Giáo án buổi chiều lớp 2 - Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn - Tuần 27

Tuần 27
 Thứ 3 ngày 15 tháng 3 năm 2011
Thể duc
 Ôn trò chơi : Kết bạn . 
 I.Mục tiêu:
-Hoàn thiện một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối chính xác.
- Ôn trò chơi : Kết bạn .
II.Địa điểm, phương tiện:
-Trên sân trường dọn vệ sinh.
- Còi.
III.Hoạt động dạy học:
1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
-HS khởi động: Xoay khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông.
-HS tập lại động tác: Lườn , tay, chan, toàn thân của bài thể dục.
2.Phần cơ bản: (25’)
- Ôn trò chơi : Kết bạn .
*Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông : 2 lần 15m
-HS thực hành đi theo tổ, GV theo dỏi nhận xét.
*Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang ngang : 2 lần 15 m
-HS đi theo tổ, GV theo dỏi nhận xét.
*Đi kiễng gót hai tay chống hông : 2 lần 15 m
-HS thực hành GV nhận xét.
*Đi nhanh chuyển sang chạy: 3 lần 20m
-HS thực hành. HS nhận xét lẫn nhau
-GV sửa sai
*Kiểm tra 
 -GV nhận xét.
3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng vỗ tay và hát.
-Cúi người thả lỏng.
-GV cùng HS hệ thống bài học.
-GV nhận xét giờ học.
 ---------***--------
Luyện viết
 Cá Sấu sợ Cá Mập
I. Mục tiêu: 
- Luyện viết chữ đẹp, đều nét
- Trình bày cẩn thận, đẹp
III. Hoạt động dạy học:
1. Giụựi thieọu baứi
2. Luyeọn ủoùc
HS ủoùc thaàm theo caởp baứi: Cá Sấu sợ Cá Mập
 ẹoùc noỏi tieỏp caõu, ủoaùn, baứi
	ẹoùc caự nhaõn, nhoựm
3. Vieỏt chớnh taỷ: Hửụựng daón caựch vieỏt: Cá Sấu sợ Cá Mập
 - Học sinh viết bài. - Giáo viên đọc bài viết. Hai học sinh đọc lại
- Học sinh viết bài. Giáo viên theo dỏi hướng dẫn thêm
- Chấm bài cho học sinh .
 Nhận xét –dặn dò.
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ: 
	Luyeọn vieỏt ủuựng vaứ ủeùp
 ==========*******============
 Luyện Tiếng Việt
 Tiết 1
I.Mục tiêu:
- Giúp hs đọc và điền các từ nhữ để hoàn thiện truyện: ‘ Chim Phượng làm vua’’ .
- Hs trả lời được các câu hỏi ở phàn bài đọc dưới hình thức trắc nghiệm.
II.Hoạt động dạy học.
1.Hướng dẫn học sinh đọc câu truyện : 
A.Hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ mới.
+Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài.
+Gv ghi từ khó lên bảng: .
+Hs đọc cá nhân, đồng thanh.
-Đọc từng đoạn trước lớp.
-Gv hướng dẫn Hs đọc.-Hs tiếp nối nhau đọc đoạn.-1Hs đọc chủ giải ở Sgk.
-Thi đọc trong nhóm.Gv nhận xét.
B. Hướng dẫn làm bài tập: Chon câu trả lời đúng
a ) Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu Ai thế nào ?
 Phượng và Công vỗ cánh bay lên .
 * Chim chóc rất ngưỡng mộ chim Phượng .
 Phượng Hoàng là vua của các loài chim .
b ) Phần in đậm trong câu “ Các loài chim tổ chức lễ hội chọn vua.” trả lời câu hỏi nào ?
 Là gì ?
 * Làm gì ?
 Thế nào ?
c Có thể thay từ ngưỡng mộ trong câu “ Chim chóc rất ngưỡng mộ chim Phượng .” bằng từ ngữ nào cùng nghĩa ?
 thán phục .
 * tín nhiệm .
 mê tín .
c.Củng cố, dặn dò: (1’)
-HS nhắc lại nội dung bài học.
	 ---------***---------
 Thứ 4 ngày 16 tháng 3 năm 2011
 Luyện toán
 Tiết 1
I.Mục tiêu:
-Củng cố lại phép nhân với số 1, số 0, phép chia cho số 1 qua một số bài tập.
-HS điền số vào ô trống, tính nhanh
II.Hoạt động dạy-học:
Hướng dẫn học sinh làm các bài tập sau 
Bài 1 . Tnh nhẩm : ( Làm miệng )
a) 1 x 5 = ..... 4 x 1 =....... 3 x 1 = ........ 1 x 2 = ........
 5 x 1 =...... 1 x 4 = ...... 1 x 3 = ........ 2 x 1 = ........
b) 0 x 5 = ..... 4 x 0 = ....... 3 x 0 = ........ 0 x 2 = ........
 5 x 0 = .... 0 x 4 =........ 0 x 3 =......... 2 x 0 =........
 Bài 2 . Tính nhẩm : ( Hs làm bảng con )
a) 5 : 1 =........ 4 : 1 =......... 3 : 1 =......... 2 : 1 =..........
b) 0 : 5 =....... 0 : 4 =........ 0 : 2 =......... 0 : 1 = .......
c) 1 : 1 =...... 0 : 1 =........ 
Bài 3 . Số ? ( 3Hs lên bảng làm bài ) 
a) 3 x = 3 x 4 = 4 x 5 = 5
 3 x = 3 x 4 = 0 x 5 = 0
b) 3 : = 3 3 : = 1 : 1 = 1
 : 5 = 0 : 4 = 0 : 1 = 0
Bài 4 . Tính : cá nhân làm , nêu kết quả 
a) 4 : 4 x 1 = ....... b) 4 x 0 : 5 = ........ c) 0 : 5 x 1 = ........
 = ....... = ........ = ........
5 . Đố vui : ( Trò chơi )
Nối ( theo mẫu )
 4 : 2 x 0 0 : 5 x 5 3 : 3 x 1
 0	1
 6 : 1 x 0 2 : 3 : 1 5 x 0 + 1
-Gv hướng dẫn hs giải.
-Hs giải vào vở.
-Gv chấm ,chữa bài.
III.Củng cố-dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
 ----------***----------
 Luyện tiếng việt
 Tiết 2 
I.Mục tiêu:
- Củng cố về điền dấu chấm và dấu phẩy .
- Củng cố về đặt và trả lời câu hỏi : Vì sao ? , Khi nào ? , ở đâu ?.
 - Viết hoa cho đúng chính tả .
II.Hoạt động dạy-học:
1.Giới thiệu bài: (2’)
2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’)
Bài 1 . Điền vào dấu chấm , dấu chấm hỏi hoặc dấu phẩy :( Làm miệng )
Hạt Đỗ Con nằm ngủ khì suốt một năm trong cái chum khô ráo , tối om Một hôm , khi tỉnh dậy Đỗ Con ngạc nhiên thấy mình đang nằm giữa những hạt đất li ti xôm xốp . Chợt nó nghe thấy những tiếng lộp độp , nó hỏi :
Ai đó 
- Cô Mưa Xuân đây .
Thì ra cô Mưa Xuân đang đem nước tắm cho Đỗ Con . Tắm xong Đỗ con lại ngủ khì .
 Theo Viết Linh
Bài 2 . ( Hs làm vào VBT ) . Gv sửa sai
Đặt câu hỏi ( Vì sao ? Khi nào ? ở đâu ? ) cho bộ phận câu in đậm :
Thứ tự
Câu
Câu hỏi
a
Mùa hề về , hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông Hương
........................................................
.......................................................
b
Vì thương tình , ông lão thả cá con .
........................................................
........................................................
c
Hạt Đỗ Con nằm ngủ khì suốt một năm trong cái chum khô ráo , tối om .
.........................................................
........................................................
........................................................
d
Chim Công có vẽ sẽ được nhiều phiếu vì có bộ lông lộng lẫy và biệt tài múa hát .
..........................................................
..........................................................
.........................................................
Bài 3 . Bạn Ly chép mấy câu ca dao sau nhưng không viết hoa các tên riêng ( được in nghiêng ) . Em hãy giúp bạn sửa lại cho đúng .
 Rủ nhau xem cảnh kiếm hồ M : Kiếm Hồ
 Xem cầu thê húc , xem đền ngọc sơn . ..........................................
 tây ninh có núi điện bà ........................................
 Có sông vàm cỏ , có toà cao sơn . 
 Thứ 5 ngày 17 tháng 3 năm 2011
 Luyện tiếng việt
 Ôn tập 
I.Mục tiêu:
-Rèn kĩ năng đặt và trả lời câu hỏi “Vì sao?”, đáp lời đồng ý.
-Kể về con vật mà em biết.
II.Hoạt động dạy-học:
1.Giới thiệu bài: (2’)
2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’)
Bài 1: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Vì sao?”
a.Vì quên bút, em không làm bài.
b.Vì mưa to ,em không đi học.
c.Con chim chết vì khát.
-HS gạch chân dưới bộ phận câu trả lời. HS làm vào vở
-GV nhận xét.
Bài 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân.
-Cây lúa héo khô vì trời rét quá
-Vì bị săn lùng, một số loài thú rừng quý của nước ta bị mất giống.
-Chim sơn ca thôi không hót vì bị nhốt lâu trong lồng
-HS làm vào vở, GV theo dỏi.
Bài 3: (miệng)
-1HS đọc yêu cầu: Kể tên con vật mà em biết.
-HS kể theo nhóm, GV nhận xét.
Bài 4: Đáp lời đồng ý (miệng)
a.Mẹ đồng ý cho em đi xem phim.
b.Cô giáo đồng ý cho các em đi tham quan vườn trường.
-HS lần lượt đáp lời.
Bài 5: Viết đoạn văn ngắn trả lời về biển.
-HS viết bài vào vở.
-GV chấm, chữa bài.
3.Dặn dò: (1’)
Về nhà nhớ xem lại bài.
 ----------***------------
 Thủ công
 Làm đồng hồ đeo tay.
I.Mục tiêu:
-Hs biết cách làm đồng hồ đeo tay bằng giấy.
-Làm được đồng hồ đeo tay.
-Thích làm đồ chơi,yêu thích sản phẩm lao động.
II.Đồ dùng dạy học:
 Mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy.
 Quy trình làm đồng hồ đeo tay bằng giấy.
 Dụng cụ thủ công.
 III.Hoạt động dạy học.
 1.Giới thiệu bài:
 2.Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét.
- Gv đưa mẫu cho hs quan sát và nhận xét.
 +Vật liệu làm đồng hồ.
 +Các bộ phận củađồng hồ.
- Gv nêu thêm:Ngoài giấy thủ công ta còn có thể sử dụng các vật liệu khác như: lá chuối,lá dừađể làm đồng hồ đeo tay.
 3.Hướng dẫn mẫu.
 B1:Cắt các nan giấy.
 B2:Làm mặt đồng hồ.
 B3:Gài g\dây đeo đồng hồ.
 B4:Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ.
- Cho hs thực hành.
 Gv theo dõi ,hướng dẫn thêm.
 4.Cũng cố ,dặn dò.
 *******************************
 Luyện Toán
 Tiết 2
I.Mục tiêu:
- Ôn kĩ năng làm toán nhân một số với 0 , với 1.
-Rèn kĩ năng giải toán có lời văn
-HS có kĩ năng trình bày bài giải đúng yêu cầu.
II.Hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài: (2’)
2.Hướng dẫn làm bài tập: (35’)
 Bài1 . Tính nhẩm .( HS làm miệng )
a) 0 + 5 = ...... b ) 3 x 1 =........ c) 0 : 2 =..........
 5 + 0 = ...... 1 x 3 =....... 0 : 3 =..........
 0 x 5 =........ 3 : 3 = ........ 0 : 4 =........
 5 x 0 =....... 3 : 1 = ........ 0 : 5 = .....
Bài 2 . Tính ( Theo mẫu ) .( HS làm bảng con ) :
a) 5 cm x 4 = 20 cm 5 dm x 6 = ........ 10 l x 2 = ......
b) 20 cm : 4 = 5 cm 30 dm : 5 =....... 20 l : 2 = ........
Bài 3 . Tìm x
a) x x 4 = 20 b ) 30 : x = 3 c) x : 4 = 20 
 ................. ..................... ..................
 .................. .................. ....................
Bài 4 . Có 12 cái bánh chia đều vào các hộp , mỗi hộp 4 cái . Hỏi đã chia được mấy hộp bánh ? 
-HS phân tích bài toán.
?Bài toán cho biết gì
?Bài toán hỏi gì
?Muốn tìm số hộp bánh ta làm thế nào 
-HS làm vào vở, 1HS lên bảng làm.
-HS cùng GV nhận xét.
 Bài 5 . Đố vui . ( Hs nêu kết quả )
Điền dấu ( + , - , x , : ) thích hợp vào ô trống :
 5 5 5 5 = 0 
- GV chấm và nhận xét.
3.Củng cố, dặn dò: (2’)
-HS hệ thống lại bài.
-GV nhận xét.
-Về ôn lại bài.
 -----------***-----------
 Thứ 6 ngày 18 tháng 3 năm 2011
 Luyện toán
 Luyện tập chung.
I.Mục tiêu:
-HS củng cố lại kĩ năng tính về dãy tính có 2 phép tính.
II.Hoạt động dạy-học:
1.Hướng dẫn làm bài tập: (32’)
Bài 1: (Tính)
 1 x 2 x 3 = ; 6 : 2 : 1 = ; 5 x 7 x 0 =
 0 : 5 x 3 = ; 5 x 9 x 0= ; 3 x 4 x 0 =
Bài 2: Số?
 4 x .= 0 ; .: 5 = 0 ; .x 8 x 6 = 0
Bài 3: Điền dấu x, : ?
 3 3 3 = 3 9 3 3 = 1
Bài 4: Tính chu vi hình vuông ABCD và chu vi hình chữ nhật AMND
 A 2cm M 2cm B
 4cm 4cm 4cm
 D 2cm N 2cm C
-HS làm bài: 
 Chu vi hình vuông ABCD là:
 4 x 4 = 16 (cm)
 Chu vi hình chữ nhật là:
 2 + 4 +2 + 4 = 12 (cm) 
 hoặc: (2 + 4) x 2 = 12 (cm)
-GV chấm bài và nhận xét.
2.Dặn dò: (1’)
-Các em về nhớ ôn lại bài.
 ----------***----------
 Luyện tiếng việt 
 Tiết 3
I.Mục tiêu:
-Củng cố kĩ năng nghe viết và trình bày đúng nội dung yêu cầu .
- Dựa vào bài đã học trả lời các câu hỏi BT2.
II.Hoạt động dạy-học:
1.Giới thiệu bài: (2’)
2.Hướng dẫn viết: (30’)
-GV đọc bài 1 lần, 2HS đọc lại.
-Cả lớp đọc lướt qua 1 lần.
-GVhướng dẫn HS cách trình bày.
Bài 1 . Sắp xếp tên các loài chim theo thứ tự bảng chữ cái >
 Phượng , bồ nông , sếu , quạ ,
	diều hâu , công , gõ kiến 
1) ..................................................... 2........................................................
3)...................................................... 4........................................................
5)...................................................... 6........................................................
7)...................................................... 8........................................................
Bài 2. Dựa theo truyện “ Chim Phượng làm vua” , trả lời câu hỏi :
a) Các loài chim tổ chức lễ hội gì ?
.........................................................................................................................
b) Những con nào lọt được vào vòng cuối ?
..........................................................................................................................
c) Cuối cùng , con nào được chọn ? vì sao ?
...........................................................................................................................
3.Chấm, chữa bài:
-GV chấm bài cho HS.
4.Dặn dò: (1’)
-Nhắc nhỡ HS viết đẹp hơn nữa.
-Về nhà luyện viết nhiều hơn.
 ----------***---------
 Hoạt động tập thể
 GDMT : (Bài 6 : Phòng bệnh mắt hột )
I . Mục tiêu :
- Nêu được các biểu hiện và tác hại của bệnh mắt hột .
- Biết cách phòng tránh bệnh mắt hột .
- Thường xuyên rửa tay , rửa mặt sạch sẽ 
- Dùng khăn mawtj riêng , chậu rửa mặt sạch , nước sạch .
- Luôn gương mẫu thực hiện các hành vi vệ sinh .
II . Chuẩn bị :
Bộ tranh VSCN số 8 ( 3 tranh )
VSCN 1a ; VSCN 7 ; VSCN8c; VSMT6d,g,i; VSMT9 a.
III . Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Bệnh mắt hột .
Bước 1 : - Gv phát tranh VSCN8a và 8b cho các nhóm , yêu cầu hs quan sát trả lời câu hỏi :
+ Mắt hột khác với mắt thường ở điểm nào ?
+ Nêu các dấu hiệu của bệnh mắt hột .
Bước 2 : Nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng quan sát tranh và trả lời câu hỏi gv đã nêu .
Bước 3 : Đại diện các nhóm trình bày dấu hiệu đau mắt hột đã phát hiện qua tranh .
- Tiếp theo gv nêu :
+ Hảy tưởng tượng các em bị bệnh mắt hột , các em sẽ cảm giác như thế nào ? . Có ảnh hưởng đến việc học tập không ?
+ Bệnh mắt hột có hại gì ?
Kết luận : - Khi bị bệnh mắt hột , người bệnh thường có các biểu hiện như ngứa mắt , đỏ mắt , có dử mắt , hay chảy nước mắt , sưng mi mắt .
Bênh mắt hột làm ảnh hưởng đến học tập , lao động vui chơi , vẻ đẹp của đôi mắt , có thể làm cho mắt bị lông quạm , đãn đến mù loà vĩnh viễn .
Hoạt động 2 : Phòng bệnh mắt hột .
Bước 1 : - Gv nêu vấn đề : Bệnh mắt hột nguy hiểm như vậy , theo các em chúng ta phải làm gì để phòng bệnh mắt hột ?
Gv khuyến khích cả lớp phát biểu ý kiến , gợi ý cho các em liên hệ thức tế ở gia đình mình .
Bước 3 : - Hs quan sát từng tranh , nêu việc làm được theer hiện trong bức tranhvà giải thích với các bạn trong nhóm , tại sao làm như vậy lại phòng được bệnh mắt hột 
Gv đi tới các nhóm giúp đỡ . 
Bước 4 : Đại diện nhóm trình bày trước lớp một số tranh , các nhóm góp ý bổ sung . Gv nhận xét kết luận :
Cách tốt nhất để phòng bệnh mắt hột là :
Giữ vệ sinh cá nhân .
Thường xuyên rửa mặt sạch sẽ , ít nhật 3 lần mỗi ngày vào các buổi sáng , trưa và tối .
Dùng khăn mặt riêng đẻ rửa mặt , giặt khăn bằng nước sạch và xà phòng , phơi khăn nơi khô , thoáng , nên phơi ngoài nắng . Nhớ rửa tay sạch trước khi rửa mặt .
Dùng gối riêng khi ngủ .
Giữ vệ sinh môi trường . Xử lí phân rác hợp vệ sinh .
Giữ vệ sinh nhà ở và môi trường xung quanh .
Xây dựng , bảo quản tốy nguồn nước của gia đình và cộng đồng .
Tích cực diệt ruồi .
Khi bị đau mắt , phải đi khám bác sĩ .