Giáo án các môn học khối 2, học kì I - Tuần 16

Giáo án các môn học khối 2, học kì I - Tuần 16

Tập đọc :Con chó nhà hàng xóm .

I/ Mục đích yêu cầu : Nh­ sgv trang 280

II / /Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa sỏch giỏo khoa , bảng phụ viết cỏc cõu văn cần hướng dẫn luyện đọc

C/ Các hoạt động dạy học :

 

doc 33 trang Người đăng haihoa22 Lượt xem 839Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án các môn học khối 2, học kì I - Tuần 16", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUÇN 16
Thứ hai ngày 15 tháng12 năm 2008
Ho¹t ®éng tËp thÓ : NhËn xÐt ®Çu tuÇn
Tập đọc :Con chó nhà hàng xóm .
I/ Mục đích yêu cầu : Nh­ sgv trang 280 
II / /§å dïng d¹y häc: Tranh minh họa sách giáo khoa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc 
C/ Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
 1/ Kiểm tra bài cũ :
 - Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc : “ Bán chó “ 
2.Bài míi:
* Giíi thiÖu chñ ®iÓm míi vµ bµi ®äc: 
a. Luyeän ñoïc :
 - GV ñoïc maãu vaø toùm taét noäi dung :Qua 1 ví duï ñeïp veà tình thaân giöõa moät baïn nhoû vôùi moät con choù nhaø haøng xoùm .Neâu baät vai troø cuûa caùc vaät nuoâi trong ñôøi soáng tình caûm cuûa treû em .
+ Baøi naøy coù maáy ñoaïn ? Neâu roõ töøng ñoaïn .
1GV goïi HS ñoïc baøi .
 * Luyeän phaùt aâm :
 -Yeâu caàu HS tìm vaø neâu töø khoù . 
-Giaùo vieân choát laïi vaø ghi baûng .
nhaûy nhoùt, tung taêng, thaân thieát, vaãy ñuoâi, baát ñoäng 
- GV ñoïc maãu . 
+ Em hieåu tung taêng laø theá naøo ?
+ Baát ñoäng nghóa laø gì ?
 * Höôùng daãn ñoïc caâu vaên daøi :
-Cuùn mang cho beù/ khi thì tôø baùo hay caùi buùt chì / khi thì con buùp beâ .//
-Nhìn beù vuoát ve Cuùn / baùc só hieåu /chính Cuùn ñaõ giuùp beù mau laønh . // .
-GV ñoïc maãu .
-Höôùng daãn HS ñoïc baøi :Theå hieän ñuùng tình caûm cuûa caùc nhaân vaät .
 -Ñoïc töøng caâu. 
-Ñoïc töøng ñoaïn. 
-Thi ñoïc ñoaïn . 
- GV ñoïc maãu vaø toùm taét noäi dung. Nhaän xeùt tuyeân döông .
 -Ñoïc toaøn baøi .
 -Ñoïc ñoàng thanh . 
3)H­íng dÉn t×m hiÓu bµi:
-Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi :
 -Bạn của bé ở nhà là ai ?
- Yêu cầu một em đọc thành tiếng đoạn 2 .
- Chuyện gì xảy ra khi bé mãi chạy theo cún ?
- Lúc đó Cún bông đã giúp bé thế nào ?
 - Yêu cầu một em đọc thành tiếng đoạn 3 
-Những ai đến thăm bé ? Vì sao bé vẫn buồn ?
-Yêu cầu 1 em đọc đoạn 4 , lớp đọc thầm theo .
- Cún đã làm cho bé vui như thế nào ? 
- Từ ngữ , hình ảnh nào cho thấy bé vui , Cún cũng vui ?
-Yêu cầu một em đọc đoạn 5 .
- Bác sĩ nghĩ bé mau lành là nhờ ai ?
-Câu chuyện này cho em thấy điều gì ?
d/ Luyện đọc lại truyện: 
-Tổ chức thi đua đọc nối tiếp giữa các nhóm và các cá nhân .
 đ) Củng cố dặn dß : 
- Gọi hai em đọc lại bài .
-Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ?
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
- Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi của giáo viên.
-Lớp lắng nghe đọc mẫu . 
- Một em đọc lại . 
Baøi coù 5 ñoaïn .
Ñ1: Töø ñaàu khaép vöôøn . 
Ñ2 :Moät hoâm treân giöôøng .
Ñ3:Beâ baïn meï aï .
Ñ4 : Ngaøy hoâm sau ñi chôi ñöôïc .
Ñ5 : Coøn laïi .
-HS ñoïc baøi .
 HS tìm vaø neâu töø khoù . 
-HS ñoïc .
 Vöøa ñi vuøa nhaûy coù veû vui thích .
 -Khoâng cöû ñoäng ñöôïc .
-HS ñoïc .
-HS noái tieáp nhau ñoïc töøng caâu trong baøi . 
-HS noái tieáp nhau ñoïc töøng ñoaïn trong baøi .
 -Ñaïi dieän caùc nhoùm thi ñoïc ñoaïn .
- 1 HS ñoïc .
- Caû lôùp ñoïc ñoàng thanh .
-Một em đọc thành tiếng .Lớp đọc thầm đoạn 1 
Là Cún Bông , là con chó của nhà hàng xóm .
-Một em đọc đoạn 2 , lớp đọc thầm theo .
- Bé vấp phải một khúc gỗ , ngã đau và không đứng dậy được . 
- Cún đã chạy đi tìm người giúp bé .
- Một em đọc đoạn 3 , lớp đọc thầm theo 
- Bạn bè thay nhau đến thăm bé nhưng bé vẫn buồn vì bé nhớ Cún mà chưa được gặp Cún .
-Một em đọc đoạn 4 , lớp đọc thầm theo .
- Cún đã mang đến cho bé khi thì tờ báo , lúc thì cái bút chì , con búp bê , Cún luôn ở bên bé .
-Bé cười Cún sung sướng vẫy đuôi rối rít 
-Một em đọc đoạn 5 , lớp đọc thầm theo .
- Là nhờ luôn có Cún Bông ở bên an ủi và chơi với bé .
- Tình cảm gắn bó thân thiết giữa bé và Cún Bông .
- Các nhóm thi đua đọc .
- Các cá nhân lần lượt thi đọc lại câu truyện .
- Hai em đọc lại cả bài .
- Phải biết yêu thương gần gũi với các vật nuôi .
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
Toán : Ngày, giờ .
A/ Mục tiªu : Nhö sgv trang 135
B/§å dïng d¹y häc 
 - Bảng ghi sẵn nội dung bài học .Mô hình đồng hồ có thể quay kim . 1 đồng hồ điện tử
 C/ Lên lớp :	
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
-Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu đơn vị đo thời gian : Ngày , Giờ . 
*) Giới thiệu Ngày, Giờ 
Bước 1 :
 - Yêu cầu học sinh trả lời bây giờ là ban ngày hay ban đêm .
- Một ngày bao giôø cũng có ngày và đêm . Ban ngày là lúc chúng ta nhìn thấy mặt trời . Ban đêm không nhìn thấy mặt trời .
- Đưa đồng hồ quay kim đến 5 giờ và hỏi : 
- Lúc 5 giờ sáng em đang làm gì ?
- Quay kim đồng hồ đến 11 giờ và hỏi : 
-Lúc 11 giờ trưa em làm gì ?
- Quay kim đồng hồ đến 2 giờ và hỏi : 
-Lúc 2 giờ chiều em làm gì ?
- Quay kim đồng hồ đến 8 giờ và hỏi : 
-Lúc 8 giờ tối em làm gì ?
- Quay kim đồng hồ đến 12 giờ và hỏi : 
-Lúc 12 giờ đêm em làm gì ?
* Một ngày được chia ra nhiều buổi khác nhau đó là sáng , trưa , chiều , tối .
- Bước 2 : 
- Một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trước cho đến 12 giờ đêm hôm sau . Kim đồng hồ phải quay 2 vòng mới hết được một ngày . Một ngày có bao nhiêu giờ.
- Nêu : 24 giờ trong ngày lại được chia ra các buổi 
- Quay đồng hồ để HS đọc giờ từng buổi 
-Vậy buổi sáng bắt đầu từ mấy giờ và kết thúc lúc mấy giờ ?
- Yêu cầu học sinh đọc bài học sách giáo khoa 
- Một giờ chiều còn gọi là mấy giờ ? Tại sao ?
c/ Luyện tập :
Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài .
-Đồng hồ thứ nhất chỉ mấy giờ ?
- Em điền số mấy vào chỗ trống ?
Em tập thể dục lúc mấy giờ ?
-Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở 
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2: - Yêu cầu 1 học sinh đọc đề
- Các bạn nhỏ đi đến trường lúc mấy giờ ?
Đồng hồ nào chỉ 7 giờ sáng ?
- Hãy đọc câu ghi trên bức tranh 2 ?
17 giờ còn gọi là mấy giờ ?
- Đồng hồ nào chỉ 5 giờ chiều ?
- Bức tranh 4 vẽ điều gì ?
- Đồng hồ nào chỉ lúc 10 giờ đêm ?
- Bức tranh cuối cùng vẽ gì ?
- Yêu cầu lớp lần lượt trả lời .
Bài 3 : - Yêu cầu HS đọc đề bài 
- Cho học sinh quan sát đồng hồ điện tử .
- Yêu cầu lớp đối chiếu để làm bài vào vở 
- Nhận xét bài làm học sinh . 
d) Củng cố - Dặn dß:
- Nhận xét đánh giá tiết học .
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
Hai em lên bảng mỗi em làm một bài .
-Học sinh khác nhận xét .
* Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Vài em nhắc lại tựa bài.
- Quan sát và lắng nghe và trả lời .
- Ban ngày .
- Em đang ngủ 
- Em ăn cơm cùng gia ñình.
- Em đang học bài cùng các bạn .
- Em xem ti vi .
- Em đang ngủ .
- Nhiều em nhắc lại .
- Đếm trên mặt đồng hồ 2 vòng quay của kim đồng hồ và trả lời : 24 giờ .
- Đếm theo : 1 giờ sáng , 2 giờ sáng 3 giờ ...10 giờ sáng 
- Từ 1 giờ đến 10 giờ sáng .
- Một số em đọc bài học .
- Còn gọi là 13 giờ . Vì 12 giờ trưa đến 1 giờ chiều 12 cộng 1 bằng 13 nên 1giờ chính là 13 giờ .
- Một em đọc đề bài .
- Chỉ 6 giờ .
- Điền 6 .
-Em tập thể dục lúc 6 giờ sáng .
- Tự điền số giờ vào vở .
- Em khác nhận xét bài bạn .
- Đọc đề bài .
- Lúc 7 giờ sáng .
- Đồng hồ C .
- Em chơi thả diều lúc 17 giờ .
- 17 giờ còn gọi là 5 giờ chiều .
- Đồng hồ D chỉ 5 giờ chiều .
Em ngủ lúc 10 giờ đêm .
Em đọc chuyện lúc 8 giờ tối . Đồng hồ A chỉ lúc 8 giờ tối .
-Đọc chữa bài .
- Đọc đề .
- Quan sát đồng hồ điện tử .
- 20 giờ hay còn gọi là 8 giờ tối .
 - Em khác nhận xét bài bạn .
- Về nhà tập xem đồng hồ .
- Học bài và làm các bài tập còn lại .
Buoåichieàu:
Toaùn: oân luyeän
I. Muïc tieâu:
 - Cuûng coá veà : ngaøy , giôø 
- Luyeän cho hoïc sinh xemgiôø treân ñoàng hoà.
II- Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
 Hoaït ñoäng cuûa thaày 
 Hoaït ñoäng cuûa troø
 1.Höôùng daãn hoïc sinh laøm baøi taäp vôû baøi taäp :
Baøi 1:
Goïi hoïc sinh ñoïc yeâ caàu cuûa baøi:Ñieàn soá thích hôïp vaøo choã chaám. 
- Yeâu caàu hoïc sinh ñieàn vaøo vôû caùc soá thích hôïp .Môøi 1 soá em neâu keát quaû.
 - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm
Baøi 2: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa 
baøi : Soá
- Yeâu caàu hoïc sinh laøm vaøo vôû . môøi 1 soá em traû lôøi: 
 +Em taäp theå duïc luùc maáy giôø?
 +Meï em ñi laøm veà luùc maáy giôø tröa ?
 +Em chôi boùng luùc maáy giôø chieàu?
 + Em xem phim truyeàn hình luùc maáy giôø toái ?
 +Luùc maáy giôø em ñang nguû ?
- Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm
Baøi 3: Goïi 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi:Ñieàn chöõ A, B ,C,D vaøo böùc tranh thích hôïp (theo maãu).
 - Yeâu caàu caû lôùp laøm vaøo vôû , 1 soá em neâu keát quaû 
Baøi 4: Goïi 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi: Vieát tieáp vaøo choã chaám
 - Yeâu caàu caû lôùp ñieàn vaøo vôû
2. Cuûng coá ,daën doø:
 - Thu vôû chaám , nhaän xeùt giôø hoïc. 
1 em ñoïc yeâu caàu cuûa baøi : Caû lôùp ñieàn vaøo vôû caùc soá thích hôïp
- Hoïc sinh neâu keát quaû vöøa ñieàn.
Moät ngaøy coù . . . . giôø
Saùng
1 giôø saùng , 2 giôø saùng, 3 giôø saùng , 4 giôø saùng, 5 giôø saùng, 6 giôø saùng , 7 giôø saùng , 8 giôø saùng , 9 giôø saùng , 10 giôø saùng. 
Tröa
11 giôø tröa , 12 giôø tröa
Chieàu
1 giôø chieàu (13 giôø ), 2 giôø chieàu
( 14 giôø), 3 giôø chieàu( 15 giôø),4 giôø chieàu ( 16 giôø), 5 giôø chieàu
(17 giôø), 6 giôø chieàu ( 18 giôø)
Toái
7 giôø toái (19 giôø), 8 giôø toái
 ( 20 giôø), 9 giôø toái ( 21 giôø)
Ñeâm
10 giôø ñeâm( 22 giôø), 11 giôø ñeâm 
( 23 giôø) , 12 giôø ñeâm ( 24 giôø)
- 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi: 
- Caû lôùp laøm vaøo vôû , 1 soá em traû lôøi:
-Caû lôùp nhaän xeùt 
- 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi 
- Caû lôùp ñieàn vaøo vôû , 1 soá em neâu .
- 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi, laøm baøi vaøo vôû
- Noäp vôû chaám 5 em.
Thứ ba ngày 16 tháng12 năm 2008
Toán : Thực hành xem đồng hồ .
A/ Mục tiªu : Nhö sgv trang 137
 - Reøn HS bieát sinh hoaït ñuùng giôø ,reøn tính caån thaän cho HS
B/ §å dïng d¹y häc :- Hình vẽ bài tập 1 ,2 SGK phóng to .Mô hình đồng hồ có kim quay được .
 C/ Lên lớp :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
-Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
 2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta thực hành xem giờ trên đồng hồ “
b) Höôùng daãn thöïc haønh: 
Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài .
- Treo tranh và hỏi :
-Bạn An đi học lúc mấy giờ ?
- Đồng hồ nào chỉ 7 giờ sáng 
- Hãy quay kim đồng hồ ... u trắng vào giữa hình tròn .
- Gọi 1 hoặc 2 em lên bảng thao tác các bước gấp cắt dán biển báo cấm xe đi ngược chiều cả lớp quan sát
-GV nhận xét uốn nắn các thao tác gấp , cắt , dán. 
-GV tổ chức cho các em tập gấp , cắt , dán thử biển báo cấm xe đi ngược chiều bằng giấy nháp .
-Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp .
 d) Củng cố - Dặn dß:
-Yêu cầu nhắc lại các bước gấp , cắt dán biển báo cấm xe đi ngược chiều .
-Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài 
-Hai em nhắc lại tựa bài học .
- Lớp quan sát và nêu nhận xét về hình dáng , kích thước và màu sắc mẫu .
- Biển báo có 2 phần mặt biển báo và chân biển báo . Mặt là hình tròn , màu đỏ . Ở giữa hình tròn có hình chữ nhật màu trắng . Chân biển báo có dạng hình chữ nhật được sơn hai màu trắng và màu đỏ .
- Quan sát để nắm được cách tạo ra biển báo cấm xe đi ngược chiều .
-Hai em nhắc lại cách cắt dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều .
- Lớp thực hành gấp cắt dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều theo hướng dẫn của giáo viên .
Tieáng vieät:LUYEÄN KEÅ CHUYEÄN
I. Muïc ñích yeâu caàu :
 -Hoïc sinh keå laïi caâu chuyeän theo ñoaïn , toaøn boä caâu chuyeän. 
 II.Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc : 
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1. Baøi môùi : Giôùi thieäu baøi ghi töïa. 
 Caâu 1:Döïatheo tranh, keå laïi töøng ñoaïn caâu chuyeän : Con choù nhaø haøng xoùm .
 -Quan saùt 5 böùc tranh trong saùch giaùo khoa ñeå keå laïi caâu chuyeän .
 -Keå chuyeän trong nhoùm : 
 -Quan saùt tranh ñoïc thaàm töø ngöõ gôïi yù döôùi tranh .
 -Keå theo tranh 1 , 2, 3, 4, 5.
 - Yeâu caàu hoïc sinh keå trong nhoùm .
- Yeâu caàu keå tröôùc lôùp .
 - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå .
Caâu 2 : Keå laïi toaøn boä caâu chuyeän 
- Yeâu caàu HS keå laïi toaøn boä caâu chuyeän theo lôøi keå cuûa mình
 -GV nhaän xeùt, tuyeân döông .
2)Cuûng coá :
+Caâu chuyeän naøy khuyeân chuùng ta ñieàu gì?
-Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc .
- Naêm em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän moãi em moät ñoaïn .
- HS keå chuyeän trong nhoùm .HS noái tieáp nhau keå moãi em moät ñoaïn .
-Laàn löôït töøng em keå trong nhoùm . Caùc baïn trong nhoùm theo doõi vaø boå sung cho nhau .
 - Ñaïi dieän caùc nhoùm leân keå chuyeän theo tranh . 
 - Moãi em keå moät noäi dung cuûa 1 böùc tranh 
 -HS keå laïi caâu chuyeän .
Caû lôùp theo doõi nhaän xeùt baïn keå hay nhaát .
Buoåi chieàu: 
Tieáng vieät: OÂN LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU
I- Muïc ñích yeâu caàu:
 - Cuûng coá veà töø chæ tính chaát .Caâu kieåu :Ai , caùi gì , con gì? 
II- Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
 Hoaït ñoäng cuûa thaày 
 Hoaït ñoäng cuûa troø
1. Höôùng daãn hoïc sinh laøm vôû baøi taäp Tieáng vieät :
Baøi1: Tìm töø traùi nghóa vôùi vôùi moãi töø sau :toát, ngoan, nhanh, traéng, cao, khoeû 
 -Tieáp tuïc tìm nhöõng töø coù nghóa hoaøn toaøn traùi ngöôïc vôùi nghóa cuûa töø ñaõ cho .
Maãu : toát – xaáu 
Goïi HS leân baûng laøm, lôùp laøm vaøo vôû baøi taäp .
 - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh .
 Keát luaän: Nhöõng töø toát, xaáu, ngoan, hö, traéng, ñen , nhanh, chaäm  ñöôïc goïi laø töø chæ tính chaát .
Baøi 2 : Choïn caëp töø traùi nghóa ôû baøi taäp 1 ñaët caâu vôùi moãi töø trong caëp töø traùi nghóa ñoù .
-Moãi töø ñaët 1 caâu theo maãu caâu Ai(caùi gì, con gì?) theá naøo ? 
 - Haõy ñaët caâu vôùi caëp töø ngoan hö 
 -Goïi HS leân baûng ñaët caâu vôùi moãi caëp töø theo maãu 
 - Yeâu caàu lôùp laøm vaøo vôû .
 - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh .
 + Nhöõng caâu vöøa ñaët laø kieåu caâu gì ?
 Baøi 3: Vieát teân caùc con vaät trong tranh : 
 - Treo töøng böùc tranh vaø yeâu caàu HS quan saùt. 
 - 10 con vaät trong tranh ñeàu laø caùc con vaät nuoâi trong nhaø .Haõy keå teân caùc con vaät ñoù .
 - Yeâu caàu lôùp suy nghó vaø laøm baøi vaøo vôû 
- Yeâu caàu hoïc sinh trình baøy GV ghi vaøo baûng: Ñaët caâu cho moãi con vaät ñoù
2. Cuûng coá daën doø:
 - Thu vôû chaám , nhaän xeùt giôø hoïc .
- Moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi.
- Caû lôùp ghi vaøo vôû, 1 soá em trình baøy.
 - toát, xaáu, ngoan, hieàn, chaêm chæ 
 -traéng, xanh, ñoû, tím, vaøng, ñen 
 Maùi toùc cuûa baø em ñen nhaùnh . 
 -HS ñoïc yeâu caàu . 
-toát-xaáu, ngoan-hö, nhanh-chaäm,
traéng - ñen, cao - thaáp, khoûe - yeáu 
 - Beù Haø raát ngoan .
 -Con Meøo nhaø em daïo naøy raát hö .
 - Cuïc taåy naøy raát toát .
 -Chöõ cuûa em coøn xaáu .
-Kieåu caâu Ai( caùi gì, con gì) theá naøo ?
-HS quan saùt tranh .
-Thöïc haønh ñaët caâu vôùi moãi töø vaøo vôû 
 1. gaø 4. ngoãng 7. cöøu
 2. vòt 5. boà caâu 8. thoû
 3. ngan 6. deâ 9. boø
 10. traâu
 - HS ñoïc teân con vaät .
 VD:
1.Chuù gaø troáng thaät oai veä .
2.Nhaø em nuoâi raát nhieàu con vòt .
3. ..
10. Con traâu ñang aên coû.
Hoaït ñoäng taäp theå: SINH HOAÏT SAO
 ( HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI)
Tập đọc : Đàn gà mới nở .
A/ Mục đích yêu cầu- Đọc trơn cả bài đọc đúng các từ : mắt đen , ngẩng đầu , líu ríu , tơ nhỏ , trên cỏ , dập dờn ... Ngắt nghỉ hơi đúng các nhịp thơ . Hiểu các từ mới : líu ríu chạy , hòn tơ , dập dờn Hiểu nội dung bài : - Bài thơ cho thấy vẻ đẹp ngộ nghĩnh , đáng yêu của đàn gà mới nở và qua đó thể hiện tình yêu thương của gà mẹ dành cho đàn gà con .
 B/§å dïng d¹y häc : -Tranh minh họa bài tập đọc . Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc . 
C/ Lên lớp :	
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cò:
-Gọi 3 em lên bảng đọc bài “ Thời gian biểu “ 
-Nhận xét đánh giá ghi điểm từng em .
- Nhận xét phần kiểm tra bài cũ .
 2.Bài mới:
 a) Giới thiệu bài:
- Treo bức tranh và hỏi : Bức tranh vẽ cảnh gì ?
Bây giờ các em sẽ tìm hiểu về một đàn gà con dễ thương , ngộ nghĩnh qua bài : “ Đàn gà mới nở “ 
 b) Luyện đọc:
2) LuyÖn ®äc: 
2.1.GV Đọc diễn cảm toµn bµi
- Gọi một em đọc lại .
2.2. Hướng dẫn HS luyÖn ®äc ,kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ : 
 a.§ọc từng câu :
-Yêu cầu đọc tõng c©u .
- Híng dÉn HS ph¸t ©m c¸c tõ ng÷ :
 b.Đọc từng đoạn : 
-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp 
-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm .
c.Thi đọc gi÷a c¸c nhóm 
+Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh và cá nhân 
-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm .
 d.Đọc đồng thanh 
 -Yêu cầu đọc đồng thanh đoạn 1,2 
 c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- Yêu cầu một em đọc bài 
 -Tìm những hình ảnh đẹp đáng yêu của đàn gà con ?
-Câu thơ nào cho thấy hoạt động các chú gà con ?
- Gà mẹ bảo vệ con , âu yếm con như thế nào ? 
- Hãy tìm câu thơ trong bài cho ta thấy nhà thơ rất yêu đàn gà con ?
- Qua bài thơ em thấy điều gì ?
c/ Học thuộc lòng :
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh , sau đó xóa dần bài thơ trên bảng cho học sinh đọc thuộc lòng .
d) Củng cố - Dặn dß:
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Dặn về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới.
-Ba em lên đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc theo yêu cầu . 
- Tranh vẽ đàn gà có cả gà con và gà mẹ 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo .
- Một em khá đọc mẫu lần 2 .
- Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng thanh các từ khó : mắt đen , ngẩng đầu , líu ríu , tơ nhỏ , trên cỏ , dập dờn ...
 -Mỗi em đọc một câu cho đến hết bài .
- Thực hành ngắt nhịp từng câu theo hình thức nối tiếp 
- Ôi !/ chú gà ơi ! / Bọn diều ,/ bọn quạ .//
Trên sân , / trên cỏ .// 
- Các câu còn lại nghỉ hơi cuối câu thơ .
- Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ . 
- Lần lượt đọc trong nhóm .
-Thi đọc cá nhân .
-Cả lớp đọc đồng thanh .
-Một em đọc bài lớp đọc thầm theo .
- Có đôi mắt đen sáng ngời , lông vàng mát dịu trông như những hòn tơ nhỏ .
- Lúc nguy hiểm thì chạy ngay vào cánh mẹ . lúc an toàn lại líu ríu chạy theo sau mẹ .
-Thảo luận trả lời : Khi thấy diều hâu đến , gà mẹ dang rộng đôi cánh , dấu các con vào trong để bảo vệ . Nguy hiểm qua gà mẹ lại dẫn các con đi ăn trong vườn . Buổi trưa gió mát gà con lại ngủ trong đôi cánh yêu thương của mẹ . Quanh đôi chân mẹ là một rừng chân con .
- Ôi chú gà ơi ! Ta yêu chú lắm !
- Bài thơ cho thấy những chú gà con rất đẹp và đáng yêu . Tình cảm của gà mẹ dành cho con thật đáng quý .
- Lớp đọc đồng thanh .
- Học thuộc lòng bài thơ .
- Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp .
- Hai em nhắc lại nội dung bài học .
-Về nhà học thuộc bài, xem trước bài mới . 
Thủ công : Gấp , cắt , dán biển báo giao thoâng chæ loái ñi thuaän chieàu vaø bieån baùo cấm xe ñi ngược chiều ( tiết 2 )
A/ Mục đích yêu cầu :
- Học sinh biết gấp cắt dán biển báo chỉ chiều xe đi bằng giấy thủ công .
-Làm được biển báo chỉ chiều xe đi đúng qui trình kĩ thuật .
B/ §å dïng d¹y häc : -Như tiết 1 .
C/ Lên lớp :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cu:
-Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
 2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài:
Hôm nay các em thực hành làm “Biển báo chỉ chiều xe đi “
 b) Khai thác:
*Hoạt động 3 :- Yêu cầu thực hành gấp cắt dán biển báo chỉ chiều xe đi
-Gọi một em nêu lại các bước gấp cắt dán biển báo chỉ chiều xe đi.
-Lưu ý học sinh cắt dán các hình cho cân đối .
- Yêu cầu lớp tiến hành cắt dán biển báo chỉ chiều xe đi .Đến từng nhóm quan sát và giúp đỡ những học sinh còn lúng túng .
-Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm của nhóm .
-Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp .
 d) Củng cố - Dặn do:
-Yêu cầu nhắc lại các bước gấp cắt dán biển báo chỉ chiều xe đi .
-Nhận xét đánh giá về tinh thần thái độ học tập học sinh . Dặn giờ học sau mang giấy thủ công , giấy nháp để gấp cắt dán biển báo “ Cấm đỗ xe ” 
-Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài 
-Hai em nhắc lại tựa bài học .
- Hai em nêu lại trình tự các bước gấp cắt dabn biển báo chỉ chiều xe đi .
-Bước 1 :Gấp , cắt biển báo chỉ chiều xe đi . 
- Bước 2 Dán biển báo chỉ chiều xe đi.
- Các nhóm thực hành gấp biển báo bằng giấy thủ công theo các bước để tạo ra biển báo chỉ chiều xe đi theo hướng dẫn giáo viên .
- Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm . 
- Các tổ nhận xét đánh giá xem sản phẩm của tổ nào cân đối hơn , đẹp mắt hơn .
- Lớp nhận xét bình chọn tổ thắng cuộc .
- Hai em nhắc lại qui trình gấp cắt dán biến báo chỉ chiều xe đi. 
- Chuan bị tiết sau cắt dán biển “ Cấm đỗ xe“

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 16.doc