Thiết kế Hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp - Giới thiệu giáo dục ý nghĩa ngày 2/9 - Thi tìm hiểu vể truyền thống nhà trường

Tuần : 1 Tiết: 01 Lớp: 26 
Ngày soạn: 3/9/2012 Ngày tổ chức: 4/9/2012
 Chủ đề tháng 9: Mái trường thân yêu của em
 Tên hoạt động: Giới thiệu giáo dục ý nghĩa ngày 2/9 
 Thi tìm hiểu vể truyền thống nhà trường
I. Mục tiêu, yêu cầu giáo dục: 
 1. Kiến thức: 
- Học sinh nắm bắt lịch sử, ý nghĩa của ngày 2/9.
- Biết được truyền thống giảng dạy, học tập và các phong trào thi đua, các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục – thể thao của Gv và HS nhà trường.
 2. Kỹ năng: 
- Biết được ngày 2/9 là ngày Quốc khánh Nước CHXHCN Việt Nam.
- Biết giới thiệu về trường, lớp của mình.
 3. Thái độ:
	- Giáo dục học sinh niềm tự hào về truyền thống tốt đẹp đó.
	- Yêu quê hương đất nước.
II. Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động:
 1. Nội dung: 
	- Giáo dục ý nghĩa ngày 2/9, lịch sử trường.
	- Giáo dục cho học sinh yêu trường, lớp và quê hương đất nước.
 2. Hình thức tổ chức: 
	- Tổ chức theo quy mô lớp.
 3. Phương pháp: Gợi mở, khám phá, thảo luận, hoạt động nhóm,
III. Chuẩn bị: 
 1. Giáo viên: 
	- Các tư liệu về trường, lớp, thầy cô giáo và học sinh trong nhà trường qua từng giai đoạn.
	- Các danh hiệu GV dạy giỏi, chủ nhiệm giỏi,
	- Ảnh chụp quang cảnh lớp, trường trong những ngày lễ hội hay các buổi sinh hoạt tập thể,
 2. Học sinh: Chuẩn bị nội dung giới thiệu thành tích trường, lớp.
 3. Các phương tiện, trang thiết bị: 
	- Máy chụp hình, bảng, phấn,
IV. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động của giáo viên và cán bộ lớp
Hoạt động của học sinh (tổ, nhóm)
Hoạt động 1: 
Tên hoạt động: Ý nghĩa ngày 2/9
Mục tiêu: Học sinh nắm bắt được ngày 2/9 là ngày Quốc khánh nước CHXHCN Việt Nam.
*. Cách tiến hành:
GV giới thiệu chủ đề tháng 9: 
Mái trường thân yêu của em
Trong tháng 9 có ngày lễ 2/9: Quốc khánh Nước CHXHCN Việt Nam
Gv kể lịch sử ngày 2/9
GV tóm tắt ý chính.
GV yêu cầu học sinh nhắc lại? 
GV chốt ý và giáo dục.
Lắng nghe
Nhắc lại
Hoạt động 2: 
+ Tên hoạt động: HS tham quan, tim hiểu về truyền thống nhà trường
+ Mục tiêu: HS biết được truyền thống giảng dạy, học tập và các phong trào thi đua, các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục – thể thao của Gv và HS nhà trường.
GV đưa học sinh tham qua các dãy phòng học, chức năng trong trường và giới thiệu:
- Tên trường và ý nghĩa của cái tên đó.
- Trường được thành lập ngày, tháng, năm nào?
GV đưa HS tham quan phòng truyền thống Đội TNTP Hồ Chí Minh.
GV tổ chức cho HS thảo luận các câu hỏi:
- Chúng ta vừa tham quan các phòng truyền thống của trường, các em có thấy tự hào không? Vì sao?
- Chúng ta càn phải làm gì để xứng đáng là HS của trường?
GV kết luận.
HS giới thiệu danh sách những GV đạt danh hiệu GV dạy giỏi trong những năm học vừa qua.
- Giới thiệu những hs của trường đã đạt thành tích nổi bậc trong năm học qua.
- Giới thiệu thành tích trường đã đạt được.
HS tự giới thiệu thành tích của Liên Đội.
HS giới thiệu các danh hiệu Đội đã đạt được.
HS trở về lớp.
Thảo luận nhóm, trả lời
4. Kết thúc hoạt động:
	- Dặn dò: Về nhà các em ôn lại các nội dung đã học trong tiết học hôm nay.
	+ Chuẩn bị: 	“5 Điều Bác Hồ dạy”
Tiểu phẩm “cái bàn biết đau”	
	- Nội dung “5 Điều Bác Hồ dạy”
- Mỗi tổ nhận được kịch bản “Cái bàn biết đau” về nàh luyện tập để biểu diễn trong tiết sinh hoạt lần sau.
	- Mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ.
	- Cử chọn bạn dẫn chương trình.
*. Rút kinh nghiệm:
Hoạt động 2: 
+ Tên hoạt động: Giới thiệu một số biển báo giao thông đường bộ.
+ Mục tiêu: Học sinh nhận biết biển báo giao thông đường bộ.
+ Cách tiến hành:
GV hướng dẫn HS nhận diện các biển báo
- Có 5 nhóm biển báo
 *. Biển báo cấm.
 *. Biển báo nguy hiểm.
 *. Biển báo hiệu lệnh.
 *. Biển báo chỉ dẫn.
 *. Biển phụ.
GV kết luận.
Quan sát và nhận xét
4. Kết thúc hoạt động:
	- GV đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động.
	- Dặn dò: Về nhà các em ôn lại các nội dung đã học trong tiết học hôm nay.
	+ Chuẩn bị: Trò chơi “Tôi yêu các bạn”
	Tranh ảnh Bác Hồ
*. Rút kinh nghiệm: