A-Mục tiêu
-Biết cách thực hiện phép cộng dạng 9 + 5, từ đó thành lập và học thuộc các công thức 9 cộng với một số.
-Chuẩn bị cơ sở để thực hiện các phép cộng dạng 29 + 5 và 49 + 25.
B-Đồ dùng dạy học: 20 que tính, bảng cài que tính.
C-Các hoạt động dạy học
9 CỘNG VỚI MỘT SỐ 9+5 A-Mục tiêu -Biết cách thực hiện phép cộng dạng 9 + 5, từ đó thành lập và học thuộc các công thức 9 cộng với một số. -Chuẩn bị cơ sở để thực hiện các phép cộng dạng 29 + 5 và 49 + 25. B-Đồ dùng dạy học: 20 que tính, bảng cài que tính. C-Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Ổn định 2. Bài cũ Gọi HS làm BT 1/14 3. Bài mới *Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 9 + 5 Tính nhẩm - GV nêu: Có 9 que tính thêm 5 que nữa, hỏi có tất cả bao nhiêu que? HS thực hành trên que tính của mình. - Hướng dẫn HS thực hiện theo hàng dọc: 9 5 14 9 + 5 = 14. Như vậy: 5 + 9 = 14 *Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tự lập bảng cộng dạng 9 cộng với một số HS đọc lại toàn bộ bảng cộng 9 + 2 = 11 9 + 3 = 12 ---- 9 + 8 = 17 9 + 9 =18 *Hoạt động 3: Thực hành -BT 1/15 Tính nhẩm. Vài HS nhẩm miệng trước lớp 9+3= 9+6= 9+8= 3+9= 6+9= 8+9= 9+7= 9+4= 7+9= 4+9= -BT 2, 3/15: Hướng dẫn HS làm - HS làm bài vào vở. - Đại diện HS lên bảng làm bài - Lớp nhận xét 2) Tính 9 9 9 7 5 2 8 9 9 9 3) Tính 9 + 6 + 3 = 9 + 4 + 2 = 9 + 9 + 1 = 9 + 2 + 4 = -BT 4/15 HS đọc đề. - Hướng dẫn HS tóm tắt và giải. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? Có 9 cây táo, thêm 6 cây nữa. Hỏi có bao nhiêu cây? ? cây Tóm tắt: Có: 9 cây Thêm: 6 cây Giải vào vở Giải Số cây táo trong vườn có tất cả là: 9 + 6 = 15 (cây) ĐS: 15 cây 4) Củng cố-Dặn dò - Nhắc HS về nhà làm thêm bài tập trong VBT, xem lại bài và chuẩn bị bài sau - Nhận xét. HS đọc lại bảng cộng với 9
Tài liệu đính kèm: