Bài soạn môn Toán - Tiết: Một phần tư

BÀI SOẠN
Môn: Toán
Tiết: MỘT PHẦN TƯ
I.Mục đích – yêu cầu:
	1. Chuẩn kiến thức:
 - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) “Một phần tư”, biết đọc và viết 1/4.
 - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 4 phần bằng nhau.
	2.Kĩ năng:
 - Nhìn và nhận biết nhanh chóng 1/4 số ô vuông được tô màu trong hình. 
 - Vận dụng thuần thục Bảng chia 4 để tìm ra 1/4 của một nhóm đồ vật.
 - Làm toán nhanh và chính xác. 
3.Thái độ:
 - Tính toán chính xác, trung thực.
 - Tham gia học tập, xây dựng bài tích cực.
II. Chuẩn bị:
1.Giáo viên: 
 - Hộp quà may mắn, hình trỏn đã tô 1/3, hình vuông, bộ hình bao gồm các hình được tô 1/2, tô 1/3, tô 1/4, hình bài tập 3, 42 hình chữ nhật (10x8 cm) cho phần củng cố
2.Học sinh:
 - Hình vuông (5x5 cm), bảng con
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Thời gian, PP
1. KiÓm tra bµi cò: 
- Tổ chức cho HS chơi trò chuyền “Hộp quà may mắn”. Khi hát hết bài, HS nào giữ hộp quà sẽ trả lời 1 câu hỏi, nếu trả lời đúng sẽ nhận được quà.
* Câu hỏi: Mẹ mua 15 cái kẹo. Mẹ cho em 1/3 số kẹo đó. Hỏi em nhận được bao nhiêu cái kẹo? 
- Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc thuộc lòng bảng chia 4.
- GV nhận xét phần học bài ở nhà của HS -> qua bài mới.
2. Dạy bµi míi:
2.1/ Giới thiệu bài:
- GV cho HS xem mô hình hình tròn đã được chia làm 3 phần bằng nhau, và hỏi: “Ta đã tô màu mấy phần hình tròn”.
- Vì sao em biết?
- GV nhận xét và chuyển: Và trong bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về 1/4. 
- GV ghi tên bài và yêu cầu HS lặp lại.
2.2/ Ho¹t ®éng 1: Giíi thiÖu “ Mét phÇn t­ ”
*Mục tiêu: HS dùng trực quan để tìm ra 1/4 của hình. 
- GV và HS lấy hình vuông đã chuẩn bị ra, GV hướng dẫn HS cách gấp để chia hình vuông ra 4 phần bằng nhau (gấp theo đường chéo).
- Sau ®ã dïng kÐo c¾t h×nh vu«ng ra lµm bèn phÇn b»ng nhau vµ hỏi: “ Cã mét h×nh vu«ng, chia lµm 4 phÇn b»ng nhau, lÊy 1 phÇn, ta ®­îc mấy phÇn h×nh vu«ng?”
- GV nhắc lại: “Hình vuông được chia làm 4 phần bằng nhau, lấy 1 phần, ta được 1/4 hình vuông”.
- Yêu cầu HS nhắc lại.
2.3/ Hoạt động 2: Cách đọc và viết 1/4
*Mục tiêu: HS bước đầu nhớ cách đọc và viết 1/4.
- Trong to¸n häc, ®Ó thÓ hiÖn mét phÇn t­ h×nh vu«ng ng­êi ta dïng sè “ Mét phÇn t­ ” , viÕt lµ: 1
 4
*GV lưu ý vừa giảng giải vừa viết lên bảng số 1/4 để HS quan sát và ghi nhớ cách viết (viết chữ số 1, sau đó đếm xuống 1 ô li và gạch ngang, rồi viết chữ số 4 bên dưới dấu gạch ngang ở hàng tiếp theo).
- Yêu cầu HS viết lại.
2.4/ Hoạt động 3: Bài tập kiểm tra lí thuyết.
*Mục tiêu: Kiểm tra quá trình tiếp thu kiến thức của HS.
- Tổ chức trò chơi “Ai nhanh hơn”. Trong 15 giây, 2 nhóm (mỗi nhóm 4 HS) tiếp sức tìm ra những hình đã được tô màu 1/4 trong số rất nhiều hình được tô 1/2, 1/3, 1/4. Hết thời gian, nhóm nào có nhiều hình đúng và chính xác hơn sẽ thắng.
- Gv nhận xét và sang phần luyện tập.
3. LuyÖn tËp thùc hµnh.
3.1/ Bµi 1: Tìm các hình đã tô màu 1/4.
*Mục tiêu: HS nhận biết nhanh chóng vận dụng kiến thức vừa học để tìm các hình được tô 1/4.
- Gäi häc sinh ®äc ®Ò bµi tËp 1 .
- Yªu cÇu häc sinh tự suy nghĩ để làm bài, sau ®ã gäi häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn . 
- Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh .
3.2/ Bµi 3: Lựa chọn hình đã khoanh vào 1/4 số con thỏ.
*Mục tiêu: Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 4 phần bằng nhau.
- Yªu cÇu häc sinh ®äc ®Ò 
- Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh GV chuẩn bị treo trên bảng.
- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi để tìm ra kết quả, sau đó phát biểu ý kiến của mình.
- GV hỏi:
+ V× sao em biÕt h×nh A ®· khoanh vµo mét phÇn t­ sè con thá ?
- Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm.
**Bài 2: Tìm hình có 1/4 số ô vuông được tô màu (dành cho HS đã làm xong bài 3)
- Yêu cầu HS xem và làm trong sách giáo khoa.
- GV giải thích sơ : có 2 cách làm là nhìn hình rồi đoán hay đếm số ô vuông rồi chia 4.
4. Cñng cè, dÆn dß: 
- Gi¸o viªn phát cho HS 1 hình chữ nhật, yêu cầu HS chia và tô màu 1/4 hình chữ nhật đó. 5 HS nhanh nhất lên dán sản phẩm trên bảng.
- Tuyªn d­¬ng các bạn làm nhanh và chính xác tæng kÕt giê häc.
- VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau “Luyện tập” .
- Cả lớp tham gia.
- 5 cái kẹo.
- 2 HS tham gia đọc bảng chia 4.
 - Ta đã tô màu 1/3 hình tròn.
- Hình tròn được chia thành 3 phần bằng nhau, tô màu 1 phần, vậy ta đã tô 1/3 hình tròn.
- 2 HS nhắc lại tên bài.
- Häc sinh theo dâi thao t¸c cña gi¸o viªn và thực hiện.
- HS phân tích bµi to¸n vµ tr¶ lêi: §­îc mét phÇn t­ h×nh vu«ng.
- Häc sinh nghe vµ ghi nhớ. 
- HS nhắc lại (2 HS và cả lớp).
- Quan sát và ghi nhớ.
- Häc sinh viÕt vµo b¶ng con, 2 em lªn b¶ng viÕt.
- GV chọn HS lên tham gia.
- 1 häc sinh ®äc ®Ò .
- Häc sinh làm bài cá nhân vµ ph¸t biÓu ý kiÕn (hình A, B, C).
- 1 häc sinh ®äc ®Ò .
- HS quan s¸t vµ thảo luận rồi đưa ra đáp án hình a)
+ V× h×nh A cã tÊt c¶ 8 con thá , chia lµm 4 phÇn b»ng nhau th× mçi phÇn sÏ cã 2 con thá , h×nh A cã 2 con thá ®­îc khoanh .
- HS làm nhanh và phát biểu ý kiến.
- HS thực hành theo hướng dẫn cảu GV.
5 phút,
PP trò chơi học tâp.
25 phút
PP trực quan, thuyết trình
PP trực quan, thực hành, hỏi - đáp
PP trực quan, thuyết trình
PP trò chơi học tập
PP luyện tập
PP thảo luận
PP cá thể hóa
5 phút, PP thực hành.