Bài giảng Tiếng Việt Lớp 2 - Bài 4: Út tin - Năm học 2021-2022

Chào mừng 
 Quý thầy cô giáo 
Môn 
Tiếng việt 
035.447.3852 
BÀI SOẠN CỦA 
LAN H ƯƠN G 
Khởi động 
Thứ tư ngày 5 tháng1 năm 2022 
Môn Tiếng việt ( tiết 4) 
Bài 4: Út tin 
Nói về những điểm đáng yêu ở một người bạn của em theo gợi ý: 
035.447.3852 
BÀI SOẠN CỦA 
LAN H ƯƠN G 
Khám phá và luyện tập 
Luyện đọc thành tiếng 
2 
Bài 4: Út tin 
1. Đọc 
 Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng. 
 Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lính hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em. 
 Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu! 
Nguyễn Thị Kim Hoà 
Luyện đọc nối tiếp câu 
(NHÓM ĐÔI) 
Thứ ngày tháng năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út tin 
Chia đoạn 
Thứ ngày  thángnăm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út tin 
Bài 4: Út tin 
1. Đọc 
 Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng. 
 Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lính hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em. 
 Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu! 
Nguyễn Thị Kim Hoà 
Bài 4: Út tin 
1. Đọc 
 1. Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng. 
Bài đọc gồm 3 đoạn 
 2.Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lính hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em. 
 3.Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu! 
Nguyễn Thị Kim Hoà 
Luyện đọc nối tiếp đoạn: 
(LƯỢT 1) 
Bài 4: Út tin 
1. Đọc 
 1. Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng. 
 2.Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lính hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em. 
 3.Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu! 
Nguyễn Thị Kim Hoà 
Luyện đọc nối tiếp đoạn: 
(LƯỢT 2) 
Luyện đọc nối tiếp đoạn 
1. Đọc 
1 
 1.Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng. 
 2.Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lính hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em. 
Luyện đọc nối tiếp đoạn 
1. Đọc 
2 
 3.Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu! 
Nguyễn Thị Kim Hoà 
Luyện đọc nối tiếp đoạn 
1. Đọc 
3 
Luyện đọc trong nhóm 4: 
Luyện đọc toàn bài 
Luyện đọc hiểu 
3 
 Vệt: hình dài nổi rõ trên bề mặt một vật, do tác động của một vật khác đi qua. 
Giải nghĩa từ 
 Trong bài “ Út tin ” có từ nào em chưa hiểu nghĩa? 
Thứ ngày  tháng năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út tin 
Cùng tìm hiểu 
Thứ ngày  tháng năm 2022 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út Tin 
Câu 1: Sau khi cắt tóc, gương mặt Út Tin như thế nào ? 
Sau khi cắt tóc, gương mặt Út Tin: trông lém lỉnh hẳn. 
Thứ ngày  tháng  năm 2022 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út Tin 
Đôi mắt của Út Tin: hệt như vì sao đang cười. 
Câu 2: Đôi mắt của Út Tin có gì đẹp ? 
Thứ ba, ngày 5 tháng 1 năm 2022 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út Tin 
Tác giả nghĩ Út Tin không thích bị bẹo má vì mai Út Tin là học sinh lớp Hai rồi . 
Câu 3: Vì sao tác giả nghĩ Út Tin không thích bị bẹo má ? 
Thứ ba, ngày 5 tháng 1 năm 2022 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út Tin 
Nói về một vài thay đổi của em khi lên lớp Hai: Em cao hơn, biết tự giác giúp đỡ bố mẹ việc nhà. 
Câu 4 : Nói về một vài thay đổi của em khi lên lớp Hai . 
Nội dung bài đọc 
Thứ tư ngày 5 tháng 1 năm 2022 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út Tin 
Nét đáng yêu của Út Tin sau khi cắt tóc. 
Thứ tư ngày 5 tháng 1 năm 2022 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út Tin 
Cần tôn trọng nét đẹp đáng yêu của mỗi người; giữ gìn nét đẹp đáng yêu. 
 Sau bài học, em rút ra bài học liên hệ bản thân là gì? 
Luyện đọc lại 
4 
Thứ tư ngày 5 tháng 1 năm 2022 
Môn Tiếng việt 
Trong bài có những nhân vật nào? 
Bài 4: Út Tin 
Thứ ba, ngày 27 tháng 4 năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Giọng đọc của các nhân vật như thế nào? 
Giọng đọc của mẹ: âu yếm, trìu mến. 
Giọng đọc của Lam: phụng phịu. 
Bài 4: Út Tin 
Luyện đọc lại 
Thứ t ư ngày 5 tháng 1 năm 2022 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út Tin 
 2.Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lính hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em. 
Luyện đọc nhóm 
Thứ ba, ngày 27 tháng 4 năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 2: Làm việc thật là vui 
Yêu cầu 
Luyện đọc lời của mẹ Lam, của Lam 
Tất cả các thành viên đều đọc 
Tiêu chí đánh giá: 
Đọc đúng. 
Đọc to rõ. 
 Ngắt nghỉ đúng chỗ. 
TIẾT 5 
 Chính tả - (nhìn – viết) 
2. Viết 
a. Nhìn – viết: Ngày hôm qua đâu rồi? (2 khổ thơ cuối). 
Ngày hôm qua ở lại 
Trong hạt lúa mẹ trồng 
Cánh đồng chờ gặt hái 
Chín vàng màu ước mong. 
Ngày hôm qua ở lại 
Trong vở hồng của con 
Con học hành chăm chỉ 
Là ngày qua vẫn còn 
 Bế Kiến Quốc 
3. Ngày hôm qua của em ở lại những đâu? 
 Ngày hôm qua của em ở lại trong trang vở viết bài. 
Tư thế ngồi khi viết bài 
- Lưng thẳng, không tì ngực vào bàn. 
- Đầu hơi cúi. Mắt cách vở 25 - 30 cm. 
- Tay trái tì nhẹ lên mép vở để giữ. 
- Hai chân để song song, thoải mái. 
b. Tìm chữ cái thích hợp với mỗi . Học thuộc tên các chữ cái trong bảng. 
Số thứ tự 
Chữ cái 
Tên chữ cái 
10 
g 
giê 
11 
h 
hát 
12 
i 
i 
13 
k 
ca 
14 
l 
e – lờ 
15 
m 
em - mờ 
16 
n 
en –nờ 
17 
o 
o 
18 
ô 
ô 
19 
ơ 
ơ 
b. Tìm chữ cái thích hợp với mỗi . Học thuộc tên các chữ cái trong bảng. 
Số thứ tự 
Chữ cái 
Tên chữ cái 
10 
g 
giê 
11 
h 
hát 
12 
i 
i 
13 
k 
ca 
14 
l 
e – lờ 
15 
m 
em - mờ 
16 
n 
en –nờ 
17 
o 
o 
18 
ô 
ô 
19 
ơ 
ơ 
c. Chọn chữ g hoặc chữ gh thích hợp với mỗi 
c. Chọn chữ g hoặc chữ gh thích hợp với mỗi 
ngủ dậy, xếp chăn  ối 
đi học 
tan học 
g 
c. Chọn chữ g hoặc chữ gh thích hợp với mỗi 
tắm ội 
ăn tối, lau bàn ế 
đi ngủ 
g 
gh 
TIẾT 6 
Mở rộng vốn từ: TRẺ EM 
3. 
Tìm các từ ngữ: 
a. Có tiếng sách 
b. Có tiếng học 
Cá nhân 
M: sách vở 
M: học bài 
3. 
Tìm các từ ngữ: 
a. Có tiếng sách 
b. Có tiếng học 
quyển sách, cặp sách, sách giáo khoa,cuốn sách, 
kệ sách, 
đi học, học hành, chăm học, học hỏi, bài học, 
học sinh, sinh học, học giả, 
Chia sẻ trước lớp 
4. 
Đặt 1 – 2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3. 
Cá nhân 
4. 
Đặt 1 – 2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3. 
Chia sẻ trước lớp 
Em soạn sách vở trước khi đến lớp. 
Em chăm chỉ học hành. 
TIẾT 7 
Viết thời gian biểu 
Đọc một bài th ơ về trẻ em 
6. 
Viết thời gian biểu. 
a. Đọc lại thời gian biểu của cầu thủ nhí Lê Đình Anh và trả lời câu hỏi: 
- Bạn Đình Anh lập thời gian biểu cho những buổi nào trong ngày? 
- Mỗi cột trong thời gian biểu viết những nội dung gì? 
Nhóm 2 
6. 
Viết thời gian biểu. 
- Bạn Đình Anh lập thời gian biểu cho những buổi nào trong ngày? 
6. 
Viết thời gian biểu. 
- Mỗi cột trong thời gian biểu viết những nội dung gì? 
Nhóm 2 
6. 
Viết thời gian biểu. 
b. Viết thời gian biểu một buổi trong ngày của em . 
Nhóm 2 
Vận dụng 
1. 
Đọc một bài đọc về trẻ em 
a. Chia sẻ về bài đọc đã đọc. 
Thảo luận nhóm đôi chia sẻ với bạn: 
+ T ên truyện. 
+ T ên tác giả. 
+ Nhân vật. 
+ Việc làm của các nhân vật. 
+ Lời nói của các nhân vật. 
Bài 4: Út tin 
1. 
Đọc một bài đọc về trẻ em 
a. Chia sẻ về bài đọc đã đọc. 
Thứ ngày  tháng  năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út tin 
Chia sẻ 
trước lớp. 
1. 
Đọc một bài đọc về trẻ em 
b. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ 
Bài 4: Út tin 
1. 
Đọc một bài đọc về trẻ em 
b. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ 
Bài 4: Út tin 
Hoạt động cá nhân 
1. 
Đọc một bài đọc về trẻ em 
b. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ 
Bài 4: Út tin 
Chia sẻ trước lớp 
Bài 4: Út Tin 
2. Chơi trò chơi Hoạ sĩ nhí 
a. Trang trí thời gian biểu. 
b. Nói với bạn một việc làm mà em biết trong thời gian biểu.