Thiết kế bài dạy môn học lớp 2 - Tuần 26 - Nguyễn Thị Thanh Thu

Tuần 26
Tiết: 51 ƠN MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CHUẨN BỊ
 TRỊ CHƠI : “ KẾT BẠN”
I. MỤC TIÊU: 
- Thực hiện đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hơng và dang ngang.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi Nhảy ơ.
II. CHUẨN BỊ: Vệ sinh an toàn nơi tập còi, kẻ các vạch để tậ RLTTCB.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung
TG
Tổ chức
Hoạt động 1 : Phần mở đầu
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 
- Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, vai.
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc.
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu.
- Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy.
- Cán sự điều khiển.
Hoạt động 2 : Phần cơ bản
* Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông.
* Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
- Trò chơi “ Nhảy ơ ”.
- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
- Hs thực hiện Gv nhận xét giải thích thêm.
Hoạt động 3 : Phần kết thúc
- Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay.
- Làm một số động tác thả lỏng
- Trò chơi hồi tỉnh: Chim bay, cò bay.
- Gv cùng hs hệ thống bài
- Giáo dục tư tưởng: Nhận xét, dặn dò.
 7’
 16’
 7’
- Tập hợp theo hàng docï,báo cáo sĩ số.
- Chuyển đội hình thành hàng ngang.
 X X X X X X X 
 X X X X X X X
 X X X X X X X 
X
 CB XP đi nhanh Cchạy Đ 
 - Hs thực hiện.
 5GV
- HS thực hiện theo y/c
- Nxét tiết học
Tiết 52 HỒN THIỆN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CHUẨN BỊ
I. MỤC TIÊU : - Thực hiện được đi kiễng gĩt, hai tay chống hơng.
- Thực hiện được đi nhanh chuyển sang chạy.
- Biết cách chơi và tham gia được trị chơi Kết bạn.
- HS thích luyện tập TDTT.
II. CHUẨN BỊ: Vệ sinh an toàn nơi tập.còi, kẻ các vạch để tập RLTTCB.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
TG
Tổ chức
Hoạt động 1 : Phần mở đầu
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 
- Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, vai.
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc.
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu.
- Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy.
- Cán sự điều khiển.
- Trò chơi: “ Đèn xanh đèn đỏ”.
Hoạt động 2 : Phần cơ bản
* Đi kiểng gót, hai tay chống hông.
* Đi nhanh chuyển sang chạy.
- Trò chơi “Kết bạn”.
- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơ
- Hs thực hiện Gv nhận xét giải thích thêm.
Hoạt động 3 : Phần kết thúc
- Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay.
* Làm một số động tác thả lỏng
- Trò chơi hồi tỉnh: Chim bay, cò bay.
- Gv cùng hs hệ thống bài
- Giáo dục tư tưởng: Nhận xét, dặn dò.
7’
16’
 7’
- Tập hợp theo hàng docï,báo cáo sĩ số.
- Chuyển đội hình thành hàng ngang.
 X X X X X X X 
 X X X X X X X
 X X X X X X X 
 X
 CB XP đi nhanh C chạy Đ 
 - Hs thực hiện.
- HS chơi theo y/c
- HS thực hiện theo
- Nxét tiết học
Tuần 27
Tiết: 53 	BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CHUẨN BỊ
I. MỤC TIÊU: - Thực hiện cơ bản đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hơng và dang ngang.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi.	
- Trật tự không xô đẩy.
II.CHUẨN BỊ : Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ, an toàn.Còi.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nội dung
TG
Tổ chức luyện tập
	1. Phần mở đầu :
_ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài kiểm tra.
_ Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
_ Xoay cánh tay, khớp vai, cổ, tay, gối
_ Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc.
_ Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung.
	2. Phần cơ bản:
- Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hơng và dang ngang: 
GV chia lớp thành 2 hàng dọc và cho HS đi thực hiện bài tập theo nhiều đợt, mỗi đợt lần lượt 2 HS. HS tập trung thành 2 hàng dọc ở trước phía đường chạy, GV đứng bên phía khác của đường chạy. GV gọi tên 2 em vào vị trí chuẩn bị sau đó vào vị trí xuất phát. GV nêu tên từng động tác cho HS thực hiện. Khi nhóm trước đang thực hiện thì nhóm sau bước vào vị trí chuẩn bị.
- Trị chơi : Tung bĩng vào đích
	3. Phần kết thúc :
_ Đi thường theo 2 hàng dọc.
_ Trò chơi hồi tĩnh.
_ GV nhận xét, tuyên dương
- Nxét tiết học
 7’
16’
 7’
_ Theo đội hình hàng ngang.
 X X X X X X X 
 X X X X X X X
 X X X X X X X 
X
Theo đội hình hàng dọc.
 X X X X 
 X X X X X
 X X X X
 X X X X
- Theo đội hình 2 hàng dọc
 CB XP đi nhanh Cchạy Đ 
- HS chơi theo hướng dẫn của GV.
 X X 
 X X X
 X X 
 X X 
Tiết: 54 TRỊ CHƠI : TUNG VỊNG VÀO ĐÍCH.
I. MỤC TIÊU: - Thực hiện cơ bản đúng đi kiễng gĩt, hai tay chống hơng.
- Thực hiện được đi nhanh chuyển sang chạy.
- Biết cách chơi và tham gia được trị chơi.
- Trật tự không xô đẩy.
II. CHUẨN BỊ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ, an toàn.Còi, vòng.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
TG
Hoạt động của HS
	1. Phần mở đầu :
_ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.
_ Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.
_ Xoay cổ tay, xoay vai, xoay đầu gối, xoay hông.
_ Ôn bài bài thể dục phát triển chung.
	2. Phần cơ bản :
- Đi kiễng gĩt, hai tay chống hơng.
- Đi nhanh chuyển sang chạy.
-Trò chơi “ Tung vòng vào đích”
GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, cho một số HS chơi thử. Chia tổ tự chơi. Khoảng cách giữa các vạch giới hạn đến đích: 1,5 m – 2 m. HS tập hợp thành hàng dọc sau vạch chuẩn bị. Khi có lệnh, HS có lần lượt từ vị trí chuẩn bị tiến vào vạch giới hạn, lần lượt tung 5 vòng vào đích, sau đó lên nhặt vòng đặt ở vạch chuẩn bị để bạn tiếp theo chơi. GV nên có hình thức khen kịp thời để kích thích HS chơi.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS
	3. Phần kết thúc :
_ Đi thường theo 4 hàng dọc.
_ Tập một số động tác thả lỏng.
_ GV và HS hệ thống bài.
_ GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
7’
16’
 7’
- Theo đội hình hàng ngang.
 X X X X X X X 
 X X X X X X X
 X X X X X X X 
X
- Tập luyện theo hướng dẫn của GV.
- HS chơi trò chơi vui vẻ chủ động
 CB XP Đ 
 =
 ==
- HS thực hiện theo y/c
- Nxét tiết học
Tuần 28
Tiết: 55 TRÒ CHƠI “ TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH”
I. MỤC TIÊU: - Biết cách chơi và tham gia được trị chơi
- HS biết giữ kỉ luật khi tập luyện.
II. CHUẨN BỊ : Vệ sinh an toàn nơi tập.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
TG
Tổ chức
 Phần mở đầu
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 
- Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, cổ tay, vai.
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng.
- Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu.
 Phần cơ bản
* Ôn 5 ĐT tay, chân, lườn, bụng và nhảy của bài TD phát triển chung.Do Gv hoặc cán sự điều khiển.
* Trò chơi “Tung vòng vào đích”.
-Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. Chia tổ tập luyện, sau đó thi đấu xem tổ nào nhất ( mỗi tổ đại diện 1 nam, 1 nữ )
 Phần kết thúc
- Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay tại chỗ.
* Làm một số động tác thả lỏng
- Trò chơi hồi tĩnh: Chim bay, cò bay.
- Gv cùng hs hệ thống bài
- Giáo dục tư tưởng: Nhận xét, dặn dò.
 7’
 16’
 7’
X X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X X
X
X X X X X X X X
X
 5GV
- HS thực hiện
- Nxét tiết học
Tiết 56 TRÒ CHƠI: “TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH 
 VÀ CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU.”
I. MỤC TIÊU : -Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi.
- HS biết giữ kỉ luật khi tập luyệ
II. CHUẨN BỊ:Vệ sinh an toàn nơi tập còi và phương tiện cho trò chơi “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
TG
Tổ chức
 Phần mở đầu
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 
- Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, cổ tay, vai.
 * Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. 
 - Ôn 4 động tác tay, chân , toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung.
 * Trò chơi: “ chim bay, cò bay”
 Phần cơ bản
* Trò chơi “ Tung vòng vào đích”. 
- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. Chia tổ tập luyện, sau đó thi đấu xem tổ nào nhất ( mỗi tổ đại diện 1 nam, 1 nữ )
* Trò chơi “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”.
- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. Chia tổ tập luyện, sau đó thi đấu xem tổ nào nhất
- GV theo dõi, uốn nắn
 Phần kết thúc
- Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay tại chỗ.
 * Làm một số động tác thả lỏng
- Trò chơi hồi tĩnh: Chim bay, cò bay.
- Gv cùng hs hệ thống bài
- Giáo dục tư tưởng: Nhận xét, dặn dò.
7’
16’
7’
 X X X X X X X 
 X X X X X X X
 X X X X X X X
 X
 5 GV
- HS thực hiện theo y/c
- HS nxét tiết học
Tuần 29
Tiết 57 TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI VÀ CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC”
I. MỤC TIÊU: -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trị chơi.
-Trật tự không xô đẩy.
II CHUẨN BỊ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ, an toàn.Còi, bóng, hình con cóc.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
 TG
Hoạt đđộng của HS
1. Phần mở đầu :
_ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.
_ Xoay cánh tay, khớp vai, cổ, tay, gối
_ Đi thường và hít thở sâu.
_ Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung.
 2. Phần cơ bản:
_ Trò chơi “ Con cóc là cậu ông trời”
- GV nêu tên trò chơi, cho HS tìm hiểu về lợi ích, tác dụng và động tác nhảy của con cóc (ngắn gọn).
- Có thể tổ chức chơi theo từng hàng ngang hoặc đồng loạt cả lớp. Mỗi HS chỉ nhảy 3 – 5 đợt, mỗi đợt bật nhảy 2 – 3 lần, xen kẽ mỗi đợt có nghỉ.
 Trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức
3. Phần kết thúc :
_ Một số động tác thả lỏng.
_ GV hệ thống bài.
_ Nhận xét tiết học.
7’
 17’
 6’
_ Theo đội hình hàng ngang.
X X X X X X X X
 X X X X X X X X
X X X X X X X X
X
 HS chơi theo hàng dọc, chia tổ lu ...  điều khiển.
* Trò chơi : ( do gv tự chọn )
Hoạt động 2 : Phần cơ bản
* Chuyền cầu theo nhóm hai ngườiû. 
* Chia tổ tập luyện, từng tổ thi để chọn đội giỏi nhất, sau đó thi để chọn vô địch lớp.
* Trò chơi : “ ném bóng trúng đích”. 
Gv nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi. Cho Hs chơi dưới sự điều khiển thống nhất bằng khẩu lệnh của Gv hoặc cán sự.
Hoạt động 3 : Phần kết thúc
- Đi đều theo 2 – 4 hàng dọc và hát 
* Làm một số động tác thả lỏng
- Gv cùng hs hệ thống bài
- Giáo dục tư tưởng : Nhận xét, dặn dò.
5 phút
80 -100m
25 phút
5 phút
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 X
 X X X 
 X X X 
 X X X 
 X X X 
 CB XP ĐÍCH
Tiết: 65 CHUYỀN CẦU . TRÒ CHƠI “ NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”.
I. MỤC TIÊU : - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhĩm hai người.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
Gv chuẩn bị còi , cầu, bóng.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Thời lượng
Tổ chức
Hoạt động 1 : Phần mở đầu
Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 
Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, cổ tay, vai.
Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường.
Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 
* Ôn 5 ĐT tay, chân, lườn và nhảy của bài TD phát triển chung.Do Gv hoặc cán sự điều khiển.
Hoạt động 2 : Phần cơ bản
- Chia lớp thành hai tổ tập luyện ở địa điểm khác nhau trên sân theo một trong hai nội dung: 
* Chuyền cầu theo nhóm hai ngườiû. 
* Trò chơi : Ném bóng trúng đích 
- Sau khi phân chia địa điểm và phương tiện, Gv giúp các tổ ổn định đội hình tập, sửa động tác sai và chấn chỉnh kỉ luật tập luyện khi cần thiết. Sau khoảng 8 -> 10 phút lệnh cho các tổ đổi chổ và nội dung tập.
Hoạt động 3 : Phần kết thúc
- Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay tại chỗ.
* Làm một số động tác thả lỏng
- Trò chơi hồi tỉnh : Chim bay, cò bay.
- Gv cùng hs hệ thống bài
- Giáo dục tư tưởng : Nhận xét, dặn dò.
5phút
2 x 8 nhịp
25 phút
5 phút
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
 X
 X X X X
 X X X X 
 X X X 
 X X X 
 CB XP ĐÍCH
- HS thực hiện
Tiết : 66 CHUYỀN CẦU . TRÒ CHƠI “ CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”.
I. Mục tiêu : - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhĩm hai người.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi.
II. Địa điểm phương tiện :Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
Gv chuẩn bị còi , cầu, bóng, kẽ vạch để chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời lượng
Tổ chức
Hoạt động 1 : Phần mở đầu
-Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 
-Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, cổ tay, vai.
-Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường.
-Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu .
* Ôn 5 ĐT tay, chân, lườn, toàn thân và nhảy của bài TD phát triển chung.Do Gv hoặc cán sự điều khiển.
Hoạt động 2 : Phần cơ bản
- Chia lớp thành hai tổ tập luyện ở địa điểm khác nhau trên sân theo một trong hai nội dung: 
* Chuyền cầu theo nhóm hai ngườiû. 
* Trò chơi : Con cóc là cậu Ông trời 
- Gv nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi cho Hs ôn vần điệu, 1 nhóm chơi thử, sau đó cho từng hàng hoặc từng tổ cùng theo hiệu lệnh thống nhất 
Hoạt động 3 : Phần kết thúc
- Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay tại chỗ.
* Làm một số động tác thả lỏng
- Trò chơi hồi tỉnh : Chim bay, cò bay.
- Gv cùng hs hệ thống bài
- Giáo dục tư tưởng : Nhận xét, dặn dò.
5 phút
2 x 8 nhịp
25 phút
5phút
X X X X X X X X
X X X X X X X X 
X X X X X X X X
 X
 X X X 
 X X X 
Tuần 34
Tiêt: 67 CHUYỀN CẦU . 
I. MỤC TIÊU : - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhĩm hai người.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
Gv chuẩn bị còi , cầu, bóng.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Thời lượng
Tổ chức
Hoạt động 1 : Phần mở đầu
Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 
Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, cổ tay, vai.
Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường.
Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 
* Ôn 5 ĐT tay, chân, lườn và nhảy của bài TD phát triển chung.Do Gv hoặc cán sự điều khiển.
Hoạt động 2 : Phần cơ bản
- Chia lớp thành hai tổ tập luyện ở địa điểm khác nhau trên sân theo một trong hai nội dung: 
* Chuyền cầu theo nhóm hai ngườiû. 
* Trò chơi : Ném bóng trúng đích 
- Sau khi phân chia địa điểm và phương tiện, Gv giúp các tổ ổn định đội hình tập, sửa động tác sai và chấn chỉnh kỉ luật tập luyện khi cần thiết. Sau khoảng 8 -> 10 phút lệnh cho các tổ đổi chổ và nội dung tập.
Hoạt động 3 : Phần kết thúc
* Làm một số động tác thả lỏng
- Trò chơi hồi tỉnh : Chim bay, cò bay.
- Gv cùng hs hệ thống bài
- Giáo dục tư tưởng : Nhận xét, dặn dò.
5phút
2 x 8 nhịp
25 phút
5 phút
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
 X
 X X X X
 X X X X 
 X X X 
 X X X 
 CB XP ĐÍCH
- HS thực hiện
Tiết: 68 CHUYỀN CẦU . 
I. Mục tiêu : - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhĩm hai người.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi.
II. Địa điểm phương tiện :Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
Gv chuẩn bị còi , cầu, bóng, kẽ vạch để chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời lượng
Tổ chức
Hoạt động 1 : Phần mở đầu
-Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 
-Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, cổ tay, vai.
-Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường.
-Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu .
* Ôn 5 ĐT tay, chân, lườn, toàn thân và nhảy của bài TD phát triển chung.Do Gv hoặc cán sự điều khiển.
Hoạt động 2 : Phần cơ bản
- Chia lớp thành hai tổ tập luyện ở địa điểm khác nhau trên sân theo một trong hai nội dung: 
* Chuyền cầu theo nhóm hai ngườiû. 
* Trò chơi : Con cóc là cậu Ông trời 
- Gv nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi cho Hs ôn vần điệu, 1 nhóm chơi thử, sau đó cho từng hàng hoặc từng tổ cùng theo hiệu lệnh thống nhất 
Hoạt động 3 : Phần kết thúc
- Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay tại chỗ.
* Làm một số động tác thả lỏng
- Trò chơi hồi tỉnh : Chim bay, cò bay.
- Gv cùng hs hệ thống bài
- Giáo dục tư tưởng : Nhận xét, dặn dò.
5 phút
2 x 8 nhịp
25 phút
5phút
X X X X X X X X
X X X X X X X X 
X X X X X X X X
 X
 X X X 
 X X X 
Tuần 35
Tiết: 69 CHUYỀN CẦU. 
I. MỤC TIÊU : - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhĩm hai người.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
Gv chuẩn bị còi , cầu, bóng.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Thời lượng
Tổ chức
Hoạt động 1 : Phần mở đầu
Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 
Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, cổ tay, vai.
Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường.
Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 
* Ôn 5 ĐT tay, chân, lườn và nhảy của bài TD phát triển chung.Do Gv hoặc cán sự điều khiển.
Hoạt động 2 : Phần cơ bản
- Chia lớp thành hai tổ tập luyện ở địa điểm khác nhau trên sân theo một trong hai nội dung: 
* Chuyền cầu theo nhóm hai ngườiû. 
* Trò chơi : Ném bóng trúng đích 
- Sau khi phân chia địa điểm và phương tiện, Gv giúp các tổ ổn định đội hình tập, sửa động tác sai và chấn chỉnh kỉ luật tập luyện khi cần thiết. Sau khoảng 8 -> 10 phút lệnh cho các tổ đổi chổ và nội dung tập.
Hoạt động 3 : Phần kết thúc
* Làm một số động tác thả lỏng
- Trò chơi hồi tỉnh : Chim bay, cò bay.
- Gv cùng hs hệ thống bài
- Giáo dục tư tưởng : Nhận xét, dặn dò.
5phút
2 x 8 nhịp
25 phút
5 phút
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
 X
 X X X X
 X X X X 
 X X X 
 X X X 
 CB XP ĐÍCH
- HS thực hiện
Tiết: 70 TỔNG KẾT MÔN HỌC.
I. MỤC TIÊU : 
- Nhắc lại được những nội dung chính đã học trong năm.
- Thực hiện cơ bản đúng những động tác đã học trong năm.
- Liệt kê được những nội dung chính đã học trong năm.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN : Địa điểm:Ở trong lớp.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Thời lượng
Tổ chức
Hoạt động 1 : Phần mở đầu
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 
Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát .
 Trò chơi: Diệt các con vật có hại.
 Hoạt động 2 : Phần cơ bản
- Gv cùng hs hệ thống lại các nội dung đã học trong năm (theo từng chương) bằng hình thức cùng nhớ lại và sau đó GVghi lên bảng.
- Yc một số hs lên bục thực hành động tác (xen kẽ các nôïi dung trên).
- GVđánh gia kết quả học tập và tinh thần thái độ của hs trong năm đối với môn thể dục
- Nhắc nhở một số hạn ché cần khắc phục trong năm học tới.
- Tuyên dương một số tổ, cá nhân. 
Hoạt động 3 : Phần kết thúc
-Đứng tại chỗ,vỗ tay và hát: * Làm một số động tác thả lỏng
- Trò chơi hồi tỉnh : Chim bay, cò bay.
- Gv dặn dò hs tự ôn tập trong dịp hè,giữ vệ sinh và bảo đảm an toàn trong tập luyện
5 phút
25 phút
5 phút
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
X
-HS lên thực hành.
- HS thực hiện theo y/c