Thiết kế Hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp - Thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy - Tiểu phẩm “Cái bàn biết đau”

Thiết kế Hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp - Thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy - Tiểu phẩm “Cái bàn biết đau”

I. Mục tiêu, yêu cầu giáo dục:

 1. Kiến thức:

- Thuộc 5 Điều Bác Hồ dạy.

- Nắm bắt tiểu phẩm “Cái bàn biết đau”.

 2. Kỹ năng:

- Thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy.

- Phát huy năng khiếu diễn kịch, tự tin, bình tĩnh.

 3. Thái độ:

 - Giáo dục học sinh tình cảm yêu quý Bác Hồ; biết giữ gìn bàn ghế và các đồ dùng học tập trong lớp.

 - Học sinh hiểu giữ gìn và bảo vệ tài sản của nhà trường là nghĩa vụ của học sinh, là thực hiện tốt nội quy của nhà trường.

II. Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động:

 1. Nội dung:

 - Giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy.

 - Học sinh hiểu giữ gìn và bảo vệ tài sản của nhà trường là nghĩa vụ của học sinh, là thực hiện tốt nội quy của nhà trường.

 2. Hình thức tổ chức:

 - Tổ chức theo quy mô lớp.

 3. Phương pháp: Gợi mở, khám phá, thảo luận, hoạt động nhóm,

 

doc 2 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 635Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế Hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp - Thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy - Tiểu phẩm “Cái bàn biết đau”", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 2 Tiết: 02 Lớp: 26 
Ngày soạn: 9/9/2012 Ngày tổ chức: 11/9/2012
 Chủ đề tháng: Mái trường thân yêu của em
 Tên hoạt động: 	Thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy
 	Tiểu phẩm “Cái bàn biết đau”
I. Mục tiêu, yêu cầu giáo dục: 
 1. Kiến thức: 
- Thuộc 5 Điều Bác Hồ dạy.
- Nắm bắt tiểu phẩm “Cái bàn biết đau”.
 2. Kỹ năng: 
- Thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy.
- Phát huy năng khiếu diễn kịch, tự tin, bình tĩnh.
 3. Thái độ:
	- Giáo dục học sinh tình cảm yêu quý Bác Hồ; biết giữ gìn bàn ghế và các đồ dùng học tập trong lớp.
	- Học sinh hiểu giữ gìn và bảo vệ tài sản của nhà trường là nghĩa vụ của học sinh, là thực hiện tốt nội quy của nhà trường.
II. Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động:
 1. Nội dung: 
	- Giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy.
	- Học sinh hiểu giữ gìn và bảo vệ tài sản của nhà trường là nghĩa vụ của học sinh, là thực hiện tốt nội quy của nhà trường.
 2. Hình thức tổ chức: 
	- Tổ chức theo quy mô lớp.
 3. Phương pháp: Gợi mở, khám phá, thảo luận, hoạt động nhóm,
III. Chuẩn bị: 
 1. Giáo viên: 
	- GV cho HS đọc phân vai nhiều lần.	
 2. Học sinh: 
- Nội dung “5 Điều Bác Hồ dạy”
- Mỗi tổ nhận được kịch bản “Cái bàn biết đau” về nàh luyện tập để biểu diễn trong tiết sinh hoạt lần sau.
	- Mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ.
	- Cử chọn bạn dẫn chương trình.
 3. Các phương tiện, trang thiết bị: 
	- Bảng, phấn,
IV. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động của giáo viên và cán bộ lớp
Hoạt động của học sinh (tổ, nhóm)
Hoạt động 1: 
Tên hoạt động: Thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy
Mục tiêu: Học sinh nắm bắt và thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy.
*. Cách tiến hành: 
- GV giới thiệu hình ảnh Bác Hồ qua tranh
- GV yêu cầu HS đọc lại nội dung 5 Điều Bác Hồ dạy
- GV yêu cầu học sinh hoạt động nhóm, thảo luận để nêu các nội dung cần thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy? 
GV chốt ý và giáo dục.
Quan sát
2 – 3 HS đọc
2 – 3 HS nhắc lại
Hoạt động thảo luận nhóm (4 HS trên nhóm)
Đại diện nhóm trình bày
Nhóm khác nhận xét
Hoạt động 2: 
+ Tên hoạt động: Trình diễn tiểu phẩm “Cái bàn biết đau”
+ Mục tiêu: 
- Học sinh phát huy năng khiếu diễn kịch, tự tin, bình tĩnh.
- Học sinh hiểu giữ gìn và bảo vệ tài sản của nhà trường là nghĩa vụ của học sinh, là thực hiện tốt nội quy của nhà trường.
+ Cách tiến hành:
GV hướng dẫn HS chọn Ban giám khảo, MC dẫn chương trình.
- MC tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, mời các tổ trưởng lên bốc thăm thứ tự biểu diễn.
Gv khuyến khích các nhóm tiểu phẩm khi trình diễn cố gắng: Nói rõ ràng, kết hợp được cử chỉ, điệu bộ, khi trình diễn phù hợp với nhân vật.
Ban giám khảo nhận xét.
Gv nhận xét.
Gv hướng dẫn HS trao đổi nội dung tiểu phẩm:
- Cô giáo vào lớp thấy Vinh đang làm gì?
- Vì sao cô giáo cho rằng “Cái bàn biết đau”?
- Ai tán thành hành động của bạn Vinh ở phần cuối tiểu phẩm?
Gv nhận xét. 
Chọn BGK
- Văn nghệ chào mừng
Các tổ tiến hành trình diễn tiểu phẩm.
Trả lời
4. Kết thúc hoạt động:
	- HS chọn nhóm trình diễn tiểu phẩm mình thích nhất. Chọn bạn thể hiện nhân vật mình thích nhất? Mình thích điều gì ở bạn?
- GV tổng kết, khen ngợi cả lớp đã tham gia tập luyện tiểu phẩm. Khen ngợi các nhóm đại diện trình diễn thành công.
	- Dặn dò: Về nhà các em ôn lại các nội dung đã học trong tiết học hôm nay.
	+ Chuẩn bị: Vui trung thu
Giấy bìa, kéo, keo dán, kim, chỉ,
	Ảnh các mặt nạ truyền thống của trung thu.,
*. Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docHDNGLL lop 2 tuan 2 NH 2012 2013.doc