Thiết kế bài dạy môn Toán Lớp 2 - Tuần 5, Thứ 3, Bài: Luyện tập

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : TOÁN
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu
Kiến thức: Giúp HS.
Củng cố và rèn kĩ năng thực hiện phép cộng dạng: 8 + 5, 28 + 5, 38 + 25 (cộng qua 10 có nhớ dạng tính viết)
Củng cố giải toán có lời văn.
Kỹ năng: Tính toán nhanh nhẹn, đặt tính đúng.
Thái độ: Hứng thú trong học tập và thực hành toán.
II. Chuẩn bị
GV: Các dạng bài
HS: SGK, bảng con.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) 38 + 25
 Gv mời 2 HS lên bảng làm ,cả lớp làm bảng con 
8 + 4 < 8 + 5	18 + 8 < 19 + 9
9 + 8 = 8 + 9	18 + 9 = 19 + 8
3. Bài mới 
a.Giới thiệu bài 
b.Phát triển các hoạt động 
v Hoạt động 1: Làm bài tập
Ÿ Mục tiêu: Biết thực hiện phép cộng dạng 8 + 5, 28 + 5, 38 + 25 (cộng qua 10 có nhớ dạng tính viết)
Bài 1:
Nêu yêu cầu đề bài.
Gv cho HS sử dụng bảng “8 cộng với 1 số” để làm tính nhẩm.
 Bài 2:
Nêu yêu cầu đề bài?
Gv cho hs làm trong vở toán 
v Hoạt động 2: Giải toán
Ÿ Mục tiêu: HS giải được bài toán đơn và đặt đề toán.
Bài 3: Gv hướng dẫn tóm tắt
Kẹo chanh	: 28 cái
Kẹo dừa	: 26 cái
Cả 2 gói 	 ? cái 
Để tìm số kẹo cả 2 gói ta làm sao?
4. Củng cố – Dặn dò 
Gv cho HS thi đua điền vào ô trống với kết quả đúng.
Chuẩn bị: Hình tứ giác, hình chữ nhật.
- Hát
- hs thực hiện theo yêu cầu gv
- hs lắng nghe 
- hs làm trong VBT
-Hs làm vở toán : 
 38	 48	 68	
	+15	+24	 +13
	 53	 72	 81
.
- hs thực hiện theo yêu cầu gv 
Làm tính cộng.
- hs lắng nghe
Rút kinh nghiệm: