-Các hoạt động dạy học. Hoạt động dạy học của Gv Hoạt động của Hs A.KTBC: B.Bài mới 1. Giới thiệu 2.Hướng dẫn Hs viết 2.1 Gv đọc mẫu-ycHs đọc 2.2 Nhận xét Đoạn viết có mấy câu?Những chữ nào được viết hoa? 2.3 Chữ khó (Gv đọc-ycHs viết) 2.4 Hướng dẫn Hs viết vở 2.5 Chấm chữa C-Củng cố -dặn dò: Gv tóm tắt nội dung nhận xét giờ học. Về nhà luyện viết cho đẹp. -Hs nghe-2Hs đọc -Hstl-nx. -Hstl-nx -Hs viết bảng. -Hs viết vở --------------------------------------- Thủ công Gấp cắt biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều ( tiết 2) I. Mục tiêu: - Hs biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều và bienr báo cấm xe đi ngược chiều. - Gấp, cắt, dán được biển báo trên. - Gd hs ý thức chấp hành luật lệ giao thông. II. Chuẩn bị: - Gv: Hình mẫu, giấy thủ công. - Hs: Giấy thủ công, kéo hồ dán, bút chì, thước kẻ. III. Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Kiểm tra: Kiểm tra sự chuẩn bị của hs. 2. Dạy bài mới: Gv giới thiệu và ghi đầu bài. Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét. Cho hs quan sát hình mẫu. Hỏi hs về các bộ phận của biển báo, hỏi về hình dáng, màu sắc. Nhắc nhở hs khi đi đường cần tuân theo luật lệ giao thông. Gv hướng dẫn mẫu. Bước 1: Gấp, cắt biển báo chỉ lối đi thuận chiều. Gấp, cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông có cạnh 6 ô. Cắt HCN màu trắng có chiều dài 4 ô, rộng 1 ô. Cắt HCN màu khác có chiều dài 10 ô, chiều rộng 1 ô. Bước 2: Dán biển báo chỉ lối đi thuận chiều. Gv tổ chức cho hs thực hành. Lưu ý hs bôi hồ mỏng, miết nhẹ tay để hình được phẳng. Gv quan sát, hướng dẫn hs. 3. Củng cố -dặn dò: Nhận xét. Chuẩn bị bài sau. Hs quan sát và nhận xét. Hs trả lời. Hs quan sát. Hs gấp, cắt dán biển báo chỉ lối. -------------------------------------------- Thø ba ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2010 §5: Tiếng việt (ôn) Luyện viết chữ đẹp:Bài 16 I. Mục tiêu: - Hs viết đúng chữ hoa O và các từ ứng dụng. - Hs có kĩ năng viết đúng cỡ, đúng mẫu, đều nét và đẹp. - Gd hs tính kiên trì, chịu khó trong học tập. II. Chuẩn bị: - Gv: Chữ mẫu. - Hs: Vở, bảng con. III. Các hoạt động chủ yếu: 1. Kiểm tra: Kiểm tra bài viết ở nhà của hs. 2. Dạy bài mới: Hoạt động của gv Hoạt động của hs Gv giới thiệu và ghi đầu bài. Hướng dẫn hs viết chữ hoa: O Cho hs quan sát chữ mẫu. Chữ O khi viết hoa có những nét gì? Gv chỉ chữ, nêu qui trình viết. Cho hs viết bảng con chữ cỡ vừa và nhỏ. Nhận xét. - §äc c©u øng dông - ý c©u øng dông nãi g× ? Hướng dẫn hs viết tiếng ứng dụng. Hướng dẫn hs viết câu ứng dụng. Cho hs viết vào vở. Gv nhắc nhở hs cách để vở, cầm bút, tư thế ngồi. Cho hs viết vào vở. Gv quan sát uốn nắm. Gv chấm bài. 3.Củng cố -dặn dò: Nhận xét.Về nhà viết bài. Hs quan sát chữ mẫu. Hs trả lời. Hs viết bảng con. -1 HS ®äc: Oai hùng chiến công Hs viết vào vở §6:Toán (ôn) Thực hành xem đồng hồ. I. Mục tiêu: - Biết xem giờ đúng trên đồng hồ. làm quen với số giờ lớn hơn 12. - Có biểu tượng về thời gian trong đời sống hàng ngày. - Gd hs lòng say mê học toán. II. Chuẩn bị: - Gv và hs: Mô hình đồng hồ. III. Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động của gv Hoạt động của hs A-KTBC 2. Dạy bài mới: *Hoµn thµnh VBTTNO, ,tr - Gióp ®ì HS yÕu hoµn thµnh VBT. *§èi víi HS kh¸(G) lµm thêm bµi tËp sau: Bài 1.Thực hành xem đồng hồ. Bài 2. -Hà học ở trường từ 8 giờ sáng đến 11 giờ trưa,tức là số giờ Hà học là : -Hà tự học từ 2 giờ chiều đến 4 giờ chiều,tức là số giờ Hà tự học là:. Hà giúp mẹ nấu cơm từ 18 giờ đến 7 giờ tối (.giờ),tức là số giờ Hà giúp mẹ là: Cho hs làm. Gv chấm bài. 3. Củng cố -dặn dò:(2’) Nhận xét. Học bài ở nhà. -Hs đọc - C¶ líp hoµn thµnh VBT - Em kh¸ (G) lµm thªm bµi trªn b¶ng. - Hs làm vào vở. Hslb-tb-nx §7:Thể dục Trò chơi :Vòng tròn và nhóm ba nhóm bẩy I. Mục tiêu: - Hs học chơi trò chơi: Vòng tròn. Yêu cầu hs biết tham gia trò chơi. - Chơi trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy. Yêu cầu hs biết cách chơi. - Gd hs tinh thần thể dục thể thao bảo vệ sức khỏe. II. Địa điểm- phương tiện: - Địa điểm: Sân trường. - Phương tiện: Còi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung tg Phương pháp Phần mở đầu: Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 2.Phần cơ bản: Chơi trò chơi: Vòng tròn. Gv nêu tên trò chơi, hướng dẫn hs cách chơi. Cho hs chơi. Trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy. Gv nêu tên trò chơi. Gv hướng dẫn hs cách chơi. Cho hs chơi. 3.phần kết thúc. Chạy nhẹ nhàng tại chỗ. Chơi trò chơi hồi tĩnh. Tập trung hs nhận xét giờ học. Giao bài về nhà. 5’ 25’ 5’ Đứng vỗ tay và hát. Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc. Đi theo vòng tròn và hít thở sâu. Khởi động tại chỗ. Hs chơi trò chơi: Vòng tròn. Hs chơi trò chơi. Hs xếp theo đội hình vòng tròn. ------------------------------------------------ Thø tngµy 8 th¸ng 12 n¨m 2010 (NghØ) ------------------------------------------------ Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 12 n¨m 2010 §5 : Tiếng việt(TLV) Luyện tập: Tuần 15 I-Mục tiêu: 1 -Củng cố cách nói chia vui(Chúc mừng).Viết đoạn văn ngắn về Anh chị em trong gia đình. 2-Rèn kỹ năng nói viết. 3-Giáo dục Hs thích học văn.Yêu gia đình. II- Đồ dùng dạy học. Gv: Pht- bảng nhóm ghi bài văn mẫu. Hs: Vở LT-VBT III-Các hoạt động dạy học. Hoạt động của GV Hoạt động của Hs A -KTBC: Nêu tên bài học tuần 15 B-Bài mới : 1-Giới thiệu : 2- Bài tập 2.1- Bài 1: Viết lời chúc mừng bạn (chị,anh). Nhân ngày sinh nhật . 2.2 Bài 2: Viết một đoan văn ngắn (3-5) câu nói về anh, chị,em ruột của mình. 3-Củng cố-Dặn dò: Gv tóm tắt nội dung nhận xét giờ học. Gv giao bài về nhà. -Hs đọc yêu cầu -Hs thảo luận theo cặp. Hs-tb-nx –Hs đọc yêu cầu Hs làm bài vào vở-tb-nx. Tù häc (to¸n ): LuyÖn tËp I.Môc tiªu : -Cñng cè kiÕn thøc vÒ giê ,ngµy ,th¸ng .BiÕt xem ®ång hå . -VËn dông kiÕn thøc thµnh th¹o . -Gi¸o dôc HS ham häc to¸n . II.ChuÈn bÞ : -Néi dung c¸c bµi tËp . B¶ng phô . III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : Ho¹t ®éng d¹y TG Ho¹t ®éng häc 1.Ho¹t ®éng 1: KiÓm tra . 2.Ho¹t ®éng 2:Thùc hµnh . + Bµi 1:Khoanh trßn vµo ch÷ ®øng tríc c©u tr¶ lêi ®óng : a. Kho¶ng thêi gian tõ lóc 9 giê s¸ng ®Õn lóc 4 giê chiÒu lµ : A.5 giê B.13 giê C .7 giê D .8 giê b.Mét ngµy cã : A.12giê B.7giê C.24giê D.18 giê c. 1ngµy 48giê -22giê DÊu cÇn ®iÒn vµo « trèng lµ : A.> B.< C.= D.Kh«ng cã dÊu nµo +Bµi 2 : §iÒn vµo chç chÊm . a.Cã 24 giê lµ ..ngµy b.13 giê hay lµ ..giê . c.15 giê hay lµ ..giê . +Bµi 3 (dµnh cho HS giái) §iÒn sè :Buæi tra em ¨n xong lóc 11 giê .Em nghØ tra tõ 11 giê ®Õn 1 giê chiÒu .1giê chiÒu hay giê . Thêi gian em nghØ tra lµ :-=giê -HD: 1giê chiÒu hay 13 giê ,lÊy 13-11=2 giê . 3.Ho¹t ®éng 3 :Cñng cè dÆn dß : -GV chèt kiÕn thøc . -NhËn xÐt giê häc . 3’ 35’ 2’ -Thùc hµnh ,KT chÐo . -HS nªu , HS ,GV nhËn xÐt. -Chän ®¸p ¸n C -§¸p ¸n C -§¸p ¸n A -HS nªu . HS , GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸ . -HS lµm vµo vë , GV bao qu¸t . ------------------------------------------------------- Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp: T×m hiÓu vÒ ®Êt níc, con ngêi ViÖt nam I- Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ: - Häc sinh ®îc t×m hiÓu vÒ con ngêi ®ang sinh sèng ë ®Þa ph¬ng em. - Th¶o luËn vµ nªu nh÷ng c¶nh ®Ñp mµ em biÕt ë n¬i em sinh sèng hoÆc em ®· xem, nghe, ®äc trong s¸ch b¸o. - Gi¸o dôc häc sinh yªu quª h¬ng ®Êt níc. II- §å dïng häc tËp. - Tranh vÏ, ¶nh chôp vÒ con ngêi vµ c¶nh ®Ñp quª h¬ng em. III- Ho¹t ®éng d¹y häc: A - Khëi ®éng (5’): - Líp tham gia trß ch¬i “GÝ ®iÖn”. - Gi¸o viªn híng dÉn c¸ch ch¬i: Mçi ngêi ph¶i kÓ ®îc tªn mét d©n téc mµ em biÕt. B - C¸c ho¹t ®éng trªn líp (25’): * Ho¹t ®éng 1 :Lµm viÖc víi tranh, ¶nh. - Häc sinh quan s¸t c¸c tranh ®· su tÇm ®îc vµ th¶o luËn ®Ó tr¶ lêi lÇn lît tõng c©u hái vÒ con ngêi ë ®Þa ph¬ng em. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy tríc líp. * Gi¸o viªn kÕt luËn: ë ®Þa ph¬ng em cã rÊt nhiÒu c¸c d©n téc ®ang sinh sèng, mçi d©n téc cã mét b¶n s¾c riªng, phong tôc riªng, gãp phÇn lµm nªn c¸i ®Ñp cña con ngêi ®Êt níc ViÖt Nam. * Ho¹t ®éng 2. §ãng vai - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh liªn hÖ ®Õn viÖc ®oµn kÕt c¸c d©n téc anh em. - Häc sinh kÓ th¶o luËn theo nhãm, tù nghÜ ra c¸c t×nh huèng ®Ó tËp. - Häc sinh lÇn lît lªn ®ãng vai. - Líp nhËn xÐt, chän c¸ch øng xö cã hiÖu qu¶ tuyªn truyÒn nhiÒu nhÊt. * Gi¸o viªn kÕt luËn nh¾c häc sinh : Tuy chóng ta cã thÓ kh«ng cïng mét d©n téc, mét gia ®×nh. Song ta ®Òu lµ con ngêi ViÖt Nam, nªn ph¶i ®oµn kÕt gióp ®ì nhau trong cuéc sèng, häc tËp vµ lao ®éng s¶n xuÊt, * Ho¹t ®éng 3: Thi kÓ vÒ c¸c c¶nh ®Ñp cña ®Þa ph¬ng hay ®Êt níc ta mµ em biÕt.( Ho¹t ®éng nhãm vµ tr×nh bµy tríc líp, cã ®¸nh gi¸ vµ nhËn xÐt). C- Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc vµ nh¾c häc sinh chuÈn bÞ bµi cho giê sau. ------------------------------------------ Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2010 LuyÖn TiÕng ViÖt : TËp lµm v¨n KÓ vÒ ngêi th©n I- Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng nghe, nãi: BiÕt kÓ vÒ «ng, bµ hoÆc mét ngêi th©n.ThÓ hiÖn ®îc t×nh c¶m cña m×nh víi ngêi th©n ®ã. - RÌn kÜ n¨ng viÕt: viÕt l¹i ®îc nh÷ng ®iÒu ®· kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n tõ 3 ®Õn 5 c©u. - Gi¸o dôc häc sinh biÕt th¬ng yªu «ng, bµ, cha mÑ vµ nh÷ng ngêi th©n cña m×nh. - Gióp häc sinh yÕu kÓ ®óng vÒ ngêi th©n cña m×nh. II- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu: 1. KiÓm tra (3, 4’): * Gäi häc sinh lªn b¶ng kÓ vÒ nh÷ng viÖc d lµm ®Ó gióp ®ì «ng, bµ, cha, mÑ. - Líp nhËn xÐt, gi¸o viªn cho ®iÓm. 2. Bµi míi (30’) *Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp: Bµi 1: - Häc sinh ®äc yªu cÇu cña bµi vµ phÇn gîi ý. - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh kÓ vÒ ngêi th©n. (kh¸c víi tr¶ lêi c©u hái.) - Líp suy nghÜ vµ t×m ®èi tîng ®Ó kÓ. - Häc sinh kÓ tríc líp, kÓ trong nhãm. - Thi kÓ tríc líp gi÷a c¸c nhãm. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm vµ ghi c©u ®óng lªn b¶ng. - RÌn cho häc sinh yÕu chän ®óng ®èi tîng vµ kÓ ®îc tõ 3 – 4c©u. Bµi 2 : - Gi¸o viªn cho häc sinh lµm bµi c¸ nh©n vµo vë dùa vµo bµi tËp 1. - Häc sinh lµm bµi, gi¸o viªn uèn n¾n. - Gi¸o viªn chÊm, ch÷a bµi, nhËn xÐt tuyªn d¬ng häc sinh kÓ ®óng. 3. Cñng cè, dÆn dß (3’): - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc. * DÆn dß : Nh¾c c¸c em chuÈn bÞ bµi cho giê sau. ----------------------------------------------------- Tù häc: ¤n To¸n: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Cñng cè kÜ n¨ng vÒ trõ cã nhí. - VËn dông phÐp trõ cã nhí ®Ó lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc tËp tèt. - RÌn cho häc sinh yÕu céng ®îc c¸c phÐp tÝnh vÒ t×m hiÖu cha biÕt. II- Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. KiÓm tra (3- 4’): * KiÓm tra ®å dïng häc tËp cña häc sinh. - Gäi 2 häc sinh lµn b¶ng líp, c¶ líp lµm b¶ng con: x + 4 = 51; 15 + x = 81 2. LuyÖn tËp (28’): a, Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi vµ nªu môc tiªu tiÕt häc. b, Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp vµ ch÷a bµi. Bµi 1: -Häc sinh ®äc yªu cÇu cña bµi lµm lÇn lît tõng phÐp tÝnh vµo b¶ng con. - Líp nhËn xÐt, gi¸o viªn cho ®iÓm. - Gi¸o viªn gióp häc sinh yÕu biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ. Bµi 2: - Häc sinh ®äc yªu cÇu cÇu cña bµi. - Häc sinh nhÈm vµ nªu miÖng kÕt qu¶. - Líp nhËn xÐt, gi¸o viªn cñng cè c¸ch ®Æt tÝnh vµ tÝnh. Bµi 3: - Häc sinh ®äc ®Ò nªu tãm t¾t bµi to¸n. - Líp lµm vµo vë, gi¸o viªn chÊm. - Mét em lªn b¶ng ch÷a bµi. - Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. Bµi 4: - Häc sinh vÏ h×nh vµo vë, ®Õm sè h×nh tam gi¸c cã trong h×nh. - Líp ®æi vë cho nhau ®Ó söa sai cho nhau. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng häc sinh cã sè h×nh ®óng. 3. Cñng cè, dÆn dß (1-2’): - 1, 2 häc sinh nªu c¸ch ®Æt tÝnh viÕt. DÆn dß: Häc vµ lµm bµi tËp ë nhµ. Ho¹t ®éng tËp thÓ Sinh ho¹t tuÇn 16 I. Môc tiªu : - KiÓm ®iÓm viÖc thùc hiÖn nÒ nÕp trong tuÇn. - Ph¸t huy nh÷ng u ®iÓm, kh¾c phôc nh÷ng mÆt cßn tån t¹i. - §Ò ra ph¬ng híng ho¹t ®éng tuÇn tíi II. Néi dung : 1. Líp trëng b¸o c¸o t×nh h×nh ho¹t ®éng chung trong tuÇn. 2. GV nhËn xÐt. a. ¦u ®iÓm - Nh×n chung líp ®· ®i vµo nÒ nÕp : ®i häc ®óng giê, thùc hiÖn nghiªm tóc thêi kho¸ biÓu. - HS cã ®Çy ®ñ s¸ch vë ®å dïng häc tËp. b. Tån t¹i : - Bªn c¹nh ®ã vÉn cßn mét sè HS ý thøc cha cao:.. - Trong líp cha tËp trung cao cho viÖc häc tËp nh : .. .. 3. Ph¬ng híng ho¹t ®éng tuÇn tíi - Kh¾c phôc nh÷ng mÆt tån t¹i, ph¸t huy nh÷ng u ®iÓm ®¹t ®îc. - TiÕp tôc æn ®Þnh nÒ nÕp líp : ®i häc ®óng giê, ®ång phôc ®óng lÞch, trong líp chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi.
Tài liệu đính kèm: