Giáo án buổi chiều lớp 2 - Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn - Tuần 11

 Tuần 11
 Thứ 3 ngày 16 tháng 11 năm 2010
Thể dục
 Ôn bài thể dục phát triển chung
I. Mục tiêu: 
 -Học sinh thuộc bài, tập các động tác tương đốichính xác.
II. Điạ điểm ,phương tiện:
 Sân trường sạch sẽ
 Còi, bàn nghế giáo viên
III. Hoạt động dạy học
 1.Phần mở đầu: 
 -Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học
 -Đi đều 2 – 4 hàng dọc và hát
 -Ôn bài thể dục
 2.Phần cơ bản:
 -Ôn bài thể dục phát triển chung
 -Ôn theo tổ. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm
 -Ôn điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng ngang,vòng tròn.
 3. Phần kết thúc:
 - cúi người thả lỏng
 -Nhảy thả lỏng
 ------------------------------------------
 Luyện viết
Bà cháu
I. Mục tiêu: 
-Học sinh luyện viết đoạn 1, đoạn 2 trong bài Bà cháu
-Viết đúng cỡ chữ, mẫu chữ	
II. Hoạt động dạy học:
1. Giụựi thieọu baứi
2. Luyeọn ủoùc
HS ủoùc thaàm theo caởp baứi: Bà cháu
 ẹoùc noỏi tieỏp caõu, ủoaùn, baứi
	ẹoùc caự nhaõn, daón caựch vieỏt: Bà cháu
Lưu ý những học sinh chữ viết đẹp 
GV ủoùc chaọm cho HS vieỏt nhoựm
3. Vieỏt chớnh taỷ: Hửụựng vaứo vụỷ oõ li baứi : 
	Khaỷo loói. chaỏm, chửừa baứi
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ: 
	Luyeọn vieỏt ủuựng vaứ ủeùp
 -------------------------------------------------
Luyện Toán
12 trừ đi một số:12-8
 I.Mục tiêu: Giúp hs	
 -Vận dụng bảng trừ để làm tính và giải toán
 II.Hđ dạy học :
 Gv hướng dẫn hs làm các bài tập sau.
 Bài1:hs nêu yc
 Hs làm bài và nêu nhận xét.
 Bài2:hs nêu yc
 Hs làm vào vở
 Gv theo dõi hs làm bài.
 Bài3:Hs đọc bài toán, tìm hiểu bài toán.
 -Hs giải vào vở.
 Bài4:Hs tự đọc và làm bài.
Bài 5: Dành cho học sinh khá giỏi
Tìm một số , biết rằng tổng của hai số là 51 , số thứ nhất là số bé nhất có hai chữ số giống nhau .
Năm nay tổng số tuổi hai chị em là 42 . Hỏi sau 3 năm nữa hai chị em có tổng số tuổi là bao nhiêu ?
 Gv chấm –chữa bài
 Thứ 4 ngày 17 tháng 11 năm 2010
 Luyện toán 
 32 – 8
I.Mục tiêu:
- Biết thực hiện được phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 32 – 8 .
-Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 32 – 8 .
- Biết tìm số hạng của một tổng .
II.Hoạt động dạy học:
Thực hành: 
Bài1: Hs nêu yêu cầu :Tính
 52 82 22 62 42 
 9 4 3 7 6
 43
-Hs làm bảng convà nêu cách thực hiện.
-Hs cùng Gv nhận xét.
Bài 2: Hs nêu yêu cầu.Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là
 a.72 và7 b.42 và 6 c. 62 và 8 
?Tính hiệu ta làm phép tính gì(phép tính trừ)
-Hs làm vào vở,1 Hs lên bảng làm .
-Lớp cùng Gv nhận xét.
Bài 3: Hs đọc bài toánvà giải vào vở, 1 Hs lên bảng giải.
 Bài giải 
 Số nhãn vở Hoà còn lại là:
 22 – 9 = 13 (nhãn vở)
 Đáp số:13 nhãn vở
-Gv cùng Hs nhận xét.
Bài 4: Hs nêu yêu cầu.Tìm x
a. x +7 = 42 b. 5 + x = 62
-Hs nêu lại cách tìm số hạng và làm vào vở nháp
-Gv nhận xét a. x =35 b. x = 57
-Gv chấm, chữa bài
Bài 5: Nga núi rằng 6 năm nữa thỡ số tuổi của Nga bằng số tuổi của anh Tuấn hiện nay. Hỏi hiện nay cả hai anh em bao nhiờu tuổi, biết rằng số tuổi của anh Tuấn là số liền sau của số 29.
III.Củng cố, dặn dò:(2’)
-Hs hệ thống bài học .
-Gv nhận xét giờ học.
 ---------------------------------------------
Luyện từ và câu
Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong nhà
I. Mục tiêu: 
 -Cũng cố mở rộng các từ ngữ nói về đồ dùng và công việc trong nhà
II. Hoạt động dạy học:
 1.Giới thiệu bài: 
 2.Thực hành:
 Câu 1: Kể tên các đồ dùng có trong nhà em?
 Câu 2: Gạch dưới các từ chỉ công việc bạn nhỏ làm giúp bà ở nhà trong đoạn văn sau:
 Hôm nay bà đau lưng, không dậy được như mọi ngày. Em trở dậy mới hiểu mọi công việc còn nguyên. Em làm dần từng việc: quét nhà, thả gà, cho lợn ăn. Mặt trời vừa lên cao, nắng bắt đầu chói chang, em phơi quần áo, rải rơm ra sân phơi. Xong việc ngoài sân, em vào nhóm bếp, nấu cháo cho bà. Mùi rơm cháy thơm thơm. Em thấy trong lòng xôn xao một niềm vui.
 -Giáo viên theo dõi học sinh làm bài 	
 -Chấm chữa bài
 3.Cũng cố dặn dò:
	*************************
Thứ 5 ngày 18 tháng 11 năm 2010
LuyệnTập viết 
Chữ hoa I
I. Mục tiêu: 
 -Rèn kỉ năng viết chữ hoa I theo cỡ vừa và nhỏ
 -Viết đúng mẫu chữ, cở chữ đều nét cụm từ ứng dụng: ích nước lợi nhà
II. Đồ dùng dạy học:
 Chữ hoa I
Bảng phụ viết sẵn chữ ứng dụng
III. Hoạt động dạy học:
 1.Giới thiệu bài: 
 2.Hướng dẫn viết chữ hoa
 -Học sinh quan sát chữ mẫu.
 -Giáo viên viết mẫu chữ I , nhắc lại quy trình viết .
 -Hướng dẫn học sinh viết bảng con: I
 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng
 -Giới thiệu cụm từ ứng dụng: ích nước lợi nhà
 -Học sinh quan sát , nhận xét
 -Hướng dẫn học sinh viết chữ vào bảng con: ích
 4. Hướng dẫn học sinh viết bài vào vở
 5 .Cũng cố dặn dò:
 -----------------------
Thủ công
Ôn tập chương 1: Kĩ thuật gấp hình
I. Mục tiêu: 
 -Cũng cố ôn tập các kiến thức, kỉ năng của học sinh qua sản phâmp là một trong số những hình đã học
II. Đồ dùng dạy học:
	Tranh vẽ qui trình của tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời
	Mẫu gấp tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời
III. Hoạt động dạy học:
 1.Giới thiệu bài: 
 2.Thực hành gấp:
 -Giáo viên cho học sinh nhắc lại các sản phẩm mình đã gấp
 -Quan sát các mẫu gấp: tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời
 -Giáo viên treo tranh qui trình gấp: tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời học sinh quan sát
 -Học sinh thực hành gấp một trong 3 mẫu vừa ôn. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm.
 3. Đánh giá sản phẩm:
 -	Hoàn thành: Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ
	Gấp hình đúng quy trình
	Gấp hình cân đối, nếp gấp thẳng , phẳng
 4.Cũng cố dặn dò:
 ----------------------
Luyện viết
 Cây xoài của ông em 
 I.Mục tiêu:
 - Hs viết đúng đẹp một trang bài Cây xoài của ông em 
 -Rèn chữ viết cho hs.
 II.Hđ dạy học :
1. Giụựi thieọu baứi
2. Luyeọn ủoùc
HS ủoùc thaàm theo caởp baứi: Cây xoài của ông em 
ẹoùc noỏi tieỏp caõu, ủoaùn, baứi
ẹoùc caự nhaõn, daón caựch vieỏt: Cây xoài của ông em 
 Lưu ý những học sinh chữ viết đẹp , luyện nét cho học sinh .
GV ủoùc chaọm cho HS vieỏt nhoựm
3. Vieỏt chớnh taỷ: Hửụựng vaứo vụỷ oõ li baứi : 
	Khaỷo loói. chaỏm, chửừa baứi
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ: 
	Luyeọn vieỏt ủuựng vaứ ủeùp
--------------------------
Thứ 6 ngày19 tháng11 năm 2010
Luyện Toán
Luyện tập thêm
 I.Mục tiêu:
 Giúp hs luyện bảng 12 trừ đi một số, luện đặt tính dạng 32-8,52-8; giải toán.
 II.Hđ dạy học.
 Gv hướng dẫn hs làm các bài tập sau.
 Bài1:Tính nhẩm.
12-5= 12-3= 12-4=
12-7= 12-6= 12-9=
 b.12-7 = 12-9 = 12-4 =
 12-2-5 = 12-2-7 = 12-2-2=
 Bài2:Đặt tính rồi tính.
 a.32-5 12-9 52-3 62-7 
 b.62-27 72-18 82-75 52-14
Bài3:Vừa sách vừa vở có 32quyển,trong đó có15 quyển vở.Hỏi có bao nhiêu quuyển sách?
 -Hs tóm tắt và giải.
 -Hs làm bài vào vở.
 -Gv chấm ,chữa bài.
--------------------
Tập làm văn
Chia buồn, an ủi
I. Mục tiêu: 
 -Biêt nói câu thể hiện sự quan tâm của mình với người khác.
 -Biết nói câu an ủi
 -Biết viết bức thư ngắn, để hỏi thăm ông bà
 -Biết nhận xét lời nói của bạn
II: Đồ dùng dạy học :
	Tranh minh họa trong sách giáo khoa
III. Hoạt động dạy học:
 1.Giới thiệu bài: 
 2.Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
 Bài tập 1: Nói lời của em trong môi trường hợp sau.
 a.Khi chiếc khăn quàng cổ của ông bị mất.
 b.Khi chiếc áo ấm của bà đã bị rách.
 c.Khi mẹ của bạn em bị ốm phải nằm viện.
 -Học sinh nối tiếp nói. Giáo viên sửa từng câu.
 -Học sinh làm bài
 Bài 2: Học sinh đọc lại bài Bưu thiếp.
 - Gv yc học sinh viết búc thư ngắn thăm hỏi ông bà khi biết tin ở quê bị bão
 -Học sinh viết bài vào vở. Học sinh viết lời hỏi thăm ngắn gọn
 -Nhiều học sinh đọc bài viết. 
 -Giáo viên chấm một số bài
 4.Cũng cố dặn dò:
 Khi người thân, bạn bè buồn chúng ta phải biết hỏi thăm, chia buồn, an ủi
-----------------------------
Hoạt động tập thể
Giáo dục môi trường
 I.Mục tiêu: 
 -Học sinh nắm được một số vấn đề về môi trường xung quanh em hiện nay.
 -Biết một số việc làm để môi trường luôn được xanh - sạch- đẹp
 -Có ý thức bảo vệ môi trường
II. Hoạt động dạy học:
 1.Giới thiệu bài:
 2.Một số vần đề về môi trường xung quanh em hiện nay :
 -Các tuyến đường được mở rộng nhưng chưa được sạch sẽ
 -Hệ thống thoát nước ở một số tuyến đường còn bị tắc nghẽn
 -ý thức về giữ vệ sinh môi trường của mọi người còn hạn chế
3.Một số việc để giữ môi trường luôn được sạch đẹp:
 -Các nhóm thảo luận
 - Đại diện nhóm báo cáo . Cả lớp nhận xét bổ sung
4.Cũng cố dặn dò:
 ---------------------------