Bài soạn lớp 2 - Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn - Tuần 20

Tuần 20
Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2010
Tiết 1: Tiếng việt
Ông Mạnh thắng Thần Gió
I, Mục tiêu:
Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng:
-Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ tiếng dễ phát âm sai do ảnh hưởng của địa phương
-Biết nghỉ sau các dấu phẩy, dấu chấm, giữa các câu văn dài..
II, Đồ dùng dạy học:
-Thầy : tranh minh hoạ, bảng phụ
-Trò : đồ dùng học tập.
III ,Các hoạt động dạy và học:
1 . ổn định 
 2 .Kiểm tra bài cũ
 3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
 Luyện đọc
- Gv theo dõi nhận xét uốn nắn
4 .Củng cố - dặn dò
-Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài sau
Hát
Ông Mạnh thắng Thần Gió
- Hs đọc bài
- Hs yếu đọc to rõ ràng
- Hs khá đọc + trả lời câu hỏi
Tiết 2 : Toán
Bảng nhân 3
I .Mục tiêu
 - HS lập bảng nhân 3 (3 nhân với 1, 2, 3, ...10 ) và học thuộc bảng nhân này 
 - Thực hành nhân 3 giải toán về thêm 3 . 
 - Giáo dục học sinh tính cẩn thận chính xác trong học toán.
 II, Đồ dùng dạy học
-Thầy: Bảng phụ , phiếu học tập
-Trò: Chuẩn bị bài - Bảng phấn
 III¸Các hoạt độngdạy và học :
1. ổn định 
2 .Kiểm tra bài cũ
3 . Bài mới
a. Giới thiệu bài
Hướng dẫn học sinh làm bài tập
* Bài 1/ Tính
3 x 2 = 3 x 1 = 3 x 4 =
3 x 5 = 3 x 3 = 3 x 6 =
3 x 8 = 3 x 7 = 3 x 9 =
3 x 10 =
* Bài 2/Mỗi can có 3 lít dầu. Hỏi 9can có bao nhiêu lít dầu?
4. Củng cố dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài 
- Chuẩn bị bài sau
Hát
- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh
Ôn luyện
* Bài 1/Hs lên bảng lớp làm bảng con
3 x 2 = 6 3 x 1 =3 3 x 4 =12
3 x 5 = 15 3 x 3 =9 3 x 6 =18
3 x 8 = 24 3 x 7 =21 3 x 9 =27
3 x 10 =30
* Bài 2
Chín can có số lít dầu là
3 x 9 = 27 ( l)
Đáp số: 27 l dầu
Tiết 3 : Đạo đức : 
Trả lại của rơi . (tiết2)
I) Mục tiêu:
 - HS hiểu nhặt được của rơi tìm cách trả lại cho người mất 
 - HS thực hành ứng xử phù hợp trong tình huống nhặt được của rơi
 - HS quý trọng người thật thà .
II) Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ :
III) Các hoạt động dạy và học :
1.Ổn định tổ chức : 
2.Kiểm tra : 
 - Khi nhặt được của rơi em cần làm gì ?
 3.Dạy - học bài mơi.
a.Giới thiệu bài :
b.Hoạt động 1: Đóng vai :
- Cho HS đóng vai theo nhóm 
- Đại diện các nhóm đóng vai 
- Nhận xét .
 c. Hoạt động 2: Trình bày tư liệu :
- HS trình bày tư liệu đã sưu tầm theo nhóm 4
- HS các nhóm trình bày
 . Lớp thảo luận nội dung tư liệu 
 d. Hoạt động 3 : Rút ra kết luận chung :
 - HS ghi vở sgk
4.Củng cố, dặn dò :
 - Khi nhặt được của rơi em phải làm gì ?
 - Về nhà học bài .
Mỗi nhóm đóng vai một tình huống
 KL: 
Tình huống1 : Em hỏi xem bạn nào mất để trả lại 
VD : Em khuyên bạn nên trả lại người mất 
 KL: Cần trả lại của rơi mỗi khi nhặt được và nhắc nhở bạn bè thực hiện .
Mỗi khi nhặt được của rơi
Em ngoan ngoãn tìm trả cho người, không tham lam
Thứ ba ngày11 tháng 1 năm 2010
Tiết 1: Toán
Luyện tập
I . Mục tiêu
 - HS vận dụng bảng nhân 3 để làm bài tập
 - Giải bài toán đơn về nhân 3
 - Tìm các số thích hợp của dãy số .
II , Đồ dùng dạy học
 - Thầy: giáo án, nội dung bài
 - Trò: Bài cũ, bài mới
III, Các hoạt động dạy học 
1. ổn định 
 2.Kiểm tra bài cũ
3 . Bài mới
a. Giới thiệu bài
Hướng dẫn học sinh làm bài tập
* Bài 1/ Số
a, 4; 6; 8; 10; ....;.....
b, 9; 12; 15; 18;....;.....
* Bài 2/ Mỗi đĩa có 3 quả cam. Hỏi 10 đĩa như thế có tất cả bao nhiêu quả cam
 4 . Củng cố dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài 
- Chuẩn bị bài sau
Hát
- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh
Ôn luyện
* Bài 1/Hs lên bảng lớp làm bảng con
a, 4; 6; 8; 10; 12; 14
b, 9; 12; 15; 18; 21; 24
* Bài 2
Số quả cam mười đĩa có là:
3 x 10 = 30 ( quả)
Đáp số: 30 quả
Tiết 2 : Tự nhiên và xã hội 
An toàn khi đi các phương tiện giao thông
I ) Mục tiêu:
 - Nhận xét một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra khi đi các phương tiện giao thông .
 - Chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông .
II) Đồ dùng day - học:
 Phiếu thảo luận nhóm
III) Các hoạt động dạy và học :
1.Ổn định tổ chức :
2.Kiểm tra : 
 - Có mấy loiạ đường giao thông ? Kể tên một số phương tiện giao thông?
 3. Dạy - học bài mới.
a.Giới thiệu bài:
b.Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm .
- Mỗi nhóm thảo luận 1 tình huống
 . Điều gì có thể xảy ra trong mỗi hình bên?
- Đại diện các nhóm trình bày
 Kết luận : 
c.Hoạt động 2: Quan sát tranh :
- HS thảo luận theo cặp
- HS quan sát hình 4, 5, 6, 7 (43) trả lời câu hỏi với bạn
- Làm việc cả lớp .
 . Nêu một số điểm cần lưu ý khi đi xe buýt hoặc xe khách ?
 Kết luận :
d. Hoạt động 3 : Vẽ tranh 
- HS vẽ một phương tiện giao thông
- Nêu tên phương tiện giao thông đó 
 . Những điều cần lưu ý khi đi phương tiện đó ?
4.Củng cố, dặn dò : 
 - Để đảm bảo an toàn giao thông, khi đi các phương tiện giao thông đó cần chú ý điều gì ?
Về nhà học bài.
Mỗi nhóm quan sát một tranh (H1, H2, H3)
Kết luận : 
Để đảm bảo an toàn ngồi sau xe phải bám chặt không nô đùa , thò đầu ra ngoài khi ngồi trên tàu, ô tô, thuyền
 KL : Đi xe buýt , xe khách chớ không nên đứng sát mép đường . Xe dừng hẳn mới lên xe, không thò đầu tay ra ngoài, xe đứng mới xuống .
- HS thi vẽ tranh
Tiết 3 : Luyện viết
Hải Phòng
I, Mục tiêu
- Hs viết được từ Hải Phòng
- Hs viết đúng đẹp từ Hải Phòng
- Giáo dục học sinh ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp.
II , Đồ dùng dạy học
- Thầy : giáo án, nội dung bài
- Trò: bài cũ, bài mới
III , các hoạt động dạy học
1 . ổn định 
 2.Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
 Hướng dẫn học sinh viết
- GV viết mẫu lên bảng
- Hướng dẫn học sinh viết từ chữ, độ cao khoảng cách giữ 
- Gv theo dõi uốn nắn
- Thu bài chấm
- Nhận xét
 4. Củng cố dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài
- Chuẩn bị bài sau
Há t
-Kiểm tra sách vở đồ dùng học tập của học sinh
Hải Phòng
Hs đọc từ
-Hs viết bài vào vở 5 dòng từ Hải Phòng
Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2010
Tiết 1 : Toán
Luyện tập 
I . Mục tiêu
 - Củng cố ghi nhớ bảng nhân 4 qua thực hành giải toán
 - Bước đầu nhận biết viị trí, tính chất giao hoán của phép nhân 
 - giáo dục học sinh tính cẩn thận chính xác trong học toán
II, Đồ dùng dạy học
 - Thầy: giáo án, nội dung bài
 - Trò: Bài cũ, bài mới
III, Các hoạt động dạy học
1. ổn định 
2.Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
Hướng dẫn học sinh làm bài tập
* Bài 1/ Tính
a,
4 x5=
4 x3=
4 x8= 
4x10=
4 x7=
 x2 =
4 x6=
3 x9 =
4 9 =
4 x1=
4 x4=
2 x9 =
b,
2 x3=
3 x4=
2x4=
1x4=
3x2 =
4 x3=
4x2=
4x1=
* Bài 2/Mỗi ngày Lê học 4 giờ. Hỏi 5 ngày Lê ọc mấy giờ
4 . Củng cố dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài 
- Chuẩn bị bài sau
Hát
- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh
Ôn luyện
* Bài 1/Hs lên bảng lớp làm bảng con
a,
4 x 5 =20
4 x 3 =12
4 x 8 =32 
4 x10=40
4 x 7 =28
4 x 2 =8
4 x 6 =24
3 x 9 =27
4 x 9 =36
4 x 1 =4
4 x 4 =16
2 x 9 =18
b,
2 x 3 =6
3x4 =12
2x4=8
1x4=4
3x 2 =6
4 x3=12
4x2=8
4x1=4
* Bài 2
Năm ngày Lê học là:
4 x 5 = 20 ( Giờ)
Đáp số: 20 giờ
Tiết 2 : Tiếng việt ( Chính tả )
Ông Mạnh thắng Thần Gió
I ,Mục tiêu
-Chép lại chính xác một đoạn trong bài Ông Mạnh thắng Thần Gió
- Viết đúng các từ tiếng hay viết sai do ảnh hưởng của địa phương
- Giáo dục học sinh ý thứ giữ vở sạch viết chữ dẹp
II, Đồ dùng dạy học:
-Thầy : nội dung bài
-Trò :bài cũ, bài mới.
 III ,Các hoạt động dạy và học:
1. ổn định 
2.Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
 Hướng dẫn viết chính tả
- Gv đọc bài viết
- Hướng dẫn học viết
- Theo dõi uốn nắn
- Thu bài chấm
 4 . Củng cố dặn dò
- Nhắc lại nôi dung bài
- Chuẩn bị bài sau
Hát
- Kiểm tra sách vở của học sinh
Ông Mạnh thắng Thần Gió
- Hs đọc bài viết
- Hs viết bài vào vở
Tiết 3 : Thủ công 
Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng (tiết 2)
I) Mục tiêu:
 - HS biết cách cắt, gấp trang trí thiếp chúc mừng 
 - HS hứng thú để cắt, gấp, để làm đồ chơi sử dụng .
II) Đồ dùng day - học:
Thiếp chúc mừng mẫu , tranh quy trình
III) Các hoạt động dạy và học :
1.Ổn định tổ chức : 
2.Kiểm tra : 
 - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3.Dạy - học bài mới.
Thời gian
Nội dung
Phương pháp
5phút
15 phút
5 phút
Nhắc lại quy trình cắt, gấp trang trí thiếp chúc mừng .
 . Muốn trang trí thiếp chúc mừng ta làm thế nào ?
- Bước 1: Cắt, gấp thiếp chúc mừng .
- Bước 2: Trang trí thiếp chúc mừng .
 HS thực hành cắt, gấp trang trí thiếp chúc mừng .
- GV quan sát, uốn nắn
- Cho HS trưng bày sản phẩm
4.Củng cố , dặn dò : 
Nhắc lại các bước cắt, gấp trang trí thiếp chúc mừng.
Về nhà học bài.
Quan sát 
Quan sát
HS thực hành
Quan sát
Thứ năm ngày 13 tháng 1 năm 2011
Sinh hoạt chuyên môn
Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011
Tiết 1: Toán
Luyện tập 
I . Mục tiêu
 - Củng cố ghi nhớ bảng nhân 5 qua thực hành giải toán
 - Bước đầu nhận biết viị trí, tính chất giao hoán của phép nhân 
II, Đồ dùng dạy học
 - Thầy: giáo án, nội dung bài
 - Trò: Bài cũ, bài mới
III, Các hoạt động dạy học
1. ổn định 
2.Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
Hướng dẫn học sinh làm bài tập
* Bài 1/ Tính
* Bài 2/Mỗi ngày Lê học 4 giờ. Hỏi 5 ngày Lê ọc mấy giờ
4 . Củng cố dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài 
- Chuẩn bị bài sau
Hát
- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh
Ôn luyện
* Bài 1/Hs lên bảng lớp làm bảng con
a,
5 x 4 =20
5 x 3 =15
5 x 8 =40
5 x10=50
5 x 7 =35
5 x 2 =10
5 x 6 =30
5 x 9 =45
5 x 1 =5
5 x 4 =20
b,
2 x 3 =6
3x4 =12
2x4=8
1x4=4
3x 2 =6
4 x3=12
4x2=8
4x1=4
* Bài 2
Năm ngày Lê học là:
4 x 5 = 20 ( Giờ)
Đáp số: 20 giờ
Tiết 2 : Tiếng việt
Mùa xuân đến
I, Mục tiêu:
Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng:
-Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ tiếng dễ phát âm sai do ảnh hưởng của địa phương
-Biết nghỉ sau các dấu phẩy, dấu chấm, giữa các câu văn dài..
B, Đồ dùng dạy học:
-Thầy : tranh minh hoạ, bảng phụ
-Trò : đồ dùng học tập.
III ,Các hoạt động dạy và học:
1. ổn định 
2.Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
 Luyện đọc
- Gv theo dõi nhận xét uốn nắn
4 .Củng cố - dặn dò
-Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài sau
Hát
Mùa Xuân đến
- Hs đọc bài
- Hs yếu đọc to rõ ràng
- Hs khá đọc + trả lời câu hỏi
TiÕt 3 : Ho¹t ®éng ngoµi giê 
Tham quan" Nghe kÓ chuyÖn, xem t­ liÖu di tÝch lÞch sö v¨n ho¸, viÖn b¶o tµng vÒ quª h­¬ng ®Êt n­íc"
I, Môc tiªu:
 - HS hiÓu ®­îc c¸c truyÒn th«ng v¨n ho¸ quª h­¬ng ®Êt n­íc.
 - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t tranh ®Ó t×m ra kiÕn thøc.
 - Giáo dôc t×nh yªu quª h­¬ng ®Êt còng nh­ b¶o vÖ c¸c di tich lÞch sö v¨n ho¸ d©n téc.
II, C¸c hoạt động d¹y - häc chñ yÕu:
 1,H§ 1: Nghe kÓ chuyÖn , xem t­ liÖu di tÝch lÞch sö v¨n ho¸, viÖn b¶o tµng vÒ quª h­¬ng ®Êt n­íc.
 - yc hs quan s¸t tranh ®· s­u tÇm vÒ c¸c di tÝch lÞch së, c¶nh ®Ñp quª h­¬ng.
 - hs t×m hiÓu vµ khai th¸c néi dung tõng tranh.
 - Gv cã thÓ cung cÊp cho hs mét sè c¸c t­ liÖu cÇn thiÕt ®Ó hs cã thÓ hiÓu s©u h¬n vÒ truyÒn thèng quª h­¬ng.
 - xem mét sè c¸c t­ liÖu vÒ di tich lich sö v¨n ho¸ d©n téc 
 * Liªn hÖ:
 - ë ®Þa ph­¬ng em cã di tÝch lÞch sö nµo kh«ng?
 - ë quª em cã nh÷ng c¶nh ®Ñp nµo?
 - Em cÇn ph¶i lµm g× ®Ó cho c¶nh quª em ngµy cµng ®Ñp h¬n?
 * KÕt luËn:
 - Gv cã thÓ nh¾c nhë hs 1 sè ®iÒu cÇn thiÕt ®Ó gi÷ g×n c¸c di tÝch lÞch sö, quª h­¬ng ®Êt n­íc.
 2 . Củng cố -dặn dò 
 - NhËn xÐt giê häc
 - ChuÈn bÞ bµi sau