Bài giảng Kể chuyện - Kể chuyện đã nghe, đã đọc

xin kính chào các thầy giáo, cô giáo !Giỏo viờn: Bựi Văn ChưTrường Tiểu học Bắc SơnThứ tư ngày 29 tháng 10 năm 2008 Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc Đề bài : Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về những ước mơ đẹp hoặc những ước mơ viển vông, phi lí.Những ước mơ đẹp: -ước mơ về cuộc sống no đủ, hạnh phúc( như ước mơ của em bé trong truyện Cô bé bán diêm của An- đéc-xen hay của chú bé Rê- mi trong truyện Không gia đình của Ma-lô,..) - ước mơ chinh phục thiên nhiên ( như ước mơ của các bạn nhỏ trong vở kịch ở Vương quốc Tương Lai của Mác-téc- lích).b. Những ước mơ viển vông, phi lí: - ước mơ viển vông của chàng Rít trong truyện Ba điều ước( Tiếng Việt 3, tập một ). - ước mơ phi lí thể hiện lòng tham không đáy của người vợ ông lão đánh cá trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng của Pu-skin.1/ Tìm những câu chuyện về ước mơ - Giới thiệu tên câu chuyện. - Kể chuyện có đầu, có cuối đúng trình tự : + Mở đầu câu chuyện. + Diễn biến câu chuyện. + Kết thúc câu chuyện. Dàn bài kể chuyện Lưu ý - Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình. - Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ * Dàn bài kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện. - Kể chuyện có đầu, có cuối đúng trình tự : + Mở đầu câu chuyện. + Diễn biến câu chuyện. + Kết thúc câu chuyện. * Lưu ý - Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình. - Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ, điệu bộChúc mừng bạn đã hoàn thành phần thi của mình * Dàn bài kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện. - Kể chuyện có đầu, có cuối đúng trình tự : + Mở đầu câu chuyện. + Diễn biến câu chuyện. + Kết thúc câu chuyện. * Lưu ý - Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình. - Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ, điệu bộPhần thi của bạn rất tốt ! * Dàn bài kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện. - Kể chuyện có đầu, có cuối đúng trình tự : + Mở đầu câu chuyện. + Diễn biến câu chuyện. + Kết thúc câu chuyện. * Lưu ý - Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình. - Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ, điệu bộChỳc mừng bạn ! * Dàn bài kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện. - Kể chuyện có đầu, có cuối đúng trình tự : + Mở đầu câu chuyện. + Diễn biến câu chuyện. + Kết thúc câu chuyện. * Lưu ý - Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình. - Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ, điệu bộTiêu chuẩn đánh giá* Nội dung câu chuyện đúng chủ đề.(4 điểm)* Câu chuyện ngoài sách giáo khoa.(1 điểm) * Cách kể chuyện hay, có phối hợp điệu bộ cử chỉ. (3 điểm)* Nêu đúng ý nghĩa câu chuyện .(1 điểm)* Trả lời được câu hỏi của các bạn hoặc đặt câu hỏi cho các bạn.(1 điểm)