KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : KỂ CHUYỆN
NGƯỜI THẦY CŨ
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Dựa vào câu hỏi gợi ý để kể lại câu chuyện đã học.
2. Kỹ năng:
- Dựng lại được câu chuyện.
3. Thái độ:
- Kể lại câu chuyện theo diễn đạt của HS.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh + Nội dung câu hỏi, Vật dụng sắm vai.
- HS: SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : KỂ CHUYỆN NGƯỜI THẦY CŨ I. Mục tiêu Kiến thức: Dựa vào câu hỏi gợi ý để kể lại câu chuyện đã học. Kỹ năng: Dựng lại được câu chuyện. Thái độ: Kể lại câu chuyện theo diễn đạt của HS. II. Chuẩn bị GV: Tranh + Nội dung câu hỏi, Vật dụng sắm vai. HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Mẩu giấy vụn 1 HS kể lại chuyện. GV nhận xét và cho điểm 3. Bài mới a. Giới thiệu: b. Phát triển các hoạt động Nêu tên các nhân vật trong truyện ? v Hoạt động 1: Kể lại toàn bộ câu chuyện Mục tiêu: Kể bằng lời của mình với giọng nói thích hợp với lời nhân vật. - Hướng dẫn hs kể chuyện trong nhóm của mình - Gv tổ chức thi đua kể chuyện theo nhóm - GV nhận xét. v Hoạt động 2: Dựng lại phần chính câu chuyện theo vai - GV cho HS nhận vai dựng lại câu chuyện à GV lưu ý: Sự phối hợp giữa các nhân vật. - gv nhận xét cho điểm hs kể hay 4. Củng cố – Dặn dò (3’) Tập kể lại chuyện Chuẩn bị: Người mẹ hiền - Hát - HS thực hiện. - hs lắng nghe . - Hoạt động theo nhóm bốn hs -hs thực hiện theo yêu cầu của gv - Các nhóm thi dựng lại câu chuyện - hs lắng nghe v Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: