Thiết kế bài dạy lớp 2, tuần 22 - Môn Thue công - Bài: Gấp thuyền phẳng đáy không mui (tiết 1)

Thiết kế bài dạy lớp 2, tuần 22 - Môn Thue công - Bài: Gấp thuyền phẳng đáy không mui (tiết 1)

I. MỤC TIÊU:

- HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui.

- Gấp được thuyền phẳng đáy không mui.

- HS yêu thích gấp thuyền.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Mẫu thuyền phẳng đáy không mui cỡ to.

- Hình vẽ quy trình gấp thuyền từng bước.

- Giấy màu thủ công.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

 

doc 2 trang Người đăng baoha.qn Lượt xem 1374Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế bài dạy lớp 2, tuần 22 - Môn Thue công - Bài: Gấp thuyền phẳng đáy không mui (tiết 1)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Môn : Thủ công Thứ hai ngày 13 tháng năm 2003 
Lớp : 2 Tên bài dạy : Gấp thuyền phẳng đáy không mui (tiết 1) 
Tiết : 7 Tuần :7 
I. Mục tiêu: 
- HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui.
- Gấp được thuyền phẳng đáy không mui. 
- HS yêu thích gấp thuyền.
II. Đồ dùng dạy học : 
- Mẫu thuyền phẳng đáy không mui cỡ to.
- Hình vẽ quy trình gấp thuyền từng bước. 
- Giấy màu thủ công. 
III. Hoạt động dạy học: 
Thời gian
Nội dung các hoạt động
dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng
Ghi chú
I. Giới thiệu bài: 
- GV hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét.
Trong tiết học này, HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui; Gấp được thuyền phẳng đáy không mui; Từ đó chúng ta sẽ yêu thích gấp thuyền.
* Trực quan.
- GV cho HS quan sát chiếc thuyền phẳng đáy không mui rồi giới thiệu cho HS biết mạn thuyền, đáy thuyền, mũi thuyền. 
- GV yêu cầu HS nêu tác dụng của thuyền.
GV nêu tên bài học.
II. Hướng dẫn mẫu: 
* Vật liệu: 
+ Tờ giấy hình chữ nhật. ( tờ giấy màu thủ công).
* Các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui: 
* Trực quan: 
- GV mở dần thuyền mẫu cho đến khi trở về hình chữ nhật rồi hỏi HS:
Để gấp được chiếc thuyền phẳng đáy không mui, cần tờ giấy hình gì?
(GV chuẩn bị sẵn 6 hình ảnh mẫu) 
Bước 1:Gấp các nếp gấp cách đều.
- Đặt ngang tờ giấy hình chữ nhật lên bàn sao cho mặt có kẻ ô lên trên (H1). 
- Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài, miết theo đường mới gấp cho phẳng. 
- Gấp đôi mặt trước lên trên, lật mặt sau làm tương tự (H2). 
- GV vừa thao tác vừa miêu tả cách gấp trên tờ giấy khổ to (A4).
- GV đính tờ giấy lên bảng (H1). 
- GV đính lên bảng cạnh H1 (H2).
Bước 2: Gấp tạo thân và mũi thuyền. 
- Gấp hai mép dưới của hình 2 lên trên, lật mặt sau làm tương tự (H3).
- Gấp tiếp hai mép chéo dưới lên trên sao cho trùng với mép trên của H3 được H4. 
- GV đính H3 lên bảng.
- GV đính H4 lên bảng.
Thời gian
Nội dung các hoạt động
dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng
Ghi chú
- Gấp hai mép dưới của hình 4 lên sao cho trùng với hai mép trên được H5. 
- GV đính H5 lên bảng. 
Bước 3: Tạo thuyền phẳng đáy không mui.
- Lách hai ngón tay vào trong hai mép giấy, các ngón còn lại cầm ở hai bên phía ngoài, lộn các nếp vừa gấp vào trong lòng thuyền, miết dọc theo hai cạnh thuyền vừa lộn cho phẳng sẽ được thuyền phẳng đáy không mui(H6)
GV miêu tả chậm , giơ tay về phía trước cho HS quan sát bước tạo thuyền phẳng đáy không mui. 
- GV làm lại hai lần để HS dễ quan sát. 
- GV đính H6 lên bảng. 
...............................
 H2
 H3
 H1
 H4 H5
III. Học sinh gấp nháp. 
HS gấp thuyền phẳng đáy không mui bằng giấy nháp theo nhóm. GV quan sát hướng dẫn nhóm nào làm chưa tốt. 
*Thực hành.
GV tổ chức cho HS tập gấp theo các bước vừa hướng dẫn. 
- GV yêu cầu miết mạnh đường mới gấp cho phẳng.
IV. Dặn dò: 
Về nhà tập gấp lại theo các bước bằng giấy nháp.

Tài liệu đính kèm:

  • docTC t7.doc