Thiết kế bài dạy lớp 2 - Trường Tiểu học Yên Thành - Tuần 18

 Ngày soạn : 7/12/ 2010
 Ngày giảng : Thứ 4/ 8/ 12/ 2010 
Tập đọc : 52
Ôn tập kiểm tra : Tiết 1
I .Mục tiêu: 
 1. KT: - Hs đọc rõ ràng , trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I ( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút)
 ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung cả bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc
 2 đoạn thơ đã học . Kết hợp kiểm tra đọc và trả lời câu hỏi theo nội dung bài học .
- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu; biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học. 
 2. KN: - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng , kĩ năng đọc hiểu qua các bài tập đọc đã học . Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu .Làm đúng một số bài tập
 3. TĐ: - Hs có ý thức trong ôn tập 
II. Chuẩn bị: 
 1. GV: - phiếu viết tên các bài Tập đọc .
 2. HS: - vở ghi, sgk.
III. hoạt động dạy học 
ND & TG
HĐ của Gv
HĐ của Hs
A.KTBC: 
B. Bài mới:
1. Gtb: (2')
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Kiểm tra đọc
(15')
- Cho từng hs lên bốc thăm và yc hs chuẩn bị
- Yc hs đọc theo nội dung đã bốc thăm
- Gv đặt câu hỏi theo nội dung vừa đọc
- Gv nhận xét ghi điểm
- Bốc thăm và đọc bài
- Đọc 
- Trả lời 
3. Hãy thay cụm từ khi nào trong các cụm từ đã cho bằng các cụm từ thích hợp (9')
- Gọi 1hs đọc yc 
- Hd hs cách làm 
VD: Bao giờ bạn về thăm ông bà
- Gọi hs nối tiếp trả lời miệng 
- Gv nhận xét ghi điểm
- 1hs đọc yc
- Theo dõi
- hs nối tiếp trả lời
a) Bao giờ 
( lúc nào, tháng mấy, mấy giờ ) 
bạn về quê thăm ông bà nội ?
b) Tháng mấy 
( bao giờ, lúc nào, mấy giờ ) các bạn được đón tết Trung thu ?
c) Mấy giờ ( bao giờ, lúc nào, mấy giờ ) bạn đi đón em ở lớp mẫu giáo )
- nhận xét
4. Ngắt đoạn văn sau thành 5 câu, rồi viết lại cho đúng chính tả (9')
- Gọi 1 hs đọc yc bt 
- Hd hs đọc hiểu yc bài
- Yc hs đọc thầm đoạn văn
- Yc hs làm bài vào vở 
- Gọi 4 hs đọc
- Nhận xét ghi điểm 
- Theo dõi
- 4hs lên đọc bài làm của mình
Bố mẹ đi vắng. ở nhà chỉ có Lan và em Huệ. Lan bày đồ chơi ra dỗ em. Em buồn ngủ. Lan đặt tay nằm xuống giường rồi hát cho em ngủ.
- Nhận xét
C. C2 - D2 (2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn ôn lại bài
- Nghe
- nhớ
Tập đọc: Tiết 53
Ôn tập kiểm tra : Tiết 2
I .Mục tiêu: 
 1. KT: - Hs đọc rõ ràng , trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I ( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung cả bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 
2 đoạn thơ đã học .
 - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác.
 - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng.
 2. KN: - đọc to, rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu. Làm đúng một số bài tập
 3. TĐ: - Có ý thức trong khi ôn tập 
II. Chuẩn bị: 
GV: - Bảng phụ 
HS: - sgk, vbt
III. hoạt động dạy học
ND & TG
HĐ của Gv
HĐ của Hs
A.KTBC:
B. Bài mới:
1. Gtb: (2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Kiểm tra đọc (20' )
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị 
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
- Bốc thăm
- Đọc bài
3. Tìm các từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ đã cho trong sgk ( 5' )
- 1hs đọc yc bài 
- Y/c hs đọc thầm
- Hd hs cách làm 
- Yc hs làm vào vở
- Gọi 3 hs lên bảng làm
- Gv nhận xét chốt lời giải đúng:
Các từ chỉ màu sắc trong bài thơ là: 
- 1hs đọc, lớp đọc thầm 
- Theo dõi
- 3 hs lên làm
+ xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm.
- Nhận xét
4. Chọn hai từ vừa tìm được ở bài tập 2, đặt câu với mỗi từ đó ( 5' )
5. Đặt câu hỏi có cụm từ khi nào ( 6' )
- Gọi 1hs đọc yc bt 
- Hd hs chọn từ chỉ màu sắc trong bài tập 2 mà em thích rồi đặt câu 
- Gọi 3 hs đặt câu
- Nhận xét bổ sung
- Gọi 1 hs đọc y/c bài tập
- Hd hs đọc kĩ câu trả lời đã cho trong bài từ đó suy nghĩ để đặt câu hỏi có cụm từ khi nào
- Gọi 4 hs đặt câu , lớp làm vở
- Nhận xét bổ sung
- 1hs đọc yc
- Theo dõi 
- Gọi 3 đặt câu 
VD: Dòng sông quê em nước xanh mát
- Nhận xét
+ Cả rừng cây là một màu xanh ngắt
Màu đỏ là màu lộng lẫy nhất
Chiếc khăn quàng trên vai em là màu đỏ tươi
- hs đọcy/c
- Đọc thầm
-
 4 hs đặt câu
a) Khi nào trời rét cóng tay ?
b) Khi nào luỹ tre làng đẹp như tranh vẽ ?
c) Khi nào cô giáo sẽ đưa cả lớp đi thăm vườn thú ?
d) Khi nào các bạn thường về thăm ông bà ?
- Nhận xét
C. C2- D2 (2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn ôn bài 
- Nghe
- Nhớ
 Ngày soạn : 7/12/ 2010
 chiều Ngày: Thứ 4/ 8/ 12/ 2010
Toán: Tiết 86
ôn tập về giảI toán.
 I. Mục tiêu:
 1. KT: - Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ,trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.
 2. KN: - Rèn hs kỹ năng giải toán có lời văn đúng , nhanh và thành thạo.
 3. TĐ: - Hs có tính cẩn thận , khoa học và chính xác
II. Chuẩn bị: 
 1. GV: - sgk, 
 2. HS: -sgk, bảng con, vở ghi
III. hoạt động dạy học 
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 4. Thực hành
(35’)
Bài 1: 
 Tr 88
- Gọi 1 hs đọc yc bt 
- Hd hs cách tóm tắt và giải
+ Bài toán cho biết gì ? 
+ Bài toán phải tìm gì ? 
Tóm tắt
Buổi sáng: 48 L
Buổi chiều: 37 L
 Cả hai buổi : ...L ?
- Gọi 1 hs lên làm 
- Nhận xét ghi điểm
- Qs- theo dõi
- Trả lời( buổi sáng bán được 48 lít dầu, buổi chiều bán được 37 lít dầu )
- Trả lời( cả hai buổi cửa hàng đó bán được là )
- 1 hs lên làm
Bài giải
Cả hai buổi ó bán được là:
48 + 37 = 85 ( l)
Đáp số : 85 l
- Nhận xét
Bài 2 :
Bài 3
*Bài 4:
- Gọi 1 hs đọc yc bt 
- Hd hs cách làm tương tự trên
- Gọi 1 hs lên làm 
- Nhận xét ghi điểm
Tóm tắt
Bình cân nặng : 32 kg 
An nhẹ hơn: 6kg 
 Hỏi An nặng: ? kg 
- Gọi 1 hs đọc yc bt 
- Hd hs cách làm tương tự bài 2
* Gọi 1 hs khá, giỏi lên bảng làm - Nhận xét ghi điểm
Tóm tắt
Lan hái được : 24 bông hoa
Liên hái được nhiều hơn Lan : 16 bông hoa
Liên hái được : ....,bông hoa ?
- GVHS hs khá gỏi làm bài
- 1hs đọc - theo dõi
- 1 hs làm
Bài giải
An có số ki lô gam là
32 - 6 = 26 ( kg )
Đáp số: 26 kg
- Nhận xét
- hs đọc y/c
- 1hs giải
	Bài giải
Liên hái được số bông hoa là
24 + 16 = 40 (bông hoa )
Đáp số: 40 bông hoa
- Nhận xét
* Hs khá, giỏi thực hiện. 
C. C2- D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài 
- Vn ôn lại bài 
- Nghe 
- Nhớ
 ============================================
Kể chuyện: Tiết 18
Ôn tập kiểm tra : Tiết 3
I. Mục tiêu:
1. KT: Hs đọc rõ ràng , trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I ( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung cả bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học .
- Biết thực hành sử dụng mục lục sách.
- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả; tốc độ viết khoảng 40 chữ/ 15 phút.
2. KN: Hs đọc to , rõ ràng, biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm.
3. TĐ: Có ý thức trong giờ ôn tập 
II. Chuẩn bị: 
GV: - Bảng phụ
HS: - sgk, vở ghi
III. hoạt động dạy học
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Kiểm tra đọc ( 15' )
 3. Tìm nhanhmột số bài tập đọc trong sgk TV2, tập một theo mục lục sách 
( 10' )
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị 
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi theo nội dung vừa đọc
- Nhận xét ghi điểm
- 1hs đọc yc 
- hd hs nắm vững yc bt
- Hd hs : Để tìm nhanh tên một bài tập đọc theo mục lục khi có người nêu tên bài tập đọc đó, trước hết em phải nhớ hoặc đoán xem các bài đó thuộc chủ điểm nào, tuần nào. Tiếp đó, em đọc lượt mục lục để dò tìm tên bài, số trang
- Tổ chức cho các nhóm thi tìm 
- Cách chơi: một hs làm trọng tài xướng tên bài và số trang
- Gv tổng kết lại , nhóm nào được nhiều điểm là nhóm ấy thắng cuộc 
- Bốc thăm
- Đọc bài
- 1hs đọc 
- Theo dõi
- Nhận nhóm
- Theo dõi
( VD: Bông hoa Niềm Vui )
- Đại diện nhóm dò nhanh theo mục lục, nói nhanh nhất được tính một điểm 
- Đại diện nhóm dò tìm
- Nhận xét
4. Nghe- viết
( 10' ) 
- Đọc bài chính tả 
- Yc hs đọc thầm
+ Bài chính tả có mấy câu ? 
+ Những chữ nào trong bài cần viết hoa ? 
- Hd hs viết vào b/c một số từ khó : quyết, trở
- Yc hs viết bài vào vở
- Yc hs nộp bài chấm điểm
- Nhận xét sửa nỗi cho hs
- TCTV: Hd hs nghe viết và viết bài cho đúng
- Theo dõi 
- Trả lời
- Trả lời(4 câu)
- Trả lời (Những chữ đầu câu và tên riêng của người)
Viết b/c
- Viết bài vào vở
- Nộp bài
C. C2 - D2 ( 3' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn xem lại bài và chuẩn bị bài sau 
- Nghe
- Nhớ
 Ngày soạn : 4 12/ 2010
 Ngày giảng : Thứ 5/ 9/ 12/ 2010
Toán: Tiết 87
Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
1. KT: - Biết cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20.
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết tìm số hạng, số bị trừ.
- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị.
2. KN: Rèn kĩ năng làm tính nhanh , đúng và giải các bài toán và vẽ hình thành thạo.
* TCTV: Hd hs đọc kĩ yc bt và tìm xem bài toán cho biết gì và tìm gì để giải toán đúng, nhanh .
* HSK,G: Thực hiện đúng, nhanh các y/c của bài tập.
* HSCPT: Thực hiện được một số phép tính đơn giản của bài có sự hỗ trợ của gv.
3. TĐ: Hs có tính chính xác, kiên trì , tỉ mỉ và biết áp dụng vào cuộc sống
II. Chuẩn bị: 
- Phương pháp thực hành, gợi mở. Hđ cá nhân.
III.hoạt động dạy học
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
2. Hd làm bài tập (35’)
Bài 1: Tính nhẩm 
(tr88)
Bài 2: Đặt tính rồi tính 
14 
Bài 4: Giải toán 
*Bài 5: Vẽ hình
- Ghi bảng
- Gọi 1 hs đọc yc bt
- Hd hs cách làm 
- Gọi hs nối tiếp đọc kết quả
- Gv nhận xét ghi bảng
- Gọi 1 hs đọc yc bt 
- Hd hs đặt tính rồi tính
- Gọi 2 hs lên làm , 
- 2 hs khá, giỏi trả lời miệng kết quả phép tính 3,4. 
- Nhận xét ghi điểm
- Gọi hs nêu y/c của bài.
- Gọi 2 hs lên bảng, mỗi em làm 1 ý ( ý a và b)
- Nhận xét, chữa bài.
- Gọi 1hs đọc yc - Hd hs tóm tắt và giải toán
- Gọi 1hs tóm tắt- 1hs giải
Tóm tắt
Con lợn to: 92kg
Con lợn bé nhẹ hơn: 16kg 
- Gv ghi điểm
- TCTV: Hd hs đọc kĩ yc bt và tìm xem bài toán cho biết gì và tìm gì để giải toán đúng, nhanh 
- Gọi 1 hs đọc yc bt 
- Hd hs qs hình sgk và đếm số ô và đánh dấu rồi dùng thước kẻ 
* Gọi 2 hs khá, giỏi lên thi vẽ
 - Nhận xét khen ngợi
a) Hình chữ nhật b) hình tứ giác
- Theo dõi
- Theo dõi
- Hs nối tiế ... a biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản.
- Biết tìm một phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ.
- Biết giải toán về nhiều hơn một số đơn vị.
2. KN: Rèn hs làm tính đúng và giải toán thành thạo .
3. TĐ: Hs có kiên trì, tỉ mỉ, khoa học và chính xác 
II. Chuẩn bị: 
 1. GV: - sgk
 2. HS: - vở ghi, sgk.
III. hoạt động dạy học
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 2. Hd làm bt
 Bài 1:Tính ( 10' )
- Hd hs cách tính 
- Gọi 3 hs lên tính, cột 1,3,4; cột 2,5 giọi hs khá, giỏi nêu miệng kết quả phép tính.
- Nhận xét ghi điểm
- theo dõi
- Thực hiện y/c.
- Lớp làm vở
+
35
-
84
+
 40
-
100
35
26
 60
 75
70
53
100
 25
- Nhận xét
Bài 2: Tính
 ( 8' )
- Hd hs cách tính 
 - Gọi 2 hs lên bảng làm
- Nhận xét ghi điểm
- Theo dõi
- 2 hs lên làm
14 - 8 + 9 = 15 
15 - 6 + 3 = 12
5 + 7 - 6 = 6 
8 + 8 - 9= 7
16 - 9 + 8 = 15 
11- 7 + 8 = 12
- Nhận xét
Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống ( 8' )
- 1hs đọc yc bt 
- Hd hs cách làm
- Gọi 2 hs lên làm, hs khá, giỏi thực hiện ý a.
- Nhận xét, chữa bài.
- Theo dõi
- 2 hs Thực hiện y/c.
Số bị trừ
44
63
64
90
Số trừ
18
36
30
38
Hiệu
26
27
34
52
- Nhận xét
Bài 4:( 9' )
- Gọi 1 hs đọc bài toán 
- Hd hs tóm tắt và giải
- 1hs lên giải 
- Lớp làm vở
- Gv nhận xét ghi điểm
- 1 hs đọc
- 1hs lên giải 
- Lớp làm vở
Bài giải
Can to có số lít dầu là
14 + 8 = 22 (l )
Đáp số: 22 lít
- Nhận xét
c. C2 - D2 ( 3' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn làm bài 5 và chuẩn bị bài 
- Nghe
- Nhớ
	Tập đọc: Tiết 54
Ôn tập kiểm tra : Tiết 5
I .Mục tiêu: 
 1. KN: - Hs đọc rõ ràng , trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I ( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) 
 ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung cả bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 
 2 đoạn thơ đã học .
 - Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó.
 - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể.
2. KT: Đọc to, rõ ràng, lưu loát, biết ngắt nghỉ sau các dấu câu và trả lời đúng câu hỏi
3. TĐ: Có ý thức trong khi ôn tập 
- Hd hs đọc yc của bài tập để nắm vững yc làm bài cho đúng .
II. Chuẩn bị: 
 1. GV: - tranh sgk.
 2. HS sgk
III . Hoạt động dạy học 
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Kiểm tra đọc ( 15' )
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
 - Bốc thăm
- Đọc bài
Tìm từ ngữ chỉ hoạt động trong mỗi tranh. Đặt câu với mỗi từ đó 
( 10' )
4. Bài tập 
( 10’ )
- Gọi 1 hs đọc yc 
 - Hd hs qs tranh và tìm từ chỉ hoạt động
- Yc hs làm ra nháp 
 - Gọi hs nối tiếp đặt câu 
- Gọi 1 hs đọc yc 
 - Hd hs cách viết
- Yc hs viết bài vào vở
- Gọi 3 hs đọc bài 
 - Nhận xét ghi điểm
- Theo dõi
- Qs tranh
- Hs nối tiếp đặt câu
+ Chúng em tập thể dục
+ Chúng em vẽ tranh
+ Chúng em đang học bài
+ Ngày nào em cũng cho gà ăn
+ Em quét nhà rất sạch 
- Theo dõi
- Viết vở
- Gọi 3 hs đọc bài viét của mình
VD: Thưa cô, chúng em kính mời cô đến dự buổi họp mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 ở lớp chúng em ạ.
 Nam ơi khênh hộ mình cái ghế với
 Đề nghị các bạn ở lại sinh hoạt Sao Nhi Đồng
- Nhận xét
C. C2 - D2 ( 3' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn ôn bài
- Nghe
- Nhớ
 Luyện từ và câu :
ôn tập cuối kỳ I : Tiết 6
 I .Mục tiêu: 
 1. KN: - Dựa vào tranh kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt được tên cho cau chuyện; viết được tin nhắn theo tình huống cụ thể
 2. KT: - Đọc to, rõ ràng, lưu loát, biết ngắt nghỉ sau các dấu câu và trả lời đúng câu hỏi
 3. TĐ: - Có ý thức trong khi ôn tập 
- Hd hs đọc yc của bài tập để nắm vững yc làm bài cho đúng .
 II. Chuẩn bị: 
 1. GV: - tranh sgk.
 2. HS sgk
III.hoạt động dạy học
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
-Theo dõi
 2. Kiểm tra đọc ( 15' )
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
- Bốc thăm
- Đọc và trả lời
 3. Kể chuyện theo tranh, rồi đặt tên cho câu chuyện ( 10' )
- Gọi 1 hs đọc yc bt 
- Hd hs qs để hiểu nội dung từng tranh , sau đó nối kết nội dung 3 bức tranh ấy thành một câu chuyện và đặt tên cho câu chuyện đó
- Yc hs nhìn vào tranh kể chuyện theo tranh
- Gọi 3 hs kể 
- Nhận xét ghi điểm
- 1hs đọc , 
- Qs tranh
- 3 hs kể chuyện
- Nhận xét
VD: T1: Một bà cụ chống gậy đứng bên hè phố. Cụ muốn sang đường, nhưng đường đang đông xe cộ qua lại. Cụ lúng túng không biết làm cách nào qua đường
T2: Một bạn hs đi tới. Thấy bà cụ bạn hỏi:
- Bà ơi ! Bà muốn sang đường phải không ạ?
Bà lão đáp;
- ừ ! Nhưng đường đông xe quá, bà sợ
- Bà đừng sợ ! Cháu sẽ giúp bà
T3: Nói rồi, bạn nắm lấy cách ta bà cụ, đưa bà qua đường
- Gọi hs nối tiếp đặt tên cho chuyện
- Nhận xét kết luận: Tên chuyện : Qua đường/ Cậu bé ngoan/ giúp đỡ người già ...
- Nối tiếp đặt tên cho chuyện
4. Em đến nhà bạn ........Hãy viết lại lời nhắn tin cho bạn (10’ )
- Gọi 1 hs đọc yc 
- Hd hs nắm được nội dung yc 
- Yc hs làm nháp 
- Gọi 4 hs đọc bài 
- Nhận xét ghi điểm 
- Đọc thầm 
- Theo dõi
- Làm vở
- 4 hs làm
 9 giờ ngày 11- 9
Hồng Sơn ơi,
Mình đến nhưng cả nhà đi vắng. Mời bạn 8 giờ tối thứ bảy đến dự Tết Trung thu ở sân trường. Đừng quên nhé !
Minh quang
- nhận xét
C. C2 - D2 ( 3' ) 
- Nhắc lại nội dung bài 
- Vn ôn bài 
- Nghe 
- Nhớ
 Soạn ngày 12/12/2010
 Giảng ngày thứ 2 / 13 /12/20	Toán: Tiết 89
luyện tập chung
I. Mục tiêu:
1. KT: - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản.
- Biết giải toán về ít hơn một số đơn vị.
2. KN: Rèn hs làm tính đúng và giải toán thành thạo.
3. TĐ: Hs có kiên trì, tỉ mỉ, khoa học và chính xác 
II. Chuẩn bị: 
 1. GV: - tranh sgk.
 2. HS sgk
III. Hoạt động dạy học
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 2. Hd làm bt
 Bài 1:Tính ( 10' )
- Hd hs cách tính 
- Gọi 2 hs lên tính
- Nhận xét ghi điểm 
- theo dõi
- 2 hs lên làm
-
38
-
61
+
54
-
70
27
28
19
32
65
33
73
38
- Lớp làm vở
- Nhận xét
Bài 2: Tính 
( 8' )
- Hd hs cách tính 
- Gọi 2 hs lên bảng làm
- Nhận xét ghi điểm
- Theo dõi
- 2 hs lên làm
12 + 8 + 6 =26 
25 +15-30= 10
36 +19 -19=36 
51 -19 +18=50
- Nhận xét
Bài 3:( 9' )
- 1hs đọc yc bt 
- Hd hs cách tóm tắt và giải
- Gọi 1 hs lên làm
- Gv nhận xét ghi điểm
- Theo dõi
- 1 hs làm
Bài giải
Bố có số tuổi là:
70 - 32 = 38
Đáp số: 38 tuổi
- Nhận xét
*Bài 5: xem lịch rồi cho biết: ( 9' )
- Gọi 1 hs đọc yc bt 
- hd hs cách làm
- Gọi 1 hs khá, giỏi trả lời
- Nhận xét ghi điểm
- Theo dõi
- 1 hs khá, giỏi trả lời
Hôm nay là thứ tư. Ngày 3 tháng 1
c. C2 - D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn làm bài 4 và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Nhớ
	Tập viết : Tiết 18
Ôn tập kiểm tra : Tiết 7
I. Mục tiêu:
1. KT : Hs đọc rõ ràng , trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I ( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung cả bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học .
- Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt được tên cho câu chuyện; viết được tin nhắn theo tình huống cụ thể.
2. KN : đọc to, rõ ràng, biết cách ngắt nghỉ sau các dấu câu và làm đúng các bài tập.
3. TĐ: Có ý thức trong khi ôn 
II. Chuẩn bị:
GV: - sgk
HS: - sgk
III. hoạt động dạy học
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 2. Luyện đọc 
( 15' )
Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
- Bốc thăm và chuẩn bị
- Đọc bài
 3. Tìm các từ chỉ đặc điểm của người và vẩt trong những câu sau đây: (10' )
a) Càng về sáng...
b) Mấy bông ....
c) Chỉ ba tháng...
- Gọi 1 hs đọc yc bt 
- Hd hs cách làm
- Yc hs đọc thầm các câu trong bài
- Yc hs gạch chân những từ chỉ đặc điểm
- Gọi 3 hs lên chữa bài 
- Nhận xét ghi điểm
- Theo dõi
- Đọc thầm 
- Làm vở
3 hs lên chữa bài
a) Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá
b) Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát
c) Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp
 4. Cô giáo ( thầy giáo) lớp 1 của em đã chuyển sang dạy............, em hãy viết bưu thiếp chúc mừng cô( thầy )( 10' )
- 1Hs đọc yc của bài 
- Hd hs cách làm: Em hãy dựa vào bài tập đọc Bưu thiếp để viết
- Làm bài ra nháp
- Gọi 3 hs bài 
- Gv nhận xét ghi điểm
- Theo dõi
- Làm nháp
- 3 hs đọc
 18 - 11- 2008
 Kính thưa cô,
 Nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11, em kính chúc cô luôn mạnh khoẻ và hạnh phúc.
 Chúng em luôn nhớ cô và mong được gặp lại cô
 Học sinh của cô
	Nga
 Nguyễn Thanh Nga
- Nhận xét
 C. C2 - D2 (3' )
- Nhắc lại nội dung bài 
- Vn ôn bài để kiểm tra
- Nghe
- Nhớ
 ================================================
 Chính tả : Đề nhà trường ra
Ôn tập kiểm tra : Tiết 7
 I. Mục tiêu:
 1. KT: Hs đọc rõ ràng , trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I ( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) ; 
 hiểu ý chính của đoạn, nội dung cả bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học .
 - Tìm được từ chỉ đặc điểm trong câu.
 - Viết được một bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo.
 2. KN: Hs đọc to , rõ ràng, biết cách ngắt nghỉ, và rèn kĩ năng viết bưu thiếp.
 3. TĐ: Có ý thức trong giờ học 
II. Chuẩn bị:
- Phương pháp thực hành, gợi mở. Hđ cá nhân.
Luyện từ và câu : 
Kiểm tra định kỳ lần II . cuối học kỳ I ( kiểm tra đọc )
 Nhà trường ra đề + đáp án
 =============================================
 Ngày soạn : 13/12/2009
 Ngày giảng : Thứ 6/18/12/2009
 Toán: Tiết 90
Kiểm tra định kỳ lần II.cuối học kỳ I.
nhà trường ra đề + đáp án
 Tập làm văn : Tiết 18
Kiểm tra định kỳ lần II. Cuối học kỳ I ( Kểm tra viết )
 Nhà trường ra đề + đáp án
 =================================================