Thiết kế bài dạy các môn học lớp 2 - Tuần 33 năm 2012

TUẦN 33: Thứ hai , ngày 23 tháng 04 năm 2012
TẬP ĐỌC TIẾT : 97 
BÓP NÁT QUẢ CAM 
I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Đọc rành mạch toàn bài; biết đọc rõ lời các nhân vật 
- Hiểu nội dung bài : ca ngợi thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản, tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc.
- Noi gương các anh hùng dân tộc.
- GDKNS: - Giao tiếp: ứng xử văn hóa.
 - Lắng nghe tích cực.
II/ CHUẨN BỊ :
- Tranh : Trần Quốc Toản.
- PP: trình bày ý kiến cá nhân; lắng nghe tích cực.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
.BÀI CŨ :
- Gọi 3 em đọc bài “Tiếng chổi tre”
+ Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào những lúc nào ?
+ Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công ?
+ Nhà thơ muốn nói với em điều gì ? 
-Nhận xét, cho điểm.
 2. BÀI MỚI : 
- Giới thiệu bài.
HOẠT ĐỘNG 1 : Luyện đọc 
-Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng đọc nhẹ nhàng, tha thiết.
* Đọc câu:
- Kết hợp luyện phát âm từ khó: nước ta, ngang ngược, thuyền rồng, liều chết, lời khen, giả vờ, cưỡi cổ.
* Đọc đoạn .
- Giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc:
 Đợi từ sáng đến trưa,/ vẫn không được gặp,/ cậu bèn liều chết/ xô mấy người lính gác ngã chúi,/ xâm xâm xuống bến.//
-Quốc Toản tạ ơn Vua,/ chân bước lên bờ mà lòng ấm ức :// “Vua ban cho cam quý/ nhưng xem ta như trẻ con,/ vẫn không cho dự bàn việc nước”// Nghĩ đến quân giặc đang lăm le đè đầu cưỡi cổ dân mình,/ câu nghiến răng,/ hai bàn tay bóp chặt.//
- Hướng dẫn đọc chú giải SGK.
- Chia nhóm đọc trong nhóm.
TIẾT 2
HOẠT ĐỘNG 1 : Tìm hiểu bài .
- Gọi 1 em đọc. 
- Tranh “Trần Quốc Toản bóp nát quả cam”
+ Giặc Nguyên có âm mưu gì với nước ta ?
+ Thấy sứ giặc ngang ngược, thái độ của Trần Quốc Toản như thế nào ?
+ Trần Quốc Toản xin gặp Vua để làm gì ?
+ Quốc Toản nóng lòng gặp Vua như thế nào ?
+ Vì sao sau khi tâu Vua “xin đánh”, Quốc Toản lại tự đặt thanh gươm lên gáy ? 
+ Vì sao Vua không những tha tội mà còn ban cho Quốc Toản cam quý ?
+ Vì sao Quốc Toản vô tình bóp nát quả cam ?
HOẠT ĐỘNG 2 : Luyện đọc lại.
- Thi đọc trong nhóm. 
-Nhận xét , tuyên dương.
3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ: 
- Gọi 1 em đọc lại bài.
+ Qua câu chuyện, em hiểu điều gì?
- Giáo dục tư tưởng.
-Nhận xét giờ học
- 3 em học thuộc lòng và trả lời câu hỏi.
- Vào những đêm hè rất muộn, những đêm đông giá lạnh.
- Như sắt/ như đồng.
- Nhớ ơn chị lao công em hãy giữ cho đường phố sạch đẹp.
-Bóp nát quả cam.
-Theo dõi đọc thầm.
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu cho đến hết .
- HS luyện đọc .
- Nối tiếp nhau đọc đoạn.
-HS ngắt nhịp các câu trong SGK.
- Luyện đọc câu
- HS đọc chú giải.
- Đọc từng đoạn trong nhóm
-Thi đọc giữa các nhóm.
-Đồng thanh.
-1 em đọc đoạn 1.
- Quan sát. Đọc thầm đoạn 1 và trả lời .
- Giả vờ mượn đường để xâm lược nước ta.
-Vô cùng căm giận.
- Đểû được nói hai tiếng “xin đánh”
- Đợi Vua từ sáng đến trưa, liều chết xô lính gác để vào nơi họp, xăm xăm xuống thuyền.
- Vì cậu biết : xô lính gác, tự ý xông vào nơi Vua họp triều đình là trái phép nước, phải bị trị tội.
- Vì Vua thấy Quốc Toản còn trẻ đã biết lo việc nước.
- Quốc Toản ấm ức vì bị Vua xem như trẻ con, lại căm thù giặc sôi sục nên nghiến răng, hai bàn tay bóp chặt, quả cam vì vậy vô tình bị bóp nát.
- 2 nhóm thi đọc theo phân vai.
- 3 em thi đọc lại truyện .
-1 em đọc bài.
- Trần Quốc Toản là một thiếu niên yêu nước, tuổi nhỏ chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc.
-Tập đọc bài.
GHI CHÚ
TOÁN TIẾT : 161 
ÔN TẬP VỀ CÁC SỐ PHẠM VI 1000 
I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : 
- Biết đọc viết số các số có 3 chữ số
- Biết đếm thêm 1 số đơn vị trong trường hợp đơn giản
- Biết so sánh các số có 3 chữ số.
- Nhận biết số bé nhất, số lớn nhất có 3 chữ số.
II/ CHUẨN BỊ :
- Viết bảng BT2.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.BÀI CŨ :
- Đặt tính và tính :
456 - 223
334 + 112
168 + 21
- Nhận xét,cho điểm.
2.BÀI MỚI : 
- Giới thiệu bài.
* Luyện tập.
* Bài 1 : 
- Gọi 1 em nêu yêu cầu ?
- GV đọc 
+ Tìm các số tròn chục trong bài ?
+ Tìm các số tròn trăm trong bài ?
+ Số nào trong bài có 3 chữ số giống nhau ?
- Nhận xét.
* Bài 2 : 
+ Gọi 1 em đọc bài ?
+ Phần a em điền số nào vào ô trống thứ nhất, vì sao ?
- Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 380 đến 390.
- HS làm bài.
-Nhận xét, cho điểm.
* Bài 3 : 
+ Gọi 1 em đọc yêu cầu ?
+ Những số như thế nào gọi là số tròn trăm ?
- HS làm bài.
-Nhận xét, cho điểm.
* Bài 4 : 
+ Yêu cầu gì ?
-HS làm bài .
-Nhận xét, cho điểm.
* Bài 5 : Trò chơi.
- Chia 2 đội.
-Nhận xét.
- Cho HS thảo luận : 
- Viết tất cả các số có 3 chữ số giống nhau. Những số đứng liền nhau trong dãy số này cách nhau bao nhiêu đơn vị ?
- Tìm số có 3 chữ số, biết rằng nếu lấy chữ số hàng trăm trừ đi chữ số hàng chục, lấy chữ số hàng chục trừ đi chữ số hàng đơn vị thì đều có hiệu là 4.
3.CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 
- Nhận xét tiết học.
- Tuyên dương, nhắc nhở.
-3 em lên bảng làm. Lớp làm bảng con.
- Luyện tập.
- Lớp làm bảng con.
- Số 250 và 900.
- Số 900.
- Số 555.
- Điền số còn thiếu vào ô trống.
- Điền 382. Vì đếm 380, 381, 382.
- Làm phiếu.
- Viết các số tròn trăm vào chỗ trống.
- Là những số có hai chữ số tận cùng đều là 0 (hàng chục và hàng đơn vị đều là 0)
- 1 HS khá giỏi lên bảng làm.
- So sánh số và điền dấu thích hợp.
- Lớp làm vở.
- Đại diện 2 đội tham gia trò chơi.	
- Bảng con. 
- Các số có 3 chữ số giống nhau : 111, 222, 333, 444, 555, 666, 777, 888, 999. Cách nhau 111 đơn vị.
- Số 951, 840.
GHI CHÚ
ĐẠO ĐỨC TIẾT : 33
DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG
I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
 - Các em biết lễ phép, lịch sự là điều cần thiết trong cuộc sống. 
 - Các em có ý thức chào hỏi người lớn.
II . CHUẨN BỊ :
 - Câu chuyện .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ BÀI CŨ :
 + Em ở phường mấy ?
 + Nêu tên tổ, đường, số nhà nơi em ở ?
2/ BÀI MỚI :
HOẠT ĐỘNG 1 : Cho hs thực hành 1 số tình huống ở mẩu chuyện.
 * Dì Nga lại nhà lan chơi mua nhiều quà cho lan, lan vui mừng thích thú chạy đi khoe các bạn mà quên cảm ơn dì, quêm chào lúc dì mới tới.
 * Hôm qua hùng lại nhà tuấn học bài. Ba của tuấn hỏi :
 + Cháu là bạn học chung với tuấn hả ?
 - Hùng tủm tỉm cười.
 * Hôm chủ nhật vừa qua , cha mẹ mời các chú cùng cơ quan về nhà chơi dùng cơm. Hà mắc cỡ chạy núp sau lưng mẹ nhưng chẳng chào hỏi ai cả.
 * Nay nhà ngọc có cậu mợ ở quê lên chơi. Mới đi đá bóng vêg mồ hôi nhễ nhại ngọc chạy vào cầu tắm rửa mặt mũi chân tay.
 * Thấy ngọc ra phòng khách mẹ nhắc khéo :
 - Cậu mợ ở dưới quê mới lên.
 - Ngọc nói : tối hôm qua con nghe mẹ nói rồi.
HOẠT ĐỘNG 2 : Đóng vai .
 * Tiểu phẩm : chào hỏi lễ phép.
 * Nội dung câu chuyện : khi đi học về trong nhà có : bà nội, bác nông dân đi làm đồng về ghé qua xin nước uống. Bà ăn xin ngồi xin trước cửa .
Oanh, Hà đi học về sẽ chào hỏi, cư xử như thế nào?
3/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ :
 + Tại sao ta phải chào hỏi người lớn?
 - Nhận xét tiết học.
- 2 HS trả lời .
- 4 HS đại diện các tổ lên bốc thăm tình huống .
- HS thảo luận sắm vai các tình huống .
 - HS tự nêu nhận xét hành vi đúng sai , tại sao ?
- HS nghe nội dung câu chuyện.
-HS thảo luận tìm hành vi đúng để tự đóng vai
GHI CHÚ
Thứ ba , ngày 24 tháng 04 năm 2012
KỂ CHUYỆN TIẾT : 33
BÓP NÁT QUẢ CAM 
I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
- Biết sắp xếp đúng thứ tự lại các tranh trong truyện, kể lại được từng đoạn câu chuyện
- Giáo dục học sinh hiểu thêm về Trần Quốc Toản là một thiếu niên yêu nước, tuổi nhỏ chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc.
- GDKNS: - Giao tiếp: ứng xử văn hóa.
 - Lắng nghe tích cực.
II/ CHUẨN BỊ : 
- Tranh “ Bóp nát quả cam ”.
- PP: trình bày ý kiến cá nhân; lắng nghe tích cực.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.BÀI CŨ : 
- Gọi 3 HS nối tiếp nhau kể 3 đoạn câu chuyện “ Chuyện quả bầu” .
-Nhận xét.
2. BÀI MỚI : 
- Giới thiệu bài.
HOẠT ĐỘNG 1 : Sắp xếp lại 4 tranh theo đúng thứ tự trong truyện.
- GV treo 4 tranh theo đúng thứ tự sai trong SGK.
+ Em hãy sắp xếp lại các tranh theo thứ tự đúng.
-Nhận xét.
HOẠT ĐỘNG 2 : Kể từng đoạn câu chuyện .
-Yêu cầu HS chia nhóm : Nhớ truyện, sắp xếp lại trật tự 4 tranh theo đúng diễn biến trong câu chuyện.
-Nhận xét.
HOẠT ĐỘNG 3 : Kể toàn bộ câu chuyện.
- Gọi 1 em kể toàn bộ câu chuyện.
-Nhận xét : nội dung, giọng kể, điệu bộ.
3. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 
+ Khi kể chuyện phải chú ý điều gì ?
+ Qua câu chuyện em hiểu được điều gì?
-Nhận xét tiết học.
-3 em kể lại câu chuyện “Chuyện quả bầu” .
-Bóp nát quả cam..
- Quan sát.
-Từng cặp trao đổi sắp xếp lại các tranh theo thứ tự đúng.
-Tranh 2-1-4-3.Nhận xét.
-Chia nhóm thực hiện .
-Kể chuyện trong nhóm.
-Thi kể chuyện trước lớp.
-1 em kể toàn bộ câu chuyện.
- Nhiều em được chỉ định kể toàn bộ câu chuyện.
-Kể bằng lời của mình. Khi kể phải thay đổi nét mặt cử chỉ điệu bộ..
-Trần Quốc Toản là một thiếu niên yêu nước, tuổi nhỏ chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc.
TOÁN TIẾT : 162
ÔN  ... át lo khi con mèo nhà em đi lạc.
-Nhận xét.
HỌAT ĐỘNG 2 : Kể về việc làm tốt.
* Bài 3 : 
- Gọi 1 em nêu yêu cầu của bài
- GV hướng dẫn: Chú ý việc làm tốt của em có thể là em săn sóc mẹ khi mẹ ốm, cho bạn đi chung áo mưa, giúp bạn trong học tập, chăm sóc em bé, giúp người già yếu . Chỉ cần viết 3-4 câu.
- HS làm bài.
3.CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 
- Giáo dục tư tưởng
 - Nhận xét tiết học.
-1 em : nói lời từ chối BT2
 -1 em nói lại nội dung một trang sổ liên lạc.
-1 em nhắc tựa bài.
- Quan sát . Đọc thầm lời đối thoại giữa hai nhân vật.
-2-3 cặp HS thực hành :
-HS1 : Đừng buồn bạn sắp khỏi rồi.
-HS2 : cám ơn bạn.
-Từng cặp 2 em nối tiếp nhau thực hành nói lời an ủi và lời đáp.
a/ Dạ em cám ơn cô./Em nhất định sẽ cố gắng ạ!/ Lần sau em sẽ cố gắng đạt điểm tốt cô ạ.
b/ Mình vẫn hi vọng nó sẽ trở về./ Cám ơn bạn đã an ủi mình.
c/ Cháu cám ơn bà./ Cháu cũng hi vọng ngày mai nó sẽ trở về .
-Nhận xét, chọn cặp thực hành tốt.
-1 em nêu : kể lại một việc làm tốt của em .
-Vài HS kể lại việc làm tốt của em.
- HS làm vở.
-Vài em đọc lại bài viết.
 Mấy hôm nay mẹ em bị sốt cao. Bố cho mời bác sĩ đến nhà khám bệnh cho mẹ. Còn em thì lo việc trong nhà, chăm sóc mẹ rót nước cho mẹ uống thuốc . Nhờ cả nhà chăm sóc mẹ em đã khỏi bệnh.
GHI CHÚ
TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIẾT : 33 
MẶT TRĂNG VÀ CÁC VÌ SAO 
I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : 
- Khái quát hình dạng, đặc điểm của Mặt Trăng và các vì sao ban đêm.
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh vẽ trong SGK/ tr 68-69.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.BÀI CŨ :
+ Có mấy phương hướng chính ? 
+ Mặt trời giúp chúng ta tìm được gì ? 
- Nhận xét, đánh giá.
2.BÀI MỚI : 
- Giới thiệu bài .
HOẠT ĐỘNG 1 : Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
+ Bức ảnh chụp về cảnh gì ?
+ Em thấy mặt trăng hình gì ?
+ Mặt trăng xuất hiện đem lại lợi ích gì ?
+ Ánh sáng của Mặt Trăng như thế nào, có giống Mặt Trời không ?
-GV chốt : Mặt Trăng hình tròn, phát ra ánh sáng dịu mát. Mặt Trăng chiếu sáng Trái Đất vào ban đêm.
HOẠT ĐỘNG 2 : Thảo luận về hình ảnh Mặt Trăng.
 - Hình 2 trong SGK/ tr 69.
1. Quan sát trên bầu trời, em thấy Mặt Trăng có hình gì?
2. Em thấy Mặt Trăng tròn nhất vào những ngày nào 3.Có phải đêm nào cũng có trăng hay không ?
* Kết luận:
- Quan sát trên bầu trời ta thấy Mặt Trăng có nhiều dạng khác nhau : lúc tròn, lúc khuyết hình lưỡi liềm. Mặt Trăng tròn nhất vào giữa tháng âm lịch, 1 tháng một lần, có đêm có trăng có đêm không trăng.
- Cho HS đọc bài thơ “Trăng”
- Giảng nghĩa : lá lúa, lưỡi liềm, câu liêm
HOẠT ĐỘNG 3 : Thảo luận nhóm .
+ Trên bầu trời về đêm ngoài mặt trăng chúng ta còn nhìn thấy những gì ?
+ Hình dạng của chúng như thế nào ?
+ Ánh sáng của chúng thế nào ?
* Kết luận : 
- Các vì sao có hình dạng như đốm lửa. Chúng là những quả bóng lửa tự phát sáng giống Mặt Trăng nhưng ở rất xa Trái Đất. Chúng là Mặt Trăng của các hành tinh khác.
HOẠT ĐỘNG 4 : Ai vẽ đẹp.
- GV phát giấy vẽ.
-Nhận xét. Tuyên dương các em vẽ đẹp.
3.CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 
+ Câu “Dày sao thì nắng, vắng sao thì mưa”
- Giáo dục tư tưởng.
- Nhận xét tiết học.
- Có 4 phương : Đông, Tây, Nam, Bắc.
-Tìm được phương hướng.
- Mặt trăng và các vì sao.
- Đêm trăng.
- Hình tròn.
- Chiếu sáng Trái Đất vào ban đêm.
- Ánh sáng dịu mát không chói chang như Mặt Trời.
- Nhiều em nhắc lại.
- Quan sát.
- Thảo luận nhóm.
- Đại diện nhóm trình bày .
-Vài em nhắc lại.
- HS đọc thơ “Trăng”
-Nhiều em đọc lại.
-Thảo luận cặp đôi.
- Các vì sao.
- Như đốm lửa.
- Tự phát sáng.
-Vài em đọc ghi nhớ.
- HS vẽ bầu trời vào ban đêm, có Mặt Trăng và các vì sao.
- HS trình bày bài vẽ của mình. Giải thích bức tranh.
- Giải thích : Nói về hiện tượng thời tiết hôm nào nhiều sao thì nắng, ít sao thì mưa.
-Học bài.
GHI CHÚ
..
TOÁN TIẾT : 165 
ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA 
I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
- Thuộc bảng nhân và chia trong phạm vi các bảng nhân chia đã học để tính nhẩm.
- Biết tính giá trị biểu thức có 2 dấu phép tính.
- Tìm số bị chia, tích. Giải bài toán có 1 phép nhân.
II/ CHUẨN BỊ :
- Bài 4.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.BÀI CŨ : 
- Gọi 2 em lên bảng viết thành tổng các trăm, chục, đơn vị 
408, 783, 519
357, 402, 610.
-Nhận xét, cho điểm.
2. BÀI MỚI : 
- Giới thiệu bài.
* Luyện tập.
* Bài 1 : 
- HS làm bài a.
- GV ghi bảng bài b.
- Nêu cách tính phần b.
-Nhận xét.
* Bài 2 : 
+ Hãy nêu cách thực hiện các biểu thức ?
- HS làm bài.
-Nhận xét.
* Bài 3 :
- Gọi 1 em đọc đề .
+ Học sinh lớp 2A xếp thành mấy hàng ?
+ Mỗi hàng có bao nhiêu học sinh ?
- HS làm bài.
-Sửa bài, cho điểm.
* Bài 5 : 
+ Yêu cầu gì ?
+ Muốn tìm số bị chia, thừa số chưa biết em thực hiện như thế nào ?
- HS làm bài.
* Bài 4 : 
+ Hình nào được khoanh vào một phần ba hình tròn ?
+ Vì sao em biết ?
+ Hình b đã khoanh một phần mấy hình tròn, vì sao em biết ?
3.CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 
-Nhận xét tiết học.
-Tuyên dương, nhắc nhở.
- Học thuộc cách đặt tính và tính cộng trừ các số có 2 chữ số, 3 chữ số.
-Lớp viết bảng con.
- Ôn tập về nhân chia.
- Nhiều em nối tiếp nhau đọc bài làm phần a.
- 4 em lên bảng làm tiếp phần b.
- 2 em nêu cách thực hiện các biểu thức.
- Làm bảng con.
- 2 em đọc đề .
- Xếp thành 8 hàng.
- Mỗi hàng có 3 học sinh
- Làm vở.
- Tìm x. 
- 3 em nêu cách tìm số bị chia, thừa số.
- Cả lớp làm vở.
- Hình a được khoanh vào một phần ba hình tròn.
- Vì hình a có 12 hình tròn, đã khoanh vào 4 hình tròn.
- Hình b đã khoanh vào một phần tư hình tròn, vì hình b có 12 hình tròn, đã khoanh vào 3 hình tròn.
-Học thuộc cách đặt tính và tính cộng trừ các số có 2 chữ số, 3 chữ số.
GHI CHÚ
 SINH HOẠT LỚP TIẾT : 33
A/ Nội dung :
 I/ Đánh giá hoạt động trong tuần :
 1/ Lớp trưởng báo cáo hoạt động về nề nếp :
 -Xếp hàng ra vào lớp:........................................................................................................ 
 - Trang phục:..................................................................................................................... 
 - Chuyêncần:.................................................................................................................... 
 - Văn nghệ đầu giờ , giữa giờ:.......................................................................................... 
 - Thể dục giữa giờ:........................................................................................................... 
 - Vệ sinh cá nhân,lớp:...................................................................................................... 
 2/ Lớp phó học tập báo cáo về tình hình học tập :
 - Học bài, làm bài ởnhà:................................................................................................... 
 - Chú ý nghegiảng:........................................................................................................... 
 - Phát biểu xây dựng bài:.................................................................................................. 
 - Đạt nhiều điểmkhá,giỏi:................................................................................................ 
 - Sách vở và dụng cụ họctập:........................................................................................... 
 3/ Bình xét thi đua : tuyên dương, phê bình :
 a/ Tuyên dương :
 - Cá nhân : .......................................................................................................................
 -Tổ:........................................... ........................................................................................ 
 b Phê bình 
-Cánhân:.............................................................................................................................. 
 -Tổ:.................................................................................................................................... 
4/ GV tổng kết , nhận xét chung :
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... II/ Tổng kết các hoạt động thi đua theo từng chủ điểm :
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4/ Phương hướng tuần tới : 
 - Củng cố duy trì nề nếp, khắc phục khuyết điểm tuần qua .
 - Tiếp tục củng cố, duy trì học tập tốt .
 BGH kí duyệt :  
 - Ôân bài để thi HKII đạt kết quả cao.
 - Giáo dục ý thức giữ vệ sinh trường, lớp .