Tập đọc : Ôn tậpvaø ñoïc theâm caùc baøi trong SGK ( tiết 1).
I/ Mục đích yêu cầu : Nhö sgv trang 310
II / Đồ dùng dạy học: -Phiếu ghi sẵn cỏc tờn bài tập đọc và học thuộc lũng đó học .
Bảng ghi sẵn câu văn bài tập 2 . VBT
III/ Các hoạt động dạy học :
TUÇN 18 Thứ hai ngày 29 tháng12 năm 2008 Ho¹t ®éng tËp thÓ : NhËn xÐt ®Çu tuÇn Tập đọc : Ôn tậpvaø ñoïc theâm caùc baøi trong SGK ( tiết 1). I/ Mục đích yêu cầu : Nhö sgv trang 310 II / §å dïng d¹y häc: -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . Bảng ghi sẵn câu văn bài tập 2 . VBT III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra 2 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi . 2.Bài mới : a) Phần giới thiệu : Hôm nay chúng ta ôn tập lại các bài tập đọc đã học . b) Ôn luyện tập đọc : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc . -Gọi học sinh nhận xét bài bạn vừa đọc . - Cho điểm trực tiếp từng em . Chú ý : - Đọc đúng tiếng , đúng từ : 7 điểm - Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ , giọng đọc đúng yêu cầu cho 1,5 điểm . Đạt tốc độ đọc 45 tiếng / phút cho 1,5 điểm . c)Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho(M) - Gọi một em đọc yêu cầu và câu văn đề bài cho - Yêu cầu gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong câu văn đã cho . - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng . - Nhận xét cho điểm học sinh . d)Viết bản tự thuật theo mẫu . - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề . - Yêu cầu làm bài cá nhân vào vở . - Gọi một số em đọc bài tự thuật của mình - Chữa bài nhận xét cho điểm . - Nhận xét tuyên dương những em làm tốt 3) Củng cố-daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . - Hai em đọc bài “Gaø tæ teâ vôùi gaø “ và trả lời câu hỏi của giáo viên. -Vài em nhắc lại tựa bài -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bị 2 phút . - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu . -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc . - Đọc yêu cầu và đọc câu văn lớp đọc thầm theo - Làm bài cá nhân , 2 em lên bảng làm bài . -Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa , ruộng đồng , làng xóm , núi non . - Nhận xét bài bạn , bổ sung nếu có . - Một em đọc yêu cầu . - Làm bài vào vở . - Đọc chữa bài . - Nhận xét bổ sung bài bạn nếu có . - Hai em nhắc lại nội dung bài . - Về nhà học bài xem trước bài mới . Tập đọc : Ôn tậpvaø ñoïc theâm caùc baøi trong SGK ( tiết2) I/ Mục đích yêu cầu : - Ôn luyện tập đọc . Ôn tập cách tự giới thiệu .Ôn luyện về dấu chấm . II /§å dïng d¹y häc : - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc. * Tranh minh họa bài tập 2 - Bảng phụ ghi sẵn bài tập 3 .VBT III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Ôn luyện tập đọc : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc . -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc . - Cho điểm trực tiếp từng em . 2) Tự giới thiệu: - Gọi một em khá đọc tình huống 1 . - Treo bảng phụ ghi sẵn bài tập 2 -Mời một em khá đặt câu theo mẫu . - Gọi 5 - 7 em dưới lớp nói câu giới thiệu cho tình huống 1 . * Yêu cầu lớp trao đổi theo cặp để tìm câu giới thiệu cho các tình huống còn lại . - Mời một số em nói lời giới thiệu . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . - Yêu cầu làm bài vào vở . 3) Ôn luyện về dấu chấm (vieát ) Bài 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu đề . - Yêu cầu lớp tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả . - Nhận xét cho điểm từng học sinh . - Nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt . 4) Củng cố - daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới - Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bị 2 phút . - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu . -3 HS ñoïc yeâu caàu baøi ( mỗi em 1 tình huống ) . - Đọc bài : Cháu chào bác ạ ! Thưa bác , cháu là Lan , học cùng lớp với Ngọc . Thưa bác , Ngọc có ở nhà không ạ . - Thảo luận tìm cách nói . - Chào bác ạ ! Cháu là Bin con bố Long bên cạnh nhà bác . Bác làm ơn cho cháu mượn cái búa ạ . - Thực hành làm bài vào vở . - Một em đọc yêu cầu . - Lớp làm bài cá nhân vào vở . - 2 em lên bảng làm bài . Đầu năm học mới , Huệ nhận được quà của bố . Đó là một chiếc cặp rất xinh . Cặp có quai đeo . Hôm khai giảng , ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mớ. Hueä thaàm höùa hoïc chaêm,hoïc gioûi cho boá vui loøng . - Nhận xét bài bạn . - Hai em nhắc lại nội dung bài . - Về nhà học bài xem trước bài mới . Toán : Ôn về giải toán . A/ Mục tiªu: Nhö sgv trang 147 B/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ củng cố về phép cộng , phép trừ trong phạm vi 100 . b)Luyện tập : Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài . - Bài toán cho biết những gì ? - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Muốn biết buổichieàu bán được bao nhiêu lít dầu ta làm như thế nào ? -Yêu cầu lớp làm vào vở . - Mời một em lên bảng làm bài . - Nhận xét bài làm học sinh . Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài cho biết những gì ? - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ? - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng rồi giải . - Yêu cầu 1 em lên bảng làm bài . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng . - Nhận xét ghi điểm từng em . Bài 3 - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài cho biết những gì ? - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Muốn biết Lieân haùi được bao nhiêu boâng hoa ta làm như thế nào ? - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng rồi giải . - Yêu cầu 1 em lên bảng làm bài . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng . - Nhận xét ghi điểm từng em . Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Gv tổ chức học sinh thi đua điền số nhanh và đúng vào ô trống . - Mời 2 em lên bảng thi đua làm bài . - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng . 2) Củng cố - Dặn doø: - Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập . * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài. - Một em đọc , lớp đọc thầm theo - Buổi sáng bán 48 l dầu , buổi chiều bán 37 l dầu . - Hỏi caû hai buổi bán được bao nhiêu lít dầu . - Ta thực hiện phép tính cộng 48 + 37 -Tóm tắt : Buổi sáng : 48 l ; Buổi chiều: 37 l Caû hai buoåi : ...? lít dầu . Giải : Số lít dầu buoåi chieàu bán được : 48 + 9 = 57 ( l) Đaùp soá : 57 lít daàu - Theo dõi nhận xét bài bạn . - Đọc yêu cầu đề bài . - Bình cân nặng 32kg .An nheï hôn Bình 6 kg. - Hỏi An cân nặng bao nhiêu kg - Ít hơn . Vì nhẹ hơn . 32 kg Bình 6 kg An Giải : Bạn An cân nặng : 30 - 6 = 24 ( kg) Đaùp soá : 24 kg - Nhận xét bài bạn trên bảng . - Đọc yêu cầu đề bài . - Lan hái được 24 boâng hoa. Lieân hái nhieàu hôn Lan 16 boâng hoa. - Hỏi Lieân hái được bao nhiêu boâng hoa?. - Ta thực hiện phép tính cộng 24+16 24 quaû Lan 16quûa Lieân Giải : Số bông hoa Liên hái được : 24 + 16= 40 quaû Đaùp soá : 40 quaû - Nhận xét bài bạn trên bảng . - Đọc đề . - Lớp chia thành hai nhóm thi đua . - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập . - Về học bài và làm các bài tập còn lại . Buoåi chieàu: Toaùn: OÂn luyeän I.Muïc tieâu: - Giúp HS củng cố : Giải bài toán đơn bằng một phép tính cộng hoặc một phép tính trừ . II- Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: Hoaït ñoäng cuûa thầy Hoaït ñoäng cuûa HS 1.Höôùng daãn hoïc sinh laøm baøi taäp vôû baøi taäp Toaùn : Baøi 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài . - Bài toán cho biết những gì ? - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Muốn biết buổichieàu bán được bao nhiêu lít dầu ta làm như thế nào ? -Yêu cầu lớp làm vào vở . - Mời một em lên bảng làm bài . - Nhận xét bài làm học sinh . Baøi 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài cho biết những gì ? - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Muốn biết caû hai baïn haùi được bao nhiêu quaû cam ta làm như thế nào ? - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng rồi giải . - Yêu cầu 1 em lên bảng làm bài . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét ghi điểm từng em . Baøi 3: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài cho biết những gì ? - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Muốn biết caû hai baïn haùi được bao nhiêu quaû cam ta làm như thế nào ? - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng rồi giải . - Yêu cầu 1 em lên bảng làm bài . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét ghi điểm từng em . Baøi 4: Goïi 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi: Ñieàn soá? - Mời 2 em lên bảng thi đua làm bài . - Yeâu caàu hoïc sinh ñieàn soá vaøo oâ troáng 2. Cuûng coá daën doø: - Thu vôû chaám , nhaän xeùt giôø hoïc . - Một em đọc , lớp đọc thầm theo - Buổi sáng bán 48 l dầu , buổi chiều bán nhieàu hôn buoåi saùng 9 l dầu . - Hỏi buổi chieàu bán được bao nhiêu lít dầu . - Ta thực hiện phép tính cộng 48 - 9 -Tóm tắt : Buổi sáng : 48 l Buổi chiều nhieàu hôn : 9 l Buoåi chieàu : ...? lít dầu Giải : Số lít dầu buoåi chieàu bán được : 48 + 9 = 57 ( l) Đaùp soá : 57 lít daàu - Đọc yêu cầu đề bài . - Bình cân nặng 30kg .An nhẹ hơn Bình 4 kg - Hỏi An cân nặng bao nhiêu kg - Ít hơn . Vì nhẹ hơn . Bình 30 kg 4kg An Giải : Bạn An cân nặng : 30 - 4 = 26 ( kg) Đaùp soá : 26 kg - Nhận xét bài bạn trên bảng . - Đọc yêu cầu đề bài . - Myõ hái được 24 quaû cam. Hoa hái 18 quaû cam. - Hỏi hai baïn hái được bao nhiêu quaû cam?. - Ta thực hiện phép tính cộng 24+18 24 quaû Myõ 18 quûa Hoa Giải : Số bông hoa Hoa hái được : 24 + 18 = 42quaû Đaùp soá : 42 quaû - Nhận xét bài bạn trên bảng . - 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Caû lôùp laøm baøi vaøo vôû, goïi hoïc sinh leân baûng ñieàn: Hoïc sinh noäp vôû 5 em. Thứ ba ngày 30 tháng 12 năm 2008 Toán : Luyện tập chung A/ Mục đích yêu cầu :Nhö sgv trang 149 B/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Luyện tập : Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài . - Yêu cầu nhẩm và nêu kết quả nhẩm . -Yêu cầu lớp làm vào vở các phép tính còn lại . - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết quả . - Nhận xét bài làm học sinh . Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Khi đặt tính em cần chú ý điều gì ? - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu ? - Yêu cầu 3 em lên bảng thi đua làm bài - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Gọi ... là con đi hỏi bác Nga / xem / bác có biết ai là Tường không ./ chuyển giúp cho họ.// -Đọc từng đoạn rồi cả bài trong nhóm . -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc . - Các nhóm thi đua đọc bài ,đọc đồng thanh và cá nhân đọc . - Lớp đọc đồng thanh cả bài . -Một em đọc thành tiếng .Lớp đọc thầm bài - Là cơ quan phụ trách việc chuyển thư từ , chuyển điện thoại , chuyển bưu thiếp ,... - Vì bao thư ghi tên người nhận là ông Tường mà nhà Mai thì không có ai tên Tường cả . - Không phải bác đưa thư đưa nhầm mà do người gửi viết nhầm địa chỉ . - Trên bì thư cần ghi rõ tên người gửi , người nhận . - Để thư đến đúng tay người nhận . - Vì đó không phải là thư của gia đình Mai , Mai không được bóc mà phải trả lại cho bưu điện hoặc tìm và đưa cho ông Tường . Đó là sự tôn trọng đối với thư từ của người khác . - Hai em đọc lại bài . - Về nhà học bài xem trước bài mới . Tự nhiên xã hội : Sự chuyển động của Trái Đất . A/ Mục đích yêu cầu :Nhö SGV trang ª Học sinh biết :- Sự chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời . Biết quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó . B/ Chuẩn bị :ªGiáo viên : tranh ảnh trong sách trang 114 , 115 . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cuõ : -Kiểm tra các kiến thức bài : “ Mặt trời “ -Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay các em sẽ tìm hiểu về Sự chuyển động của trái đất “. b/ Khai thác bài : -Hđ1 : Thảo luận nhóm . *Bước 1 : -Yêu cầu làm việc theo từng nhóm . - Giao việc đến từng nhóm . -Hướng dẫn quan sát hình 1 sách giáo khoa . - Trái đất quay quanh trục sủa nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều so với chiều kim đồng hồ ? - Yêu cầu các nhóm quay quả địa cầu ? -Khi ra ngoài trời nắng bạn thấy như thế nào ? Vì sao? -Hãy nêu ví dụ chứng tỏ mặt trời vừa tỏa sáng lại vừa tỏa nhiệt ? -Bước 2 : - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên thực hành quay quả địa cầu theo đúng chiều quay Trái Đất quanh mình nó . -Quan sát nhận xét đánh giá sự làm việc của học sinh . * Rút kết luận : như sách giáo khoa . Hđ2: Quan sát tranh theo cặp : -Bước 1 : Yêu cầu quan sát hình 3 sách giáo khoa rồi thảo luận theo gợi ý : -Hãy chỉ hướng quay của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời ? -Bước 2 : Yêu cầu lần lượt từng cặp lên thực hành quay và báo cáo trước lớp . -Theo dõi và hoàn chỉnh phần trả lời của học sinh . Hđ3: Chơi trò chơi Trái Đất quay . -Hướng dẫn cách chơi cho từng nhóm . - Mời một số em ra sân chơi thử . -Yêu cầu học sinh đóng vai Mặt Trời đứng giữa , em đóng vai Trái Đất quay quanh mình và quanh Mặt Trời - Nhận xét bổ sung về cách thể hiện trò chơi của học sinh . d) Củng cố - Dặn doø: -Liên hệ với cuộc sống hàng ngày.Xem trước bài mới . -Trả lời về nội dung bài học trong bài : ” Mặt trời ” đã học tiết trước -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài - Chia ra từng nhóm dưới sự điều khiển của nhóm trưởng quan sát hình 1 sách giáo khoa thảo luận và đi đến thống nhất -Nếu ta nhìn từ Cực Bắc thì Trái Đất quay ngược chiều kim đồng hồ . -Các nhóm thực hành quay quả địa cầu theo chiều quay của Trái Đất . - Các nhóm cử đại diện lên thực hành quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó trước lớp . -Lớp lắng nghe và nhận xét. - Hai em nhắc lại . - Lớp quan sát hình 3 sách giáo khoa . - Từng cặp quan sát và nói cho nhau nghe về chiều quay của Trái Đất . -Đại diện các các cặp lên báo cáo quay và chỉ ra các vòng quay của Trái Đất quanh mình nó và quay quanh Mặt Trời . - Học sinh làm việc theo nhóm . -Một số em đóng vai Trái Đất và vai Mặt Trời để thực hiện trò chơi : Trái Đất quay . -Lớp quan sát nhận xét cách thực hiện của bạn . -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới . Tự nhiên xã hội : Bài 39 Mặt trăng và các vì sao . A/ Mục đích yêu cầu :ª Học sinh có hiểu biết cơ bản về Mặt Trăng và các vì saoảòen luyện kĩ năng quan sát mọi vật xung quanh ; phân biệt được trăng với sao và các đặc điểm của Mặt Trăng . B/ Chuẩn bị : ª Tranh ảnh cảnh Mặt Trăng , các vì sao . Tranh vẽ trang 68 ,69 SGK . - Giấy , bút vẽ . Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cu: -Kiểm tra các kiến thức qua bài : “ Mặt Trời và các phương hướng “ -Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Buổi tối những hôm trời không mây ta nhìn thấy những gì ? -Bài học hôm nay các em sẽ tìm hiểu về Mặt Trăng và các vì sao . -Hoạt động 1 :Quan sát tranh trả lời câu hỏi * Bước 1 :Treo tranh 2 lên bảng yêu cầu quan sát trả lời câu hỏi . - Bức ảnh chụp về cảnh gì ? -Em thấy Mặt Trăng hình gì ? -Mặt Trăng xuất hiện mang lại ích lợi gì ? - Ánh sáng của Mặt Trăng có giống Mặt Trời không ? - Treo tranh 1 giới thiệu về Mặt Trăng , hình dạng , ánh sáng và khoảng cách so với Trái Đất . Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm về hình ảnh Mặt Trăng - Yêu cầu các nhóm thảo luận và trả lời các câu hỏi - Quan sát bầu trời em thấy Mặt Trăng có hình gì ? - Mặt Trăng tròn nhất vào ngày nào ? - Có phải đêm nào cũng có trăng hay không ? - Sau 4 phút gọi 1 nhóm lên trình bày. */ Kết luận : - Mặt Trăng có nhứng hình dạng khác nhau khi thì tròn nhưng có lúc lại khuyết hình lưỡi liềm .Mặt Trăng tròn nhất vào ngày giữa tháng , có đêm có trăng cũng có những đêm không có trăng . - Cung cấp cho học sinh bài thơ . Hoạt động3 : Thảo luận nhóm - Yêu cầu các nhóm thảo luận theo nhóm đôi . -Trên bầu trời ban đêm ngoài Mặt Trăng ta còn nhìn thấy những gì ? - Hình dạng của chúng như thế nào ? - Ánh sáng của chúng ra sao ? - Nhận xét các câu trả lời của học sinh . * Tiểu kết : - Các vì sao có dạng như đốm lửa là những quả bóng lửa tự phát sáng giống Mặt Trăng nhưng ở rất xa Trái Đất .Chúng là Mặt Trăng của các hành tinh khác Hoạt động 4 “ Ai vẽ đẹp “ - Phổ biến cách vẽ đến học sinh . - Phát giấy cho từng em và yêu cầu vẽ bầu trời vào ban đêm theo sự tưởng tượng . - Sau 5 phút mời học sinh trình bày tác phẩm của mình và giải thích cho các bạn và giáo viên nghe về bức tranh của mình . - Nhận xét bức vẽ của học sinh . d) Củng cố - Dặn do: -Cho học sinh liên hệ với cuộc sống hàng ngày. - Xem trước bài mới . -Trả lời về nội dung bài học trong bài : ” Mặt Trời và các phương hướng” đã học tiết trước -Lớp lắng nghe trả lời : Thấy trăng và các vì sao . - Vài học sinh nhắc lại tựa bài - Lớp quan sát tranh và trả lời các câu hỏi . - Cảnh đêm trăng . - Hình tròn . - Chiếu sáng Trái Đất vào ban đêm . - Ánh sáng dịu mát không chói chang như Mặt Trời . - Lớp làm việc theo nhóm. - Lớp thực hành trao đổi hoàn thành các câu hỏi dưới sự hướng dẫn của giáo viên - Các nhóm cử đại diện trình bày trước lớp . - Nhiều em nhắc lại . - 2 em đọc bài thơ : Mùng một lưỡi trai Mùng hai lá lúa Mùng ba câu liêm Mùng bốn lưỡi liềm Mùng năm liềm giật Mùng sáu thật trăng - Quan sát và thảo luận để hoàn thành các yêu cầu của giáo viên . - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp . - Nhận xét bình chọn bạn trả lời đúng nhất . - Nhiều em nhắc lại - Lớp thực hành vẽ bầu trời ban đêm có Mặt Trăng và các vì sao . - Lần lượt từng em lên trưng bày tranh vẽ và giải thích bức tranh trước lớp . - Quan sát nhận xét bức tranh của bạn . - Nhiều em nhắc lại kiến thức . - Hai em nêu lại nội dung bài học . -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới Thủ công : Gấp ,cắt ,dán biển báo giao thông chỉ chiều xe đi (t1) A/ Mục tiêu :ªHọc sinh biết gấp , cắt dán biển báo chỉ chiều xe đi. Gấp , cắt , dán đuợc biển báo chỉ chiều xe đi . Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông. B /§å dïng d¹y häc :ª Mẫu biển báo chỉ chiều xe đi . Quy trình gấp cắt , dán biển báo chỉ chiều xe đi có hình vẽ minh hoạ cho từng bước . Giấy thủ công và giấy nháp khổ A4 , bút màu .. . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cò: -Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta tập“ Gấp cắt dán biển báo chỉ chiều xe đi “ b) Khai thác: *Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát và nhận xét . -Cho HS quan sát mẫu biển báo chỉ chiều xe đi. -Đặt câu hỏi để học sinh so sánh về kích thước , hình dáng , màu sắc so với mẫu hai biển báo vừa học. - ( Giống nhau về hình dạng khắc nhau là biển báo chiều xe đi ở giữa hình tròn là mũi tên ) *Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu . * Bước 1 :Gấp căt biển báo chỉ chiều xe đi - Gấp cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông có cạnh 6ô . Cắt hình chữ nhật màu trắng có chiều dài 4 ô rộng 1ô . Gấp đôi hình chữ nhật để cắt tạo ra mũi tên . Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10ô rộng 1ô làm chân biển báo ( màu trắng và đỏ ). Bước 2 -Dán biển báo cấm xe đi ngược chiều . -Dán chân biển báo vào tờ giấy màu trắng H1. - Dán hình tròn màu xanh chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô H2. Dán hình mũi tên màu trắng vào giữa hình tròn . - Gọi 1 hoặc 2 em lên bảng thao tác các bước gấp cắt dán biển báo chỉ chiều xe đi cả lớp quan sát -GV nhận xét uốn nắn các thao tác gấp , cắt , dán. -GV tổ chức cho các em tập gấp , cắt , dán thử biển báo chỉ chiều xe đi bằng giấy nháp . -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp . d) Củng cố - Dặn dß: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp , cắt dán biển báo cấm xe đi ngược chiều . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và áp dụng vào thực tế khi tham gia giao thông trên đường . -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài học . - Lớp quan sát và nêu nhận xét về hình dáng , kích thước và màu sắc mẫu . - Biển báo có 2 phần mặt biển báo và chân biển báo . -Mặt là hình tròn màu xanh . Ở giữa hình tròn có mũi tên chỉ hướng đi màu trắng . -Chân biển báo có dạng hình chữ nhật được sơn màu trắng - Quan sát để nắm được cách tạo ra biển báo cấm xe đi ngược chiều . -Hai em nhắc lại cách cắt dán biển báo giao thông chỉ chiều xe đi . - Lớp thực hành gấp cắt dán biển báo chỉ chiều xe đi theo hướng dẫn của giáo viên . -Chuan bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau Gấp cắt dán biển báo chỉ chiều xe đi (tt.)
Tài liệu đính kèm: