Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 27 - Thứ 6 (buổi sáng)

Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 27 - Thứ 6 (buổi sáng)

Toán.

LUYỆN TẬP CHUNG.

I.Mục tiêu: Giúp học sinh:

 - Rèn luyện kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân, bảng chia đã học.

 - Tính giá trị của biểu thức có đến 2 dấu tính.

 - Giải bài toán có bài văn bằng 1 phép tính chia.

 - Giáo dục học sinh ham học Toán .

II. Đồ dùng dạy – học : GV : Bảng phụ .

 HS : Bảng con .

 

doc 5 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 634Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 27 - Thứ 6 (buổi sáng)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ sáu ngày 20 tháng 3 năm 2009
 Toán.
Luyện tập chung.
I.Mục tiêu: Giúp học sinh: 
 - Rèn luyện kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân, bảng chia đã học.
 - Tính giá trị của biểu thức có đến 2 dấu tính.
 - Giải bài toán có bài văn bằng 1 phép tính chia.
 - Giáo dục học sinh ham học Toán .
II. Đồ dùng dạy – học : GV : Bảng phụ .
 HS : Bảng con .
II. Các hoạt động văn học chủ yếu:
Hoạt động của GV.
1.Giới thiệu bài.
2.Hướng dẫn học sinh luyện tập:
Bài 1:
a.Yêu cầu học sinh tự làm bài.
- Gọi 1 học sinh đọc bài làm của mình.
- Khi biết 2 x 4 = 8 có thể ghi ngay kết quả của 8 : 2 và 8 : 4 hay không ? Vì sao ?
- Nhận xét, cho điiểm học sinh.
b. Bài tập yêu cầu làm gì ?
 - Khi thực hiện phép tính với các số đo đại lượng ta thực hiện tính như thế nào ?
- Yêu cầu HS làm bài.
- Chữa bài, cho điểm HS.
Bài 2:
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Yêu cầu HS nêu cách thực hiện tính các biểu thức trên.
- Yêu cầu HS nhắc lại về phép nhân có thừa số là 1, là 0. Phép chia có số bị chia là 0.
Bài 3a.
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
+ Tại sao để tìm số HS có trong mỗi nhóm em lại thực hiện phép chia 12 : 4 
*Phần b tiến hành tương tự.
3.Củng cố dặn dò.
- GV chốt lại bài .
- Gv nhận xét giờ học.
- Dặn HS hoàn thành bài tập .
Hoạt động của HS
Làm bài theo yêu cầu của giáo viên.
- Học sinh đọc
Khi biết kết quả 2 x 4 = 8 có thể đọc ngay kết quả 8 : 2 = 4 và 8 : 4 = 2. Lấy tích chia cho thừa số này ta được thừa số kia.
- Thực hiện phép tính nhân, chia với số đo đại lượng.
- Thực hiện tính bình thường như với số tự nhiên, viết đơn vị đo đại lượng vào sau kết quả.
- 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở.
3 x 4 + 8 = 12 + 8
 = 20
3 x 10 - 14 = 30 - 14 
 = 16
2 : 2 x 0 = 1 x 0
 = 0
- 1 HS đọc đề bài.
- 1 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở
+ Vì có tất cả 12 HS được chia đều thành 4 nhóm tức là 12 chia thành 4 phần bằng nhau.
- HS nghe nhận xét dặn dò.
 Tiếng việt
Ôn tập - Kiểm tra giữa học kì ii( tiết 8)
I.Mục tiêu.
 - Kiểm tra học thuộc lòng: Các bài học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26.
 - Củng cố vốn từ về các chủ đề đã học qua các trò chơi Đố chữ.
 - Giáo dục học sinh ý thức học tập tốt . 
II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên các bài học thuộc lòng.
 - Bảng phụ kẻ sẵn các ô trống như sgk
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Giới thiệu bài.
2. Dạy – học bài mới .
a.Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng.
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc.
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài .
- GV nhận xét, cho điểm từng HS.
b.Củng cố vốn từ về các chủ đề đã học.
- Chia lớp thành 4 nhóm .
- Phát cho mỗi nhóm 1 bút dạ và 1 bảng kẻ ô chữ để trống như sgk.
- Các nhóm thảo luận để tìm từ điền vào ô trống trên bảng từ .
- Mỗi từ tìm đúng được tính 1 điểm .
- Nhóm nào xong được cộng theo thang điểm lùi 3-2-1(nhất – nhì - ba)
- Thời gian tối đa cho mỗi nhóm là 10 phút.
- GV nx – tổng kết cuộc thi.
 Đáp án :
Dòng 1: S Ơ N T I N H
Dòng 2: Đ Ô N G
Dòng 3: B Ư U Đ I Ê N
Dòng 4: T R U N G T H U
Dòng 5: T H Ư V I Ê N
Dòng 6: V I T 
Dòng 7: H I Ê N
Dòng : S Ô N G H Ư Ơ N G 
3.Củng cố dặn dò:
- GV chốt lại bài .
- Nhận xét giờ học,
- Dặn học sinh về ôn bài chuẩn bị thi KTĐK
- HS lên bốc thăm chuẩn bị bài đọc.
- HS đọc bài, trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- Chia đội theo hướng dẫn của giáo viên. 
- HĐ trong nhóm .
- Các nhóm trình bày kết quả.
Cả lớp theo dõi - nhận xét.
- HS nghe nhận xét, dặn dò.
 Tiếng Việt
 Ôn tập – kiểm tra giữa học kì II( Tiết 9 )
I. Mục tiêu :Giúp HS:	
 - Đọc thầm và hiểu đợc nội dung bài .
 - Làm được các bài tập trắc nghiệm (sgk) 
 - Giáo dục học sinh ý thức học tập tốt . 
II .Đồ dùng dạy-học : Phiếu học tập ghi các bài tập trắc nghiệm .
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1,GTB :
2, Ôn tập – Kiểm tra :
A. Đọc thầm bài : Cá rô lội nước 
B .Dựa vào nội dung bài đọc hãy chọn câu trả lời đúng .
- GV phát phiếu học tập cho hs .
- Thu bài – Chấm một số bài .
- NX bài làm của hs .
3, Củng cố – dặn dò : - Chốt lại bài .
 - NX giờ học 
- HS tự làm bài .
 Tiết 10
I. Mục tiêu :Giúp HS:	
 - Nghe- viết đúng chính tả,trình bày đẹp bài:Con Vện .
 - Viết được một đoạn văn ngắn từ 4-5 câu nói về một con vật mà em thích
 - Giáo dục học sinh ý thức học tập tốt .
II .Đồ dùng dạy-học : Giấy- bút
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1,GTB :
2, Ôn tập – Kiểm tra :
A, Chính tả :
- GV đọc bài cho hs viết .
- GV đọc lại cho hs soát lỗi .
B, Tập làm văn : 
 Dựa vào những câu hỏi gợi ý sau, viết một đoạn văn ngắn(khoảng 4,5 câu) để nói về một con vật mà em thích.
- Thu bài .
- Chấm một số bài – nx .
3, Củng cố- dặn dò : - NX giờ học 
 - Ôn bài  
- HS tự viết bài .
- HS tự soát lỗi .
- HS đọc đề bài – xác định yêu cầu 
- Tự làm bài 
 Sinh hoạt lớp
 Kiểm điểm các hoạt động trong tuần 28
I .Mục tiêu: Giúp HS
 - Nhận thấy được ưu khuyết điểm của lớp và bản thân, từ đó có hướng 
 phấn đấu vươn lên trong học tập và rèn luyện .
 - Rèn cho học sinh tính tự giác , thật thà.
 - Giáo dục học sinh ngoan, có ý thức học tập tốt.
II .Chuẩn bị:
 - Sổ theo dõi các hoạt động
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1, ổn định tổ chức:
 - Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
 - Cả lớp hát.
2,Tiến hành sinh hoạt:
- Lớp trưởng gọi từng tổ trưởng lên nhận xét các hoạt động của tổ mình:
 +Tổ 1 : + Tổ 2:... + Tổ 3: ...
- HS phát biểu ý kiến:
- Lớp trưởng nhận xét chung các hoạt động của lớp trong tuần 28
- HS phát biểu ý kiến: 
- GV nhận xét chung các hoạt động của lớp.
 + Ưu diểm:- Đa số các em có ý thức chấp hành nề nếp,học tập có nhiều cố gắng.
 Điển hình là các em : Tuấn , Liên , Lệ, Thu, Hoàng B
 - Vệ sinh sạch sẽ 
 - Truy bài nghiêm túc , có chất lượng .
 + Tồn tại : Ngoài sự cố gắng của các em ,lớp ta vẫn còn một số em chưa cố gắng
 Chưa có ý thức chuẩn bị bài, chưa thuộc bài như em :Quyên, Ngọc
 - Trong lớp còn hay mất trật tự : Bắc , Khánh Linh . 
 - Một số hs còn viết chữ xấu : Hoàng A, Hai , Bắc .
+Biện pháp khắc phục: 
 - Cần cố gắng vươn lên trong học tập và rèn luyện .
 - Cần cố gắng chú ý nghe giảng , hăng hái xây dựng bài .
 - Khắc phục những tồn tại .
- Tổ chức cho học sinh vui văn nghệ .
- Thi kể chuyện người tốt , việc tốt .
3,Đề ra phương hướng học tuần 29:
 - Duy trì sĩ số và nề nếp học tập
	- Có đầy đủ sách vở và đồ dùng học tập
 - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
 -Tiếp tục thi đua học tập tốt chào mừng ngày sinh nhật Bác 19/5
 - Tích cực rèn chữ viết .
 - Ôn tập và củng cố các kiến thức đã học .

Tài liệu đính kèm:

  • docThu 6(sang) - Tuan 27.doc