Thiết kế bài dạy các môn học lớp 2 - Tuần dạy 9 năm 2012

Ngày dạy: TUẦN 9
Ôn tập: Các bài tập đọc đã học
I.MỤC TIÊU:
-Đọc đúng các bài tập đọc rõ ràng,biết nghĩ hơi sau các dấu chấm,dấu phẩy giữa các cụm từ.
-Giúp các em nhanh ,rèn tính cẩn thận trong học tập.
II.CHẨN BỊ:
-Tranh minh họa SGK.
-Sách giáo khoa.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HTTC-PP
GV
HS
GC
HĐ1:Gtb.
HT:Lớp ,cá nhân
PP:Trực quan hỏi đáp đặt vấn đề.
HĐ2:Luyện đọc
HT:Thực hành hỏi đáp, thi đua,giảng giải trực quan.
Hôm nay chúng ta luyện đọc các bài tập đọc đã học.
1.Gv yêu cầu các em đọc.
2.Hs đọc từng câu nối tiếp nhau từ đầu đến hết bài.
Luyện đọc từ khó-Hướng dẫn hs luyện đọc.
3.Luyện đọc đoạn bài thơ.bài tập đọc.
Hỏi: bài tập đọc này nội dung nói gì?yêu cầu trả lời các câu hỏi trong bài tập đọc.
4.Đọc từng đoạn trong nhóm.Theo dõi hs đọc trong nhóm.
5.Tổ chức cho hs thi đọc giữa các nhóm.
Nhận xét tuyên dương.
6.Yêu cầu hs đọc đồng thanh các bài Tập đọc 
Nhân xét tuyên dương.
Lắng nghe
1 em đọc bài,còn lại lắng nghe.
Theo dỏi ,1 hs đọc lại cả bài
Mỗi hs đọc 1 câu nối tiếp nhau.
Nhiều hs luyện đọc
Nêu lên từ khó,rồi luyện đọc.
Hs đọc từng đoạn.
Mỗi hs đọc một đoạn
Đọc từng đoạn lần 2..
Trả lời ,nhận xét.
Nhóm 5 hs lần lược từng hs đọc trước nhóm của mình.
Chia 5 nhóm thi đọc
Nhận xét từng nhóm.
Cả lớp đọc đồng thanh.
Ngày dạy: TUẦN 9
Chính tả(nghe viết)
Ôn tập: Ngôi trường mới
I.MỤC TIÊU:
-Ôn lại kiến thức cũ ,trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
-Rèn tính cẩn thận cho các em.Viết chính xác bài chính tả.
II.CHẨN BỊ:
-Chép sẵn bài viết.
-Dụng cụ học tập của hs.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HTTC-PP
GV
HS
GC
HĐ1:Giói thiệu bài
HĐ2:Luyện viết
HT:Lớp, cá nhân,
PP:Hỏi đáp thực hành, gợi mở,giảng giải,trực quan’
Hôm nay chúng ta viết bài và ôn lại bài: Ngôi trường mới ,Ghi tựa bài: Ngôi trường mới.
Lắng nghe đọc viết đoạn:Trường mớitrong cây.
Gọi hs đọc lại.
Đoạn viết này nói gì? 
Đoạn văn có mấy câu?
Cuối mỗi câu có dấu gì?Chữ đầu đoạn, đầu câu viết thế nào?
 Gv yêu cầu hs nêu từ khó hay viết lẫn:Ngôi trườncũ,nhìn,mảng tường vàng,ngói đỏ,lấp ló. 
Gọi hs đọc từng cập từ 
Gv đọc yc hs viết vào bảng con 
Gọi học sinh đọc lại đoạn văn
Gv nhắt lại tư thế ngồi viết
Yc hs nghe gv đọc rồi viết vào vở
 Gv đọc lại,yc hs soát lỗi và sữa lỗi.
Thu chấm một số vở 
Nhận Xét chung
Lắng nghe
Nhắt lại tựa bài
Lớp lắng nghe
1hs đọc ,cà lớp đọc thầm 
Học sinh đọc lại bài
Ngôi trường đẹp mới xây nằm lắp ló trong cây.
2câu
Dấu chấm,chữ đầu đoạn phải viết hoa.
Nêu từ khó,viết vào bảng con
Hs đọc từ khó
 Lắng nghe viết từ vào bảng con
1hs đoc lại,cả lớp đọc thầm theo
Viết bài vào vở
Soát và sửa lỗi
Nộp bài chấm điểm
Nhắc nhở các em viết chính xác
Ngày dạy: TUẦN 9
Chính tả (nghe viết)
Ôn tập: CHIẾC BÚT MỰC
I.MỤC TIÊU:
-Ôn tập lại kiến thức đã học, trình bài đúng đoạn viết trong bài.
-Rèn tính cẩn thận ,chính xác bài chính tả.
II.CHẨN BỊ:
-Chép sẵn bài viết.
-Dụng cụ học tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HTTC-PP
GV
HS
GC
HĐ1:gtb
HĐ2:Luyện viết
HT:Lớp, cá nhân,
PP:Hỏi đáp thực hành, gợi mở,giảng giải,trực quan
Hôm nay chúng ta cùng nhau ôn lại bài chính tả chiếc bút mực.
Hôm nay chúng ta nghe viết lại đoạn:Sáng hôm ấyviết bút chì. 
Gv đọc đoạn viết lần 1
Gọi hs đọc lại.
Đoạn chép này nói gì?
Đoạn văn có mấy câu?
Cuối mỗi câu có dấu gì?Chữ đầu đoạn, đầu câu viết thế nào? Gv yêu cầu hs nêu từ khó hay viết lẫn:Lan, mực, hồi hộp,buồn lắm,chẳng nói,.. 
Gọi hs đọc từng cập từ 
Gv đọc yc hs viết vào bảng con 
Gọi học sinh đọc lại đoạn văn
Gv nhắt lại tư thế ngồi viết,cầm viết,rèn chữ.
Yc hs nghe gv đọc rồi viết vào vở
 Gv đọc lại,yc hs soát lỗi và sữa lỗi.
Thu chấm một số vở 
Nhận Xét chung
Lắng nghe
Nhắt lại tựa bài
Lớp lắng nghe
1hs đọc cà lớp đọc thầm
Học sinh đọc lại bài
Trả lời theo câu hỏi:Sự hồi hộp của Lan khi nghe cô giáo gọi lên nhận viết .
 3 câu
Dấu chấm,chữ đầu đoạn phải viết hoa.
Nêu từ khó,viết vào bảng con.
Đọc từng cặp từ.
Hs đọc từ khó: Lan, mực, hồi hộp,buồn lắm,chẳng nói,.. 
Lắng nghe viết từ vào bảng con
1hs đoc lại,cả lớp đọc thầm theo
Lắng nghe ,viết bài vào vở
Soát và sửa lỗi
Nộp bài chấm điểm
Nhắc nhở các em viết chính xác
Ngày dạy: TUẦN 9
Luyện từ và câu
Ôn tập :Câu kiểu Ai là gì?Và các bài đã học.
I.MỤC TIÊU:
-Ôn lại kiến thức mà các em đã học để các em nắm bài tốt hơn.
-Rèn tính cẩn thận,tìm đúng các từ chỉ sự vật theo tranh vẽ,biết đặt câu theo mẫu ai là gì?
II.CHẨN BỊ:
Tranh minh họa BT1.BT2.
Dụng cụ học tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HTTC-PP
GV
HS
GC
HĐ1:Gtb
HĐ2:Hướng dẫn làm bài tập
HT:nhóm,cá nhân, nhóm.
PP:trực quan,hỏi đáp, thực hành,gợi mở giảng giải.
Tiết luyện hôm nay chúng ta ôn lại các bài đã học
Bài 1:đặt câu theo mẫu:
Gọi học sinh đọc yc 
Treo bản phụ và hslàm mẫu
Yêu cầ các em quan sát và nêu câu.
Gọi nhiều hs nêu câu
Cha em là giáo viên.Chú em là công nhân..
Nhận xét ,tuyên dương
Bài 2:Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây:
a/Cô Tuyết Mai. Môn Tiếng Việt.
b/Cô bài rất dể hiểu.
c/Cô chúng em chăm chỉ.
Chấm bài
Nhận xét chung
Bài 3:đặt câu theo mẫu:
Gọi học sinh đọc yc 
Treo bản phụ.Yêu cầu các em quan sát và viết lại cho đúng chính tả.
Gọi nhiều hs đọc.
Nhận xét ,tuyên dương
Lắng nghe
1hs đọc yc
Quan sát và thực hiện mẩu.
Nhiều hs nêu.: Cha em là giáo viên.Chú em là công nhân..
Em là học sinh lớp 2/2.
Hs làm vào vở bài tập.
Đọc yêu cầu
Làm vào vở bt.
Nộp bài
1hs đọc yc
Quan sát và thực hiện :Trời mưa to.Hòa quên mang áo mưa.Lan rủ bạn đi chung áo mưa với mình.Đôi bạn vui vẻ ra về.
Hs làm vào vở bài tập.
Ngày dạy: TUẦN 10
Tập đọc
Luyện đọc:Thương ông
I.MỤC TIÊU:
-Đọc đúng toàn bài rõ ràng,biết nghĩ hơi sau các dấu chấm,dấu phẩy giữa các cụm từ.
-Giúp các em nhanh ,rèn tính cẩn thận trong học tập.
II.CHẨN BỊ:
Tranh minh họa SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HTTC-PP
GV
HS
GC
HĐ1:Gtb.
HT:Lớp ,cá nhân
PP:Trực quan hỏi đáp đặt vấn đề.
HĐ2:Luyện đọc
HT:Thực hành hỏi đáp, thi đua,giảng giải trực quan.
Treo tranh ,tranh vẽ gì?
Hôm nay chúng ta luyện đọc bài th ư ơng ông
1.Gv đọc lần 1
2.Hs đọc từng câu nối tiếp nhau từ đầu đến hết bài.
Luyện đọc từ khó-Hướng dẫn hs luyện đọc.
3.Luyện đọc đoạn.
Hỏi:Bài thơ có mấy khổ?
Yêu cầu đọc từng khổ.Đọc diễn cảm,nhấn giọng các từ khó như s ưng đau ch ân, th ềm,th ủ th ỉ,th ích ch í 
Yêu cầu hs đọc lại từng khổ thơ.
4.Đọc từng đoạn trong nhóm.Theo dõi hs đọc trong nhóm.
5.Tổ chức cho hs thi đọc giữa các nhóm.
Nhận xét tuyên dương.
6.Yêu cầu hs đọc đồng thanh bài thơ.
Nhân xét tuyên dương.
Lắng nghe
Tr ả l ời 
Theo dõi ,1 hs đọc lại cả bài
Mỗi hs đọc 1 câu nối tiếp nhau.
Nhiều hs luyện đọc
Nêu lên từ khó,rồi luyện đọc.
4 khổ thơ
.
Hs dọc từng khổ thơ.
Mỗi hs đọc một khổ
Đọc lại khổ thơ lần 2.
Nhóm 4 hslần lược từng hs đọc trước nhóm của mình.
Cả lớp đọc đồng thanh.
Đọc to rỏ,hiểu nội dung
Ngày dạy: TUẦN 10
Chính tả
Tập chép: Sáng kiến của bé Hà
I.MỤC TIÊU:
-Ôn lại kiến thức cũ trình bài đúng đoạn viết trong bài.
-Rèn tính cẩn thận cho các em.Viết chính xác bài chính tả.
II.CHẨN BỊ:
-Chép sẵn bài viết.
-Dụng cụ học tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HTTC-PP
GV
HS
GC
HĐ1:gtb
HĐ2:Luyện viết
HT:Lớp, cá nhân,
PP:Hỏi đáp thực hành, gợi mở,giảng giải,trực quan’
Nêu sơ lược về bài học
Ghi tựa bài: Sáng kiến của bé hà
Treo bảng phụ đoạn viết
Nhìn chép đoạn :Ngày lập
đông.bố ạ .Gv đọc đoạn viết lần 1.
Gọi hs đọc lại.
Đoạn chép này nói gì?
Đoạn văn có mấy câu?
Cuối mỗi câu có dấu gì? Chữ đầu đoạn, đầu câu viết thế nào? Gv yêu cầu hs nêu từ khó hay viết lẫn:suy ngh ĩ,m ãi,kh ẽ,chu ẩn bi Gọi hs đọc từng cập từ.
Gv đọc yc hs viết vào bảng con.
Gọi học sinh đọc lại đoạn văn.
Gv nhắt lại tư thế ngồi viết.
Yc hs nhìn đọc nhẩm rồi viết vào vở.
Gv đọc lại,yc hs soát lỗi và sữa lỗi.
Thu chấm một số vở.
Nhận Xét chung.
Lắng nghe
Nhắc lại tựa bài
Lớp lắng nghe
1hs đọc cà lớp đọc thầm.
Học sinh đọc lại bài.
Trả lời theo câu hỏi:Cha con Hà đã tìm ra m ón qu à có nghĩa để biếu ông bà .
4 câu
Dấu chấm,chữ đầu đoạn phải viết hoa.
Nêu từ khó,viết vào bảng con .
Hs đọc từ khó: suy ngh ĩ,m ãi,kh ẽ,chu ẩn bi.
Lắng nghe viết từ vào bảng con.
1hs đoc lại,cả lớp đọc thầm theo.
Đọc nhẩm ,viết bài vào vở.
Soát và sửa lỗi.
Nộp bài chấm điểm.
Nhắc nhở các em viết chính xác
Ngày dạy: TUẦN 10
Chính tả
Nghe viết: Thương ông
I.MỤC TIÊU:
-Ôn lại kiến thức cũ ,trình bày đúng hình thức khổ thơ.
-Rèn tính cẩn thận cho các em.Viết chính xác bài chính tả.
II.CHẨN BỊ:
-Chép sẵn bài viết.
-Dụng cụ học tập của hs.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HTTC-PP
GV
HS
GC
HĐ1:Giói thiệu bài
HĐ2:Luyện viết
HT:Lớp, cá nhân,
PP:Hỏi đáp thực hành, gợi mở,giảng giải,trực quan’
Hôm nay chúng ta viết bài: Gọi bạn
Ghi tựa bài: Th ương ông
Treo bảng phụ bài chính tả
Lắng nghe đọc viết : Ông b ị đau ch ânth ư ơng ông. 
Gọi hs đọc lại.
Khổ thơ này nói gì? 
Khổ thơ có mấy câu?
Cuối mỗi câu có dấu gì?Chữ đầu câu, viết thế nào?
 Gv yêu cầu hs nêu từ khó hay viết lẫn:sưng,ngo ài sân,hoan hô,kho ẻ, đ ỡ,kho ẻ. 
 Gọi hs đọc từng cập từ 
Gv đọc yc hs viết vào bảng con 
Gọi học sinh đọc lại đoạn văn
Gv nhắt lại tư thế ngồi viết
Yc hs nghe gv đọc rồi viết vào vở
 Gv đọc lại,yc hs soát lỗi và sữa lỗi.
Thu chấm một số vở 
Nhận Xét chung
Lắng nghe
Nhắt lại tựa bài
Lớp lắng nghe
1hs đọc ,cà lớp đọc thầm 
Học sinh đọc lại bài
S ự giúp đ ở ch áu bé để ông khỏi đau.
7 c âu
Dấu chấm,chữ đầu câu phải viết hoa.
Nêu từ khó,viết vào bảng con
Hs đọc từ khó: sưng,ngo ài s ân,hoan hô,khoẻ, đỡ,khoẻ. 
.
 Lắng nghe viết từ vào bảng con
1hs đoc lại,cả lớp đọc thầm theo
Viết bài vào vở
Soát và sửa lỗi
Nộp bài chấm điểm
Nhắc nhở các em viết chính xác
Ngày dạy: TUẦN 10
Luyện từ và câu
Ôn tập:Từ ngữ về họ hàng.dấu chấm,dấu chấm hỏi 
I.MỤC TIÊU:
-Ôn lại kiến thức mà các em đã học như một số từ chỉ người trong gia đ ình,h ọ h àng.
-Rèn tính cẩn thận,biết đi ền đ úng d ấu ch ấm,d ấu ch ấm h ỏi.
II.CHẨN BỊ:
Bảng phụ ghi nội dung bài tập 3.4
Dụng cụ học tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HTTC-PP
GV
HS
GC
HĐ1:Gtb
HĐ2:Hướng dẫn làm bài tập
HT:nhóm,cá nhân, nhóm.
PP:trực quan,hỏi đáp, thực hành,gợi mở giảng ... n đọc từ khó: hớt hải,phì cười,cái bát,mắm.
Hs đọc nối tiếp nhau trong đoạn
3 Đoạn.
Hs đọc từng đoạn.
Mỗi hs đọc một đoạn
Đọc từng đoạn lần 2..
 Nhóm 4 hslần lược từng hs đọc trước nhóm của mình.
Chia 4 nhóm thi đọc
Nhận xét từng nhóm.
Cả lớp đọc đồng thanh.
Đọc to rỏ,hiểu nội dung
Ngày dạy: TUẦN 11
Chính tả
Tập chép: Bà cháu
I.MỤC TIÊU:
-Ôn lại kiến thức cũ trình bài đúng đoạn viết trong bài.
-Rèn tính cẩn thận cho các em.Viết chính xác bài chính tả.
II.CHẨN BỊ:
-Chép sẵn bài viết.
-Dụng cụ học tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HTTC-PP
GV
HS
GC
HĐ1:gtb
HĐ2:Luyện viết
HT:Lớp, cá nhân,
PP:Hỏi đáp thực hành, gợi mở,giảng giải,trực quan’
Nêu sơ lược về bài học
Ghi tựa bài: Bà cháu
Treo bảng phụ doạn viết
Nhìn chép đoạn :Ngày xưa..sung sướng. Gv đọc đoạn viết lần 1
Gọi hs đọc lại.
Đoạn chép này nói gì?
Đoạn văn có mấy câu?
Cuối mỗi câu có dấu gì?Chữ đầu đoạn, đầu câu viết thế nào? Gv yêu cầu hs nêu từ khó hay viết lẫn:rau cháo,vất vả,đầm ấm,sung sướng,này mầm đơm hoa,trái vàng trái bạc Gọi hs đọc từng cập từ 
Gv đọc yc hs viết vào bảng con 
Gọi học sinh đọc lại đoạn văn
Gv nhắt lại tư thế ngồi viết
Yc hs nhìn đọc nhẩm rồi viết vào vở
 Gv đọc lại,yc hs soát lỗi và sữa lỗi.
Thu chấm một số vở 
Nhận Xét chung
Lắng nghe
Nhắt lại tựa bài
Lớp lắng nghe
1hs đọc cà lớp đọc thầm
Học sinh đọc lại bài
Trả lời theo câu hỏi:Ba bà cháu thương yêu nhau.
3câu
Dấu chấm ,chữ đầu đoạn phải viết hoa.
Nêu từ khó,viết vào bảng con 
Hs đọc từ khó: :rau cháo,vất vả,đầm ấm,sung sướng,này mầm đơm hoa,trái vàng trái bạc Lắng nghe viết từ vào bảng con
 1hs đoc lại,cả lớp đọc thầm theo
Đọc nhẩm ,viết bài vào vở
Soát và sửa lỗi
Nộp bài chấm điểm
Nhắc nhở các em viết chính xác
Ngày dạy: TUẦN 11
Chính tả
Nghe viết:Cây xoài của ông em
I.MỤC TIÊU:
-Ôn lại kiến thức cũ ,trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
-Rèn tính cẩn thận cho các em.Viết chính xác bài chính tả.
II.CHẨN BỊ:
-Chép sẵn bài viết.
-Dụng cụ học tập của hs.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HTTC-PP
GV
HS
GC
HĐ1:Giói thiệu bài
HĐ2:Luyện viết
HT:Lớp, cá nhân,
PP:Hỏi đáp thực hành, gợi mở,giảng giải,trực quan’
Hôm nay chúng ta viết bài: Cây xoài của ông em.
Lắng nghe đọc viết đoạn:Xoài thanh ca.ngon bằng. Gọi hs đọc lại.
Đoạn viết này nói gì? 
Đoạn văn có mấy câu?
Cuối mỗi câu có dấu gì?Chữ đầu đoạn, đầu câu viết thế nào?
 Gv yêu cầu hs nêu từ khó hay viết lẫn:xoài thanh ca ,tượng,cát,dịu dàng,xôi nếp,sắc đẹp. 
Gọi hs đọc từng cập từ 
Gv đọc yc hs viết vào bảng con 
Gọi học sinh đọc lại đoạn văn
Gv nhắt lại tư thế ngồi viết
Yc hs nghe gv đọc rồi viết vào vở
 Gv đọc lại,yc hs soát lỗi và sữa lỗi.
Thu chấm một số vở 
Nhận Xét chung
Lắng nghe
Nhắt lại tựa bài
Lớp lắng nghe
1hs đọc ,cà lớp đọc thầm 
Học sinh đọc lại bài
Mùi vị thom ngọt của các loại xoài
4 câu
Dấu chấm,chữ đầu đoạn phải viết hoa.
Nêu từ khó,viết vào bảng con
Hs đọc từ khó: xoài thanh ca ,tượng,cát,dịu dàng,xôi nếp,sắc đẹp. 
Lắng nghe viết từ vào bảng con
1hs đoc lại,cả lớp đọc thầm theo
Viết bài vào vở
Soát và sửa lỗi
Nộp bài chấm điểm
Nhắc nhở các em viết chính xác
Ngày dạy: TUẦN 11
Luyện từ và câu
Ôn tập:Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong nhà.
I.MỤC TIÊU:
-Ôn lại kiến thức mà các em đã học, nêu được một số từ ngữ về từ ngữ chỉ đồ vật và tác dụng của đồ vật vẽ ẩn trong tranh.
-Rèn tính cẩn thận,tìm được từ chỉ công việc đơn giản trong nhà và trong bài thơ.
II.CHẨN BỊ:
Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1
Tranh minh họa
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HTTC-PP
GV
HS
GC
HĐ1:Gtb
HĐ2:Hướng dẫn làm bài tập
HT:nhóm,cá nhân, nhóm.
PP:trực quan,hỏi đáp, thực hành,gợi mở giảng giải.
Tiết luyện vừa rồi các em học gì
Ghi tựa bài: Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong nhà.
Bài 1: `Gọi hs đọc yc:Tìm các đồ vật được vẽ ẩn trong bức tranh sau và cho biết mỗi vật dùng để làm gì
. Yc 1 học sinh đứng dậy kể. chổi,chén,tô,chảo,xon,nồi,bàn.
Gọi một số em đứng lên nhận xét.
GV nhận xét tuyên dương.
Chốt ý: Đàn chổi,chén,tô,chảo,xon,nồi,bàn. 
Bài 2: Gọi hs đọc yêu cầuTìm các từ ngữ chỉ những việc trong nhà mà bạn nhỏ trong bài thơ dười đây muốn làm giúp ông và nhờ ông làm giúp.
Gv chốt lại: Nhận xét ,tuyên dương
Lắng nghe,trả lời câu hỏi.
Nhắc lại tựa bài.
1hs đọc yêu cầu.
Lắng nghe
Thực hiện:Đàn chổi,chén,tô,chảo,xon,nồi,bàn. nhận xét
1hs nói lại
Hs làm vào vở bài tập
1hs đọc yc
Chia nhóm thảo luận(4 nhóm).
Các nhóm trình bài.
Nhận xét.
Làm vào vở bt
Ngày dạy: TUẦN 11
 Luyện đọc: Điện thoại
I.MỤC TIÊU:
-Đọc đúng toàn bài rõ ràng,biết nghĩ hơi sau các dấu chấm,dấu phẩy giữa các cụm từ.
-Giúp các em nhanh, rèn tính cẩn thận trong học tập.
II.CHẨN BỊ:
-Tranh minh họa SGK.
-Sách giáo khoa.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HTTC-PP
GV
HS
GC
HĐ1:Gtb.
HT:Lớp ,cá nhân
PP:Trực quan hỏi đáp đặt vấn đề.
HĐ2:Luyện đọc
HT:Thực hành hỏi đáp, thi đua,giảng giải trực quan.
Treo tranh ,tranh vẽ gì?
Hôm nay chúng ta luyện đọc bài :Điện thoại
1.Gv đọc lần 1
2.Hs đọc từng câu nối tiếp nhau từ đầu đến hết bài.
Luyện đọc từ khó-Hướng dẫn hs luyện đọc.
3.Luyện đọc đoạn.
Hỏi:Bài Tập đọc Diện thoại có mấy đoạn?
Yêu cầu đọc từng đoạn.Đọc diễn cảm,nhấn giọng các từ khó như :bỗng,quýnh lên,ngập ngừng,bâng khuâng..
Yêu cầu hs đọc lại từng đoạn.
4.Đọc từng đoạn trong nhóm.Theo dõi hs đọc trong nhóm.
5.Tổ chức cho hs thi đọc giữa các nhóm.
Nhận xét tuyên dương.
6.Yêu cầu hs đọc đồng thanh bài Tập đọc 
Nhân xét tuyên dương.
Xem tranh trả lời:
 Điện thoại
Lắng nghe
Theo dỏi ,1 hs đọc lại cả bài
Mỗi hs đọc 1 câu nối tiếp nhau.
Nhiều hs luyện đọc
Nêu lên từ khó,rồi luyện đọc.
4 Đoạn.
Hs đọc từng đoạn.
Mỗi hs đọc một khổ
Đọc từng đoạn lần 2..
Nhóm 4 hs lần lược từng hs đọc trước nhóm của mình.
Chia 5 nhóm thi đọc
Nhận xét từng nhóm.
Cả lớp đọc đồng thanh.
Đọc to rỏ,hiểu nội dung
Ngày dạy: TUẦN 12
Chính tả
Nghe viết: Sự tích cây vú sữa
I.MỤC TIÊU:
-Ôn lại kiến thức cũ ,trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
-Rèn tính cẩn thận cho các em.Viết chính xác bài chính tả.
II.CHẨN BỊ:
-Chép sẵn bài viết.
-Dụng cụ học tập của hs.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HTTC-PP
GV
HS
GC
HĐ1:Giói thiệu bài
HĐ2:Luyện viết
HT:Lớp, cá nhân,
PP:Hỏi đáp thực hành, gợi mở,giảng giải,trực quan’
Hôm nay chúng ta viết bài: Sự tích cây vú sữa.
Lắng nghe đọc viết đoạn:Cậu nhìn lên tán lá.âu yếm vỗ về. Gọi hs đọc lại.
Đoạn viết này nói gì? 
Đoạn văn có mấy câu?
Cuối mỗi câu có dấu gì?Chữ đầu đoạn, đầu câu viết thế nào?
 Gv yêu cầu hs nêu từ khó hay viết lẫn:oà khóc,xanh bóng,xoà cành,ôm,tán lá..
 Gọi hs đọc từng cập từ 
Gv đọc yc hs viết vào bảng con 
Gọi học sinh đọc lại đoạn văn
Gv nhắt lại tư thế ngồi viết
Yc hs nghe gv đọc rồi viết vào vở
 Gv đọc lại,yc hs soát lỗi và sữa lỗi.
Thu chấm một số vở 
Nhận Xét chung
Lắng nghe
Nhắt lại tựa bài
Lớp lắng nghe
1hs đọc ,cà lớp đọc thầm 
Học sinh đọc lại bài
Cậu bé nhớ mẹ và ôm cây vú sữa khóc.
3câu
Dấu chấm,chữ đầu đoạn phải viết hoa.
Nêu từ khó,viết vào bảng con
Hs đọc từ khó :oà khóc,xanh bóng,xoà cành,ôm,tán lá..
Lắng nghe viết từ vào bảng con
1hs đoc lại,cả lớp đọc thầm theo
Viết bài vào vở
Soát và sửa lỗi
Nộp bài chấm điểm
Nhắc nhở các em viết chính xác 
Ngày dạy: TUẦN 12
Chính tả
Nghe viết: Mẹ
I.MỤC TIÊU:
-Ôn lại kiến thức cũ ,trình bày đúng hình thức khổ thơ.
-Rèn tính cẩn thận cho các em.Viết chính xác bài chính tả.
II.CHẨN BỊ:
-Chép sẵn bài viết.
-Dụng cụ học tập của hs.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HTTC-PP
GV
HS
GC
HĐ1:Giói thiệu bài
HĐ2:Luyện viết
HT:Lớp, cá nhân,
PP:Hỏi đáp thực hành, gợi mở,giảng giải,trực quan’
Hôm nay chúng ta viết bài: Mẹ.Ghi tựa bài Mẹ
Treo bảng phụ bài chính tả
Lắng nghe đọc viết : Lặng rồi.gió về.
Gọi hs đọc lại.
Khổ thơ này nói gì? 
Khổ thơ có mấy câu?
Cuối mỗi câu có dấu gì?Chữ đầu câu, viết thế nào?
 Gv yêu cầu hs nêu từ khó hay viết lẫn:cũng mệt,nắng oi,võng,mùa thu. Gọi hs đọc từng cập từ 
Gv đọc yc hs viết vào bảng con 
Gọi học sinh đọc lại đoạn văn
Gv nhắt lại tư thế ngồi viết
Yc hs nghe gv đọc rồi viết vào vở
 Gv đọc lại,yc hs soát lỗi và sữa lỗi.
Thu chấm một số vở 
Nhận Xét chung
Lắng nghe
Nhắt lại tựa bài
Lớp lắng nghe
1hs đọc ,cà lớp đọc thầm 
Học sinh đọc lại bài
Sự thương con của người mẹ
6 c âu
Dấu chấm,chữ đầu câu phải viết hoa.
Nêu từ khó,viết vào bảng con
Hs đọc từ khó: cũng mệt,nắng oi,võng,mùa thu.
.
 Lắng nghe viết từ vào bảng con
1hs đoc lại,cả lớp đọc thầm theo
Viết bài vào vở
Soát và sửa lỗi
Nộp bài chấm điểm
Nhắc nhở các em viết chính xác
Ngày dạy: TUẦN 12
Luyện từ và câu
Ôn tập:Từ ngữ về tình cảm.Dấu phẩy 
I.MỤC TIÊU:
-Ôn lại kiến thức mà các em đã học, nắm được các từ chỉ tình cảm gia đình.
-Rèn tính cẩn thận,biết nói được 2,3 câu về hoạt động của mẹ và con dược vẽ trong tranh.
II.CHẨN BỊ:
Bảng phụ ghi nội dung bài tập 3
Dụng cụ học tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HTTC-PP
GV
HS
GC
HĐ1:Gtb
HĐ2:Hướng dẫn làm bài tập
HT:nhóm,cá nhân, nhóm.
PP:trực quan,hỏi đáp, thực hành,gợi mở giảng giải.
Tiết luyện vừa rồi các em học gì
Ghi tựa bài: Từ ngữ về tình cảm dấu phẩy.
Bài 1: `Gọi hs đọc yc:Ghép các tiếng sau thành những từ có 2 tiếng:yêu,thương ,quý,mến,kính.
M:yêu mến,quý mến.
 Gv treo bảng phụ hướng dẫn hs nắm yêu cầu,gọi hs nhận xét .
Yc 1 học sinh đứng dậy nêu.
Gọi một số em đứng lên nhận xét.
GV nhận xét tuyên dương.
Chốt ý: yêu thương,quý mến,kính yêu,yêu quý,quý mến.
 Bài 2: Gọi hs đọc yêu cầu:Em chọn tứ ngữ nào để tạo câu hoàn chỉnh.
a/ cháuông bà.
b/concha mẹ.
c/emanh,chị.
Gv chốt lại: a/cháuyêu quý ông bà.
b/conyêu quý cha mẹ.
c/emthương mến anh,chị.
 Bài 3: Gọi học sinh đọc yc Nhìn tranh,nói về hoạt động của mẹ và con.2-3 câu
Treo bản phụ.Yêu cầu hs đúng lên nói từng họt động.
Nhận xét ,tuyên dương
Lắng nghe,trả lời câu hỏi.
Nhắc lại tựa bài.
1hs đọc yêu cầu.
Lắng nghe
Thực hiện:yêu thương,quý mến,kính yêu,yêu quý,quý mến.
Lắng nghe
 nhận xét
1hs nói lại
Hs làm vào vở bài tập
1hs đọc yc
Chia nhóm thảo luận(4 nhóm).
Các nhóm trình bài. a/cháuyêu quý ông bà.
b/conyêu quý cha mẹ.
c/emthương mến anh,chị.
Nhận xét.
Làm vào vở bt
Giói thiệu từng hoạt động
Nhận xét
Làm vào vở bt.