Thiết kế bài dạy môn học lớp 2 - Tuần thứ 17

TUầN 17: Từ ngày 20 đến ngày 24 tháng 12 năm 2010
Thứ hai ngày 20 thỏng 12 năm 2010
Tập đọc : 	Tỡm Ngọc .
I/ Mục đớch yờu cầu : 
 - Bieỏt ngaột nghổ ủuựng sau caực daỏu caõu;bieỏt ủoùc vụựi gioùng keồ chaọm raừi.
 -Hieồu ND :Caõu chuyeọn keồ veà nhửừng con vaọt nuoõi trong nhaứ raỏt tỡnh nghúa, thoõng minh, thửùc sửù laứ baùn cuỷa con ngửụứi(traỷ lụứi ủửụùc caõu hoỷi 1,2,3)
*HS khaự gioỷi: traỷ lụứi ủửụùc caõu hoỷi 4.
II / Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa sỏch giỏo khoa , bảng phụ viết cỏc cõu văn cần hướng dẫn luyện đọc 
III/ Cỏc hoạt động dạy học :
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
 1/ Kiểm tra bài cũ :
 - Kiểm tra 2 học sinh đọc và TLCH trong bài tập đọc : “ Thụứi gian bieồu “ 
2.Bài mới: 
 a) Phần giới thiệu 
 a. Luyeọn ủoùc :
 - GV ủoùc maóu vaứ toựm taột noọi dung :
 + Baứi naứy coự maỏy ủoaùn ? Neõu roừ tửứng ủoaùn .
GV goùi HS ủoùc baứi .
 * Luyeọn phaựt aõm :
 -Yeõu caàu HS tỡm vaứ neõu tửứ khoự . 
-Giaựo vieõn choỏt laùi vaứ ghi baỷng: bỏ tiền , thả rắn , toan rỉa thịt ,Long Vương , đỏnh trỏo ... 
- GV ủoùc maóu . 
+ Em hieồu Long Vửụng laứ theỏ naứo ?
+ ẹaựnh traựo nghúa laứ gỡ ?
 * Hửụựng daón ủoùc caõu vaờn daứi :
- Xưa / cú một chàng trai / thấy bọn trẻ định giết một con rắn nước / liền bỏ tiền ra mua / rồi thả rắn đi .// Khụng ngờ / con rắn ấy là con của Long Vương .// 
-GV ủoùc maóu .
-Hửụựng daón HS ủoùc baứi :Theồ hieọn ủuựng tỡnh caỷm cuỷa caực nhaõn vaọt .
 -ẹoùc tửứng caõu. 
-ẹoùc tửứng ủoaùn. 
-Thi ủoùc ủoaùn . 
- GV ủoùc maóu vaứ toựm taột noọi dung. Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng .
 -ẹoùc toaứn baứi .
 -ẹoùc ủoàng thanh . 
 -Yờu cầu đọc đồng thanh đoạn 1 , 2, 3 . 
C/ Tỡm hiểubaứi: 
- Doủaõu chaứng trai coự vieõn ngoùc quyự ?
- Ai đỏnh trỏo viờn ngọc ?
- Chú mốo đó làm gỡ để lấy lại được viờn ngọc ở nhà thợ kim hoàn ?
-Yờu cầu lớp đọc thầm trả lời cõu hỏi :
 -Chuyện gỡ xảy ra khi chú ngậm ngọc mang về ?
- Khi bị cỏ đớp mất ngọc chú , mốo đó làm gỡ ?
- Lần này con nào mang ngọc về ? 
-Chỳng cú mang ngọc về tới nhà khụng ? Vỡ sao ?
- Mốo nghĩ ra cỏch gỡ ?
 Quạ cú mắc mưu khụng, Nú phải làm gỡ ?
- Thỏi độ của chàng trai như thế nào khi lấy lại được ngọc quý ?
- Tỡm những từ ngữ khen ngợi chú và mốo ?
đ) Củng cố dặn dũ : 
- Gọi hai em đọc lại bài .
-Cõu chuyện em hiểu được điều gỡ ?
- Cõu chuyện khuyờn chỳng ta điều gỡ ?
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
- Hai em lờn bảng đọc và trả lời cõu hỏi của giỏo viờn.
-Lớp lắng nghe đọc mẫu . 
- Một em đọc lại . 
Baứi coự 6 ủoaùn .
ẹ1: Tửứ ủaàu vieõn ngoùc quyự . 
ẹ2 : Coự ngửụứi tỡm ngoùc .
ẹ3: ẹeỏn à tỡm ủửụùc.
 ẹ4 : Ra veà Choự laỏy laùi .
ẹ5 : Laàn naứy traỷ laùi ngoùc.
ẹ 6 : Coứn laùi 
-HS ủoùc baứi 
- HS tỡm vaứ neõu tửứ khoự . 
 -HS ủoùc .
 Vua cuỷa soõng ,bieồn trong truyeọn xửa.
Laỏy troọm vaọt toỏt,thay noự baống vaọt xaỏu.
-HS ủoùc .
-HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng caõu trong baứi . 
-HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn trong baứi .
 -ẹaùi dieọn caực nhoựm thi ủoùc ủoaùn .
- 1 HS ủoùc .
- Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh .
- Chaứng cửựu con raộn nửụực .Con raộn aỏy laứ con cuỷa Long Vửụng .Long Vửụng taởng chaứng vieõn ngoùc quyự. 
- Người thợ kim hoàn .
- Mốo bắt chuột, nú sẽ khụng ăn thịt nếu tỡm được ngọc .
- Chú làm rơi ngọc và bị một con cỏ lớn đớp mất 
- Rỡnh bờn sụng , thấy cú người đỏnh được con cỏ lớn , mổ ruột cỏ cú ngọc , mốo liền nhảy tới ngoạm ngọc chạy .
- Mốo đội trờn đầu .
- Khụng , vỡ bị một con quạ đớp lấy ngọc rồi bay lờn cõy cao .
- Giả vờ chết để lừa quạ .
- Quạ mắc mưu , liền van lạy trả lại ngọc 
- Chàng trai vụ cựng mừng rỡ .
- Thụng minh , tỡnh nghĩa .
- Hai em đọc lại cả bài .
- Chú mốo là những con vật gần gũi , thụng minh vaứ tỡnh nghĩa .
-Phải sống đoàn kết, tốt với mọi người xung quanh .
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
Toỏn : 	ễn về phộp cộng và phộp trừ .
A/ Mục tiêu :
-Thuoọc baỷng coọng,trửứ trong phaùm vi 20 ủeồ tớnh nhaồm.
-Thửùc hieọn pheựp coọng, trửứ coự nhụự trong phaùm vi 100.
-Bieỏt giaỷi baứi toaựn veà nhieàu hụn.
*HS khaự gioỷi: baứi 3(b,d), baứi 5
 B/Đồ dùng dạy học :
 - Mụ hỡnh đồng hồ cú thể quay kim , Tờ lịch thỏng 5 như sỏch giỏo khoa .
 C/ Lờn lớp :	
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trũ
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
-Hụm nay chỳng ta sẽ củng cố về phộp cộng , phộp trừ trong phạm vi 100 .
 b)Luyện tập :
Bài 1: - Gọi một em đọc yờu cầu đề bài .
- Bài toỏn yờu cầu ta làm gỡ ?
- Ghi lờn bảng 9 + 7 = ? 
- Yờu cầu nhẩm và nờu kết quả nhẩm .
-Khi biết 9 + 7 = 16 ta cú cần nhẩm để tỡm kết quả của 16 - 9 hay khụng ? Vỡ sao ?
-Yờu cầu lớp làm vào vở cỏc phộp tớnh cũn lại .
- Mời cỏc tổ nối tiếp bỏo cỏo kết quả .
- Nhận xột bài làm học sinh .
Bài 2: - Yờu cầu học sinh nờu đề bài 
- Bài toỏn yờu cầu ta làm gỡ ?
- Khi đặt tớnh em cần chỳ ý điều gỡ ?
- Ta bắt đầu tớnh từ đõu tới đõu ?
- Yờu cầu 3 em lờn bảng thi đua làm bài .
- Yờu cầu lớp thực hiện vào vở .
- Gọi 3 em khỏc nhận xột bài bạn trờn bảng .
Bài 3. - Yờu cầu học sinh nờu đề bài 
-Bài toỏn yờu cầu làm gỡ ? 
- 9 cộng 8 bằng mấy ?
- Hóy so sỏnh 1 + 7 và 8 ?
-Khi biết 9 + 1 + 7 = 17 cú cần nhẩm 9 + 8 khụng ? Vỡ sao ?
- Yờu cầu lớp thực hiện vào vở .
- Nhận xột ghi điểm từng em .
 Bài 4. - Yờu cầu học sinh nờu đề bài 
- Bài toỏn cho biết gỡ ?
- Bài toỏn hỏi gỡ ?
-Bài toỏn cú dạng gỡ ?
- Mời 1 em lờn bảng làm bài .
68 90 56 82 90 100
+27 -32 + 44 - 48 - 32 - 7
 95 58 100 34 58 93
- Yờu cầu lớp làm vào vở .
- Gọi em khỏc nhận xột bài bạn trờn bảng .
- Nhận xột bài làm học sinh .
Baứi 5. Goùi HS neõu yeõu caàu cuỷa baứi: Soỏ?
- Lụựp laứm vaứo vụỷ , 2 em leõn baỷng laứm
 C) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xột đỏnh giỏ tiết học 
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
* Lớp theo dừi giới thiệu bài
-Vài em nhắc lại tựa bài.
- Một em đọc , lớp đọc thầm theo 
- Tớnh nhẩm .
- Tự nhẩm và ghi ngay kết quả vào vở .
- Khụng cần vỡ khi lấy tổng trừ đi số hạng này ta được số hạng kia .
- Nối tiếp nhau mỗi em đọc kết quả 1 phộp tớnh
- Theo dừi nhận xột bài bạn .
- Đọc yờu cầu đề bài .
- Đặt tớnh rồi tớnh .
- Hàng đơn vị thẳng cột hàng đơn vị , hàng chục thẳng cột hàng chục.
- Thực hiện từ phải sang trỏi .
- 3 em lờn bảng làm mỗi em 2 phộp tớnh .
- Ở lớp làm bài vào vở .
- Nhận xột bài bạn trờn bảng .
-Đọc yờu cầu đề bài .
- Điền số thớch hợp vào ụ trống .
- 9 cộng 8 bằng 17.
- 1 + 7 = 8 
17
10
9
- Khụng cần vỡ 9 + 8 = 9 + 1 + 7 Ta cú thể ghi ngay kết quả là 17 .
 + 1 + 7
- Em khỏc nhận xột bài bạn trờn bảng 
- Đọc đề .
- Lớp 2A trồng 48 cõy .2B nhiều hơn 12 cõy .
-Số cõy lớp 2B trồng ?
- Dạng toỏn nhiều hơn .
- 1 em lờn bảng làm bài . 
Lớp 2A : 48 cõy
Lớp 2B: 
 12 cõy 
Giải :
Số cõy lớp 2 B trồng là :
 48 + 12 = 60 ( cõy )
 Đ/S : 60 cõy 
72 + =72 85 - =85 
Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập .
- Về học bài và làm cỏc bài tập cũn lại .
BD Toaựn: 	ễn về phộp cộng và phộp trừ 
I.Muùc tieõu: :- Giỳp HS củng cố tớnh chất giao hoỏn của phộp cộng . Quan hệ giữa phộp cộng và phộp trừ .Giải bài toỏn về nhiều hơn . Tỡm thành phần chưa biết trong phộp cộng , phộp trừ . Số 0 trong phộp cộng và phộp trừ .
II- Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
 Hoaùt ủoọng cuỷa thầy 
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
 1.Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi taọp vụỷ baứi taọp Toaựn :
 Baứi 1:
Goùi HS neõu yeõu caàu cuỷa baứi, caỷ lụựp ủoùc nhaồm.
 - Yeõu caàu hoùc sinh laứm baứi vaứo vụỷ , mụứi 4 em leõn baỷng laứm.
Baứi 2: Goùi 1 em neõu yeõu caàu cuỷa baứi , caỷ lụựp ủoùc nhaồm 
 - Yeõu caàu hoùc sinh laứm baứi vaứo vụỷ , goùi 1 soỏ em traỷ lụứi .
Baứi 3: 
Goùi 1 em neõu yeõu caàu cuỷa baứi: Soỏ ? - Yeõu caàu caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ , 1 soỏ em leõn baỷng ủieàn
Baứi 4: 
Goùi 1 em ủoùc ủeà toaựn
+ Baứi toaựn cho ta bieỏt gỡ?
+ Baứi toaựn hoỷi gỡ?
+Muoỏn bieỏt Hoa voựt ủửụùc maỏy que tớnh ta laứm pheựp tớnh gỡ?
- Yeõu caàu caỷ lụựp laứm vụỷ , 1 em leõn baỷng laứm 
Baứi 4: Goùi 1 em neõu yeõu caàu cuỷa baứi: ẹieàn soỏ?
 - Yeõu caàu hoùc sinh ủieàn soỏ vaứo oõ troỏng , mụứi moọt soỏ em ln baỷng ủieàn
 2. Cuỷng coỏ – daởn doứ: 
 - Thu vụỷ chaỏm , nhaọn xeựt giụứ hoùc .
- 1 em ủoùc ủeà toaựn 
- Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ, 4 em leõn baỷng laứm.
- 1 em ủoùc ủeà toaựn 
- HS trỡnh baứy keỏt quaỷ:
 26 92 33 81 
+18 -45 +49  66 
 44 47 82 15 
- 1 em neõu yeõu caàu cuỷa baứi 
- Caỷ lụựp ủieàn vaứo vụỷ , 1 soỏ em leõn baỷng ủieàn
- 1 em ủoùc ủeà toaựn 
-Lan voựt ủửụùc 34 que tớnh , Hoa voựt nhieàu hụn 18 que tớnh
- Hoa voựt ủửụùc maỏy que tớnh 
- Laứm pheựp tớnh coọng
-1 em leõn baỷng giaỷi:
 Baứi giaỷi:
 Soỏ que tớnh Hoa voựt ủửụùc laứ:
 34 + 18 = 52 ( que tớnh)
 ẹaựp soỏ: 52 que tớnh
- 1 em neõu yeõu caàu cuỷa baứi
- Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ, goùi hoùc sinh leõn baỷng ủieàn:
- Hoùc sinh noọp vụỷ 5 em.
Thứ ba ngày 21 thỏng 12 năm 2010
Toỏn : 	 ễn về phộp cộng và phộp trừ ( tt ).
A/ Mục tiêu 
-Thuoọc baỷng coọng, trửứ trong phaùm vi 20 ủeồ tớnh nhaồm.
-Thửùc hieọn ủửụùc pheựp coọng, trửứ coự nhụự trong phaùm vi 100.
-Bieỏt giaỷi baứi toaựn veà ớt hụn.
*HS khaự gioỷi: baứi 3(b,d),baứi 5.
B/ Lờn lớp :	
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trũ
 1.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
b) Luyện tập :
Bài 1: - Gọi một em đọc yờu cầu đề bài .
- Yờu cầu nhẩm và nờu kết quả nhẩm .
-Yờu cầu lớp làm vào vở cỏc phộp tớnh cũn lại .
- Mời cỏc tổ nối tiếp bỏo cỏo kết quả .
- Nhận xột bài làm học sinh .
Bài 2: - Yờu cầu học sinh nờu đề bài 
- Bài toỏn yờu cầu ta làm gỡ ?
- Khi đặt tớnh em cần chỳ ý điều gỡ ?
- Ta bắt đầu tớnh từ đõu tới đõu ?
- Yờu cầu 3 em lờn bảng thi đua làm bài .
- Yờu cầu lớp thực hiện vào vở .
- Gọi 3 em khỏc nhận xột bài bạn trờn bảng .
- Yờu cầu nờu cỏch thực hiện cỏc phộp tớnh : 90 - 32 ; 56 + 44 ; 100 - 7 .
- Nhận xột ghi điểm từng em .
Bài 3. - Yờu cầu học sinh nờu đề bài 
-Bài toỏn yờu cầu làm gỡ ? 
- Điền mấy vào ụ trống ?
- Ở đõy ta phải thực hiện liờn tiếp mấy phộp trừ ? Thực hiện từ đõu đến đõu ?
- Viết 17 - 3 - 6 = ? Yờu cầu mnhẩm to kết quả . 
- Viết 17 - 9 = ? Yờu cầu học sinh nhẩm kết quả .
- Hóy so sỏnh 3 + 6 và 9 
- Kết luận : 17 - 3 - 6 = 17 - 9 Vỡ khi trừ đi một tổng ta cú thể thực hiện liờn tiếp ... tra bài cuừ:
-Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh 
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ .
 2.Bài mới:
 a) Giới thiệu bài:
Hụm nay chỳng ta tập“ Gấp cắt dỏn biển bỏo Cấm đỗ xe “
 b) Khai thỏc:
*Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sỏt và nhận xột . 
-Cho HS quan sỏt mẫu biển bỏo cấm đỗ xe. 
-Đặt cõu hỏi để học sinh so sỏnh về kớch thước , hỡnh dỏng , màu sắc so với mẫu cỏc biển bỏo vừa học . 
*Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu . 
* Bước 1 :
 Gấp căt biển bỏo chỉ chiều xe đi 
- Gấp cắt hỡnh trũn màu đỏ từ hỡnh vuụng cú cạnh 6 ụ .Gấp cắt hỡnh trũn màu xanh khỏc từ hỡnh vuụng cú cạnh 4 ụ Cắt hỡnh chữ nhật màu trắng cú chiều dài 4 ụ rộng 1ụ . Gấp đụi hỡnh chữ nhật để cắt tạo ra mũi tờn . Cắt hỡnh chữ nhật màu khỏc cú chiều dài 10ụ rộng 1ụ làm chõn biển bỏo 
Bước 2: 
 -Dỏn biển bỏo cấm xe đi ngược chiều . 
-Dỏn chõn biển bỏo vào tờ giấy màu trắng H1.
- Dỏn hỡnh trũn màu đỏ chờm lờn chõn biển bỏo khoảng nửa ụ H2. Dỏn hỡnh trũn màu xanh vào giữa hỡnh trũn màu đỏ .Dỏn chộo hỡnh chữ nhật màu đỏ vào giữa hỡnh trũn xanh như H4.
-GV tổ chức cho cỏc em tập gấp , cắt , dỏn thử biển bỏo cấm đỗ bằng giấy nhỏp 
 d) Củng cố -Dặn doứ:
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ tiết học 
-Dặn về nhà học bài và ỏp dụng vào thực tế . 
-Cỏc tổ trưởng bỏo cỏo về sự chuẩn bị của cỏc tổ viờn trong tổ mỡnh .
-Lớp theo dừi giới thiệu bài 
-Hai em nhắc lại tựa bài học .
- Lớp quan sỏt và nờu nhận xột về hỡnh dỏng , kớch thước và màu sắc mẫu .
- Biển bỏo cú 2 phần mặt biển bỏo và chõn biển bỏo . 
-Mặt là hai hỡnh trũn màu xanh . Ở giữa hỡnh trũn cú hỡnh chữ nhật màu trắng . 
-Chõn biển bỏo cú dạng hỡnh chữ nhật được sơn màu trắng .
- Quan sỏt để nắm được cỏch tạo ra biển bỏo cấm đỗ xe .
-Hai em nhắc lại cỏch cắt dỏn biển bỏo giao thụng cấm đỗ xe .
- Lớp thực hành gấp cắt dỏn biển bỏo cấm đỗ xe theo hướng dẫn của giỏo viờn 
-Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau Gấp cắt dỏn biển bỏo chỉ chiều xe đi (t 2)
LTV: 	Luyeọn taọp laứm vaờn
I- Muùc ủớch yeõu caàu:
 - Luyeọn keồ veà laọp thụứi gian bieồu.
 - Biết núi cõu thể hiện sự ngạc nhiờn , thớch thỳ . Nghe và nhận xột lời núi của bạn . 
II. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :	
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày 
Hoaùt ủoọng cuỷa troứứ
1.Baứi mụựi : 
 a) Giụựi thieọu baứi . 
Hoõm nay caực em seừ tieỏp tuùc thửùc haứnh laọp cho mỡnh moọt thụứi gian bieồu haứng ngaứy.
b)Hửụựng daón trỡnh baứy baứi taọp ủaừ laứm tửứ saựng:
 -Goùi HS leõn baỷng trỡnh baứy laùi baứi laứm cuỷa mỡnh cho caỷ lụựp cuứng nghe .
c) Yeõu caàu nhửừng em chửa laứm xong baứi tieỏp tuùc laứm cho hoaứn chổnh
 - Giaựo vieõn theo doừi 
3. Cuỷng coỏ daởn doứ :
Veà nhaứ hoùc baứi vaứ xem trửụực baứi sau. 
 -Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc . 
- Hoùc sinh nhaộc laùi ủeà baứi. 
- HS ủoùc laùi baứi laứm cuỷa mỡnh cho caỷ lụựp nghe vaứ nhaọn xeựt .
- Caỷ lụựp nhaọn xeựt
- Hoùc sinh laứm baứi vaứo vụỷ.
- Hai em nhắc lại nội dung bài học .
-Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau. 
Hoaùt ủoọng taọp theồ: SINH HOAẽT LễÙP
I/Mục tiờu: Đỏnh giỏ tỡnh hỡnh học tập , nền nếp của lớp tuần qua.
 Đề ra phương hướng thực hiện cho tuần tới.
II/Chuẩn bị: Phương hướng tuần tới
III/ Lờn lớp : Tiến hành sinh hoạt
 1) ẹaựnh giaự tỡnh hỡnh hoaùt ủoọng cuỷa lụựp tuaàn qua:
 *Neà neỏp: 
 - ẹoàng phuùc ủuựng quy ủũnh .
 - Toồ trửùc tuaàn , trửùc nhaọt saùch seừ .
 *Hoùc taọp: ẹa soỏ caực em chaờm chổ hoùc taọp , haờng say phaựt bieồu xaõy dửùng baứi . Beõn caùnh ủoự coự moọt soỏ em chửa chũu khoự hoùc taọp nhử: Thaỷo, Quaõn, Laõm , 
 2) Phương hướng tuần tới:
 - Tieỏp tuùc duy trỡ neà neỏp .
 - ẹoàng phuùc ủuựng quy ủũnh .
 - Toồ 1 trửùc tuaàn , trửùc nhaọt lụựp .
 - ẹi hoùc ủuựng giụứ , chuyeõn caàn.	
 - Thi ủua hoùc taọp toỏt daứnh nhieàu ủieồm mửụứi chaứo mửứng ngaứy Quaõn ủoọi nhaõn daõn Vieọt Nam 22 - 12
 -Thửùc hieọn “ ẹoõi baùn cuứng tieỏn”, giuựp nhau hoùc trong giụứ chụi hoaởc ụỷ nhaứ 
 - Chuaồn bũ ủaày ủuỷ saựch vụỷ vaứ duùng cuù hoùc taọp trửụực khi ủeỏn lụựp. 
3)Dặn doứ : 
Thực hiện tốt như quy định.
 - Phỏt huy những mặt tốt, khắc phục những mặt cũn tồn tại.
Thi đua học tập tốt dành nhiều điểm tốt.
Thực hiện nghiờm tỳc cỏc nội quy, quy định của đội trường lớp đề ra.
Luyện toán Ôn tập về phép cộng và phép trừ 
I. Mục tiêu:
- Củng cố bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm.
- Củng cố thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Kỹ năng giải bài toán về ít hơn, tìm số bị trừ, số trừ, số hạng của một tổng.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A.Kiểm tra đầu giờ:
B.Bài ôn:
- GV hướng dẫn học sinh làm bài, chữa bài 
Bài 1 : ( 88/ VBT) Nêu yêu cầu của bài 
Bài 2: ( 88/ VBT) Đặt tính rồi tính 
Bài 3: ( 88/ VBT) Tìm x 
- GV và HS chữa bài 
Bài 4 : ( 88/ VBT) Nêu y/c của bài
- Nêu yêu cầu của bài
- Nêu dạng toán, cách giải.
Bài 5: ( 88/ VBT) Khoanh vào chữ đặt trớc kết quả đúng 
C. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn dò học sinh. 
*Tính nhẩm
- Học sinh làm miệng nêu kết quả phép tính
- Làm vào VBT
- 1 em đọc yêu cầu của bài
- Học sinh làm bài vào bảng con
39 100 45 100
 + - + -
 25 88 55 4
 64 12 100 96
- 1 em nêu YC của bài toan
 x + 17 = 45 x - 26 = 34
 x = 45 - 17 x = 34 + 26
 x = 28 x = 60
- 1 em đọc YC của bài
Bài giải
Thùng sơn cân nặng số ki- lô- gam là :
50- 28 = 22 ( kg )
 Đáp số : 22 kg
- 1 em đọc yêu cầu của bài
- Học sinh quan sát hình và nhận xét
- Có 3 hình tứ giác
BDTV:
Từ ngữ về vật nuôi. Câu kiểu Ai thế nào?
I. Mục đích, yêu cầu:
- Nêu được các từ ngữ chỉ đặc điểm của loài vật vẽ trong tranh( BT1); bước đầu thêm được hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và câu nói có hình ảnh so sánh( BT2, BT3).
II. Đồ dùng dạy học:
- VBT Tiếng việt
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. HD làm bài tập:
 Bài 1: ( VBT /70)
- Giáo viên treo tranh minh họa 4 con vật 
- Chọn cho mỗi con vật dưới đây một từ chỉ đặc điểm của nó. 
- GV cùng học sinh chữa bài.
Bài 2: ( VBT/ 71)
- Nêu yêu cầu của bài 
- Giáo viên hướng dẫn cách làm bài 
M : Đẹp như tiên 
Bài 3: (VBT/ 71)Dùng cách nói trên để viết tiếp các câu sau:
a. Mắt con mèo nhà em tròn .
b.Toàn thân nó phủ một lớp lông màu tro, mượt 
c. Hai tai nó nhỏ xíu 
- Giáo viên và học sinh nhận xét bài làm của các bạn. 
- Đánh giá, ghi điểm.
 C. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò học sinh.
- 1 em đọc yêu cầu của bài
- Học sinh quan sát tranh minh họa 
- Làm vào VBT: khoẻ, chậm, trung thành, nhanh.
- Học sinh nêu, làm vào VBT
- cao như xào
- khỏe như trâu 
- nhanh như thỏ 
- chậm như rùa 
- hiền như bụt
- trắng như tuyết 
- xanh như tàu lá
- đỏ như son
- 1 HS đọc yêu cầu của bài - cả lớp đọc thầm. 
- HS làm bài vào vở BT
- Học sinh đọc bài làm của mình 
a.Mắt con mèo nhà em tròn nh hòn bi ve 
( tròn như hạt nhãn ).
b. Toàn thân nó phủ một lớp lông màu tro mượt như nhung( mượt như tơ ).
c. Hai tai nó nhỏ xíu như hai búp lá non . 
 BD toán
Ôn tập về đo lường
I. Mục tiêu:
- Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân.
- Biếu xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là ngày thứ mấy trong tuần.
- Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ 12.
II. Đồ dùng dạy học:
- Cân đồng hồ, tờ lịch cả năm, đồng hồ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra:
- Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- Giáo viên nhận xét 
B. Bài mới:
1. Hướng dẫn học sinh làm bài tập: 
Bài 1:
- Cho học sinh nêu yêu cầu .
- Giáo viên nhận xét kết quả bài làm của học sinh 
Bài 2: 
- Xem lịch rồi cho biết .
- Hướng dẫn học sinh xem lịch 
- Em được nghỉ các ngàythứ bảy và ngày chủ nhật . Trong tháng 12 em được nghỉ bao nhiêu ngày ?
Bài 3 : Hướng dẫn học sinh xem lịch tháng 10, tháng 11, tháng 12
Bài 4: 
- Hướng dẫn học sinh quan sát tranh
C. Củng cố, dặn dò:
- Muốn biết trọng lượng của 1 người hay vật người ta dùng vật gì để đo.
- Để biết thời gian trong ngày người ta dùng vật gì để xem 
- Để biết thời gian trong tháng, năm
 người ta dùng vật gì để xem?
- Giáo viên nhận xét giờ học. Dặn dò học sinh. 
- Học sinh nghe
- 1 em nêu yêu cầu của bài 
- Học sinh quan sát hình vẽ đặt trên cân và nêu 
- 
- 1 em nêu yêu cầu của bài 
- Học sinh quan sát lịch 
- Học sinh quan sát tranh 
Học sinh nêu 
- Dùng cân 
- Đồng hồ 
- Dùng lịch
LTV: Luyện đọc : Gà “tỉ tê” với gà
I. mục đích yêu cầu
- Rốn kỹ năng đọc thành tiếng.
Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đỳng sau dấu cõu, giữa cỏc cụm từ dài.
- Rốn kỹ năng đọc hiểu.
Hiểu nội dung bài: Loài gà cũng biết núi với nhau, cú tỡnh cảm với nhau, che chở, bảo vệ, yờu thương nhau như con người.
* Đọc trơn được 1, 2 đoạn của cõu chuyện, đọc đỳng cỏc từ ngữ khú trong bài.
** Hiểu nghĩa cỏc từ ngữ mới. Biết đọc bài với giọng kể tõm tỡnh, thay đổi giọng phự hợp với nội dung từng đoạn.
II. Đồ DùNG DạY HọC
Bảng phụ chộp nội dung đoạn rốn đọc.
III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC
Giỏo viờn
Học sinh
1, Bài ụn
- Giỏo viờn nờu mục đớch yờu cầu của tiết học
- Giỏo viờn đọc mẫu lần 1
- Đọc từng cõu
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- Hướng dẫn đọc đỳng một số cõu.
- Luyện đọc từng đoạn trong nhúm.
- Gà con biết trũ chuyện với mẹ từ khi nào?
- Khi đú, gà mẹ và gà con núi chuyện với nhau bằng cỏch nào?
- Núi lại cỏch gà mẹ bỏo cho con biết “Khụng cú gỡ nguy hiểm”
- Cỏch gà mẹ bỏo cho con biết “Lại đõy mau cỏc con, mồi ngon lắm!”
 - Cỏch gà mẹ bỏo tin cho con biết “Tai hoạ ! Nấp nhanh !”
- Yờu cầu cỏc nhúm thi đọc.
Nhận xột, cho điểm
2, Củng cố - dặn dũ
- Nhận xột giờ học.
- Chuẩn bị trước cho bài sau.
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe và theo dừi sỏch
- Nối tiếp nhau đọc cõu, tỡm từ khú đọc.
- Nối tiếp nhau đọc từng đoạn, tỡm từ khú hiểu và giải nghĩa từ.
- Luyện đọc cỏ nhõn, nhúm, tổ.
- Học sinh đọc trong nhúm
- Thi đọc giữa cỏc nhúm.
- Gà con biết trũ chuyện với mẹ từ khi chỳng cũn nằm trong trứng
- Gà mẹ gừ mỏ lờn vỏ trứng, gà con phỏt tớn hiệu nũng nịu đỏp lời mẹ.
- Gà mẹ kờu đều đều “cỳc, cỳc, cỳc”
- Gà mẹ vừa bới vừa kờu nhanh “cỳc, cỳc, cỳc”
- Gà mẹ xự lụng, miệng kờu liờn tục, gấp gỏp “roúc roúc”
- Cỏc nhúm thi đọc lại bài.
- Bỡnh chọn cỏc nhõn, nhúm đọc hay.