Kế hoạch giảng dạy Chính tả Lớp 2 - Tuần 1, Bài: Có công mài sắt có ngày nên kim

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : CHÍNH TẢ 
BÀI : 	CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM
I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 
1. Rèn kĩ năng viết chính tả
	- Chép lại chính xác đoạn trích trong bài "Có công mài sắt, có ngày nên kim. Qua bài tập chép, hiểu cách trình bày một đoạn văn : chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào một ô ...
	- Củng cố qui tắc viết 
2. Học bảng chữ cái :
	- Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ
	- Thuộc lòng tên 9 chữ cái đầu trong bảng chữ cái.
II. Đồ dùng dạy học :
- Viết sẵn đoạn văn tập chép lên bảng lớp.
- Viết bảng phụ nội dung bài tập 2, 3.
- Vở bài tập
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
A. Mở đầu :
Nêu một số điểm cần lưu ý về yêu cầu của phân môn chính tả.
Viết tựa bài từ lề đỏ lùi vào 5 ô, chữ đầu câu phải viết hoa. Bài viết lùi vào 3 ô.
Viết đúng, sạch đẹp các bài chính tả (tập chép hoặc nghe viết) làm đúng các bài tập, phân biệt những âm, vần dễ viết sai, thuộc bảng chữ cái.
- Chuẩn bị đồ dùng học tập, cho giờ học : vở, bút, bảng, phấn, vở bài tập.
B. Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài (mục đích - yêu cầu)
Hôm nay các em được viết bài chính tả tập chép "Có công mài sắt, có ngày nên kim" hai câu của bài.
2. Hướng dẫn tập chép
2.1. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị
Gv đọc đoạn văn chép lần 1
- Hs nhìn bảng theo dõi
- 4 hs lần lượt đọc đoạn văn viết
- Hướng dẫn hs nắm nội dung đoạn chép.
- Đoạn này chép từ bài nào ?
- Bài : Có công mài sắt, có ngày nên kim.
- Đoạn chép này là lời của ai nói với ai ?
- Lời nói của bà cụ nói với cậu bé.
- Bà cụ nói gì ?
- Hs đọc đoạn chép.
Giáo viên giảng từ thành tài.
Hướng dẫn học sinh nhận xét.
- Đoạn chép có mấy câu ?
- Đoạn chép có 2 câu.
- Cuối mỗi câu có dấu gì ?
- Cuối mỗi câu có 2 câu.
- Những chữ nào trong bài chính tả được viết hoa ?
- Mỗi, Giống
- Chữ đầu đoạn được viết hoa như thế nào ?
- Viết hoa chữ cái đầu tiên, lùi vào 1 ô.
- Hướng dẫn hs viết bảng con.
- Gv gạch chân những chữ dễ viết sai
- ngày, mài, sắt, cháu (cho hs hiểu nghĩa)
- Lưu ý học sinh : tư thế ngồi cách cầm bút, để vở (theo dõi uốn nắn)
- Hs chép bài vào vở.
- Gv chấm và chữa bài.
- Gạch chân từ viết sai, viết từ đúng bằng bút chì ra lề vở cuối bài chép.
- Gv chấm 10 bài.
- Gv nhận xét từng bài.
3. Hướng dẫn làm bài tập 
* Hoạt động 1 :
Bài 1 : Điền c hoặc k vào chỗ trống
- Hs làm bài tập / 2, kim khâu, cậu bé, kiên nhẫn, bà cụ.
Bài 2 : Viết những chữ cái còn thiếu trong bảng
- Vài hs đọc, làm bài vào vở bài tập.
- Gv xóa bảng dần.
- Hs đọc thuộc lòng tên 9 chữ cái.
4. Củng cố - Dặn dò 
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị : Đọc trước bài Tự Thuật, và hỏi ba mẹ về nơi sinh, quê quán