Bài soạn lớp 2 - Tuần 32 năm 2012

TUẦN 32
Thứ hai, ngày 16 thỏng 4 năm 2012
Toỏn
Luyện tõp thờm
I/ MỤC TIấU:
HS đọc, viết thành thạo cỏc số trũn chục từ 110- 200.
So sỏnh nhanh, đỳng cỏc số trũn chục. Nắm được thứ tự cỏc số trũn chục.
II/ ĐỒ DÙNG: 
Bảng phụ BT2.
VBT
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: ( 5phỳt)
- Nhận xột, ghi điểm
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài : ( 2’)
b. Luyện tập ( 25phỳt )
Bài 1 : Viết ( theo mẫu ) 
Bài 2: 
Bài 3: Viết ( theo mẫu )
130 > 110
110 < 130
- Bài 4: >, <, = ?
- Bài 5: Số ?
3.Củng cố, dặn dũ( 5phỳt)
- Chuẩn bị tiết sau
- Nhận xột tiết học
- 2HS lờn B khoanh vào số lớn nhất.
a. 600, 300, 900. 700.
b. 500, 1000, 900, 700
- Nhận xột
- Đọc yờu cầu 
- Dựa vào HV để đọc số, viết số.
- HS nờu miệng
- Nhận xột.
- Nắm yờu cầu.
- Dựa vào số đọc. Nối tiếp nhau đọc
- Nhận xột , biểu dương
- Nắm yờu cầu.
- Quan sỏt bài mẫu
- Tương tự HS dựa vào HV, HCN để đọc số. Sau đod so sỏnh số.
- 2 em làm B. HS làm vở
150 < 170 160...130
..... ......
150 = 170 190...130
- Nhận xột.
- Nối tiếp nhau nờu kết quả
a. 120, 140,160, ...., 200.
b. Tương tự
- HS đọc lại cỏc số đó điền.
RÚT KINH NGHIỆM
Tập đọc :
 Chuyện quả bầu
I/ MỤC TIấU:
*Rốn kĩ năng đọc thành tiếng :
 -Đọc trơn toàn bài . Ngắt nghỉ hơi đỳng cỏc dấu cõu , giữa cỏc cụm từ dài .
 -Đọc với giọng kể phự hợp với nội dung mỗi đoạn 
*Rốn kĩ năng đọc hiểu:
-Hiểu từ chỳ giải con dỳi ,sỏp ong,nương ,tổ tiờn 
-Hiểu nội dung bài: Cỏc dõn tộc trờn đất nước Việt Nam là anh em 1 nhà cần phải yờu thương ......
II/ ĐỒ DÙNG: 
- Tranh minh hoạ bài tập đọc
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ:(5')
Cõy và hoa bờn lăng Bỏc 
-Nhận xột , ghi điểm 
2.Bài mới 
 1. Giới thiệu bài :(2')
2. Luyện đọc :(20')
a. Đọc cõu 
-Hướng dẫn đọc tư khú 
b, Đọc đoạn 
-Giải thớch con dỳi ,tổ tiờn
-Đọc đồng thanh 
 Tiết 2
3, Tỡm hiểu bài:(20')
-Con chỳi làm gỡ khi bị vợ chồng hai người đi rừng bắt ?
-Hai vợ chồng thỏy mặt đất và muụn vật như thế nào?
-Cú gỡ xỏy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt ?
-Những con người đú là tổ tiện của dõn tộc nào?
-Kể tờn một số dõn tộc mà em biết 
-Đặt tờn khỏc cho cõu chuyện 
4. Luyện đọc lại:(10')
-Tuyờn dương 
5. Củng cố ,dặn dũ :(5')
 -Đọc lại nhiều lần 
 -Chuẩn bị bài sau 
- Nhận xột chung
-2 em đọc bài và trả lời cõu hỏi 
Cõy và hoa bờn lăng Bỏc thể hiện tỡnh cảm của nhõn dõn ta như thế nào với Bỏc ?
-Nhận xột 
-Nối tiếp nhau đọc từng cõu đến hết bài
 ngập lụt ,lạy vang ,vắng tanh ,lần lượt ....
-Nối tiếp nhau đọc 
-Đọc cõu dài 
*Đọc theo nhúm 
-Thi đọc giưó cỏc nhúm 
- Lạy van xin tha 
- Làm theo lời khuyờn của dỳi
- Cỏ cõy vàng ỳa, mặt đất vắng tanh khụng cong một búng người
- Người vợ sinh ra một quả bầu , đem cắt bầu trờn giàn 
- Khơ me, thỏi, mường, dao, ...
- Thảo luận nhúm 2-trỡnh bày 
- Thi đọc giữa cỏc nhúm 
- Chọn bạn đọc hay nhất 
- Nờu nội dung của bài 
RÚT KINH NGHIỆM
 Thứ ba, ngày 17 thỏng 4 năm 2012
Kể chuyện:
 Chuyện quả bầu 
I/ MỤC TIấU:
 - Rốn kĩ năng núi :
 -Dựa vào trớ nhớ kể lại từng đoạn cau chuyện 
 -Kể tự nhiờn, giọng kể phự hợp với nội dung
II/ ĐỒ DÙNG:
 - Bảng phụ .
 -Tranh minh hoạ 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ (5')
2.Bài mới
 a, Giới thiệu bài(2')
 b, Hướng dẫn kể 
*Kể đoạn 1 và đoạn 2 theo tranh 
- theo dừi hoạt động thờm
* Kể toàn bộ cõu chuyện
3.Củng cố, dặn dũ (5')
-Biểu dương những em kể tụt
-Chuẩn bị tiết sau
-Nhận xột tiết học .
-2 em kể 
Chiếc rễ đa trũn 
-Nờu nội dung của bài 
-Nhận xột 
-Học sinh quan sỏt núi nhanh về tranh
T1: Hai vợ chồng
T1:Khi hai vợ chồng chui ra
-Đọc yờu cầu và đoạn mở đầu cho sẳn
-2 bạn thực hành kể phần mở đầu và đoạn 1
Nhõn xột
Học sinh bổ sung và kể toàn bộ cõu chuyện 
-Nờu nội dung cõu chuyện 
RÚT KINH NGHIỆM
Chớnh tả
 Chuyện quả bầu 
I/ MỤC TIấU:
- Nghe- viết chớnh xỏc trỡnh bày đỳng một đoạn trong bài : “ Chuyện quả bầu ”
- Luyện viết đỳng một số tiếng cú õm vần dễ lẫn 
II/ ĐỒ DÙNG:
- Bảng phụ viết nội dung bài viết
- Bảng lớp viết 2 lần nội dung bài tập 2, 3b.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Bài cũ :(5')
- Nhận xột , ghi điểm 
2. Bài mới:
a. Giới thiệu( 1phỳt )
b. HD chộp bài( 6phỳt)
- Đọc bài viết
- Bài viết núi lờn điều gỡ ?
- Hướng dẫn viết từ khú
- Nhận xột, sửa chữa
c. HD học sinh viết bài( 13 phỳt )
- Đọc bài
- Đọc toàn bài cho HS dũ bài 
d. Thu vở chấm(5phỳt)
- Nhận xột, biểu dương
e. Bài tập( 5phỳt)
Bài 2: Điền vào chỗ trống ua hay uơ.
 Nhận xột, biểu dương
3. Củng cố, dặn dũ(5phỳt)
- Chuẩn bị tiết sau
- Nhận xột tiết học
2 em b-bc
Sơn La,tần ngần , lục bỏc ...
Nhận xột 
- Lắng nghe
- 2 HS đọc lại 
-Giải thớch nguồn gốc của cỏc dõn tộc 
-1 em b-bc 
Khơ-mỳ ,Thỏi,Hmụng,ấ-đờ,Ba-na 
-Nhận xột 
- HS nghe viết bài vào vở
- Dũ bài
- 1 HS đọc yờu cầu
- Thảo luận theo nhúm 2
- Trỡnh bày 
- Nhận xột
- Đọc yờu cầu
- 2 em làm bảng
- Nhận xột.
- Một số em đọc lại bài.
RÚT KINH NGHIỆM
Toỏn
 Luyện tập chung .
I/ MỤC TIấU:
-Giỳp học sinh củng cố viết cỏc số cú 3 chữ số .
-Phõn tớch cỏc số cú 3 chữ số theo cỏc hàng trăm ,chục ,đơn vị 
-Giải bài toỏn cú đơ vị kốm theo , giảm tải bài 2.
II/ ĐỒ DÙNG:
-Bảng phụ viết cỏc bài tập 
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:(5')
-Nhận xột , ghi điểm 
2. Bài mới:
a. Giới thiệu: ( 2 phỳt )
b. Thực hành :(28')
Bài 1:viết chữ số thớch hợp vào ụ trống 
-Hướng dẫn 
Bài 3: =
-Hướng dẫn cỏch làm 
Bài 4: Hỡnh nào khoanh vào 1/5?
Bài 5: Túm tắt 
3.Củng cố, dặn dũ: ( 5phỳt )
-Làm lại cỏc bài cũn sai 
- Nhận xột tiết học
-2 em b-bc 
Đặt tớnh rồi tớnh 
234+573 689- 653 654+257 968-347
-Nhận xột 
-Nờu y/c 
-Thảo luận nhúm 2- trỡnh bày 
-Nhận xột 
-Nờu y/c 
-2 em b-sgk
-Nhận xột 
-Nờu y/c 
-Thảo luận nhúm 2-trỡnh bày -nhận xột 
-Nờuy/c 
-Nhận xột 
1 em b-vt - Nhận xột 
RÚT KINH NGHIỆM
Tự nhiờn và Xó hội
 Mặt trời và phương hướng.
I/ MỤC TIấU:
- Sau bài học học sinh biết , kể tờn 4 phương hướng chớnh và biết qyt ước phương hướng mặt trơi mọc và mặt trời lặn .
II/ ĐỒ DÙNG:
- Hỡnh vẽ tranh sgk
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
 Hoạt động 1: Làm việt sgk 
Hằng ngày mặt trời mọc vào lỳc nào ?
Cú mấy phương chớnh ,đú là những phương nào ?
 Hoạt động 2: Tỡm phương hướng bằng mặt trời 
 Bước 1: Hđ theo nhúm 
 Bước 2: HĐ theo lớp 
-Nguyờn tắc xỏc định phương hướng mặt trời 
5. Củng cố dặn dũ ( 5 phỳt )
-Tập tỡm lại phương hướng 
- Chuẩn bị tiết sau 
- Nhận xột tiết học 
-Thảo luận nhúm 2-trỡnh bày 
-Vào buổi sỏng 
-4 phương chớnh : đụng ,tõy ,nam ,bắc 
-Nhận xột 
-Thảo luận nhúm 4- trỡnh bày 
Tõy phải chỉ: tõy 
Tay phải chỉ : Bắc 
 Sau lưng : Nam
Mặt trước : Đụng 
-Lắng nghe 
RÚT KINH NGHIỆM
Toỏn
Thực hành tiết 1
I/ MỤC TIấU:
Sau bài học học sinh biết đọc và viết được cỏc số trong phạm vi 1000
So sỏnh cỏc số trong phạm vi 1000
Giải được bài toỏn cú lời văn.
II/ ĐỒ DÙNG:
 - Vở thực hành.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài 1: Viết tiếp vào ụ trống thớch hợp.
Đọc số
Viết số
Số gồm cú
Trăm
Chục
Đơn vị
Tỏm trăm bốn mươi
627
Chớn trăm linh sỏu.
749
Nhận xột bài làm của học sinh.
Bài 2: >, <, =
a. b.
897.987 421389
990 – 90 890 825 – 125 700
674 + 24 699 900 + 90 + 9 1000 
- Nhận xột bài làm của học sinh.
Bài 3: Cỏc số 785, 875, 955, 1000, 699
a. Từ lớn đến bộ...
b. Từ bộ đến lớn.
Bài 4: Yờu cầu học sinh đọc bài toỏn.
- Nhận xột bài làm và chấm chữa bài làm của học sinh.
2. Nhận xột, dặn dũ
- Nhận xột tiết học, dặn dũ học sinh về nhà làm bài tập.
- Học sinh đọc yờu cầu và làm bài.
Đọc số
Viết số
Số gồm cú
Trăm
Chục
Đơn vị
Tỏm trăm bốn mươi
840
8
4
0
Sỏu trăm hai mươi bảy
627
6
2
7
Chớn trăm linh sỏu.
906
9
0
6
Bảy trăm bốn mươi chớn
749
7
4
9
- Nhận xột bài làm của bạn.
- Học sinh đọc yờu cầu bài tập rồi làm bài.
a. b.
897 389
990 – 90 > 890 825 – 125 = 700
674 + 24 < 699 900 + 90 + 9 < 1000
- Học sinh trỡnh bày cỏch làm. 
- Học sinh đọc yờu cầu của bài và làm bài, trỡnh bày cỏch làm
- Học sinh đọc đề toỏn và giải toỏn.
Bài giải
Mẹ mua rau thơm là:
500 + 400 = 900 ( đồng)
Đỏp số: 900 đồng
Học sinh đọc bài và làm bài tập.
- Học sinh về nhà làm bài tập.
 Tiếng việt
Thực hành tiết 1
I/ MỤC TIấU:
Sau bài học học sinh biết đọc cõu chuyện “ Ngon đốn vĩnh cửu”
Hiểu nội dung bài đọc và chon cõu trả lời đỳng.
II/ ĐỒ DÙNG:
 - Vở thực hành.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Hướng dẫn học sinh đọc bài.
- Nhận xột bài đọc của học sinh và luyện một số từ học sinh viết sai.
2. Hướng dẫn học sinh tỡm hiểu bài.
a. Vỡ sao ngày nhỏ Ngụ Thỡ Sỹ khụng được đi hoc?
b. Khao khỏt học tập, Sỹ thường làm gỡ?
c. Ngọn đốn vĩnh cửu mà Sĩ núi đú là gỡ?
d. Cõu chuyện muốn núi với em điều gỡ?
e. Phần in đậm trong cõu “ Sĩ phải đốt lửa để lấy ỏnh sỏng mà học” trả lời cho cõu hỏi nào?
- Nhận xột bài làm của học sinh, chấm bài.
2. Nhận xột dặn dũ: 
- Nhận xột tiết học, dặn dũ học sinh về nhà đọc lại cõu chuyện và kể cho bố mẹ nghe.
- Học sinh đọc bài theo nhúm đụi
- thi nhau đọc bài trước lớp.
- Một học sinh đọc bài trước lớp.
a. Vỡ nhà nghốo Sĩ khụng cú tiền đi học.
b. Đứng xem cỏc bạn học, ngày ngày mượn sỏch để chộp bài.
c. Là ụng trăng trờn bầu trời.
d. Ngụ Thỡ Sĩ khao khỏt học tõp, cú chớ vượt khú rất cao.
e. Để làm gỡ?
- Hoc sinh đọc kết quả của mỡnh cho cả lớp cựng nghe, nhận xột bài làm của bạn.
- Học sinh về nhà đọc bài và kể chuyện cho bố mẹ nghe.
Tự nhiờn và Xó hội*
Mặt trời và phương hướng.
I/ MỤC TIấU:
- Sau bài học học sinh biết , kể tờn 4 phương hướng chớnh và biết qyt ước phương hướng mặt trơi mọc và mặt trời lặn .
II/ ĐỒ DÙNG:
- Hỡnh vẽ tranh sgk
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1: Làm việt sgk 
Hằng ngày mặt trời mọc vào lỳc nào ?
Cú mấy phương chớnh ,đú là những phương nào ?
 Hoạt động 2: Tỡm phương hướng bằng mặt trời 
 Bước 1: Hđ theo nhúm 
 Bước 2: HĐ theo lớp 
- ... àm bài tập( 24phỳt )
Bài 1: 
-Hướng dẫn 
+Đẹp - xấu 
+Lờn -xuống 
+Trời -đất 
- Nhận xột, sửa chữa
 Bài 2: Chọn dấu phẩy hay dấu chấm để đặt vào chỗ chấm 
*Lưu ý viết hoa chữ đầu cõu 
3. Củng cố, dặn dũ( 5phỳt)
- Chuẩn bị tiết sau
- Nhận xột tiết học
- 1 số em trả lời 
 Thụng minh , hiền từ ,nhanh nhẹn ,tài ba , vị tha ,dũng cảm ,yờu nước ...
-Nhận xột 
- Nờu y/c 
- Thảo luận nhúm 2 - trỡnh bày -nhận xột 
-Nờu y/c 
-1 số em đọc lại bài đó hoàn chỉnh 
-Nhận xột 
RÚT KINH NGHIỆM
Tập viết
Chữ hoa Q (kiểu 2)
I/ MỤC TIấU:
- Biết viết chữ Q theo cỡ vừa và nhỏ.
- Biết viết ứng dụng cõu: “ Quõn dõn một lũng ” theo cỡ chữ vừa và nhỏ. Chữ viết đỳng mẫu, đều nột, nối chữ đỳng quy định.
 II/ ĐỒ DÙNG:
Mẫu chữ Q đặt trong khung chữ
Bảng phụ viết cõu: “Quõn ”, “Quõn dõn một lũng ” theo cỡ chữ vừa và nhỏ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ ( 5phỳt )
- Nhận xột, ghi điểm
2. Bài mới:
a. Giới thiờu ( 1phỳt)
b. HD viết ( 9phỳt)
- Đưa mẫu chữ
Cao mấy ụ li?
- Chữ Q gồm mấy nột?
- GV viết mẫu- HD
- HD viết bảng con
- Đưa cõu ứng dụng:" Quõn dõn một lũng ”
- Em cú nhận xột gỡ về độ cao của cỏc con chữ?
- Khoảng cỏch giữa cỏc chữ?
- Viết mẫu: Quõn
c. HD viết vở( 13phỳt )
-Theo dừi ,hướng dẫn thờm
d. Thu vở chấm( 5phỳt)
- Nhận xột, biểu dương
3. Củng cố, dặn dũ( 5phỳt)
- Nhận xột tiết học
- 2 HS lờn bảng- lớp viết bảng N
- Viết bảng con: Người 
- Nhận xột
-Quan sỏt 
- 5 ụ li
- Q gồm 2 nột : 1nột múc khộp kớn ,1 nột xiờn nhỏ.
 - Quan sỏt
- 1 HS lờn bảng - lớp viết bảng con : Q
- Nhận xột 
- 1 em đọc cõu ứng dụng 
- Cao 2,5 ụ li: q, l ,g
 1, 5 ụ li: t
 - Cỏc chữ cũn lại cao 1 li
- Bằng 1 con chữ o
- HS viết bảng con :Quõn
- Nhận xột
- HS viết vở 
- Nghe
RÚT KINH NGHIỆM
Toỏn
Luyện tập chung 
I/ MỤC TIấU:
-Rốn kỹ năng cộng trừ cỏc số cú 3 chữ số 
-Tỡm 1 thành phần chưa biết của phộp cộng, trừ 
-Quan hệ giữa cỏc đơn vị đo thụng thường 
-Giải bài toỏn cú liờn quan về nhiều hơn và ớt hơn 
-Giảm tải bài 4 
II/ ĐỒ DÙNG: 
- Bảng phụ viết cỏc bài tập 
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu :(2 phỳt)
2. Thực hành :(28 phỳt )
Bài 1 : Đặt tớnh rồi tớnh 
-Nờu cỏch đặt và cỏch tớnh
-Nhận xột 
Bài 2: Tỡm x 
-Nờu lại quy tắc 
Bài 3:
-Túm tắt 
-Hướng dẫn 
3.Củng cố, dặn dũ( 5phỳt)
- Chuẩn bị tiết sau
- Nhận xột tiết học
-Nờu y/c 
-3 em b- vt 
456+323 897-253 357+621
962-861 421+375 431-411
-Nhận xột 
-Nờu y/c 
 300+x=800 
 X=800-300
 X=500
 x-600=100
 x=100+600
 x=700
-Nhận xột 
-Nờu y/c 
-1 em b-vt 
-Nhận xột 
RÚT KINH NGHIỆM
Đạo đức
Dành cho địa phương
 Toỏn
Thực hành tiết 2
I/ MỤC TIấU:
Sau bài học học sinh biết cộng trừ cỏc số trong phạm vi 1000
ễn lại cỏch tỡm số hạng, số bị trừ, số liền trước, số liền sau
Tớnh được chu vi hỡnh tứ giỏc.
II/ ĐỒ DÙNG:
 - Vở thực hành.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh.
345 + 421
804 + 162
784 + 563
- Nhận xột bài làm của học sinh.
Bài 2: Tỡm X.
400 + x = 900
X – 200 = 600
Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước cõu trả lời đỳng.
Số liền sau 799
Số liền trước 891
Bài 4: Tớnh chu vi hỡnh tứ giỏc ABCD cú độ dài cỏc cạnh là: AB = 4 cm
BC = 5cm; CD = 7cm; DA = 3cm
- Nhận xột bài làm của học sinh, chấm bài
2. Nhận xột, dặn dũ:
- Nhận xột tiết học, dặn dũ học sinh về nhà làm bài.
- Học sinh đọc yờu cầu bài và làm vào bảng con sau đú làm bài vào vở thực hành
- Học sinh đọc yờu cầu của bài và làm bài tập.
400 + x = 900
 x = 900 – 400 
 x = 500
X – 200 = 600
 x = 600 – 200 
 x = 400
- Nờu lại cỏch làm bài của mỡnh và cỏc quy tắc đó học.
- 800
- 890
- Học sinh đọc yờu cầu và làm bài tập
Bài giải
Chu vi hỡnh tứ giỏc ABCD là:
4 + 5 + 7 + 3 = 19 (cm)
Đỏp số: 19 cm
- Học sinh về nhà làm bài tập.
 Tiếng việt
Thực hành tiết 2
I/ MỤC TIấU:
Học sinh điền được n, l; v , d; it, ich.
Tỡm được một cặp từ trỏi nghĩa.
Bbieets tỡm dấu chấm hay dấu phẩy.
II/ ĐỒ DÙNG:
 - Vở thực hành.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1 
a. n. hay l
Sỏng ay bộ mở cửa
Thấy trời xanh ạ ựng
Những tia nắng ựa tới
Nhảy mỳa khắp căn phũng
Hàng cõy trồng trước ngừ
Rụng ỏ mựa mưa qua
Bỗng nhiờn xanh thắm ại
Nghe rỡ rào ...ở hoa.
- NHận xột bài làm và chữa bài cho học sinh.
b. v hoặc d.
Nhớ thương dài tiếng ...e
...úng ...ả suốt đờm hố
...ao chộm ...ào chẳng đứt
Đi hết lũng cũn nghe.
- Nhận xột và chữa bài cho học sinh.
c. it hoặc ich
Quờ em cú nhiều cọ
Những đồi cọ xanh xanh
Bà tiờn nào bỏn quạt
Cắm chi ch... trờn cành
Cú tia nắng thu
Th... khoe vỏy vàng
Tung tăng nhảy nhút
Dọc trờn đường làng
- Nhận xột bài làm của học sinh.
Bài 2: Nối cột A và B để tạo thành cặp từ trỏi nghĩa.
- Nhận xột bài làm của học sinh
Bài 3: Điền dấu chấm hay dấu phẩy.
- Nhận xột bài làm của học sinh.
2. Chấm bài
3. Nhận xột dặn dũ.
- Nhận xột tiết học, dặn dũ học sinh về nhà làm bài vào vở bài tập.
- Học sinh đọc yờu cầu và làm vào vở thực hành.
Sỏng nay bộ mở cửa
Thấy trời xanh lạ lựng
Những tia nắng ựa tới
Nhảy mỳa khắp căn phũng
Hàng cõy trồng trước ngừ
Rụng lỏ mựa mưa qua
Bỗng nhiờn xanh thắm lại
Nghe rỡ rào nở hoa.
- Học sinh đọc bài cho cả lớp nghe.
Nhớ thương dài tiếng ve
Dúng dả suốt đờm hố
Dao chộm vào chẳng đứt
Đi hết lũng cũn nghe.
- Học sinh đọc bài cho cả lớp cựng nghe.
Quờ em cú nhiều cọ
Những đồi cọ xanh xanh
Bà tiờn nào bỏn quạt
Cắm chi chớt trờn cành
Cú tia nắng thu
Thớch khoe vỏy vàng
Tung tăng nhảy nhút
Dọc trờn đường làng
- Học sinh đọc yờu cầu và làm bài.
Vui – buồn; Tối – sỏng ; xa – gần
Chỡm – nổi; to – nhỏ; đúi – no; đục – trong
Nhiều – ớt ; nặng – nhẹ; trước – sau.
- Nờu cỏc cặp từ, học sinh nhận xột.
- Học sinh đọc yờu cầu của bài, làm bài và đọc bài cho cả lớp nghe.
- Học sinh về nhà thực hiện.
 Tiếng việt
Thực hành tiết 3
I/ MỤC TIấU:
Học sinh biết sắp xếp cỏc tranh phự hợp với nội dung cõu chuyện “ Ngọn đốn vĩnh cửu”
Biết viết lời thuyết minh cho cõu chuyện.
II/ ĐỒ DÙNG:
 - Vở thực hành.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Hướng dẫn học sinh sắp xếp tranh.
- Nhận xột bài làm của học sinh và sửa bài nếu học sinh làm sai. 1, 5, 3, 2, 4
2. Viết lời thuyết minh cho từng tranh
- Nhận xột bài làm của học sinh
3. Nhận xột, dặn dũ
- Nhận xột tiết học, dặn dũ học sinh về nhà học bài và làm bài tập ở vở bài tập.
- Học sinh đọc yờu cầu và làm bài tập 1
- Thực hiện theo nhúm đụi.
- Trỡnh bày cỏch sắp xếp của mỡnh.
1. Hồi nhỏ, do nhà nghốo, cậu bộ Ngụ Thỡ Sĩ khụng được đến trường cựng cỏc bạn.
5. Sĩ chỉ tay lờn mặt trăng và núi: Mỡnh cú ngọn đốn lớn, ngọn đốn vĩnh cửu trwn bầu trời kia kỡa!
3. Khao khỏt học tập, ngày ngày, Sĩ mượn sỏch của cỏc bạn, đờm đờm ngồi chộp lại.
2. Những lỳc rỗi việc, Sĩ thường đứng ngoài cửa lớp xem cỏc bạn học bài.
4. Những đờm trăng sỏng, Sĩ viết bài và đọc sỏch dưới trăng.
- Đọc cho cả lớp nghe bài làm của mỡnh.
- Nhận xột bài làm của bạn.
- Học sinh về nhà học bài và làm bài tập.
Thứ sỏu ngày 20 thỏng 4 năm 2012
Chớnh tả
Tiếng chổi tre
I/ MỤC TIấU:
- Nghe , viết chớnh xỏc, trỡnh bày đỳng một đỳng khổ thơ cuối của bài “Tiếng chổi tre’
-Viết đỳng những tiếng cú õm vần dễ lẫn : it/ich 
II/ ĐỒ DÙNG :
- Bảng phụ viết nội dung bài chớnh tả.
- Vở bài tập 	
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1Bài cũ ( 5 phỳt )
- 3 em viết bảng , cả lớp viết bảng con
- Nhận xột , ghi điểm 
2. Bài mới : 
a. Giới thiệu ( 1phỳt )
b. HD viết ( 5phỳt )
- Đọc bài viết 
-Khổ thơ muốn núi lờn điều gỡ ?
- HD viết chữ khú
c. Luyện viết ( 15 phỳt )
- Đọc từng dũng
- Đọc toàn bài 
- Thu vở chấm
- Nhận xột 
d. Bài tập ( 5phỳt )
Bài 2a: Điền vào chỗ chấm it hay ich 
- Nhận xột 
3. Củng cố dặn dũ ( 5phỳt )
- Viết lại những chữ cũn sai 
- Nhận xột tiết học
- 3 HS lờn bảng - lớp viết bảng con :
bỳa liềm, thuở bộ, quở tỏch, lỳa chiờm.
- Nhận xột 
- 2 em đọc 
- nổi vất vả của chị lao cụng .....
-Viết bảng con:vội vàng ,quàng dõy ,ngắn dài ...
- Nhận xột 
- HS viết bài vào vở
- Dũ bài 
- Đổi vở chấm
- Đọc yờu cầu 
- Thảo luận N4.
- 2 N lờn B tham gia chơi. Mỗi N 4 em lờn B ghi nối tiếp
- 3 em đọc đoạn văn
- Nhận xột 
RÚT KINH NGHIỆM
Tập làm văn
 Đỏp lời từ chối .Đọc sổ liờn lạc .
I/ MỤC TIấU:
HS biết đỏp lời từ chối của người khỏc với thỏi độ lịch sự .
-Biết thuật lại chớnh xỏc nội dung sổ liờn lạc .
II/ ĐỒ DÙNG:
Tranh minh hoạ 
Sổ liờn lạc 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
Bài cũ 
-Ghi điểm ,nhận xột chung 
 Bài mới : 
a. Giới thiệu( 5phỳt )
b. HD làm bài tõp ( 25phỳt )
Bài tập 1: 
-Nhận xột bổ sung ý kiến 
 Bài 2:
-Tuyờn dương 
Bài 3: Nờu y/c
-Nhận xột 
3. Củng cố,dặn dũ( 5phỳt )
- Chuẩn bị tiết sau 
- Nhận xột tiết học
-2 em đỏp lại lời khen ngợi 
-Nhận xột 
- 3 em đọc yờu cầu 
- Thực hành theo cặp
- Từng cặp lờn đúng vai.
* Nhận xột chọn ra cặp đúng vai và đưa ra lời đỏp ngắn gọn, đủ ý, hay.
- Đọc yờu cầu
Thảo luận nhúm 2
Đại diện cỏc nhúm tb
-Chọn nhúm ứng xử lịch sự nhất
-1 số em đọc sổ lớp 1 hoặc lớp 2 
-Nhận xột 
RÚT KINH NGHIỆM
Toỏn
Kiểm tra
 (Đề sgv)
SINH HOẠT LỚP
I/ MỤC TIấU:
- Đỏnh giỏ cỏc hoạt động trong tuần 32
- Kế hoạch tuần 33.
II/ NỘI DUNG:.
1.Lớp trưởng đỏnh giỏ cỏc hoạt động trong tuần 
2. Giỏo viờn tổng kết :
a. Ưu điểm : 
- Tinh thần cố gắng trong học tập cao, đa số đều tự học bài , làm bài 
- Đỏng khen về việc thực hiện nề nếp và nội quy của nhà trường. Nhỡn chung nề nếp ổn dịnh , thực hiện tốt cỏc hoạt động vệ sinh , trực nhật, dũ bài ,lượm rỏc, thể dục giữa giờ.
b. Tồn tại : 
- Vẫn cũn 1 học sinh ăn quà vặt trong lớp : 
3. Kế hoạch tuần 33:
- Học chương trỡnh tuần 33
- Tiếp tục phỏt huy cỏc thành tớch đó đạt được trong tuần 
- Tuyệt đối khụng cú học sinh ăn quà vặt trong lớp 
- Lao động vệ sinh trường lớp: lau chựi bàn ghế, lượm rỏc,nhổ cỏ xung quanh lớp học - Hoàn thành cỏc khoản thu theo quy định 
4. Văn nghệ