Toán.
LUYỆN TẬP CHUNG.
I.Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Rèn luyện kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân, bảng chia đã học.
- Tính giá trị của biểu thức có đến 2 dấu tính.
- Giải bài toán có bài văn bằng 1 phép tính chia.
- Giáo dục học sinh ham học Toán .
II. Đồ dùng dạy – học : GV : Bảng phụ .
HS : Bảng con .
Thứ sáu ngày 20 tháng 3 năm 2009 Toán. Luyện tập chung. I.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Rèn luyện kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân, bảng chia đã học. - Tính giá trị của biểu thức có đến 2 dấu tính. - Giải bài toán có bài văn bằng 1 phép tính chia. - Giáo dục học sinh ham học Toán . II. Đồ dùng dạy – học : GV : Bảng phụ . HS : Bảng con . II. Các hoạt động văn học chủ yếu: Hoạt động của GV. 1.Giới thiệu bài. 2.Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bài 1: a.Yêu cầu học sinh tự làm bài. - Gọi 1 học sinh đọc bài làm của mình. - Khi biết 2 x 4 = 8 có thể ghi ngay kết quả của 8 : 2 và 8 : 4 hay không ? Vì sao ? - Nhận xét, cho điiểm học sinh. b. Bài tập yêu cầu làm gì ? - Khi thực hiện phép tính với các số đo đại lượng ta thực hiện tính như thế nào ? - Yêu cầu HS làm bài. - Chữa bài, cho điểm HS. Bài 2: - Yêu cầu HS tự làm bài. - Yêu cầu HS nêu cách thực hiện tính các biểu thức trên. - Yêu cầu HS nhắc lại về phép nhân có thừa số là 1, là 0. Phép chia có số bị chia là 0. Bài 3a. - Gọi HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS tự làm bài. + Tại sao để tìm số HS có trong mỗi nhóm em lại thực hiện phép chia 12 : 4 *Phần b tiến hành tương tự. 3.Củng cố dặn dò. - GV chốt lại bài . - Gv nhận xét giờ học. - Dặn HS hoàn thành bài tập . Hoạt động của HS Làm bài theo yêu cầu của giáo viên. - Học sinh đọc Khi biết kết quả 2 x 4 = 8 có thể đọc ngay kết quả 8 : 2 = 4 và 8 : 4 = 2. Lấy tích chia cho thừa số này ta được thừa số kia. - Thực hiện phép tính nhân, chia với số đo đại lượng. - Thực hiện tính bình thường như với số tự nhiên, viết đơn vị đo đại lượng vào sau kết quả. - 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. 3 x 4 + 8 = 12 + 8 = 20 3 x 10 - 14 = 30 - 14 = 16 2 : 2 x 0 = 1 x 0 = 0 - 1 HS đọc đề bài. - 1 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở + Vì có tất cả 12 HS được chia đều thành 4 nhóm tức là 12 chia thành 4 phần bằng nhau. - HS nghe nhận xét dặn dò. Tiếng việt Ôn tập - Kiểm tra giữa học kì ii( tiết 8) I.Mục tiêu. - Kiểm tra học thuộc lòng: Các bài học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26. - Củng cố vốn từ về các chủ đề đã học qua các trò chơi Đố chữ. - Giáo dục học sinh ý thức học tập tốt . II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên các bài học thuộc lòng. - Bảng phụ kẻ sẵn các ô trống như sgk III.Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giới thiệu bài. 2. Dạy – học bài mới . a.Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc. - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài . - GV nhận xét, cho điểm từng HS. b.Củng cố vốn từ về các chủ đề đã học. - Chia lớp thành 4 nhóm . - Phát cho mỗi nhóm 1 bút dạ và 1 bảng kẻ ô chữ để trống như sgk. - Các nhóm thảo luận để tìm từ điền vào ô trống trên bảng từ . - Mỗi từ tìm đúng được tính 1 điểm . - Nhóm nào xong được cộng theo thang điểm lùi 3-2-1(nhất – nhì - ba) - Thời gian tối đa cho mỗi nhóm là 10 phút. - GV nx – tổng kết cuộc thi. Đáp án : Dòng 1: S Ơ N T I N H Dòng 2: Đ Ô N G Dòng 3: B Ư U Đ I Ê N Dòng 4: T R U N G T H U Dòng 5: T H Ư V I Ê N Dòng 6: V I T Dòng 7: H I Ê N Dòng : S Ô N G H Ư Ơ N G 3.Củng cố dặn dò: - GV chốt lại bài . - Nhận xét giờ học, - Dặn học sinh về ôn bài chuẩn bị thi KTĐK - HS lên bốc thăm chuẩn bị bài đọc. - HS đọc bài, trả lời câu hỏi về nội dung bài. - Chia đội theo hướng dẫn của giáo viên. - HĐ trong nhóm . - Các nhóm trình bày kết quả. Cả lớp theo dõi - nhận xét. - HS nghe nhận xét, dặn dò. Tiếng Việt Ôn tập – kiểm tra giữa học kì II( Tiết 9 ) I. Mục tiêu :Giúp HS: - Đọc thầm và hiểu đợc nội dung bài . - Làm được các bài tập trắc nghiệm (sgk) - Giáo dục học sinh ý thức học tập tốt . II .Đồ dùng dạy-học : Phiếu học tập ghi các bài tập trắc nghiệm . III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1,GTB : 2, Ôn tập – Kiểm tra : A. Đọc thầm bài : Cá rô lội nước B .Dựa vào nội dung bài đọc hãy chọn câu trả lời đúng . - GV phát phiếu học tập cho hs . - Thu bài – Chấm một số bài . - NX bài làm của hs . 3, Củng cố – dặn dò : - Chốt lại bài . - NX giờ học - HS tự làm bài . Tiết 10 I. Mục tiêu :Giúp HS: - Nghe- viết đúng chính tả,trình bày đẹp bài:Con Vện . - Viết được một đoạn văn ngắn từ 4-5 câu nói về một con vật mà em thích - Giáo dục học sinh ý thức học tập tốt . II .Đồ dùng dạy-học : Giấy- bút III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1,GTB : 2, Ôn tập – Kiểm tra : A, Chính tả : - GV đọc bài cho hs viết . - GV đọc lại cho hs soát lỗi . B, Tập làm văn : Dựa vào những câu hỏi gợi ý sau, viết một đoạn văn ngắn(khoảng 4,5 câu) để nói về một con vật mà em thích. - Thu bài . - Chấm một số bài – nx . 3, Củng cố- dặn dò : - NX giờ học - Ôn bài - HS tự viết bài . - HS tự soát lỗi . - HS đọc đề bài – xác định yêu cầu - Tự làm bài Sinh hoạt lớp Kiểm điểm các hoạt động trong tuần 28 I .Mục tiêu: Giúp HS - Nhận thấy được ưu khuyết điểm của lớp và bản thân, từ đó có hướng phấn đấu vươn lên trong học tập và rèn luyện . - Rèn cho học sinh tính tự giác , thật thà. - Giáo dục học sinh ngoan, có ý thức học tập tốt. II .Chuẩn bị: - Sổ theo dõi các hoạt động III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu: 1, ổn định tổ chức: - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. - Cả lớp hát. 2,Tiến hành sinh hoạt: - Lớp trưởng gọi từng tổ trưởng lên nhận xét các hoạt động của tổ mình: +Tổ 1 : + Tổ 2:... + Tổ 3: ... - HS phát biểu ý kiến: - Lớp trưởng nhận xét chung các hoạt động của lớp trong tuần 28 - HS phát biểu ý kiến: - GV nhận xét chung các hoạt động của lớp. + Ưu diểm:- Đa số các em có ý thức chấp hành nề nếp,học tập có nhiều cố gắng. Điển hình là các em : Tuấn , Liên , Lệ, Thu, Hoàng B - Vệ sinh sạch sẽ - Truy bài nghiêm túc , có chất lượng . + Tồn tại : Ngoài sự cố gắng của các em ,lớp ta vẫn còn một số em chưa cố gắng Chưa có ý thức chuẩn bị bài, chưa thuộc bài như em :Quyên, Ngọc - Trong lớp còn hay mất trật tự : Bắc , Khánh Linh . - Một số hs còn viết chữ xấu : Hoàng A, Hai , Bắc . +Biện pháp khắc phục: - Cần cố gắng vươn lên trong học tập và rèn luyện . - Cần cố gắng chú ý nghe giảng , hăng hái xây dựng bài . - Khắc phục những tồn tại . - Tổ chức cho học sinh vui văn nghệ . - Thi kể chuyện người tốt , việc tốt . 3,Đề ra phương hướng học tuần 29: - Duy trì sĩ số và nề nếp học tập - Có đầy đủ sách vở và đồ dùng học tập - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. -Tiếp tục thi đua học tập tốt chào mừng ngày sinh nhật Bác 19/5 - Tích cực rèn chữ viết . - Ôn tập và củng cố các kiến thức đã học .
Tài liệu đính kèm: