Thiết kế giáo án Tổng hợp khối 2 - Tuần 1 năm 2009

Tuần 1
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2009
chào cờ
Toán
Ôn tập các số đến 100 (Tiết1)
I.Mục tiêu:
- Bieỏt vieỏt , ủoùc, ủeỏm caực soỏ ủeỏn 100.
- Nhaọn bieỏt ủửụùc caực soỏ coự 1 chửừ soỏ, caực soỏ coự 2 chửừ soỏ; soỏ lụựn, soỏ beự nhaỏt coự 1(2)chửừ soỏ, soỏ lieàn trửụực, soỏ lieàn sau..
- HSKT: Làm được bài 1a, 3a,b.
-Chăm chỉ , tự tin trong học tập.
II.Đồ dùng:Bảng phụ kẻ sẵn bài tập 2
III.Hoạt động dạy và học:
A.Kiểm tra:5'
Đồ dùng học tập của HS
B.Bài mới:30'
 1.Giới thiệu:1'
 2.HD làm bài- 29'
Bài 1(3)*Củng cố về các số có một chữ số
-Nêu các số có một chữ số
-HS tự làm phần b,c rồi chữa( có 10 số có một chữ số, số bé nhất là số 0. số lớn nhất là số 9)
Bài 2(3)
*Củng cố về số có 2 chữ số
Dùng bảng phụ hướng dẫn:
-YC mỗi HS đọc một số trong ô trống.
-HD tự làm phần b, c
(B: 10 c: 99)
Bài 3(3)
*Củng cố về số liền trước, liền sau của một số.
39
-YC vài HS nêu số liền trước, liền sau của số 39.
-Nêu cách làm.
-Dùng bảng con tìm kết quả phần b, c, d
*Trò chơi: Ai nhanh hơn.
-Lớp trưởng làm chủ trò: nêu số bất kì.Tổ nào có câu trả lời nhanh nhất thì tổ đó được tính điểm
-Cử trọng tài theo dõi tính điểm cho các đội.
C. Củng cố-Dặn dò: 4'
-Nhận xét giờ họcI 
-HS trưng bày đồ dùng của mình trên bàn, kiểm tra chéo.
-HS nêu, vài HS đọc xuôi rồi đọc ngược thứ tự các số từ 0 -> 9.
- HSKT: Hoàn thành phần a.
-HS nêu
-HS đọc nối tiếp
-Quan sát trên bảng, nêu kết quả.
- HSKT: Hoàn thành phần a.
-HS nêu.
- HSKT: Hoàn thành phần a, b.
-HS giỏi nêu, HS kém nhắc lại.
-HS nêu.
-Cả lớp tham gia.
-Nhận xét và bình chọn.
_____________________________________
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim
I.Mục tiêu:
-Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ: nắn nót, mải miết, ôn tồn, thành tài, quyển, nguệch ngoạc, quayBiết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. Biết phân biệt giọng đọc của các nhân vật.
-Hiểu lời khuyên của câu chuyện: laứm vieọc gỡ cuừng kieõn trỡ, nhaón naùi, mụựi thaứnh coõng. Traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi trong SGK.
- HSKT: đọc rõ ràng văn bản. TLCH 1 trong SGK.
=> HSK, G hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ: Có công mài sắt, có ngày nên kim.
II.Đồ dùng:-Bảng phụ ghi câu văn cần luyện đọc.
III.Hoạt động dạy và học: 	Tiết 1
*/. Hủ1: Giụựi thieọu baứi
Duứng tranh giụựi thieọu 
*/. Hủ2: Luyeọn ủoùc 
- Giaựo vieõn ủoùc maóu, hửụựng daón hoùc sinh ủoùc 
- ẹoùc caõu 
- Hửụựng daón ủoùc tửứ khoự : Ngueọch ngoaùc 
Dùng bảng phụ:
-Khi caàm quyeồn saựch/ caọu chổ ủoùc vaứi doứng/ ủaừ ngaựp ngaộn ngaựp daứi/ roài boỷ dụỷ.//
-Baứ ụi,/ baứ laứm gỡ theỏ?//
-Thoỷi saột to nhử theỏ./ laứm sao baứ maứi thaứnh kim ủửụùc?//
Giaỷng tửứ : SGK/ tr 5 - ẹoùc tửứng ủoaùn 
- ẹoùc nhoựm 
- ẹoàng thanh 
*/. Hủ 3: Tỡm hieồu ủoaùn 1,2.
Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh ủoùc thaàm tửứng ủoaùn vaứ trao ủoồi caõu hoỷi 
Caõu 1,2 SGK.
- Baứ cuù maứi thoỷi saột vaứo taỷng ủaự laứm gỡ?
- Caọu beự coự tin thoỷi saột maứi thaứnh kim khoõng?
Hoùc sinh
Hoùc sinh xem tranh 
Hoùc sinh nhỡn saựch 
Hoùc sinh noỏi tieỏp ủoùc caõu
2 H/s ủoùc caỷ lụựp ủoàng thanh
Tieỏp noựi nhua ủoùc 
ẹoùc nhoựm ủoõi 
Caỷ lụựp.
-HS1 hỏi- HS 2 trả lời
- 2 HS TB trả lời trước lớp, HSKT trả lời lại.
-Cả lớp đọc thầm đoạn 2.
-HS trả lời
________________________________________________________________________
Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2009
	sáng	Toán
Ôn tập các số đến 100( tiếp)
I.Mục tiêu:
- HS :Bieỏt vieỏt caực soỏ coự 2 chửừ soỏ thaứnh toồng caực chuùc vaứ ủụn vũ, thửự tửù cuỷa caực soỏ.
Bieỏt so saựch caực soỏ trong phaùm vi 100.
- HS hoàn thành bài 1,3,4,5.
- HSKT: Hoaứn thaứnh baứi 1, 3. HSG laứm theõm baứi 2 ( neỏu coứn thụứi gian).
-Tự tin, hứng thú học tập.
II. Đồ dùng: Bảng phụ viết bài 1, 5
III. Hoạt động dạy và học:
A.Kiểm tra:5'
-Có bao nhiêu số có 2 chữ số?( 90 số)
-Đọc các số tròn chục đến 100.
B.Bài mới:30'
1.Củng cố về đọc, viết, phân tích số( 10')
Bài 1( 4) 
Dùng bảng phụ HD
-Chú ý phận biệt cách đọc và cách viết số
Bài 2( 4) ( Nếu còn tgian)
-Phân biệt số chục và số đơn vị.
2.So sánh 2 số( 5')
Bài 3( 4)
-Biết giải thích vì sao điền dấu =,
3.Sắp xếp các số theo thứ tự (15')
Bài 4( 4) 
-HD sắp xếp và kiểm tra lại.
Bài 5( 4) Trò chơi: Ai nhanh hơn
 Dùng bảng phụ: có 2 tập số: 67, 70, 84,93, 98, 100 với 2 HS tham gia xếp theo thứ tự tăng, giảm ai nhanh hơn thì người đó thắng cuộc. I 
2 HS K trả lời.
-Nhận xét.
-HS chữa bài, cả lớp làm vào SGK và nhận xét. Em Mến hoàn thành bài 1.
-Vài HS đọc số.
-HS G làm bài nêu kết quả.
-HS điền dấu và HS giỏi nêu lí do:
80 + 6 > 85 vì 86 > 85 hoặc 6 > 5
-Làm và nêu cách sắp xếp của mình.
-Cả lớp theo dõi, 2 HS lên bảng.
-Nhận xét, bình chọn.
C.Củng cố-Dặn dò: 4'
Phaõn tớch soỏ: 74, 84.
 - GD tư tưởng. Nhận xét giờ học. Dặn chuẩn bị bài: Số hạng - Tổng.
__________________________________________________
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim (Tiết 2)
I.Mục tiêu:
-Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ: nắn nót, mải miết, ôn tồn, thành tài, quyển, nguệch ngoạc, quayBiết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. Biết phân biệt giọng đọc của các nhân vật.
-Hiểu lời khuyên của câu chuyện: laứm vieọc gỡ cuừng kieõn trỡ, nhaón naùi, mụựi thaứnh coõng. Traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi trong SGK.
- HSKT: đọc rõ ràng văn bản. TLCH 1 trong SGK.
=> HSK, G hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ: Có công mài sắt, có ngày nên kim.
II.Đồ dùng:-Bảng phụ ghi câu văn cần luyện đọc.
III.Hoạt động dạy và học: 	
 1.Giới thiệu:1'
-Tranh vẽ những ai? Họ đang làm gì?
 2.HD Luyện đọc:
*/. Hủ 1: luyeọn ủoùc ủoaùn 3,4:
- ẹoùc tửứng caõu.
- ẹoùc tửứ coự vaàn khoự: Hieồu, quay, noự, giaỷng, giaỷi, maứi.
- ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm.
- ẹoàng thanh.
H/s ủoùc noỏi tieỏp 
H/s ủoùc nhoựm ủoõi 
Caỷ lụựp
*/. Hủ2: Hửụựng daón tỡm hieồu ủoaùn 3,4.
- Giaựo vieõn hửụựng daón ủoùc thaứnh tieỏng, ủoùc thaàm tửứng ủoaùn, suy nghú traỷ lụứi.
- Yeõu caàu hoùc sinh noựi laùi caõu tuùc ngửừ treõn baống lụứi cuỷa caực em.- 
Câu 3: Tổ chức hỏi- đáp
 Câu 4
-Câu chuyện khuyên em điều gì?
-Khuyến khích nhiều HS trả lời
-Hãy nói lại câu: Có công mài sắt bằng lời của em( HD hiểu cụm từ : bằng lời của em).
 3.Luyện đọc lại: 10'
-Đọc lại cả bài.
-HD đọc phân vai.
-Theo dõi nhận xét.
-Tìm và đọc 
-Nhiều HS nêu ý kiến.
-HS khá giỏi nêu.
-3 HS đọc lại.
-HS giỏi đọc phân vai.
-Nhận xét
C.Củng cố-Dặn dò:5'
-Em thích nhân vật nào?Vì sao?
-Nhận xét giờ học. Dặn HS đọc lại truyện, xem tranh, tập kể chuyện.
____________________________________________
chiều	tiếng việt
	Luyện viết bài 1 
I, Mục tiêu:
-Tiếp tục rèn cho HS luyện viết chữ hoa A
- HS viết đúng, đều chữ 2dòng chữ hoa A cỡ vừa, 2dòng chữ An cỡ vừa, 2 dòng chữ A cỡ nhỏ,5 lần câu An cư lạc nghiệp và Anh hùng dân tộc.
- HSKT: Viết một nửa yêu cầu trên.
- HS có ý thức rèn viết chữ đẹp, giữ vở sạch trong giờ học.
II, Đồ dùng dạy học: Vở luyện viết chữ đẹp.
III, Các hoạt động dạy học:
1- ổn định : hát( 3')
2- Tiến trình các hoạt động:30' a- Giới thiệu bài:
 b- Ôn luyện viết chữ hoa A
GV yêu cầu HS luyện viết chữ Â theo mẫu chữ cơ bản kiểu chữ đứng.
- Chữ hoa A gồm mấy nét?
GV theo dõi, uốn nắn.
GV hưỡng dẫn viết cụm từ ứng dụng 
Lưu ý HS viết đúng độ cao, khoảng cách, cỡ chữ.
Hướng dẫn nhắc nhở HS viết cẩn thận , đúng mẫu chữ.
Theo dõi , giúp đỡ.
Thu vở, chấm bài.
- Luyện viết bảng con chữ hoa A cỡ vừa và nhỏ.
HS luyện viết vào quyển viết chữ đẹp: 2 dòng chữ A cỡ vừa.
 2 dòng chữ An cỡ vừa.
 2 dòng chữ A cỡ nhỏ.
5 lần câu: An cư lạc nghiệp và Anh hùng dân tộc.
HS theo dõi
HS viết khá luyện viết chữ kiểu nghiêng. 
	3- Củng cố , dặn dò: 4'
GV nhắc lại kiến thức của bài. Nhận xét giờ học, dặn dò giờ học lần sau.
Thứ tư ngày 9 tháng 9 năm 2009
Tập đọc
Tự thuật
I.Mục tiêu:
- ẹoùc ủuựng vaứ roừ raứng tửứng baứi, bieỏt nghổ hụi sau caực daỏu caõu, giửừa caực doứng, giửừa phaàn yeõu caàu vaứ phaàn traỷ lụứi ụỷ moói doứng.
- Naộm ủửụùc nhửừng thoõng tin chớnh veà baùn HS trong baứi. Bửụực ủaàu coự khaựi nieọm veà moọt baỷn tửù thuaọt. ( lớ lũch). ( Traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi trong SGK). HSKT: đọc rõ ràng, không đánh vần.
Thaựi ủoọ: Coự khaựi nieọm veà moọt vaờn baỷn tửù thuaọt lyự lũch.
II.Đồ dùng:
Bảng phụ viết sẵn câu hỏi 3, 4 để HS làm mẫu.
III.Hoạt động dạy và học:
A.Kiểm tra: ( 5')Đọc bài : Có công mài sắt, có ngày nên kim.
B.Bài mới:30'
1.Giới thiệu: ( 1')Những lời bạn trong ảnh tự kể về mình đó là tự thuật ( hay là lí lịch của bạn).
2.HD Luyện đọc- 15'
-Đọc mẫu: Giọng rõ ràng rành mạch.
-Đọc từng câu.
Đọc đúng các từ: Huyện, nam, nữ, nơi sinh, hiện nay, lớp
-Từ mới:Tự thuật, quê quán.
-Đọc từng đoạn: HD chia đoạn.
HD ngắt nghỉ hơi.
3.Tìm hiểu bài- 10'
Câu 1( 7)
Chú ý khi nêu địa chỉ phải nêu từ đơn vị hành chính nhỏ đến lớn.
Câu 2( 7)
Tổ chức hỏi đáp.
Câu 3( 7)
-Dùng bảng phụ HD .
-Sửa chữa cho HS.
Câu 4( 7)
Thay đổi câu hỏi cho phù hợp.
4.Luyện đọc lại- 5'
Tổ chức thi đọc.
C. Củng cố-Dặn dò:5'
-Ai cũng cần viết tự thuật, khi viết phải chính xác.
-Nhận xét giờ học.I 
-2 HS đọc và trả lời câu hỏi.
-Nhận xét.
-HS quan sát tranh và theo dõi.
-HS giỏi đọc lại.
-HS đọc nối tiếp từng dòng.
-Tìm và luyện đọc tiếng khó.
-Đọc chú giải, nghe GV hướng dẫn.
-Đọc nối tiếp đoạn.
-Luyện đọc.
-HS1 đọc câu hỏi, 2 HS nói những điều đã biết về bạn Thanh Hà.
-Hỏi đáp theo nhóm đôi.
-Thể hiện trước lớp.
-Nhiều HS được trả lời.
-HS tự nêu tên và địa chỉ của mình.
-2 HS một cặp đọc lại bài.
-2H sinh thi đọc.
Cả lớp nghe và bình chọn.
_________________________________________
Chính tả
Tập chép: Có công mài sắt, có ngày nên kim.
	Phân biệt: c/k. Bảng chữ cái.
I.Mục tiêu:
-Chép lại chính xác đoạn trích trong bài: Có công mài sắt, có ngày nên kim.
Qua bài tập chép hiểu cách trình bày một đoạn văn.Chữ đầu câu viết hoa, đầu đoạn lùi vào1ô. Không mắc quá 5 lỗi trong bài.Củng cố qui tắc viết chính tả c/k( BT2).
-Học bảng chữ cái, điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ( BT3,4).
- HSKT: Em Mến viết đúng, đủ chữ trong bài.
-Bồi dưỡng tính cẩn thận, chính xác và tinh thần trách nhiệm.
II.Đồ dùng:
Bảng lớp chép bài chính tả, bảng phụ HD làm bài tập.
III.Hoạt động dạy và họ ... vai.
-Nhận xét.
________________________________________________________________________
Thứ sáu ngày 11 tháng 9 năm 2009
	Toán
 Đề- xi-mét
 I.Mục tiêu:
-Bieỏt ủeàximeựt laứ moọt ủụn vũ ủo ủoọ daứi; teõn goùi, kớ hieọu cuỷa noự, bieỏt quan heọ giửừa dm, cm, ghi nhụự 1dm = 10 cm.
- Nhaọn bieỏt ủửụùc ủoọ lụựn cuỷa ủụn vũ ủo dm, so saựnh ủoọ daứi ủoùan thaỳng rong trửụứng hụùp ủụn giaỷn. Thửùc hieọn pheựp coọng trửứ caực soỏ ủo ủoọ daứi coự ủụn vũ ủo laứ dm.
- HSKT: hoàn thành bài 1, bài 2 dòng 1 phần a,b.
+Thaựi ủoọ: Phaựt trieồn tử duy toaựn hoùc.
 II. Chuẩn bị: - Thửụực thaỳng daứi.
- Baờng giaỏy daứi, baỷng con, Saựch toaựn, vụỷ BT.
III. Các hoạt động dạy học.
1.Baứi cuừ :5' Tieỏt toaựn trửụực em hoùc baứi gỡ?
-Kieồm tra vụỷ BT.
-Chaỏm (5-7 vụỷ). Nhaọn xeựt.
2.Daùy baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi.1'
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu ẹeàximeựt. 7'
Giaựo vieõn kieồm tra duùng cuù hoùc sinh.
-Phaựt cho moói baứn 1 baờng giaỏy vaứ yeõu caàu hoùc sinh duứng thửụực ủo.
-Baờng giaỏy daứi maỏy xaờngtimeựt? 
-10 xaờngtimeựt coứn goùi laứ 1 ủeàximeựt.
-GV ghi : 1 ủeàximeựt.
-ẹeàximeựt vieỏt taột laứ dm vaứ vieỏt:
 1 dm = 10 cm. 10 cm = 1 dm.
-Yeõu caàu hoùc sinh duứng phaõn vaùch treõn thửụực caực ủoaùn thaỳng coự ủoọ daứi laứ 1 dm
-YC veừ ủoaùn thaỳng daứi 1 dm vaứo baỷng con.
Hoaùt ủoọng 2 : Luyeọn taọp - 20'
Baứi 1:-Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi, tửù laứm baứi trong vụỷ BT.
-Yeõu caàu HS ủoồi vụỷ ủeồ kieồm tra baứi, goùi 1 em ủoùc chửừa.
-Nhaọn xeựt.
Baứi 2:
-Em haừy nhaọn xeựt caực soỏ trong baứi taọp 2.
-Maóu: 1 dm + 1 dm = 2 dm
-ẹeàximeựt. 
-Baờng giaỏy, thửụực ủo.
-Duứng thửụực thaỳng ủo ủoọ daứi baờng giaỏy.
-10 cm.
-Vaứi em ủoùc: moọt ủeàximeựt.
1 dm = 10 cm.
-HS nhaộc laùi. (5 em)
-Tửù vaùch treõn thửụực cuỷa mỡnh.
-Veừ trong baỷng con.
-HS laứm baứi caự nhaõn.
-HS ủoùc chửừa.
ẹoaùn AB lụựn hụn 1 dm.
ẹoaùn CD ngaộn hụn 1 dm. 
ẹoaùn AB daứi hụn CD
ẹoaùn CD ngaộn hụn AB. -ẹaõy laứ caực soỏ ủo coự ủụn vũ laứ ủeàximeựt.
 -Vỡ 1 + 1 = 2
-Laỏy 1 + 1 = 2 roài vieỏt dm sau soỏ 2.
Vỡ sao 1 dm + 1 dm = 2 dm ?
-Muoỏn thửùc hieọn 1 dm + 1 dm ta laứm theỏ naứo?
-Hửụựng daón tửụng tửù vụựi pheựp trửứ.
-2 em leõn baỷng laứm baứi.
-HS laứm baứi vaứo vụỷ nhaọn xeựt baứi baùn vaứ kieồm tra laùi baứi cuỷa mỡnh.
Baứi 3: ( daứnh cho HS khaự gioỷi)
-Theo yeõu caàu cuỷa ủeà chuựng ta lửu yự ủieàu gỡ?
-Haừy neõu caựch ửụực lửụùng.
-Yeõu caàu HS laứm baứi. Nhaọn xeựt.
3.Cuỷng coỏ : 4'- Troứ chụi : Ai nhanh hụn.
-ẹeàximeựt vieỏt taột laứ gỡ ? 1dm = ? cm
-Nhaọn xeựt troứ chụi. Giaựo duùc tử tửụỷng.
- Daởn doứ- Taọp ủo baống ủụn vũ ẹeàximeựt.
-1 em ủoùc ủeà baứi.
-ệụực lửụùng: so saựnh ủoọ daứi AB vaứ MN vụựi 1 dm, sau ủoự ghi soỏ dửù ủoaựn vaứo choó chaỏm.
- HS taọp ửụực lửụùng. Nhaọn xeựt.
-ẹeàximeựt vieỏt taột laứdm.
-1dm = 10cm.
-Xem laùi baứi ẹeàximeựt.
______________________________________________
Chính tả(NV)
Ngày hôm qua đâu rồi? Phân biệt l / n - Bảng chữ cái.
I.Mục tiêu:
Kieỏn thửực - Kyừ naờng:
- Nghe vieỏt chớnh xaực khoồ thụ cuoỏi baứi ngaứy hoõm qua ủaõu roài?; Trỡng baứy ủuựng hỡnh thửực baứi thụ 5 chửừ.
- Laứm ủửụùc BT3,4 BT(2)a.
- HSKT: viết đúng, đủ chữ trong bài, viết bám dòng kẻ.
Thaựi ủoọ: Phaựt trieồn tử duy ngoõn ngửừ.
II.Đồ dùng:
-Bảng phụ HD làm bài tập( 11)
III.Hoạt động dạy – học:
1.Baứi cuừ : 5'- Tieỏt trửụực coõ daùy vieỏt baứi gỡ?
-ẹoùc chaọm cho hoùc sinh vieỏt. 
-Nhaọn xeựt.
2.Daùy baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi.1'
Hoaùt ủoọng 1 : Vieỏt chớnh taỷ.25'
-Giaựo vieõn ủoùc 1 laàn khoồ thụ.
Hoỷi ủaựp:
-Khoồ thụ laứ lụứi cuỷa ai noựi vụựi ai?
-Boỏ noựi vụựi con ủieàu gỡ?
-Moói khoồ thụ coự maỏy doứng?
-Chửừ ủaàu moói doứng thụ vieỏt theỏ naứo? neõn vieỏt moói doứng tửứ oõ thửự ba.
-Coự coõng maứi saột coự ngaứy neõn kim.
-Baỷng con: neõn kim, neõn ngửụứi, lụựn leõn, ....
-Ngaứy hoõm qua ủaõu roài?
-3-4 em ủoùc laùi. ẹoùc thaàm.
-Boỏ noựi vụựi con.
-Hoùc haứnh chaờm chổ thỡ thụứi gian khoõng maỏt ủi.Nhaọn xeựt.
-4 doứng.
-Vieỏt hoa.
-Vieỏt baỷng con.
-Giaựo vieõn ủoùc cho hoùc sinh vieỏt.
-ẹoùc laùi caỷ baứi. Hửụựng daõn chửừa.
-Nhaọn xeựt.
Hoaùt ủoọng 2: Laứm baứi taọp.7'
Muùc tieõu : ẹieàn ủuựng caực chửừ caựi, hoùc thuoọc teõn 10 chửừ caựi tieỏp theo.
Baứi 2 : 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt. Choỏt yự ủuựng.
Baứi 3a
-Nhaọn xeựt. Choỏt yự ủuựng.
-Hửụựng daón chửừa baứi.
Trửùc quan: Baỷng chửừ caựi.
-HTL baỷng chửừ caựi/ xoựa baỷng daàn.
3.Cuỷng coỏ :3'
Hoõm nay caực em vieỏt chớnh taỷ baứi gỡ?
 Giaựo duùc tử tửụỷng. Nhaọn xeựt .
 Dặn HTL teõn 19 chửừ caựi.
-Vieỏt vụỷ.
-Chửừa loói.
-1 em neõu yeõu caàu..
-1 em leõn baỷng.Lụựp laứm nhaựp.
-HS thửùc hieọn tửụng tửù.
-Laứm vụỷ.
-Chửừa baứi.
-HS ủoùc thuoọc loứng./ CN, Nhoựm.
-Ngaứy hoõm qua ủaõu roài?
-HTL 19 chửừ caựi.
-Sửỷa loói chớnh taỷ.
_______________________________________________
	Tập làm văn
Tự giới thiệu - Câu và bài
I.Mục tiêu:
-Biết nghe và trả lời đúng các câu hỏi về bản thân mình. Biết nghe và nói lại được điều mình biết về một bạn trong lớp.
-Bước đầu biết kể một mẩu chuyện theo 4 bức tranh: HS khá giỏi viết lại nội dung đó.
-Rèn ý thức bảo vệ của công, ứng xử có văn hoá.
II.Đồ dùng:
Bảng phụ viết sẵn câu hỏi của bài tập 1
III.Hoạt động dạy và học:
A.Mở đầu: 2'- Môn Tập làm văn giúp các em tổ chức câu văn thành bài từ đơn giản đến phức tạp, từ bài ngắn đến bài dài( Khoảng 4 ->5 câu).
B.Bài mới:
1.Giới thiệu: 1'
-Học cách tự giới thiệu mình với bạn mình.
-Học cách sắp xếp câu thành 1 bài văn ngắn.
2.HD làm bài tập: 30: Luyeọn taọp giụựi thieọu veà mỡnh.
-HS lắng nghe.
-1 em ủoùc yeõu caàu.
-Hửụựng daón Baứi 1
:Hoỷi ủaựp: Teõn baùn laứ gỡ?
-GV nhaộc nhụỷ HS traỷ lụứi tửù nhieõn,hoàn nhieõn laàn lửụùt tửứng caõu hoỷi veà baỷn thaõn. 
-Nhaọn xeựt.
Baứi 2: Qua baứi 1 em haừy noựi laùi nhửừng ủieàu em bieỏt veà moọt baùn.
-GV nhaọn xeựt caựch dieón ủaùt.
Hoaùt ủoọng 2 : Keồ laùi sửù vieọc trong tranh thaứnh baứi. 
( Daứnh cho HS khaự gioỷi)
Muùc tieõu : Bieỏt keồ 1 chuyeọn theo tranh, vieỏt laùi noọi dung tranh 3-4.
Baứi 3: GV giuựp HS naộm vửừng yeõu caàu cuỷa baứi
 ( STK/tr 51)
Trửùc quan : 4 bửực tranh SGK.
GV:Ta coự theồ duứng tửứ ủeồ ủaởt caõu, keồ veà moọt sửù vieọc. Cuừng coự theồ duứng moọt soỏ caõu ủeồ taùo thaứnh baứi, keồ moọt caõu chuyeọn.
3.Cuỷng coỏ : 4'
Em duứng tửứ ủeồ laứm gỡ?
-Coự theồ duứng caõu ủeồ laứm gỡ?
-Giaựo duùc tử tửụỷng.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Daởn doứ – Veà nhaứ xem laùi baứi.I 
-Tửứng caởp hoùc sinh thửùc haứnh hoỷi ủaựp.
-Nhieàu HS phaựt bieồu yự kieỏn.
-Nhaọn xeựt.
-1 em ủoùc yeõu caàu.
-HS laứm baứi mieọng.
-Keồ laùi sửù vieọc ụỷ tửứng tranh, moói sửù vieọc keồ 1-2 caõu.
-Keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn.
-Caỷ lụựp nhaọn xeựt.
-2 em nhaộc laùi.
-ẹaởt caõu, keồ veà 1 sửù vieọc.
-Taùo thaứnh baứi, keồ veà 1 caõu chuyeọn.
______________________________________________________
Chiều	 Toán+ 
Luyện tập
I.Mục tiêu:
-Củng cố , ghi nhớ tên gọi của các số trong phép cộng và những kiến thức có liên quan
-Rèn kĩ năng đặt tính, trình bày một bài toán.
-Chăm học, tự tin trong thực hành.
II.Hoạt động trên lớp:
1- Giới thiệu bài - 1'
2- Nội dung: - 30'
1.Tìm tổng của 2 số hạng
-Biết thực hiện phép cộng để tìm tổng
SH
30
4
34
6
83
SH
22
25
40
72
0
Tổng
-Muốn tìm tổng khi biết các số hạng ta làm thế nào?
2.Đặt tính rồi tổng:
 35 và 24 53 và 42 5 và 21
-Biết đặt tính thẳng cột, thực hiện từ phải sang trái. 
3.Nhìn TT đặt đầu bài rồi giải
Tóm tắt
Có :31 bức tranh
 Thêm : 4 bức tranh
 Tất cả : bức tranh?
-Nêu tên gọi các thành phần của phép tính của bài.
4.Điền số thích hợp vào chỗ chấm
 9 = 6 += + 5
 8 = 8 + = + 8
Tổng của hai số hạng bằng một trong hai số hạng thì số hạng kia bằng bao nhiêu?
3- Củng cố-Dặn dò: 2'
-Nhận xét giờ học.I 
-Nêu cách thực hiện.
-Nêu kết quả nối tiếp.
-Nhận xét.
-HS TB trả lời.
-Nêu cách đặt tính.
-Nêu cách làm.
-Báo kết quả.
* HSKT: Hoàn thành bài 1,2
HS giỏi đặt đầu bài.
-Nhiều HS nêu đầu bài của mình.
-Trình bày bài vào vở.
-HS giỏi làm bài.
-Chữa bài.
-Nêu nhận xét.
_______________________________________________________
	 Tieỏng Vieọt
OÂN TAÄP LAỉM VAấN:Tệẽ GIễÙI THIEÄU – CAÂU VAỉ BAỉI
I/. Muùc tieõu:
- Reứn luyeọn kyừ naờng nghe vaứ noựi.
Bieỏt nghe vaứ traỷ lụứi ủuựng 1 soỏ caõu hoỷi veà baỷn thaõn.
- Reứn kyừ naờng vieỏt: Bửụực ủaàu bieỏt vieỏt veà 1 baùn khi nghe baùn tửù thuaọt veà mỡnh.
- Reứn yự thửực baỷo veọ cuỷa coõng.
II/. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu: 
Hẹ1( 1’) Giụựi thieọu baứi.
Taọp giụựi thieọu veà mỡnh vaứ veà baùn mỡnh.
Hẹ2: ( 34’)Hửụựng daón laứm baứi taọp 
Baứi 1: Laứm mieọng.
Giaựo vieõn laàn lửụùt hoỷi tửứng caõu:
Teõn em laứ gỡ?
Queõ em ụỷ ủaõu?
Em hoùc lụựp naứo, trửụứng naứo?
Em thớch hoùc nhửừng moõn hoùc naứo?
Em thớch laứm giuựp meù vieọc gỡ? 
Baứi 2: Vieỏt laùi nhửừng ủieàu em bieỏt veà 1 baùn khi nghe baùn tửù thuaọt veà mỡnh:
1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi.
Hoùc sinh traỷ lụựi, lụựp nhaọn xeựt.
HS vieỏt laùi vaứo vụỷ luyeọn tieỏng Vieọt
Thửùc haứnh tửứng caởp 1 em hoỷi 1 em traỷ lụứi minh hoaù SGK. 
Baùn teõn laứ:............
Queõ baùn ụỷ..............
Baùn thớch nhửừng moõn:..............
Baùn thớch laứm nhửừng vieọc.................
Baứi 3: * Haừy keồveà moọt bửực tranh coự trong nhaứ em
Hẹ3( 5’) Cuỷng coỏ – daởn doứ.
Veà hoaứn thaứnh baứi 3.
HS : VBT
* HS gioỷi vieỏt 1 – 2 caõu keồ veà bửực tranh coự trong nhaứ mỡnh.
______________________________________________________
Tự học
I.Mục tiêu: 
 -Giúp học sinh hoàn thành bài học,bài tập buổi sáng.
 -Củng cố , khắc sâu kiến thức Toán + Tiếng Việt. 
 -Giáo dục ý thức tự học.
II.Chuẩn bị: -Một số bài tập. 
III.Hoạt động dạy học:
*HĐ1 : 5’-Kiểm tra tình hình học bài,làm bài tập buổi sáng.
*HĐ2: 2’- Chia nhóm tự học.
*HĐ3: 20’- Hướng dẫn tự học.
-Nêu yêu cầu:..
-Giúp học sinh yếu.
-Chữa bài,củng cố kiến thức.
*HĐ4: 13’- Củng cố, khắc sâu kiến thức.
-Giao bài cho HS giỏi môn Toán + Tiếng Việt.
-Giải đáp thắc mắc,chốt kết quả đúng.
-Tự kiểm tra
-Báo cáo cụ thể
-Tự học bài , làm bài tập, hoàn thành bài buổi sáng.
-Suy nghĩ làm bài.
Hoàn thành Tuần 1- 2009