Đề kiểm tra học sinh giỏi môn Toán, Tiếng Việt Lớp 3

Toán từ trang 2 đến trang 13 
Tiếng Việt từ trang 14 đến trang 79
PHẦN 1: TOÁN 
Bài 1- Tính giá trị biểu thức: 
a) 72 : 9 + 75 x 2 – ( 31 – 19)
b) 16 x 2 + 5 x 16 + 16 x 3
Bài 2- Tìm y: 
a) 40 : y – 2 = 3
b)54 : y + 3 = 12
Bài 3- Hãy viết thêm 3 số nữa vào chỗ chấm trong mỗi dãy số sau: 
 4, 8, 16, 32........
1, 4, 9, 16, 25, ........
1, 2, 3, 5. 8, ..........
2, 6, 12, 20, 30,......
Bài 4 Bạn An có 56 viên bi màu xanh và màu đỏ. Bạn An nhận thấy 1/3 số 
viên bi xanh bằng 1/4 số viên bi đỏ. Hỏi bạn Hoà có bao nhiêu viên bi màu đỏ? Bao nhiêu viên bi màu xanh? 
Bài 5: Biết tấm vải đỏ dài bằng tấm vải xanh, cả hai tấm vải dài 84m. Hỏi mỗi tấm vải dài bao nhiêu m?
* BÀi 6: Có hai ngăn sách. Cô thư viện cho lớp 3A mượn số sách ở ngăn thứ nhất, cho lớp 3B mượn số sách ở ngăn thứ hai. Như vậy mỗi lớp đều được mượn 30 cuốn. Hỏi số sách còn lại ở ngăn thứ hai nhiều hơn số sách còn lại ở ngăn thứ nhất là bao nhiêu cuốn?
* Bài 7: Trong vườn có 35 cây gồm vải, nhãn, hồng xiêm. Số cây hồng xiêm bằng số cây trong vườn. Số cây nhãn bằng số cây vải. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu cây?
*Bài 8: Mẹ mang ra chợ bán 25 quả cam và 75 quả quýt. Buổi sáng mẹ đã bán được một số cam và quýt, còn lại số cam và số quýt để đến chiều bán nốt. Hỏi mẹ đã bán được bao nhiêu quả cam, bao nhiêu quả quýt?
C©u 3: §Æt tÝnh råi tÝnh (3®iÓm)
 a/ 420 + 137 b/ 784 - 356 c/ 253 -122 	
C©u 4 : T×m X (1®iÓm)
 a/ X x 6 = 12 b/ X : 7 =8 
C©u 6: Con h¸i ®­îc 57 qu¶ quýt ,mÑ h¸i ®­îc gÊp 6 lÇn sè qu¶ quýt cñ con .Hái mÑ h¸i ®­îc bao nhiªu qu¶ quýt ? ( 2®iÓm)
1. (1®) TÝnh nhanh:	25 x 18 x 4 x 2
2. (2®) TÝnh:
a) 7 x 4 + 93	b) 7 x 7 + 84	c) 7 x 10 – 32 	d) 7 x 7 – 29
3. (2®) T×m : 
a) 	: 7 = 5 (d­ 2)	b) : 7 = 7 (d­ 3)
c)	 x 8 + 25 = 81	d) 72 - : 4 = 16
4. (2®) Viªn g¹ch men h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 3dm. Chu vi viªn g¹ch men lµ bao nhiªu?
5. (3®) Mét cöa hµng c©y c¶nh cã 48 c©y quÊt. Sau mét ngµy b¸n chØ cßn l¹i sè c©y quÊt. Hái:
a) Cöa hµng cßn l¹i bao nhiªu c©y quÊt?
b) §· b¸n bao nhiªu c©y quÊt?
Bài 1- Tính giá trị biểu thức: ( 4 điểm)
63 : 7 + 24 x 2 – ( 81 – 72)
 27 x 2 + 5 x 27 + 27 x 3
Bài 2- Tìm X: ( 4 điểm)
a) 72 : X – 3 = 5
b) X + 3 x X < 3
Bài 3- Hãy nêu quy luật viết số, rồi viết thêm 2 số nữa vào chỗ chấm trong mỗi dãy số sau: ( 4 điểm)
1, 2, 4, 8, 16,........
1, 4, 9, 16, 25, ........
1, 2, 3, 5. 8, ..........
2, 6, 12, 20, 30,......
Bài 4- Bạn Hoà có 72 viên bi màu xanh và màu đỏ. Bạn Hoà nhận thấy 1/5 số 
viên bi xanh bằng 1/3 số viên bi đỏ. Hỏi bạn Hoà có bao nhiêu viên bi màu đỏ? Bao nhiêu viên bi màu xanh? ( 4 điểm)
Bài 5- Hãy điền 5 chữ số lẻ vào các ô vuông ( mỗi ô điền 1 chữ số) để được phép tính đúng. ( 4 điểm)
C©u 3: §Æt tÝnh råi tÝnh (3®iÓm)
 a/ 420 + 137 b/ 784 - 356 c/ 253 -122 	
C©u 4 : T×m X (1®iÓm)
 a/ X x 6 = 12 b/ X : 7 =8 
C©u 6: Con h¸i ®­îc 57 qu¶ quýt ,mÑ h¸i ®­îc gÊp 6 lÇn sè qu¶ quýt cñ con .Hái mÑ h¸i ®­îc bao nhiªu qu¶ quýt ? ( 2®iÓm)
1. (1®) TÝnh nhanh:	25 x 18 x 4 x 2
2. (2®) TÝnh:
a) 7 x 4 + 93	b) 7 x 7 + 84	c) 7 x 10 – 32 	d) 7 x 7 – 29
3. (2®) T×m : 
a) 	: 7 = 5 (d­ 2)	b) : 7 = 7 (d­ 3)
c)	 x 8 + 25 = 81	d) 72 - : 4 = 16
4. (2®) Viªn g¹ch men h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 3dm. Chu vi viªn g¹ch men lµ bao nhiªu?
5. (3®) Mét cöa hµng c©y c¶nh cã 48 c©y quÊt. Sau mét ngµy b¸n chØ cßn l¹i sè c©y quÊt. Hái:
a) Cöa hµng cßn l¹i bao nhiªu c©y quÊt?
b) §· b¸n bao nhiªu c©y quÊt?
§Ò kiÓm tra ®éi tuyÓn sè 1 - N¨m häc 2010 - 2011
M«n: To¸n líp 3
(60 phót kh«ng kÓ chÐp ®Ò)
Bµi 1: An nghÜ mét sè. NÕu gÊp sè ®ã lªn 3 lÇn råi céng víi 15 th× ®­îc 90. T×m sè An ®· nghÜ.
Bµi 2: TÝnh nhanh gi¸ trÞ biÓu thøc :
45 x 5 + 45 x 4 + 45 
18 x 7 + 18 x 16 – 18 x 14 + 1
Bµi 3: T×m y
Y x 5 + 45 = 100 48 : y = 5 (d­ 3)
Bµi 4: An, B×nh, Hoµ ®­îc c« gi¸o cho mét sè nh·n vë. NÕu An cho B×nh 6 nh·n vë, B×nh l¹i cho Hoµ 4 nh·n vë th× sè nh·n vë cña mçi b¹n ®Òu b»ng 12 c¸i. Hái lóc ®Çu mçi b¹n cã mÊy nh·n vë?
Bµi 5: Sè?
81 x 76 = 81 x 6 + 81 x ?
Bµi 6: HiÖu cña hai sè lµ 84. NÕu gi¶m sè trõ ®i 12 vµ t¨ng sè bÞ trõ lªn 12 ®¬n vÞ th× hiÖu míi lµ bao nhiªu?
Bµi 7: N¨m nay bè 40 tuæi. Tuæi con b»ng 1/4 tuæi bè. Hái 4 n¨m sau con bao nhiªu tuæi? (Tóm tắt và giải vào vở)
Bài 8 : Câu 6: Con hái được 57 quả quýt ,mẹ hái được gấp 6 lần số quả quýt củ con .Hỏi mẹ hái được bao nhiêu quả quýt ? ( 2điểm)
Tóm tắt:
 .
 . 
 Bài giải
 .
 . 
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM KIỂM TRA HSG đợt I
MÔN: TOÁN - Lớp: 3
Năm học: 2009 – 2010
Bài 1/ (1điểm):	Số An nghĩ là : 
 ( 90 - 15 ) : 3 = 25
 Đáp số : 25
Bài 2/ (1,5 điểm)	 a) 45 x 5 + 45 x 4 + 45 = 45 x ( 5 + 4 + 1 ) 
 = 45 x 10 = 450
 b) 18 x 7 + 18 x 16 - 18 x 14 + 18 = 18 x ( 7 + 16 - 14 + 1 )
 = 18 x 10 = 180
Tính đúng mỗi biểu thức được 0,75 điểm
Bài 3/ (2 điểm): 
Làm đúng mỗi câu 1 điểm
Y x 5 +45 = 100 48 : Y = 5 ( dư 3 )
Y x 5 = 100 - 45 Y = ( 48 - 3 ) : 5
Y x 5 = 55 Y = 45 : 5
Y = 55 : 5 Y = 9
Y = 11 
Bài 4/ (1 , 5 điểm): 
Số nhãn vở của An là : 12 + 6 = 18 ( nhãn vở )
Số nhãn vở của Bình là : 12 - 6 + 4 = 10 ( nhãn vở )
Số nhãn vở của Hoà là : 12 - 4 = 8 ( nhãn vở )
 Đáp số : 18 nhãn vở 
 10 nhãn vở 
 8 nhãn vở 
Bài 5/ (1 điểm): 81 x 76 = 81 x 6 + 81 x ? => 81 x 76 = 81 x 6 + 81 x 70
Bài 6/ (1 điểm)
 Hiệu mới là : 84 + 12 + 12 = 108
Bài 7/ ( 1 điểm )
Bốn năm sau con có số tuổi là : 40 : 4 + 4 = 14 ( tuổi )
Bài 8 / ( 1 điểm )Vì Hoa lúc nào cũng đứng đầu , ta có 3 cách chọn bạn đứng hàng thứ 2 , có 2 cách chọn bạn đứng hàng thứ 3 , có 1 cách chọn bạn đứng hàng thứ tư . Vậy ta có số cách xếp các bạn là : 1 x 3 x 2 x 1 = 6 ( cách )
 ( Chú ý: Điểm làm tròn là: 5,25 điểm = 5 điểm ; 5,5điểm đến 5,75 điểm=6điểm)
Tr­êng TiÓu häc TiÕn Th¾ng
N¨m häc 2010 - 2011
§Ò kiÓm tra chÊt l­îng häc sinh giái 
M«n : to¸n - líp 3
Gi¸o viªn båi d­ìng: NguyÔn V¨n S¬n
Hä vµ tªn : ............................................................................Líp : ...................................
§iÓm
Lêi phª cña thÇy c« gi¸o
Bµi 1. (Lµm ra vë)(1,5 ®iÓm) §Æt tÝnh råi tÝnh. 
 	 804 - 589 	 345 + 878 	 812 - 679 
Bµi 2 (2,5®iÓm) Khoanh vµo ch÷ ®Æt tr­íc c©u tr¶ lêi ®óng.
a) Sè liÒn sau cña 370 lµ: 
A. 380 B. 360 C. 369 	 D. 371
b) Ch÷ sè 7 trong sè 768 cã gi¸ trÞ lµ :
	A. 7 B. 70 C. 700 D. 768
c) Mét h×nh tam gi¸c cã sè ®o c¸c c¹nh lÇn l­ît lµ : 34cm ; 48cm vµ 59cm. Chu vi tam gi¸c ®ã lµ :
	A. 73cm B. 45cm C. 82cm D. 141cm
d) Sè Ba tr¨m chÝn m­¬i mèt viÕt lµ :
A. 300901 B. 30091 C. 3901 D. 391
®) BiÓu thøc : 270 + 35 = + 65. Sè thÝch hîp ®iÒn vµo « trèng lµ :
A. 305 B. 370 C. 240 D. 235
Bµi 3. .(Lµm ra vë) (2®iÓm) T×m y
y x 4 = 32 	 24 : 3 : y = 2 
Bµi 4. .(Lµm ra vë) (2®iÓm) B×nh cã mét tói kÑo, B×nh chia ®Òu cho 4 b¹n mçi b¹n ®­îc 6 c¸i th× B×nh cßn 7 c¸i. Hái lóc ®Çu B×nh cã tÊt bao nhiªu c¸i kÑo ?
Bµi 5. (1®iÓm)
H×nh vÏ bªn cã ...... h×nh tam gi¸c
H×nh vÏ bªn cã ...... h×nh tø gi¸c
I. ChÝnh t¶. (nghe-viÕt) 
ViÕt bµi “Chim chÝch b«ng” SGK TiÕng ViÖt 2-TËp II- Trang 30. (Tõ ®Çu ®Õn nhanh vun vót.)
II. LuyÖn tõ vµ c©u.
§Æt mét c©u theo mÉu : Ai (c¸i g×, con g×) – lµm g× ?
§Æt c©u hái cho bé phËn ®­îc g¹ch ch©n trong c©u : D¸ng ng­êi chÞ g¸i em thon th¶.
III. TËp lµm v¨n.
H·y viÕt ®o¹n v¨n ng¾n (Tõ 4 ®Õn 7 c©u) kÓ vÒ ng­êi mµ em yªu quý.
TiÕng ViÖt 3- §Ò 1
Bµi 1: ViÕt l¹i cho ®óng quy ®Þnh vÒ viÕt hoa c¸c c©u sau:
 C¶ nhµ gÊu ë trong rõng.mïa xu©n,c¶ nhµ gÊu kÐo nhau ®i bÎ m¨ng vµ uèng mËt ong.mïa thu,gÊu ®i nhÆt qu¶ h¹t dÎ.
Bµi 2: ViÕt l¹i cho ®óng quy ®Þnh vÒ viÕt hoa c¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ sau
cø mçi ®é thu sang
hoa cóc l¹i në vµng
ngoµi v­ên ,h­¬ng th¬m ng¸t
ong b­ím bay rén rµng
Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng l hay n
¶i chuèi - µng xãm
o sî - l­ìi iÒm 
van µi - µng tiªn
Bµi 4: §iÒn vµo chç trèng vÇn ao hay au :
chµo m. .`. .. - trÇu c....
S... sËu - r.... c¶i
Bµi 5: G¹ch ch©n c¸c tõ chØ sù vËt trong ®o¹n v¨n sau.Ph©n lo¹i c¸c tõ chØ sù vËt t×m ®­îc( chØ ng­êi ,®å vËt, con vËt , c©y cèi)
 Chim ®Ëu chen nhau tr¾ng xo¸ trªn nh÷ng ®Çu c©y m¾m,c©y chµ lµ ,c©y vÑt rông trôi gÇn hÕt l¸.Chim kªu vang ®éng ,nãi chuyÖn kh«ng nghe ®­îc n÷a.ThuyÒn chóng t«i chÌo ®i xa mµ h·y cßn thÊy chim ®Ëu tr¾ng xo¸ trªn nh÷ng cµnh c©y.
 Theo §oµn Giái
Bµi 6: G¹ch ch©n c¸c sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau trong c¸c c©u d­íi ®©y.C¸c sù vËt nµy(trong tõng cÆp so s¸nh ) cã ®iÓm g× gièng nhau?
a. S­¬ng tr¾ng viÒn quanh nói
 Nh­ mét chiÕc kh¨n b«ng
 Thanh Th¶o
b. Tr¨ng ¬i, tõ ®©u ®Õn ?
 Hay biÓn xanh diÖu k×
 Tr¨ng trßn nh­ m¾t c¸
 Ch¼ng bao giê chíp mi
 TrÇn §¨ng Khoa
c. Bµ em ë lµng quª
 L­ng cßng nh­ dÊu hái.
 Ph¹m §«ng H­ng
Bµi 7: a. Trong ®o¹n v¨n d­íi ®©y , t¸c gi¶ ®· so s¸nh hai sù vËt nµo víi nhau? Dùa vµo dÊu hiÖu chung nµo dÓ so s¸nh ?
 Tr­êng míi cña em x©y trªn nÒn ng«i tr­êng cò lîp l¸. Nh×n tõ xa ,nh÷ng m¶nh t­êng vµng ,ngãi ®á nh­ nh÷ng c¸nh hoa lÊp lã trong c©y.Em b­íc vµo líp ,võa bì ngì võa thÊy quen th©n .t­êng v«i tr¾ng, c¸nh cöa xanh , bµn ghÕ gç xoan ®µo næi v©n nh­ lôa. Em thÊy tÊt c¶ ®Òu s¸ng lªn vµ th¬m tho trong n¾ng mïa thu.
Theo Ng« Qu©n MiÖn
Bµi 8: Trong cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n x©m l­îc vµ trong sù nghiÖp thèng nhÊt Tæ Quèc ®· cã rÊt nhiÒu ®éi viªn thiÕu niªn anh hïng trë thµnh tÊm g­¬ng s¸ng cho c¸c thÕ hÖ thiÕu nhi ViÖt Nam noi theo.Em h·y nãi råi viÕt kho¶ng 6 – 8 c©u kÓ vÒ mét trong nh÷ng tÊm g­¬ng anh hïng ®ã. 
TiÕng ViÖt 3- §Ò 2
Bµi 1: ViÕt hoa tªn riªng trong c¸c c©u sau :
ki- Ðp lµ mét thµnh phè cæ.
S«ng von – ga n»m ë n­íc nga.
l«- m«- n«- xèp lµ mét trong sè c¸c nhµ b¸c häc vÜ ®¹i cña n­íc nga.
Bµi 2:( Ph©n biÖt ¨n/ ¨ng)
T×m tõ cã tiÕng chøa vÇn ¨n hoÆc ¨ng, cã nghÜa nh­ sau :
Tªn m«n häc trong nhµ tr­êng
ChÊt láng dïng ®Ó ®èt ch¸y
Tªn c©y tre cßn nhá.
Bµi 3:( Ph©n biÖt uªch/uyu)
§iÒn vµo chç trèng tiÕng cã vÇn uªch, vÇn uyu ®Ó t¹o thµnh tõ ng÷ thÝch hîp:
rçng t........ kh....tay
kh...... tr­¬ng khóc kh.........
béc t..... ng· kh...........
Bµi 4: Chän tõ ng÷ thÝch hîp trong c¸c tõ: ThiÕu nhi, trÎ em, trÎ con ®Ó ®iÒn vµo chç trèng.
Ch¨m sãc bµ mÑ vµ...................
C©u l¹c bé..........................quËn Hoµn KiÕm
TÝnh t×nh cßn.............................qu¸
Bµi 5: G¹ch ch©n c¸c c©u kiÓu Ai- lµ g×? trong ®o¹n th¬ d­íi ®©y vµ nªu t¸c dông cña kiÓu ... i vÒ con ng­êi ®ang lµm viÖc:
C©u nãi vÒ con vËt ®ang ho¹t ®éng:
Bµi 5: §iÒn c¸c tõ ng÷ chØ sù vËt so s¸nh phï hîp vµo mçi dßng sau:
Nh÷ng chó gµ con l«ng vµng ­¬m nh­
Vµo mïa thu, n­íc hå trong nh­
TiÕng suèi ng©n nga tùa 
tIENG VIET
®Ò thi häc sinh giái
Líp 3: ngµy 23 th¸ng 4 n¨m 2006.
M«n thi: TiÕng ViÖt.
Thêi gian: 90' kh«ng kÓ thêi gian chÐp ®Ò
* Bµi 1:
Trong ®o¹n th¬ sau:
“ V­¬n m×nh trong giã tre ®u
C©y kham khæ vÉn h¸t ru l¸ cµnh
Yªu nhiÒu n¾ng ná trêi xanh
Tre xanh kh«ng ®øng khuÊt m×nh bãng r©m
B·o bïng th©n bäc lÊy th©n
Tay «m tay nÝu tre gÇn nhau thªm
Th­¬ng nhau trÎ ch¼ng ë riªng
Luü thµnh tõ ®ã mµ nªn hìi ng­êi".
a - Nh÷ng tõ ng÷ nµo trong ®o¹n th¬ cho ta biÕt tre ®­îc nh©n ho¸?
b - BiÖn ph¸p nh©n ho¸ ®ã gióp em c¶m nh©n ®­îc phÈm chÊt ®Ñp ®Ï g× cña c©y tre ViÖt Nam.
Bµi 2: ( 2 ®iÓm ).
§iÒn tiÕp bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái nh­ thÕ nµo? ®Ó c¸c dßng sau thµnh c©u.
a - Qu©n cña Hai Bµ Tr­ng chiÕn ®Êu.........
b – Håi cßn nhá, TrÇn Quèc Kh¸i lµ mét cËu bÐ......................
c - Khi gÆp ®Þch anh Kim §ång ®· xö trÝ................
d - Qua c©u chuyÖn " §Êt quý, §Êt yªu ta thÊy ng­êi d©n £ - Ti - « - pi – a .....................
Bµi 3: TËp lµm v¨n ( 5 ®iÓm)
Em h·y thay lêi bµ mÑ kÓ l¹i c©u chuyÖn: " Hò b¹c cña ng­êi cha".
Bµi 1:
a - V­¬n, ®u, kham khæ, ru, yªu, ®øng, bäc, «m, nÝu, gÇn, th­¬ng, ë.
b - Tre sèng chèng chäi mäi ®iÒu kiÖn thêi tiÕt kh¾c nghiÖt cña thiªn nhiªn.
- Sèng xanh tèt ®oµn kÕt g¾n bã, yªu th­¬ng nhau t¹o søc m¹nh sù dÎo dai, bÒn bØ sèng vui t­¬i hoµ m×nh víi thiªn nhiªn.
( Häc sinh liªn hÖ ®­îc con ng­êi ViÖt Nam th­ëng ®iÓm).
Bµi 2:
a - Dòmg c¶m, m­u trÝ, Anh dòng.
b - Th«ng minh, tµi trÝ, ham häc..
c - Th«ng minh, nhanh....
d - Yªu ®Êt ®ai Tæ quèc, yªu n­íc....
Bµi 3:
- §óng c¸ch x­ng h«: T«i, tí m×nh.
- Nªu ®óng chi tiÕt c©u chuyÖn.
- BiÕt dïng lêi v¨n cña m×nh.
- Tr×nh bµy ®óng.
Câu 1 	Cau cao, cao mãi 
	Tàu vươn giữa trời
	Như tay ai vẫy 
	Hứng làn mưa rơi .
 a) Tìm các từ chỉ hoạt động có trong khổ thơ ?
 b) Những hoạt động nào được so sánh với nhau ?
Câu 2 : Hãy sửa lại những chỗ mà bạn Mai đã đặt dấu câu thiếu hoặc không thích hợp trong đoạn văn sau :
ë nhà em thường giúp bà xâu kim,
Trong lớp, Liên luôn chăm chú nghe giảng ?
Ông ơi người ta phát minh ra điện để làm gì.
........
Câu 3 : Câu tục ngữ : Em thuận anh hoà là nhà có phúc.
Giúp em hiểu được điều gì ? Đặt một câu với câu tục ngữ trên.
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 4 : Sắp xếp lại trật tự của những câu văn sau để thành đoạn văn kể lại buổi đầu em đi học :
a) Em mặc quần áo mới, đeo cặp mới cùng với ông nội đến trường học buổi học đầu tiên.
b) Sáng hôm ấy trời rất đẹp, nắng vàng tươi rải nhẹ trên đường.
c) Cô giáo đón em và các bạn xếp hàng dự lễ khai giảng. 
d) Em bỡ ngỡ theo ông bước vào sân trường đông vui nhộn nhịp.
e) Sau lễ khai giảng, chúng em về lớp học bài học đầu tiên.
g) Chúng em được nghe cô Hiệu trưởng đánh trống khai trường và được xem diễu hành, hát, múa rất hay.
h) Những người bạn mới và những bài học mới đã làm em nhớ mãi buổi học đầu tiên.
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 5 : Dùa vµo ®o¹n v¨n ë bµi trªn (sau khi ®· s¾p xÕp l¹i ®óng), em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n kÓ l¹i buæi ®i häc ®Çu tiªn cña em.
Tr­êng TiÓu häc TiÕn Th¾ng
N¨m häc 2010 - 2011
§Ò thi tuyÓn häc sinh giái 
M«n : to¸n - líp 3
Hä vµ tªn : ............................................................................Líp : ...................................
§iÓm
Lêi phª cña thÇy c« gi¸o
Bµi 1. (1,5 ®iÓm) §Æt tÝnh råi tÝnh.
 	 804 - 512 	 345 + 81 	 809 - 65 
Bµi 2. (2,5®iÓm) Khoanh vµo ch÷ ®Æt tr­íc c©u tr¶ lêi ®óng.
a) Sè liÒn sau cña 370 lµ: 
A. 380 B. 360 C. 369 	 D. 371
b) Ch÷ sè 7 trong sè 768 cã gi¸ trÞ lµ :
	A. 7 B. 70 C. 700 D. 768
c) Mét h×nh tam gi¸c cã sè ®o c¸c c¹nh lÇn l­ît lµ : 34cm ; 48cm vµ 59cm. Chu vi tam gi¸c ®ã lµ :
	A. 73cm B. 45cm C. 82cm D. 141cm
d) Sè Ba tr¨m chÝn m­¬i mèt viÕt lµ :
A. 300901 B. 30091 C. 3901 D. 391
®) BiÓu thøc : 270 + 35 = + 65. Sè thÝch hîp ®iÒn vµo « trèng lµ :
A. 305 B. 370 C. 240 D. 235
Bµi 3. (2®iÓm) T×m y
y x 4 = 32 	 24 : 3 : y = 2 
Bµi 4. (2®iÓm) B×nh cã mét tói kÑo, B×nh chia ®Òu cho 4 b¹n mçi b¹n ®­îc 6 c¸i th× B×nh cßn 7 c¸i. Hái lóc ®Çu B×nh cã tÊt bao nhiªu c¸i kÑo ?
Bµi 5. (1®iÓm)
H×nh vÏ bªn cã ...... h×nh tam gi¸c
H×nh vÏ bªn cã ...... h×nh tø gi¸c
Tr­êng TiÓu häc TiÕn Th¾ng
N¨m häc 2010 - 2011
§Ò thi tuyÓn häc sinh giái 
M«n : tiÕng viÖt - líp 3
Hä vµ tªn : ............................................................................Líp : ...................................
§iÓm
Lêi phª cña thÇy c« gi¸o
II. LuyÖn tõ vµ c©u.
§Æt mét c©u theo mÉu : Ai (c¸i g×, con g×) – lµm g× ?
§Æt c©u hái cho bé phËn ®­îc g¹ch ch©n trong c©u : D¸ng ng­êi chÞ g¸i em thon th¶.
III. TËp lµm v¨n.
H·y viÕt ®o¹n v¨n ng¾n (Tõ 4 ®Õn 7 c©u) kÓ vÒ ng­êi mµ em yªu quý.
Các biện pháp nghệ thuật tu từ
1. So sánh
So sánh là đối chiếu sự vật hiện tượng này với sự vật hiện tượng khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt
2. nhân hoá
Nhân hoá là gọi hoặc tả nhân vật cây cối đồ vật... bằng những từ ngữ vốn đc dùng để gọi hoặc tả con người; làm cho thế giới đồ vật cây cối loài vật... trở nên gần gũi với con người biểu thị đc suy nghĩ tình cảm của con ng
3. ẩn dụ
ẩn dụ là gọi tên sự vật hiện tượng này bằng sự vật hiện tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt
4. hoán dụ
Hoán dụ là gọi tên sự vật hiện tượng bằng tên của một sự vật hiện tượng khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt
5,6. Điệp từ điệp ngữ
điệp từ điệp ngữ là biện pháp tu từ lặp đi lặp lại có dụng ý nghệ thuật
7. thậm xưng ( nói quá )
Nói quá là biện pháp tu từ phóng đại mức độ quy mô tính chất của sự vật hiên tượng được miêu tả để nhấn mạnh gây ấn tượng tăng sức biểu cảm
8. Chơi chữ
Chơi chữ là biện pháp khai thác hiện tượng đồng âm khác nghĩa để tạo sắc thái dí dỏm hài hước cho lời ăn tiếng nói hoặc câu văn câu thơ
9. câu hỏi tu từ
- tạo ấn tượng nhấn mạnh tô đậm
- khẳng định chính kiến của người viết
Các bút pháp nghệ thuật
bút pháp ước lệ tượng trưng
Ước lệ : sử dụng hình ảnh mang tính chất quy ước đã trở thành thông lệ thói quen
tượng trưng là những chi tiết hình ảnh mang ý nghĩa đặc trưng tiêu biểu
người ta thường lấy thiên nhiên làm chuẩn mực thước đo cho mọi giá trị
trong truyện kiều: bút pháp ước lệ tượng trưng để miêu tả nhân vật chính diện
thiên nhiên biết thuý vân đẹp nhưng hok đố kị, và Ng Du đã dùng nghệ thuật đòn bẩy để miêu tả kiều
hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh, dự báo 1 tương lai sóng gió khi đã vượt qua giới hạn của tự nhiên, kiều hok còn của riêng ng du nữa mà kiều là số phận của cả dân tộc mình
thuý vân và kim trọng là những con ng đạt đến vẻ đẹp của thiên nhiên nhưng đạt đến mức hài hoà cân xứng với vẻ đẹp tự nhiên vốn có, nhưng thuý kiều và từ hải vẻ đẹp của họ đã vượt qua chuẩn mực tự nhiên đời thường để thành vẻ đẹp phi thường và khác lạ và sau này cuộc đời dự báo tất cả qua các thủ pháp đó của ng du, và khi dùng bút pháp ước lệ như vậy thể hiện từ 1 cảm hứng ngợi ca bộc lộ thái độ tư tưởng đề cao tran trọng và ngưỡng vọng với những nhân vật mà mình thể hiện
bút pháp tả thực
phản ánh một cách chân thực những đặc điểm của sự vật hiện tượng
trong truyện kiều bút pháp tả thực đc dùng để tố cáo nhân vật phản diện. Kì kèo bớt 1 thêm 2 đã cho ta thấy mã giám sinh hok chỉ là kẻ vô học mà còn là 1 kon buôn, chỉ 1 chữ “tót” cho ta thấy đc sự vô học của hắn
bút pháp ước lệ tượng trưng là sự tôn trọng kính trọng còn bút pháp tả thực chỉ sự khinh bỉ
bút pháp tả cảnh ngụ tình
trong miêu tả cảnh vật thiên nhiên đã ẩn chứa cảm xúc tình cảm của con ng trong đó: tình cảm của nhà thơ, tình cảm của nhân vật trong tác phẩm
tác dụng: tình ý trong văn bản hàm súc sâu sắc kín đáo mà vẫn chứa sức gợi và tạo liên tưởng cho ng đọc
truyện kiều của ng du đã sử dụng bút pháp này 1 cách nhuần nhuyễn mà có nhiều cấu nhiều đoạn đã đạt đến đỉnh điểm của nghệ thuật tả cảnh ngụ tình