Thiết kế bài dạy tổng hợp lớp 2 - Tuần 15 - Trường Tiểu học B Xuân Phú

Tuần 15
Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010
Toán
100 trừ đi một số
(đã soạn ở buổi 1)
Tiếng việt
rèn đọc: hai anh em
i. mục tiêu
-Rèn kĩ năng đọc trơn,ngắt nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu.
-Hiểu ND : sự quan tâm lo lắng cho nhau, nhường nhịn nhau của hai anh em.
ii.đồ dùng
Tranh ảnh minh họa bài tập đọc trong SGK.
iii. các hoạt động dạy -học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài-ghi bảng
2. Luyện đọc
a) GV đọc mẫu toàn bài.
- HS nghe.1 HS khá đọc
c)Đọc từng đoạn trước lớp
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn 
- Chú ý ngắt giọng đúng các câu.
+ Bảng phụ
d) Đọc từng đoạn trong nhóm
- 4 đoạn
e) Thi đọc giữa các nhóm
-Nhận xét.
- Đại diện thi đọc.
3. Tìm hiểu bài
Yêu cầu lớp đọc lai bài
-Trả lời các câu hỏi trong SGK
1 HS đọc to, lớp đọc thầm
-Trả lời
4. Luyện đọc lại
-Trong bài có những nhân vật nào?
-Người dẫn chuyện, 2 anh em
- Tổ chức thi đọc chuyện
-Nhận xét.
-Thi đọc theo vai.
 5. Củng cố- dặn dò
+câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
-Nhận xét tiết học.
-Anh em phải biết thương yêu,đùm bọc lẫn nhau.
________________________________________________-
Thể dục
 Trò chơi: “vòng tròn”
i.mục tiêu
-Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 3 vòng.
III. nội dung-phương pháp
Hoạt động dạy 
Hoạt động học
1. Phần Mở đầu
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học.
ĐHTT: X X X X X
 X X X X X
 D X X X X X 
- Xoay các khớp cổ chân, tay đầu gối, hông
- Giậm chân tại chỗ
X X X X X 
X X X X X D
X X X X X
- Cán sự điều khiển
- Đi dắt tay nhau chuyển thành đội hình vòng tròn.
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
- Cán sự điều khiển
2. Phần cơ bản
- Học trò chơi: Vòng tròn
-Nêu luật chơi.
-Cho HS chơi
-Lắng nghe
- Chuyển đội hình vòng tròn.
- Tập nhún chân
- Tập đi nhún chân
c. Phần kết thúc
- Đi đều và hát.
- Cúi người thả lỏng
- GV điều khiển
- Nhảy thả lỏng.
- Nhận xét tiết học.
_________________	_______________
Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010
chính tả
hai anh em 
1.mục tiêu
-Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn 4.
-Làm được BT2;BT3 a/ b,hoặc Bt do GV soạn .
ii.đồ dùng
- Bảng phụ viết nội dung cần chép.
III. hoạt động dạy học
Hoạt động dạy 
Hoạt động học
A.Kiểm tra
- Đọc cho HS viết: Lấp lánh, nặng nề
-Nhận xét.
- HS viết bảng con.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài-ghi bảng 
2. Hướng dẫn tập chép
a) Hướng dẫn chuẩn bị bài
- GV đọc đoạn chép trên bảng
- HS nghe
- 2 HS đọc lại đoạn chép.
- Tìm những câu nói suy nghĩ của người em ?
- Anh mình còn phải nuôi vợ emcông bằng.
- Suy nghĩ của người em được ghi với những dấu cấu nào ?
- Được đặt trong ngoặc kép ghi sau dấu hai chấm.
- Viết từ khó
- HS tập viết bảng con: nghỉ, nuôi, công bằng.
- Nêu cách trình bày đoạn văn ?
- Viết tên đầu bài giữa trang, chữ đầu đoạn viết lùi vào một ô.
b)Chép bài vào vở
- HS chép bài vào vở.
- GV theo dõi, uốn nắn 
c) Chấm, chữa bài:
- Chấm 5, 7 bài nhận xét
3) Hướng dần làm bài tập
Bài 2 
- 1 HS đọc yêu cầu
- Tìm 2 từ có tiếng chứa vần ai ?
- Ai: Chai, dẻo dai
- Tìm 2 từ có tiếng chứa vần ai ?
- Máy bay, dạy, ray, đay
Bài 3: a)
- 1 HS đọc yêu cầu
Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x
-HS nồi tiếp đọc
-Gọi HS lần lượt đọc các từ. 
a. Bác sĩ. - sáo, sẻ, sơn ca, sếu –xấu
- Nhận xét.
C. Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Về nhà viết lại những chữ đã viết sai.
Toán
ôn: Tìm số trừ
i. mục tiêu
- -Nhận biết số trừ, số bị trừ, hiệu.
-Biết giải toán dạng tìm số trừ chưa biết
ii.đồ dùng
-Vở luyện toán
iii. các hoạt động dạy –học
Hoạt động dạy 
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài
-Ghi bảng
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1-Gọi HS đọc đề
-Gọi HS lên bảng chữa ,lớp làm vào vở luyện
-Nhận xét
Bài 2
-Gọi HS đọc đề
--Gọi 3 HS lên bảng làm.
-Gọi HS nêu cách làm
-Nhận xét
Bài 3
-Yêu cầu HS làm vào Vở
--Gọi 2 HS lên bảng
-Gọi HS nêu cách làm.
-Nhận xét.
Bài 4. Gọi HS đọc đề
--Đề bài cho biết gì?
-Đề yêu cầu gì?
-Gọi HS lên tóm tắt và giải bài tập
-Nhận xét
3)Củng cố-dăn dò
-Nhận xét tiết học
-Điền số
25-	=18 74-	=55
43-	=26 31-	=23
Tìm x
-Lớp làm vở luyện
45-x=9, 73-x=37, 55-x=19
-HS nêu cách làm
-Viết số thích hợp vào ô trống.
_HS làm,2 bạn ngồi cạnh nhau đổi chéo bài kiểm tra.
28-13-	=6 76-38-	 =0
62-23-	=30 88+12-	=47
-HS đọc
-Trả lời..
-HS làm.
-Số người xuống bến xe đó là: 
 42-37=5 (người)
 Đáp số: 5 người
Tập viết
Luyện chữ hoa: N
i. mục tiêu
-Viết đúng chữ hoa N( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) ; chữ và câu ứng dụng 
II. Đồ dùng dạy học
- Mẫu chữ cái viết hoa N đặt trong khung chữ.
- Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ
III. các hoạt động dạy- học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài-ghi bảng
2. Hướng dẫn viết chữ hoa N
a) Hướng dẫn quan sát chữ N
- Chữ N có độ cao mấy li ?
- HS quan sát. Cao 5 li
- Gồm mấy nét là những nét nào ?
- Gồm 3 nét: Móc ngược trái, nét thắng xiên và móc xuôi phải.
- GV vừa viết chữ N, vừa nhắc lại cách viết.
-Nét1:ĐB trên ĐK2,viết nét móc ngược từ trái từ dưới lên,lượn sang phải,DB ở ĐK6.
-Nét 2: Từ điểm DB bút của nét 1,đổi chiều bút,viết một nét thẳng xiên xuống ĐK1.
-Nét 3: Từ điểm DB bút của nét 2,đổi chiều bút, viết một nét móc xuôi phải lên ĐK6,rồi uốn cong xuống ĐK5.
b) Hướng dẫn tập viết trên bảng con.
- HS tập viết 2-3 lần
3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng
a) Giới thiệu cụm từ ứng dụng
- HS quan sát
- Em hiểu cụm từ nói gì ?
-Trả lời
b) Hướng dẫn HS quan sát nhận xét.
-Nhận xét các chữ
3. Hướng dẫn viết chữ: Nghĩ
- HS tập viết chữ vào bảng con
- GV nhận xét.
4. HS viết vở tập viết vào vở
- HS viết vào vở
- Viết 1 dòng chữ N cỡ vừa, cỡ nhỏ
- Viết 1 dòng chữ Nghĩ cỡ vừa, cỡ nhỏ
- GV theo dõi HS viết bài.
- 2 dòng ứng dụng cỡ nhỏ.
5. Chấm, chữa bài
C) Củng cố - dặn dò
- Nhận xét chung tiết học.
Thứ tư ngày 01 tháng 12 năm 2010
Toán
rèn tìm thành phần số bị trừ, số trừ
i. mục tiêu
-Rèn kĩ năng tìm số trừ, số bị trừ
-Vận dụng giải các bài toán liên quan
ii. đồ dùng
-Vở Luyện Toán
iii. các hoạt động dạy –học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1)Giới thiệu bài
-Ghi bảng
2Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1
-Yêu cầu HS làm vào Vở Luyện
-Gọi HS đọc bài
-Yêu cầu HS đọc thuộc lòng
-Nhận xét
Bài 2
-Gọi HS đọc đề
-Yêu cầu HS làm vào vở luyện.
Gọi HS 2 HS lên bảng làm
-Nhận xét
Bài 3-Gọi HS đọc đề
Gọi 2 HS lên bảng làm.Lớp làm vào Vở Luyện
-Nhận xét
Bài 4Gọi HS đọc đề 
-Yêu cầu HS tự làm
-Nhận xét 
3)Củng cố- Dặn dò
-Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài mới.
-Tính nhẩm
11-3=8 12-5= 7 17-8=9 16-7=9
13-5=8 14-7=7 18-9=9
15-7=8 16-9=7
HS làm, đọc bài
-Đặt tính rồi tính
 -43-25 ,55-38, 67-18, 92-55
-HS làm, nêu cách làm
Tìm số bị mất ở tờ giấy bị rách
-Nêu cách làm
-53-25=28, 70-24=46, 97-69=28
21-15=6
-HS làm
-Vẽ đường thẳng
 A B 
 A B C
-HS làm, 2 bạn ngồi gần nhau đổi chéo vở kiểm tra.
Tiếng việt
rèn chính tả: bé hoa
i.mục tiêu
-Rèn cho HS viêt đúng chính tả.
-Làm được các bài tập phân biệt s/x, ai/ay, âc/ ât.
ii.đồ dùng
-Vở luyện
iii. các hoạt động dạy –học
Hoạt động dạy 
Hoạt động học
1)Giới thiệu bài- ghi bảng
2) Hướng dẫn tập chép
a)GV đọc đoạn chép:
-Từ “Hoa lấy giấy bút. đến hết”
-Nêu nội dung đoạn chép
+Viết tiếng khó.
b)GV đọc cho HS viết bài vào vở
c) Chấm và chữa bài
3)Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1:Gọi HS đọc đề
-Gọi 1 số HS lên bảng làm .Lớp làm vào Vở luyện
-Chữa bài. Nhận xét
Bài 2
-Goi HS đọc đề
-Tổ chức cho HS chơi trò chơi.
-Thi 3 nhóm (mỗi nhóm 3 hs )
-Nêu:Các nhóm lần lượt tìm các tiếng có vần :ai/ ay, ât/âc. Nhóm nào tìm được nhiều tiếng giành phần thắng.
-Quan sát, nhận xét
3) Củng cố –dặn dò.
-Nhận xét tiết học.
-Về tìm thêm 1 số tiếng có các vần vừa học.
-Đọc thầm
-HS viết bảng con.
- HS nghe viết bài vào vở
- HS nghe và soát lỗi
+Điền :sâu/xâu
-HS làm:sâu sắc, xâu chuỗi hạt.
+Điền: se/xe
-Trời se lạnh, xe đạp, xe lửa
Tìm các tiếng có vần:ai/ay, âc/ât
-Các nhóm chơi
-Thực hiện
___________________________________________
Thứ năm ngày 02 tháng 12 năm 2010
Sinh hoạt chuyên môn
Thứ sáu ngày 03 tháng 12 năm 2010
Toán
rèn giảI toán
i. mục tiêu
-Rèn kĩ năng giải toán.
-Vận dụng giải các bài toán liên quan.
ii. đồ dùng
-Vở Luyện toán
iii. Các hoạt động dạy –học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1)Giới thiệu bài
-Ghi bảng
2Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1
-Yêu cầu HS làm vào Vở Luyện
-Gọi HS đọc bài
 -Nhận xét
Bài 2
-Gọi HS đọc đề
-Yêu cầu HS làm vào vở luyện.
Gọi 2 HS lên bảng làm
-Nhận xét
Bài 3-Gọi HS đọc đề
Gọi 2 HS lên bảnh làm.Lớp làm vào Vở Luyện
-Nhận xét
Bài 4Gọi HS đọc đề 
-Yêu cầu HS tự làm
-Nhận xét 
3)Củng cố- Dặn dò
-Nhận xét tiết học
Chuẩn bi bài mới
-Tính 
 16 22 83 55 91 
- - - - -
 9 7 16 27 74
 5 15 67 28 17
HS làm, đọc bài
-Đặt tính rồi tính
43-25, 36-18, 13-9, 77-29.
-HS làm
-Nêu cách làm
-Viết kết quả tính
52-22-18=12 27+13-18=22
45-11-6=28 73-36+3=40
-HS làm
-HS đọc
-HS làm, 2 bạn ngồi gần nhau đổi chéo vở kiểm tra.
-Con Kiến kia bò được số dm là:
 100-47=53(dm)
 Đáp số:53dm
Thể dục
- đi thường theo nhịp
 - ôn bài thể dục
 - Trò chơi: “vòng tròn”
i.mục tiêu
 -Thực hiện được đi thường theo nhịp(nhịp 1 bước chân trái , nhịp 2 bước chân phải )
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài tập thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II. địa điểm-phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 3 vòng
iii.các hoạt động dạy- học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Phần mở đầu
- Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học.
 D X X X X X
 X X X X X
 X X X X X
- Xoay các khớp cổ tay, côt chân
X X X X X D
X X X X X
X X X X X
- Cán sự điều khiển
- Đi dắt tay nhau chuyển thành đội hình vòng tròn.
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
- Cán sự điều khiển
2. Phần cơ bản
a)Bài thể dục phát triển chung
-Tổ chức thi tập giữa các tổ.
-Nhận xét.
b)Trò chơi: Vòng tròn
Nêu luật chơi.
- HS đi theo vòng tròn kết hợp vần điệu, vỗ tay, nghiêng người, nhún chân.
- Đi đều và hát
C. củng cố – dặn dò
- Cúi người thả lỏng
-Thực hiện
- Cúi lắc người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng
- GV hệ thống bài
- Nhận xét, giao bài về nhà.
Hoạt động tập thể
Tìm hiểu về anh bộ đội cụ hồ
i.mục tiêu
-Hiểu biết về công việc của anh bộ đội Cụ Hồ
-HS thêm yêu quý anh bộ đội Cụ Hồ.
ii.đồ dùng
-Tranh, hình ảnh về anh bộ đội.
iii.các hoạt động dạy-học
1.Tìm hiểu về anh bộ đội Cụ Hồ
*Nhiệm vụ:
 +Bảo vệ tổ quốc,giữ gìn trật tự xã hội
*Công việc:
 +Chăm lo, giúp đỡ cuộc sống của nhân dân
2.Liên hệ địa phương
-Gọi HS nêu những hiểu biết về anh bộ đội ở địa phương.
3.Củng cố-dặn dò
-Dặn HS luôn yêu quý anh bộ đội Cụ Hồ
-Nhận xét tiết học.
Xuân Phú, ngày29 tháng 11 năm 2010
Ký duyệt của BGH
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................