Thiết kế giáo án môn Đạo đức lớp 2 - Tuần 2

TUẦN 2	GV:Lê Thị Thuý Huyên
ĐẠO ĐỨC
HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
- HS hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ.
- HS biết cùng cha mẹ lập TGB hợp lí cho bản thân và thực hiện đúng thời gian biểu.
- HS có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập, sinh hoạt đúng giờ.
II. Tài liệu và phương tiện:
- Dụng cụ phục vụ chơi sắm vai.
- Phiếu 3 màu dùng cho HĐ1 (tiết 2).
III. Lên lớp:
* HĐ1: Thảo luận lớp.
Tạo cơ hội để HS bày tỏ ý kiến, thái độ của mình về lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ.
- GV lần lượt đọc từng ý kiến để học sinh nhận xét.
* HĐ2: Hành động cần làm.
GV chia thành 4 nhóm – Mỗi nhóm tự ghi lợi ích khi học tập đúng giờ.
Kết luận: Việc học tập sinh hoạt đíng giờ giúp chúng ta học tập kết quả hơn, thoải mái hơn. Vì vậy, sinh hoạt, học tập đúng giờ là việc làm cần thiết.
* HĐ3: Thảo luận nhóm:
- Giúp HS sắp xếp lại thời gian biểu cho hợp lí và tự theo dõi việc thực hiện theo thời gian biểu.
Kết luận: Thời gian biểu nên phù hợp với điều kiện của từng em. Việc thực hiện đúng TGB sẽ giúp các em làm việc, học tập có kết quả và đảm bảo sức khỏe.
Kết luận chung: Cần học tập, sinh hoạt đúng giờ để đảm bảo sức khỏe, học hành mau tiến bộ.
IV. Củng cố – dặn dò:
Thực hiện đúng những điều đã học.