Thiết kế bài dạy môn Thủ công Lớp 2 - Tuần 5, Thứ 5, Bài: Gấp máy bay đuôi rời

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn:THỦ CÔNG
GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI
I. Mục tiêu
Kiến thức: HS biết cách gấp máy bay đuôi rời 
Kỹ năng: Rèn HS gấp được máy bay đuôi rời 
Thái độ: HS hứng thú và yêu thích gấp hình.
II. Chuẩn bị
GV: Mẫu máy bay đuôi rời được gấp bằng giấy thủ công. Giấy thủ công có kẻ ô. Mẫi quy trình gấp máy bay đuôi rời.
HS: Giấy thủ công và các dụng cụ khác .
ï 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Khởi động (1’)
Gv cho hs chơi trò “ tàu bay”
2. Bài cũ 
3. Bài mới 
a. Giới thiệu: 
b. Phát triển các hoạt động
 Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.
Ÿ Mục tiêu: HS biết quan sát và nắm được hình dáng, màu sắc, các phần của máy bay 
GV giới thiệu mẫu gấp máy bay – Đặt câu hỏi về 
hình dáng , màu sắc của mẫu máy bay
à Máy bay có 4 phần đó là: phần đầu,cánh, thân ,đuôi 
Để gấp được máy bay cần tờ giấy có hình gì?
GV mỡ dần mẫu giấy máy bay. Đặt câu hỏi để hs nêu hình dạng tờ giầy gấp máy bay . 
v Hoạt động 2: Hướng dẫn quy trình kỹ thuật.
Ÿ Mục tiêu: Giúp HS nắm được quy trình gấp máy bay.
GV thao tác mẫu từng bước:
 Bước 1 : Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành một hình vuông và một hình chữ nhật 
Bước2 : Gấp tạo đầu và cánh máy bay.
à Sau mỗi lần gấp, miết theo đường mới gấp cho thẳng và phẳng.
Bước 3 : Làm thân và đuôi máy bay.
Bước 4: Lắp máy bay hòan chỉnh 
 - GV hướng dẫn HS cách sử dụng máy bay.
- GV giáo dục HS an toàn khi vui chơi.
- Gv cho 1-2 hs thao tác lại các bước gấp 
- Tổ chức cho hs tập gấp đầu và cánh máy bay bằng giấy nháp .
4. Củng cố – Dặn dò (2’)
Chuẩn bị: Giấy màu (10 x 15ô)
Tập gấp nhiều lần và tập phóng máy bay để học tiết 2.
Nhận xét tiết học.
- Hát
- Các tổ ã trưởng báo cáo.
- HS lắng nghe
- HS quan sát nhận xét.
- HS trả lời theo yêu cầu gv 
- hs trả lời 
- hs quan sát
- hs quan sát 
- hs thực hiện theo yêu cầu gv 
- hs lắng nghe
Rút kinh nghiệm: