I. Mục đích:
1. Rèn luyện kĩ năng nói:
- Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể được nội dung đoạn 1, 2 của câu chuyện.
- Nhớ và kể lại được nội dung đoạn 3 bằng lời của mình (có sáng tạo riêng về từ ngữ. Có giọng kể, cử chỉ, điệu bộ thích hợp.)
- Biết tham gia cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo vai.
(Người dẫn chuyện, Hà, Tuấn, thầy giáo )
2. Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.
II. Đồ dùng dạy học:
- 2 tranh minh họa trong SGK.
TUẦN 4 GV:Lê Thị Thuý Huyên KỂ CHUYỆN BÍM TÓC ĐUÔI SAM I. Mục đích: 1. Rèn luyện kĩ năng nói: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể được nội dung đoạn 1, 2 của câu chuyện. - Nhớ và kể lại được nội dung đoạn 3 bằng lời của mình (có sáng tạo riêng về từ ngữ. Có giọng kể, cử chỉ, điệu bộ thích hợp.) - Biết tham gia cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo vai. (Người dẫn chuyện, Hà, Tuấn, thầy giáo ) 2. Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn. II. Đồ dùng dạy học: - 2 tranh minh họa trong SGK. III. Lên lớp: Bài cũ: 3 học sinh kể lại câu chuyện. Bạn của Nai nhỏ theo lối phân vai. Bài mới: Giới thiệu bài: BÍM TÓC ĐUÔI SAM Hướng dẫn kể chuyện. - Kể lại đoạn 1, 2. - Giáo viên hướng dẫn quan sát từng tranh. - Kể lại đoạn 3. - Học sinh tập kể trong nhóm. - Đại diện nhóm thi kể lại chuyện. Đoạn 3. - Phân vai: người dẫn chuyện, Hà, Tuấn, thầy giáo. - Giáo viên làm người dẫn chuyện. - 4 học sinh kể lại câu chuyện theo 4 vai. IV. Củng cố – dặn dò. Giáo viên nhận xét kết quả thực hành kể chuyện trên lớp. - Khen ngợi học sinh kể hay. - Học sinh về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
Tài liệu đính kèm: